品嘗幸福作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的品嘗幸福作文8篇，希望能夠幫助到大家。
品嘗幸福作文 篇1
幸福是什么？我在思索，記憶的門輕輕被啟開——
瞬息間，我已步入了中學，小學六年難忘的日子成為一個個懷戀。畢業前夕，我與老師的擁抱讓我品嘗到幸福。
臨近“小考”了，大家都在努力拼搏，一個個摩拳擦掌，要以優異的成績為母校爭光。老師似乎也更疲倦了。白天要領我們復習，晚上還要給我們批測試卷。黑板的一側寫著醒目的：十天，九天，八天……老師為了激勵我們的斗志，每天親手更改倒計時牌。那段日子，每天放學后老師還會在教室里多待上一會，解答著我們疑惑的問題。老師太累，我都能明顯地找出老師頭上日漸增多的白發，臉上新長的皺紋。每當看到這些細微的變化，我的'心會有一點點痛。
隨著分別的日子在即，我實在不能隱藏我對老師的不舍——我想擁抱一下勞累的老師。因為我并不是個外向的孩子，所以我被這個想法興奮著，又被這個想法折磨著。終于，在那個暮色降臨到教室的時刻，我鼓起勇氣：“老師，我有一個愿望……”“什么愿望？”老師笑著問我。“我－—想抱您——一下。”我支支吾吾地說。老師驚訝地愣住了，但很快就放下手里的紅筆，張開手臂向我走來。那一刻，我看到老師臉上的疲倦仿佛從來不曾有過，她的眼睛很亮很美。我眼含著淚水投入到老師的懷抱里，老師的懷抱是那樣溫暖，我的淚水沾在老師的衣服上。老師把我抱得更緊了，是那樣的溫馨，甚至比媽媽的懷抱還要溫馨。
老師告訴我：“無論你考得怎么樣，重要的中學以后的學習，我永遠相信你，支持你，愛你。”這些話，給了我另一份母愛，給了我堅持不懈地走下去的力量。
幸福是什么？我品嘗到了——與老師擁抱的那一刻我就知道了答案。
品嘗幸福作文 篇2
只有親自品嘗了那些物和事，才能了解其中的滋味，就像幸福。
我十歲那年，正上五年級，由于生日快到了，我樂得屁顛屁顛的，但爸媽好像把我的生日忘了一樣，也不提前表示一下。于是我厚臉皮地問媽媽：“媽，你記得明天是什么日子嗎？”“啊？什么？”媽媽只顧著看電視，哎，我去問爸爸，“爸，你記得明天是什么日子嗎？”“你生日啊。”我馬上用期待的眼神看著爸爸，“干嘛這么看著我啊！”這句話好像晴天霹靂，活生生把我從天堂打到了地獄。我心如死灰，氣鼓鼓地回到房間。哼，都無視我的生日！
第二天，爸媽一大清早就帶著弟弟出門了，不帶我，我只能一個人在家。中午，爸媽回來了，在廚房里“乒乒乓乓”的不知道干什么，我剛想去看看他們在干什么，我姐來了，說帶我出去玩，我想，這么無聊，不如出去瘋玩一會兒，就相當于是自己送給自己的.生日禮物。
姐姐一會兒帶我去這兒，一會兒帶我去那兒，我們瘋玩了一陣子，就去吃餛飩了。不知不覺就到了下午，回到家，爸爸媽媽還在廚房里。哎，這個生日好無聊啊。看了一會兒書，弟弟來敲門，“姐姐，快出來啊！”“哦，這就出來啊！”哇！茶幾有一塊大蛋糕！爸爸朝我做了一個鬼臉，“哈哈，是不是被我們騙了啊！”我低著頭說：“才沒有呢。”“真的嗎？”“嗯。”“好好好，沒有。祝你又長了一歲！”……
是的，這就是幸福，要想真正了解，還得有更多的體驗和經歷。
品嘗幸福作文 篇3
這是一個星期五的傍晚，天氣異常悶熱，我和媽媽吃完晚飯去散步。走在大街上。我的心情可真是糟糕透頂了！巷子的對面是一個大的建筑工地----長發中心，工地上不似往日的熱鬧，由于天氣太熱沒有開工。一群工人正在他們的住所，一個又舊又臟的大帳篷附近乘涼，他們有的正坐在地上搖著一把已經差不多快壞了的舊扇子聊著天;有幾個人正圍坐在一起興奮不已地打撲克牌，輸的人臉上貼著好幾張紙條，一臉滑稽;還有一小群人圍坐在一臺小小的電視機前聚精會神地看著，不時發出開心的`笑聲，一定是什么搞笑的喜劇片，我不禁伸長脖子看了一眼，啊？居然還是一臺黑白的電視機，電視機里放出的圖像可能由于沒有天線，影像都是歪歪扭扭的。這一切不禁使我對工人們產生了憐憫之情，我問媽媽：這些農民工生活過得這么辛苦，他們活在世上還有什么樂趣可言呢？身邊的媽媽嘆了一口氣，問我：女兒啊！你能說說幸福是什么呢？是啊！幸福到底是什么呢？這些工人們，他們的生活如此之艱辛，但他們沒有一個垂頭喪氣的樣子，他們一個個笑個不停，很快樂的樣子。可能在想像著完工后可以帶著厚厚的鈔票回老家蓋自己的房子，可能他們的孩子可以憑著他們寄回去的錢完成自己的學業和夢想，也可能他們的老人病了，正在醫院里等著他們的藥費而此時的我們，想到即將住院接受化療的外公，臉上失去了往日那甜甜的笑，只是覺得有些痛苦，又有點無奈。幸福到底是什么呢？從小到大，我對幸福有許多種理解：1歲，我的幸福是依偎在媽媽的懷里。2歲，我的幸福是有一張自己的小床。3歲，我的幸福是一根小小的棒棒糖。4歲，我的幸福是與幼兒園的小朋友在一起玩。......啊！我想我有點明白了，幸福是一本令人愉快的書，是一艘滿載快樂的船，需要人的一生去體味。而如今，我最大的幸福就是外公能夠早日康復！早點回到我的身邊，還像過去一樣，指出我的這兒不對，那兒不足，到那個時候，我一點也不會再煩，每一句話我都會當作至理名言。我想起曾經看過一本書，這本書上這樣說過：我們每個人都隨身攜帶著一個看不見的法寶，它的一面寫著太好了，另一面寫著太糟了。要知道，這個法寶卻會產生兩種驚人的力量：它能讓你獲得財富，擁有幸福，享受快樂，也能讓這些東西遠離你，讓你整天和煩惱糾纏不清。讓你一生都不快樂......想到這里，我的心里豁然開朗，我想幸福真的是一種感覺，我想告訴公公，他是幸福的，因為全家人都愛他，都在為他鼓勁。他是幸福的，因為他的病并不是沒有救的，只要配合治療就可以治愈。他是幸福的，因為他生活在我們這些永遠幸福的人中間......
品嘗幸福作文 篇4
我應該怎樣來形容親情的偉大無私？
假如我是一名詩人，我就要用優美的語句來描繪親情的真摯動人；
假如我是一名歌手，我就要用清亮的歌喉來吟唱親情的默默無聞；
假如我是一名作家，我就要用華麗的詞藻來書寫親情的圣潔高貴……
父母把滿頭的黑發留給了我，只剩下兩鬢霜花；父母把挺拔的腰肝給了我，只留下彎曲的腰背；父母把年輕的容顏給了我，道道皺紋已爬上他們的眼角……
記得那一次放學，天空忽然烏云密布，雷聲大作，接著下起了傾盆大雨，閃電像銀蛇般劃過，豆大的`雨點從天而降，還不時刮起呼呼作響的大風，令人有點恐懼感。同學們都撐起“傘花”，唯獨我沒有。
我一個人孤獨地走在回家的路上，我也許很冷，也許渾身是泥，也許被雨淋成“落湯雞”，但我終究堅持了下來，任憑頑皮的雨珠在我身上跳舞。
恍然間，我眼前一亮。一個身穿黑披風，頭戴黑頭盔的黑衣人朝我飛奔過來。我想∶一定是爸爸來了。可轉念又想∶爸爸這時不是應該在工作嗎？怎么會來接我？況且爸爸從來不請假，我更加確信爸爸不會來了。正當我略有所思時，這個人已走到我跟前了，我看清了這個黑衣人的廬山真面目，一下子投入了他的懷抱。這時，我感覺他的懷抱是那樣的溫暖，他的雙臂是那樣的有力。
爸爸匆匆地說：“怎么，淋到了吧？來，拿著雨傘，別著涼了！”說完，便匆匆地走了。
我的眼前一片模糊……
這就是親情，它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一輪暖陽，滋潤、溫暖著我們的心靈。它是人世間最美好的情感，是一個生命對另一個生命的關愛。
人世間因為有了這份親情而美麗，生命也因這份親情而精彩！
品嘗幸福作文 篇5
偶拾相約幸福這本書，認真閱讀，猶如涓涓細流、清晨陽光、春風拂過的那種曼妙、寧靜、純凈的感覺，忍不住也想分享下自己對幸福的看法。
在記憶中，邂逅幸福這個詞是在剛上初中的時候。學校的一位老師羨慕的對我說：我覺得你們好幸福！當時我一下愣住了，幸福。。。。。。那老師看我一副納悶的樣子，接著說，每次從你家路過，都會聽到你們一家人的笑聲，你們三姊妹聽話乖巧，王老師和師母為人好、心地善良，我真是羨慕啊！
這是我第一次聽到對幸福的詮釋，那一刻我就知曉，原來幸福就是一家人和和美美。
后來，耳邊總會聽到不同的人對幸福的不同看法，抱怨這抱怨那，到底怎么才算幸福？
曾經看過一則文章，一個小女孩身患絕癥，一天，她的媽媽給她換上一條干凈被單時，小女孩嗅著被單激動地說：媽媽，我聞到了陽光的味道，快，推我出去曬曬太陽。。。。。。當時，心里突起刺痛感，一個絕癥小女孩，陽光的味道就能滿足她的幸福感。
作家史鐵生老師寫過這樣一句話：生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了，才知道不發燒的日子多么清爽。咳嗽了，才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時，我老想，不能直立行走豈不把人的特點搞丟了？便覺天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患尿毒癥，經常昏昏然不能思想，就更加懷戀起往日時光。終于醒悟：其實每時每刻我們都是幸運的，任何災難前面都可能再加上一個更字。
可在現實生活中，我們往往會這樣逆向思考，生病時會想，擁有健康多好；健康時會想，有個既輕松薪水又高的工作該多好；當坐在舒適的辦公室拿著高薪時又會想：如果擁有豪車豪宅該多好。所以，我們總是在不斷追求更好更高的幸福，殊不知，這種追逐永遠不能滿足自身的欲望，我們總會抱怨幸福指數越來越低，總會訴說自己的不幸，總會羨慕別人比自己幸福，總會拿別人耀眼的'光芒來對比自己的黯淡。其實，那是因為我們要求的幸福底線太高，總是遙不可及，將幸福拒之門外。當我們無限制地追尋著所謂的幸福時，其實幸福就在身邊。
幸福是種體會，是種心態，懂得幸福的人會因看花開花落、望云卷云舒、觀層林盡染、賞夕陽西下、踱春夏秋冬不同的風景而盈滿恬淡寧靜的幸福感。
或許有人會說，生活并不是那么浪漫悠然、詩情畫意。可當我們目睹在汶川地震、昆明暴恐案中無數個鮮活的生命戛然而止，那一刻，我覺得能夠活著自由呼吸真好。當我走在車水馬龍、熙熙攘攘的路上，呼吸著清晨路旁散發出淡淡的樹葉、草叢、泥土的芬芳，享受清晨一縷陽光，聽著滴答的雨聲，迎著凜冽的寒風，頂著炎熱的夏日。。。。。。我心底盎然；當我努力干好每一天工作，與同事和睦相處，與人友善，我心飛揚；當我回到家中，聽見一家老小歡歌笑語、鍋碗瓢盆交響曲，我滿心歡喜，幸福無處不在啊，只要你愿意打開幸福這扇窗，用心去體會。
很多人在身患絕癥、失去自由、陷入名利間，才發現，原來自己追尋的幸福是那么簡單，幸福就在原點，它一直都在，只是我們沒有發現、沒有珍惜。
所以，從今天起，我們應該給自己的幸福底線畫上一條最淺最淺的底線，去學會從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。
品嘗幸福作文 篇6
以前，我語文作業很少得甲加，所以經常挨罵。我很想取得好成績，作業也按老師布置的完成，但不知怎的甲加還越來越少了。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽皺著眉頭說：那你得比別人多做一些作業的呀！好！好！我急迫地點點頭。從這以后，只要有錯誤就得訂正五六遍、媽媽報聽寫的速度也快了，因此我的字一直寫不好，有一次我不耐煩了，在本子上亂寫亂畫，連我自己也看不清字跡了，媽媽鐵青著臉，惱怒地說：重新聽寫一遍！誰要你報那么快呢！我委屈地反駁道，你要不聽寫我就不給你簽字！媽媽的聲音如同打雷，我捂著耳朵，皺著眉頭，鼻子酸酸的，眼淚汩汩地流出來，氣得在床上滾來滾去，重重地踢椅子，手緊緊地抱住頭，想：這回一定連甲都得不到的！作業發下來了，我的'本子上正正規規地批著甲加，我興奮極了，恨不得跳起來，眼睛也瞇成了一線天，回家后，我急忙向媽媽報這個喜，媽媽也笑逐言開，同時，我也知道了得甲加的秘訣。因此我語文本上的甲加連綿不斷地增加著，現在已經有12個了呢！徐立也佩服地說：都破記錄啦！
不知不覺中幸福來到了我身，我忘情地品嘗著它，心里樂得像吃了蜜桃，甜滋滋的。
品嘗幸福作文 篇7
幸福是什么？有人說：“幸福是你生病時，朋友同學關心地來看自己。”有人說：“幸福是你傷心時，朋友同學給你一個貼心地安慰。”而我認為，幸福是一個個小泡泡，輕而透明，帶著希望越飛越高。
也許有人說：“我從來不知道幸福是什么。”細細回想，幸福就是夜深了，你睡了，媽媽為你蓋好被子。幸福就是你開心時，朋友同學陪你一起傻笑。每當這時，幸福就變成了一個個小泡泡，飛上天空，向上天訴說著你的幸福。幸福就像棉花糖，一卷卷，一絲絲，慢慢品嘗，就會有甜味，甜到心頭。
忙碌的.爸爸們啊，請停下腳步。看看你們遺失的幸福吧！為了工作，你們把妻兒扔在家中不管，有一天，你會想起她們，與她們一起吃飯，你會發現，幸福多么容易啊！你會發現，幸福就在你身邊，觸手可及！
品嘗幸福作文 篇8
幸福像一朵剛剛綻開的花朵，需要我們去認真地體會，體會著鮮花摘開的魅力，與大自然那清新的空氣。不過幸福更像一位自由自在的天使，值得我們去與他分享。
幸福就是人們心中的一種美，這種美可以讓你快樂，讓你從中學會幸福是什么。
幸福是盛開的鮮花，燦爛的云霞，是悠悠的白云，湛藍的大海；幸福，是真摯的友誼，高潔的情操，是卓越的才能，是非凡的智慧。幸福，是美滿的生活，是理想的世界，是純潔的心靈，是自由的生命。幸福，是人心中的希望，人生的目標，也是人親密的伙伴，時刻陪伴在你的身旁。
因此，幸福更是人們所憧憬的，所要追求的，不過，不勞動，不干活是得不到真正的幸福的，即使你生活在富裕，再充實也不會幸福的`。只要你勤勞，勤于動手，即使在貧窮，家里再簡陋，但會得到真正的幸福。
所以，美，在于創造，但幸福更是自己創造出來的。有的人把物質上的占有，精神上的享受作為自己的幸福，而這種幸福并非是真正的幸福；有的人把面臨艱難和挫折視為幸福，而一種生活的邏輯：甜從苦中來，幸福永存在艱辛中。這一句已經說明了，幸福，在于創造。人在創造中向前發展。真正懂得幸福的人，并不是成天吃喝玩樂的人，而是創造生活的人。幸福只屬于現在努力奮斗的人。
幸福是無私的，它僅僅給那些勤奮無私的人，因為那種人才配擁有幸福，因為一朵綻開的花朵，一位永遠在勤奮的你的身旁環繞的天使。
加油哦，好好創造自己的美好幸福吧！幸福在向勤奮的你招手！幸福的花再慢慢為追求幸福的你盛開！幸福離你不遠了！
最后祝所有上初中的學生們好好學習，天天向上！考上一所你夢寐以求的好高中和大學，為你的幸福加油！
【品嘗幸福作文】相關文章：
品嘗幸福600字作文-品嘗幸福初中作文11-16
品嘗幸福作文02-27
品嘗幸福作文08-07
品嘗幸福10-07
品嘗幸福作文四篇05-16
品嘗幸福作文450字08-17
【精選】品嘗幸福作文3篇05-01
【推薦】品嘗幸福作文4篇05-26
實用的品嘗幸福作文4篇05-28
實用的品嘗幸福作文3篇05-27