【精選】快樂的節日作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的快樂的節日作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的節日作文 篇1
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我家有一張老照片，拍的是我在幼兒園度過的最后一個兒童節。
照片上，我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊，家長們端上一道美味佳肴，有紅燒雞翅，有雞蛋炒胡蘿卜，還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開，吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的菜，一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉，心里想：我一定要吃吃吃，吃成一個大胖子！最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜，很快就被我們一搶而光。
吃完后，我們玩游戲、表演節目，每個人臉上都洋溢著幸福的'笑容。
那是我過得最開心的一個兒童節。
快樂的節日作文 篇2
又一個圣誕節來到了。雖然這是一個西方的節日，但是因它的到來而四處洋溢著的節日氣氛卻同樣讓我和賽兒的心中充滿了欣喜與歡愉。同時帶給我們的，還有那一份渴望收到圣誕禮物的小小期盼，所以每當這個時候，我會又一次發現：原來自己的心還像孩子一樣天真和單純！
第一次為賽兒準備圣誕禮物，是在她上幼兒園小班的那一年。不到四歲的賽兒開始認真向我詢問有關圣誕老人的故事：“媽媽，圣誕老人是誰啊？他真的會給我送禮物嗎？他怎么才能知道我在哪兒呢？……”當聽到我確定的回答時，賽兒仍有些懷疑：“那，我能給他打個電話嗎？”
為了讓我的回答更加圓滿，也為了打消賽兒的疑慮，我干脆和老公合伙策劃上演了一出“與圣誕老人打電話”的游戲——
晚上，我和賽兒獨自在家，老公早早就出去了。我對賽兒說：“快來，圣誕老人讓你七點鐘準時給他打電話，告訴他你最想得到的禮物是什么，明天早上他就會把禮物從窗戶里送進來放在你的床頭。”
“啊，真的嗎，媽媽？”賽兒高興極了。
“真的，現在我就拔通他的.電話，一會兒你來告訴他。”
我開始裝模作樣地拔號碼，而且故意做出很慢很仔細的樣子：“你看，圣誕老人的電話號碼好長好長啊，和我們的都不一樣呢……”賽兒睜大了眼睛，興奮而又好奇地看著我的一舉一動，還時不時發出嘻嘻嘻的聲音。
當我終于拔完號碼、假裝拔通了時，賽兒用微微顫抖的小手將手機接了過去。
“喂……”賽兒怯怯地與“圣誕老人”打招呼。
“你好，請問你是周賽兒小朋友嗎？我是圣誕老人。”手機里傳出一個緩慢沙啞的聲音，那是老公刻意模仿的“圣誕老人”。
聽到回音，賽兒的兩眼更亮了，連忙回答：“是，我是周賽兒。”
“能告訴我你想得到什么圣誕禮物嗎？”“圣誕老人”問。
“我想得到一朵大紅花（在賽兒眼里，大紅花是對“好孩子”最好的獎勵），還有一個油漏（下午在精品店里看到的，盡管特別喜歡，但是因為不想讓我花錢沒舍得買）。”我看到賽兒的小臉都漲紅了，拿著手機的小手仍略微有些抖動，拉著我的另一只手也是潮潮的，熱熱的。
“好的，明天我一定送到。祝你平安夜快樂！再見！”
“再見！”直到手機那頭傳來嘟嘟嘟的忙音，賽兒才意猶未盡地掛了電話。
“媽媽，真的有圣誕老人！真的有啊！！”賽兒仰著紅撲撲的小臉激動地沖著我大聲歡叫起來。一直強忍著不笑的我也被她的快樂情緒所感染了。
這一天晚上賽兒入睡特別快，上床后，她先合著雙手跪在床上，面對窗外默默祈禱了好半天，然后才鉆進被窩，最后還特別提醒我說：“媽媽，一定要記得把窗戶留一條小縫哦！”她還是不放心、怕圣誕老人進不來呢。
第二天早上，當賽兒一睜眼看到床頭的圣誕禮物時，那份如愿以償的欣喜和快樂可想而知！
就這樣，在這個美麗的謊言中，賽兒又連續兩年收到了“圣誕老人”送來的禮物（兩條漂亮裙子和一套《魔豆傳奇》），直到上了一年級后，這個謊言終于被揭穿了。
“媽媽，為什么我們同學都說沒有真正的圣誕老人，那些禮物到底是誰送的，是不是你呀？”放學回來，賽兒噘著小嘴問我。
我知道，早晚有一天賽兒會問我這個問題，所以我決定告訴她答案：“長生不老的圣誕老人確實是沒有的，但是能收到圣誕禮物是一件快樂幸福的事情，所以每到這一天，人們總是希望能繼續收到心愛的禮物。我們不但可以收到禮物，也可以送禮物給別人，禮物不分大小，不分貴賤，代表的都是關愛和祝福。有人說‘你給予的越多，就會越幸福’，所以我們總會看到許多人主動打扮成圣誕老人的模樣，到處為大家分發禮物呢！……”
賽兒聽得非常入神，同時若有所思。“我知道了，那些圣誕禮物，都是你送給我的吧，媽媽？”我又忍不住笑了：“是啊，因為媽媽愛你，想讓你開心！”賽兒依進我懷里摟住我：“媽媽，你真好！謝謝媽媽！”
被女兒稱贊和夸獎的感覺，真好……
于是，從此以后，每逢這個并不真正屬于我們東方人的節日里，我也會收到賽兒送給我的圣誕禮物——一張自制的手工卡片，一幅美麗的圖畫，幾句溫馨的祝福。這些可愛的小禮物帶給我最最簡單的快樂、最最純粹的幸福，于是我更加像個孩子一樣，時時期盼下一個美好節日的到來！
快樂的節日作文 篇3
你們知道題目里為什么要用引號圈起快樂兩字嗎？一會兒你就知道了。
星期六那天晚上，爸爸接我的時候，我發現爸爸手里有一個小盒子，就迫不及待地問爸爸：“我的好爸爸，盒子里是什么呀？”“這是我送給你的新年禮物，晚飯時間我再告訴你，給你一個驚喜！”爸爸小聲告訴我。
我等呀等，等呀等，終于等到了晚飯時間，“是什么呀，爸爸？”“壽司！”爸爸大聲地說。從盒子外面可以看見最外面一圈是我最愛吃的紫菜，第二圈是白白的米飯，最里面有好吃的.腸、黃瓜、肉松……一看就讓人讒，我狼吞虎咽地吃起來，壽司也爭先恐后地跑進我的肚子里，我居然沒嘗出壽司的味道來。吃完后，也沒覺得什么。
可是，第二天早上我是上吐下瀉，渾身發冷，老想打嗝，而一打嗝就要吐；又老想放屁，一放屁就要拉稀。身體難受得很！急得爸爸帶我去醫院。醫生說是我吃了不衛生的東西，還開了一大堆的苦藥。這幾天我一直在家里躺著吃藥、休息。老聽見窗外有小朋友在嬉戲、玩耍。有一次，我還沖著我爸大吼：“你得賠我精神損失費！”……直到現在，我一聽見“壽司”二字，我還想吐呢。
唉，我的命怎么這么苦呀，還有一大堆作業在等著我呢，真是雪上加霜呀!
快樂的節日作文 篇4
“六一”兒童節快刀了，我很高興，我打算今年去動物園玩。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“行，只要你表現好，我就帶你去。”
聽了媽媽的話，我非常高興。我閉上眼睛，仿佛看見一只長著黑眼圈的大熊貓正在吃竹子。那邊還有一只美麗的孔雀開屏了，好像在跟我打招呼。還有一只兇惡的`老虎在張著大嘴吼叫著……真是太好了，我一定要好好表現。
真希望能過一個快樂的六一兒童節。
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