讀好書伴我行作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的讀好書伴我行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀好書伴我行作文1

　　“世間萬物，久之則煩膩，唯有讀書，就像陳年老醋，越久則越香。”是的，讀書是一種莫大的樂趣。

　　高爾基說：“每讀一本好書，就在我們面前打開一扇金燦燦的窗戶。”一個(gè)成功的人，離不開書的陶冶、鞭策；一個(gè)迷途的人，離不開書的牽引、導(dǎo)航；一個(gè)絕望的人離不開書的鼓勵(lì)、支持。

　　我喜歡讀書，它與看電視、上網(wǎng)不同，它是一種“心趣”、“靜趣”。夜深人靜時(shí)，我總愛燈下開卷，與它進(jìn)行著心靈的對(duì)話。它總量娓娓動(dòng)聽地向我介紹世界各地的風(fēng)土人情，滔滔不絕地向我講述著天涯海角的見聞感受。每到這時(shí)，我就會(huì)為它的知識(shí)豐富而折服，為它的博大精深而贊嘆。

　　有的書，就像一位博古通今的老人，它不得不慢地向人們傳述著歷史滄桑的演變過程，從它的話中，我了解了“三皇”、“五帝”、古老的神話、中國四大發(fā)明，知道了第一次世界大戰(zhàn)、俄國的十月革命，明白了封建王朝必將滅亡的原因，懂得了當(dāng)今世界的發(fā)展形勢(shì)。從它那里，我明白真、善、美，理解了正義和邪惡。

　　還有的書，就像一位風(fēng)塵仆仆的`畫家，帶人們走過祖國的大好河山，走進(jìn)世界各國。從古巴比倫到古羅馬，從瀚海沙漠到亞馬遜原始森林，從地中海到珠穆朗瑪，它將一幅幅奇異的畫面展現(xiàn)在人們眼前。從它那里，我豐富了知識(shí)，開拓了眼界。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，它教人類探索自然，追尋文明；它使人類超越自我，不斷前進(jìn)。它就像一位親切的老師，不僅讓人了解問題的實(shí)質(zhì)，還教人們解決問題的方法。讀書，使我受益匪淺，我喜歡讀書，讀書將永遠(yuǎn)伴我行。

讀好書伴我行作文2

　　世界上的一切都是時(shí)間長了累的。唯讀書如陳醋。越久越香。是的，閱讀是一種很大的樂趣。

　　高爾基說：我們每讀一本好書，前面就打開一扇金色的窗戶。一個(gè)成功的人，離不開書本的培養(yǎng)和鞭策；一個(gè)迷失的人，離不開書籍的牽引和導(dǎo)航；絕望的`人離不開書本的鼓勵(lì)和支持。

　　我喜歡閱讀，這不同于看電視和上網(wǎng)。是一種內(nèi)心和安靜的興趣。夜深人靜的時(shí)候，我總愛在燈下打開書，和它進(jìn)行精神對(duì)話。它以一種美麗的方式向我介紹了世界各地的風(fēng)土人情，并告訴我許多關(guān)于天涯海角的經(jīng)歷。這時(shí)，我會(huì)被它豐富的知識(shí)所折服，贊嘆它的深刻。

　　有些書，就像一個(gè)從古至今都在學(xué)習(xí)的老人，要慢慢地告訴人們歷史滄桑的演變過程。從它的文字里，我寫了，了解了黃三四大發(fā)明，五帝，古代神話和中國，第一次世界大戰(zhàn)，俄國十月革命，封建王朝滅亡的原因，以及當(dāng)今世界的發(fā)展?fàn)顩r。由此，我明白了真善美，明白了正義與邪惡。

　　其他的書，像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的畫家，帶著人們穿越祖國的大好河山，進(jìn)入世界各國。從巴比倫到古羅馬，從漢海沙漠到亞馬遜原始森林，從地中海到珠穆朗瑪峰，它在人們眼前展示著奇怪的畫面。從中我豐富了知識(shí)，開闊了眼界。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，教人類探索自然，追求文明；它使人類超越自我，不斷前進(jìn)。它就像一個(gè)善良的老師，不僅讓人明白問題的本質(zhì)，還教人如何解決問題。讀書讓我受益匪淺。我喜歡看書，看書會(huì)一直陪著我。

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