精選以我的朋友作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的以我的朋友作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
以我的朋友作文 篇1
鳥,一直都是我的好朋友,它曾與我度過一個又一個美好的時光……
記得我剛上幼兒園的時候,那時的我,很天真,很活潑,什么事都不懂。在我放學的時候,我看見一群小鳥圍在一起吃食物,很有趣,便抓了一只玩玩。結果,沒過幾天,那只鳥就被活活的餓死了,我不但沒有傷心的流淚,反而還毫不關心的說:“ 哼,不就是鳥死了嗎,有什么好傷心的,我才不管!”后來 ,媽媽對我說鳥是大自然的創始者,我這才明白了鳥的重要性。
現在,我上小學了,每當我寫完作業后 ,我就會和我的好伙伴整天呆在一起,共同欣賞著大自然的美麗景色。我有時,會輕輕的撫摸著它的羽毛,小聲對它說:“ 有你真好。”我還親自給它喂食,輕輕撥開它的尖細的`小嘴,一點一點的將食物放進去。
這就是我的好伙伴———鳥,是它陪我度過了這些美好的時光,是它帶給我許多快樂。啊,我喜愛你,鳥!
以我的朋友作文 篇2
進入初中后,一切都變了。環境變好了、作業變多了、連朋友也換了。就在這完全陌生的環境中,我結交了一位新朋友——小王。
我和他的相識是在開學的第一天,那時他正坐在我前面,因為一個問題我想向他請教,他轉過頭來時,我看清楚了他的長相,扁扁的頭、稍微有點胖的臉、健康的小麥色的肌膚與高高的個子。嗯,長得不錯,可以和他交一下朋友。那時我心里想著。于是,我結交了初中的第一個朋友。
隨著我們友誼的加深,我對他的影響也越來越好。但令我對他刮目相看的,還是另一件事。
那是在一個周末,我和很多同學一起去一個陌生的地方玩,其中也包括小王,玩到一半,我突然發現我的錢包不見了,我立刻沒有了玩的興趣,焦急的想:怎么辦啊?錢包去哪了?如果我回去找,同學們肯定會丟下我一個人的,我又不識路,怎么辦啊?我頓時像一只熱鍋上的螞蟻——團團轉。
一旁的小王看出了我的焦急,忙問什么事。我把我錢包丟了的.事告訴了同學們,同學們沒什么反應,都沖我說:“你錢包丟了就會去找唄,我們不陪你了,拜拜!”唉,擔心的事情果然發生了,他們果然丟下了我,唉!我在心里嘆著氣。
突然,在一旁沉默不語的小王站了出來,他拍拍胸脯,豪言萬丈地說:“不用怕,我陪你去!”
這句話令我本來已經傷了的心又好了起來:這就是真正的朋友啊,危急時刻不離不棄,幫朋友的忙義不容辭,這就是真正的朋友啊!我在心里感嘆著。
后來,我還是沒有找到錢包,但是比起收獲了一段真正的友情相比,錢包又算得了什么呢?小王,是我真正的朋友!
以我的朋友作文 篇3
我有一個很要好的朋友。她叫:陳文婷(同班同學)。
她一張蘋果臉,自然卷的頭發使她變的漂亮起來了。
雖然她的成績并不太好。但她十分盡職。她愛勞動,她的勞動成果深得全班同學的'尊敬。同時,她也是管班級體鑰匙的,每天“早出晚歸”。有一次,鑰匙打不開門,我們班四十五名同學都在坐著傻等,等著門開了回班。只有陳文婷一個人東奔西跑的找數學老師開門(我們班和數學老師的辦公室相連)。事情發生后,我們都很慚愧,而陳文婷也沒有驕傲自滿,我最欣賞的就是她這種風格。
她整個四年級都榮獲:育才一小·日行一善,五星級的文明少年。這都是我們班一致投票才選出來的,惟有她的票數最多,一共二十四票。比全班人數的一半還多三票,這正是因為她的盡職感動了我們,所以才會有今天這一步。
我相信,如果她的成績能在上來一步,她將會是一個十全十美的女孩子了。
通過上文這幾件事,我更加喜歡和她玩了。這就是我的好朋友:陳文婷。
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