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寫風鈴作文

時間:2023-05-19 15:06:52 作文網 我要投稿
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寫風鈴作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的寫風鈴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫風鈴作文

寫風鈴作文1

  風鈴那清脆悅耳的聲音,把我帶入了甜甜的回憶里,進入了溫暖的搖籃里。啊,飄呀飄,飄到讓我崇敬的心里!思念、思念!思念我那平易近人的袁老師。

  袁老師個子比較高,不胖不瘦。長著長長的頭發,一雙大眼睛炯炯有神,戴著副隱形眼鏡。紅潤潤的嘴唇,皮膚白白的。

  有這么一件事讓我記憶猶新。

  三年級的.時候,袁老師教我們的英語,她和我們相處的關系相當不錯。一天,袁老師叫我去辦公室捧作業。進了辦公室,我數了數,一共36本。一本都沒少。

  數完后,我就捧走了,可是在捧的路途中,被一個小朋友撞倒了,作業灑了一地,連一聲“對不起”也不說,就跑了。哎!

  突然,我發現了膝蓋上流血了,腿上青了好幾塊。霎那間,一只溫暖的手撫摸著我的頭,抬頭一看,原來是袁老師,她微笑著說:“陳睿涵,你沒事吧,給我看看你的傷口。”袁老師輕輕地掀開我的褲子,又吱嘴地說:“噢,傷口還蠻重的啊。”她拿出最后一張餐巾紙,慢慢地擦著傷口,血頓時不流了。她又問我疼不疼,我搖搖頭,從心底里謝謝袁老師。袁老師又蹲下來,把作業一本又一本地拾起來,又拍了拍灰塵,把我扶起來,送進了教室。

  后來,我在班上的英語成績數一數二。袁老師越來越喜歡我了,到四年級了。袁老師不教我們了,離別時,袁老師送給我她最心愛的風鈴。

  風鈴的回憶是甜甜的,最無彩的,最絢麗的。像小白船在充滿愛的海里飄啊飄!

寫風鈴作文2

  丁當,丁當鈴聲清脆、悠長。

  這只用鋁合金材料制成的風鈴,是我生日時哥哥送我的禮物。鈴頭是一對大蝴蝶。它們頭碰著頭,肚對著肚,形成一個三角的空間,那情形就像相遇在花叢中的一對老朋友在談心,蝴蝶戶型小兒色的身上夾雜相互交錯的白色的線條,把整塊的紫色分成一塊塊菱形,非常醒目。蝴蝶的頭頂各有一個空心的小圓片,邊緣鑲著一圈金黃色的邊,在陽光的照耀下,發出奪目的光芒,使得蝴蝶的色彩更加斑斕。

  兩只蝴蝶的尾巴上均勻地系著四根銀白色的絲線,絲線的那頭是紫色圓柱形的空心小管,這便是鈴身。這些小管長短不一。它們錯落有致地排列著,每一只小管外殼上都有好幾個月牙形的.線條,閃爍著金屬的光澤。如不細看,還以為是刻意鑲嵌上去的飾物呢。

  連著鈴頭,鈴身的正是四根小管中間的那根小鐵鏈,它中間有一塊潔白的圓形鐵板,你可別小看這塊,風鈴發出的聲音全是靠它和小管碰撞產生的。如果把它拿掉,風鈴發出的聲音就沒有現在那么美妙動聽了。鐵板下面是一個銀白色的空心環,環的中心懸掛著一只小紫蝴蝶,算是鈴尾了。

  每天放學,我總要在風鈴前駐足片刻。微風拂過,風鈴輕輕搖動。最忙碌的要數下面的那只小蝴蝶了。它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。兩只大蝴蝶不時扇動翅膀,像在為小蝴蝶喝彩。小蝴蝶牽動鐵板與小管相互撞擊,發出丁當、丁當的聲音。這聲音像琴聲修揚,引人遐想;似小溪流水,圓潤、柔美,令人陶醉;如校園鐘聲,激越、清亮,伴我成長。

  我喜歡我的風鈴。

寫風鈴作文3

  微風拂過,似乎是“挑逗”了那窗前掛著的風鈴。叮叮作響,聲音很悅耳,眼望著那褪了色的風鈴,那段沉浮許久的記憶猶然而新!

  “站住,別走!”我驀然回首,那人就在教室門口等候。“有事嗎?”很眼熟,好像似曾相識,只見她梳著兩個辮子,穿著和我一模一樣的學校制服,臉粉嘟嘟,可不幸的是腳被白繃帶纏成了個大豬蹄。“可不可以扶我下樓梯啊!”說完看了看自己的腳,一下子臉紅了起來,跟我早上吃的西紅柿沒啥區別。我沒有拒絕,扶著她從五樓下去,就差點因為她太重摔了下去。走出校門口,她跟我說了聲謝謝,之后就一拐一拐地消失在我面前,其實我想對她說,我有自行車,可以載她回去!

  第二天后,只見我的桌子上有個做工精美的風鈴,還有一張寫著歪歪斜斜的字的紙條:謝謝你!三個字簡潔平凡,但卻深深地刻在腦海中,因為事后我才知道,該說謝謝的人原本是我!

  她是因為我才把腳摔成這樣的,也是因為我才讓我扶她下樓的,上星期的體育課,因為身體不適,沒法完成女子400米測試,是她站出來代我跑完的,當她血汗淋漓地出現在我面前時,我原本想說一聲謝謝!可卻被她給回絕了:“大熱天的`,你不會找個地方乘涼,在這干嘛?看我狼狽的樣子是嗎?”我頓時被說的啞口無言,似乎是一種好心沒好報的心情促使我消失在她面前,我不知道在那一刻她的腳傷的有多厲害,是執著讓她站穩在我面前,是因為不想讓我愧疚而說重話讓我立即消失在她面前。

  那天也是因為我太過于專注看手中的書,不知道到離跟前的碎玻璃只有一厘米之差,就踩中了,是她眼疾口快,叫住了我,讓我逃過此大難!

  這件事情過去了很久,可能她早已忘卻,但卻深深地刻在我心上,風鈴再一次響起悅耳的聲音,我欠你一句謝謝!

寫風鈴作文4

  我的窗子上掛著一個精致可愛的風鈴,這是爸爸從日本帶回來的,我非常喜歡它。

  這個風鈴造型獨特,中心是一個小巧玲瓏的黑色銅鐘,鐘里的小鐵片是它發出聲音的關鍵部件。小鐘外面罩著一個煙姻籠子似的竹子外殼,貫穿整個風鈴的繩子系著紙做的`天藍色下擺,下擺上畫著粉紅色的櫻花,無比雅致。風一吹,風鈴便奏出輕快的“丁零”聲,悅耳極了。

  我對這個風鈴的感情是由它的鈴聲引起的。每當風吹來時,風鈴發出非常動聽的聲音,聽起來是那么樂觀、豁達,像一個小女孩格格的笑聲。我每次聽到這熟悉的鈴聲,總是感到那么開朗、快樂。我也時常凝視著風鈴在風中搖擺。放學回到家后,我總要凝視風鈴一陣子,風鈴也總是沖著我笑著,笑得那么傳神,那么歡快,惹得我也附和著笑起來。每次聽它的聲音,我就仿佛置身于一個風的世界中,風中的花草笑著,樹木笑著,昆蟲笑著。忽然,傳來一陣鈴聲,將別的笑聲壓了下去,獨自發出少女歌聲般的笑聲,靜靜地笑著,花草、樹木、昆蟲流露出幸福的微笑。

  我的煩惱在風鈴的歌唱中煙消云散;我的不快在風鈴的演奏中化作一團細霧。風鈴,使我看到了生活中的樂趣,不讓我在困惑中低頭,卻以笑聲感染著我,伴隨我走過今后的歲月。我們一起笑望明天。我愛我的風鈴。

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