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下圍棋作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的下圍棋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下圍棋作文1
一個(gè)周六的下午,媽媽開(kāi)車(chē)送我伴著一路歌聲來(lái)到了圍棋學(xué)校。老師先在圍棋板上出了兩道死活題,并且告訴我們說(shuō):“右上角這道題比較簡(jiǎn)單,容易做出來(lái);而左下角的那道題手?jǐn)?shù)復(fù)雜,不容易做出來(lái),如果哪位同學(xué)能將這道題做出來(lái),那他的水平就相當(dāng)高了。”我開(kāi)始認(rèn)真地做起題來(lái),第一道題的確很簡(jiǎn)單,我不一會(huì)兒就做出來(lái)了并且做對(duì)了。第二道題我在走了幾手之后遇到了點(diǎn)小麻煩,做了大約二十分鐘也沒(méi)做對(duì),這時(shí)全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能做出來(lái)的。老師說(shuō):“看來(lái)這道題對(duì)你們來(lái)說(shuō)真的有點(diǎn)難度,你們既然都不會(huì),那就讓我來(lái)告訴你們這道題的妙處所在。”老師給我們擺了一連串的手筋,將這道題做對(duì)了,老師笑著對(duì)我們說(shuō):“如果這道題在實(shí)戰(zhàn)中出現(xiàn)了,你們能有幾位同學(xué)走對(duì)呢?”我恍然大悟,原來(lái)下圍棋有這么多的學(xué)問(wèn)啊,這大概就是我喜歡下圍棋的原因吧。
現(xiàn)在輪到我們開(kāi)始打比賽了,我的'對(duì)手叫朱里奇,他雖說(shuō)實(shí)力不是很強(qiáng),但還是比我稍微厲害一點(diǎn),不過(guò)我在心里上并沒(méi)有因?yàn)槲覀儗?shí)力上的一點(diǎn)差距而害怕。我手執(zhí)白棋,我們一上來(lái)就絞殺成一片,由于在此過(guò)程白棋的目數(shù)比黑棋多,所以在殺棋的時(shí)候?qū)ξ冶容^有利,但就在這時(shí)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,幸好對(duì)手沒(méi)有及時(shí)抓住這個(gè)絕好的機(jī)會(huì),使我又重新掌握了主動(dòng)權(quán)。就這樣,我一路領(lǐng)跑,后面的走法在同學(xué)們看來(lái)有點(diǎn)冒險(xiǎn),但是我還是嘗試了一下,就是必須殺掉對(duì)方一條大龍,雖然我穩(wěn)穩(wěn)收官就可以贏棋,但是我想顯示一下自己的實(shí)力,我在腦子里盤(pán)算著怎樣走法,在心里為自己鼓勁加油,最后我成功了,對(duì)手只好投子認(rèn)負(fù)。
從這盤(pán)棋來(lái)看,我冒險(xiǎn)的走法達(dá)到了預(yù)期的效果,許多同學(xué)告訴我如果總是可以贏棋還要去冒險(xiǎn),早晚有天要輸?shù)模沂呛懿焕碇堑淖叻āN蚁胛視?huì)聽(tīng)取他人意見(jiàn),在今后的圍棋學(xué)習(xí)中積累新的經(jīng)驗(yàn)。下圍棋的樂(lè)趣。
下圍棋作文2
在這五彩斑斕的大千世界中,人們的喜好各不相同,有人喜好讀書(shū),有人熱愛(ài)作畫(huà);有人鐘情吃喝,有人則以游逛大江南北為樂(lè)。而要說(shuō)我最喜歡的,那當(dāng)屬下圍棋了。
我自幼習(xí)棋,棋齡已是十年有余,圍棋教給我的許多道理,是書(shū)中所學(xué)不到的,正如那句“切莫輕敵”,叫我吃了大苦頭。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,四段升五段的棋場(chǎng)上,我春風(fēng)滿面,信手落下一子。一覽棋局,可見(jiàn)我黑方形勢(shì)大好,盤(pán)面領(lǐng)先二十余目,黑龍?jiān)诒P(pán)中恣意張揚(yáng),得意風(fēng)光,反觀那小小白蛇則畏畏縮縮,處處束手束腳,一副慫包之態(tài),眼見(jiàn)我又通過(guò)“官子”收割了一波目數(shù),我心中得意更甚,不由得蹺起了二郞腿,欣賞著對(duì)手憋屈的表情,笑容愈發(fā)濃郁起來(lái),心中漸漸竟失了謹(jǐn)慎,停止飛快的計(jì)算,哼著不著調(diào)的小曲,盤(pán)算起了該盤(pán)勝利乃至直接升段成功后,可能會(huì)得到的榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)。
這時(shí),對(duì)手在一個(gè)毫不起眼的悄然落下一字,失去警覺(jué)性的我粗略一掃,沒(méi)怎么重視,繼續(xù)我行我素地建造著我的.“大黑帝國(guó)”。卻見(jiàn)對(duì)面那人眼中詭光一閃,又在那片“荒地再置一子。我循子望去,卻大驚失色:只見(jiàn)我那看似堅(jiān)不可摧的厚勢(shì)竟被捅開(kāi)一個(gè)小口,原本四通八達(dá)的黑龍?jiān)谶B續(xù)兩手的沖撞下,竟被切了半邊的出口,有被圍攻之勢(shì)。我心中警鈴大作,忙縱龍轉(zhuǎn)身逃竄,卻被靈巧的白蛇左沖右撞,在看似雜亂無(wú)章的猛烈攻勢(shì)下漸漸失去了陣腳,軍心大亂,最終一時(shí)不察,被斬落龍頭,困死于白腹中,此局,倉(cāng)惶落敗。
在這盤(pán)華麗開(kāi)場(chǎng)又倉(cāng)皇落幕的棋局中,我領(lǐng)悟了“切莫輕敵“這一道理。同樣的棋局還有千千萬(wàn)萬(wàn)盤(pán),我從中學(xué)到的理論價(jià)值是不可估量的。這些理論,如果用于人際交往的社會(huì)人文景觀,也大有裨益。
而從棋中獲取知識(shí)與道理的這一過(guò)程,正是我最為享受與喜歡的。
下圍棋作文3
現(xiàn)在,只要一提到下圍棋或做死活題與打棋譜我就會(huì)樂(lè)的一蹦三尺高。看到這里,你可能會(huì)問(wèn):“你是怎么喜歡上圍棋的呢?”別焦急,下面我正要說(shuō)呢。
在六年前的一天,那天,天下著小雨,這使本來(lái)打算去百貨大樓的我改變了計(jì)劃,我和媽媽臨時(shí)決定去黃老師家避雨,等雨停了再走。我們剛在黃老師家坐下,這時(shí),我媽媽突然有急事走了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,真到下午我已經(jīng)把帶來(lái)的'玩具擺弄了好幾遍,這時(shí),我看見(jiàn)了兩盒東西,當(dāng)時(shí)我不知到這是什么,無(wú)還以為是糖呢。于是,我跑過(guò)去,抓一把就想往嘴里放。事情真不巧,我剛抓起來(lái)一把棋子,老師就出來(lái)喝水了,看見(jiàn)我把棋子往嘴里放,嚇了一跳,大喊到:快放下!我嚇了一跳,立刻將手中的棋放在了棋盒里。老師問(wèn):你干什么吃棋子……我立刻說(shuō):“對(duì)不起,老師,我想吃你的糖。”老師被我搞的一頭霧水,問(wèn):哪有什么糖啊?我指了指棋盒。老師恍然大悟。老師說(shuō):“這是棋子不能吃。”老師又問(wèn):我想不想學(xué)圍棋。我嗯了一聲。老師讓我上了一節(jié)課。老師發(fā)現(xiàn)我挺有圍棋天賦。老師又和媽媽一說(shuō),我媽媽同意我學(xué)圍棋。從此,我就開(kāi)始跟我的啟蒙老師學(xué)圍棋了。
一恍五年過(guò)去了,在這五年的時(shí)間里,我每天都必須下棋,就連出支旅游也如此。因?yàn)槲疑钌畹馗械矫恳槐P(pán)棋都是一場(chǎng)有戰(zhàn)斗性的角逐。在方圓不到6平方寸的棋盤(pán)上,有時(shí)象行軍做戰(zhàn);有時(shí)象在遠(yuǎn)洋上探險(xiǎn)。有擴(kuò)張,有侵略;有被迫,有無(wú)耐。真是奧妙無(wú)窮;樂(lè)趣無(wú)限。
我迷戀?lài)澹晃蚁矏?ài)圍棋。圍棋是我童年的伙伴,也將是我永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄的朋友。是我永遠(yuǎn)的追求!
下圍棋作文4
圍棋是一種兩人對(duì)弈的游戲,以圍的地盤(pán)多少來(lái)決定勝負(fù)。根據(jù)棋盤(pán)的大小,可以把圍棋分為9路、13路和19路三種,但不管是那一種,都是要先創(chuàng)建自己的“根據(jù)地”(圍棋上叫自己的基本空),然后再通過(guò)圍空或破空和對(duì)手一決高下的。
圍棋,是我眾多培訓(xùn)班中學(xué)得最早的一個(gè),在我幼兒園結(jié)束的那個(gè)暑假就開(kāi)始了。當(dāng)我第一次見(jiàn)到那白里透黃的圍棋棋盤(pán)、紫黑透紅的棋罐、黑白分明的棋子時(shí),心里不由得一陣高興,心想:看這架勢(shì),圍棋應(yīng)該很有趣吧。于是便開(kāi)始了我的圍棋之路。教過(guò)我圍棋的有兩位老師,分別是我的啟蒙老師張老師和升二段后教我的徐老師。在張老師那兒學(xué)棋可以說(shuō)是一種享受,因?yàn)樗v課時(shí)不時(shí)地會(huì)做一些動(dòng)作,如在講到白棋自投羅網(wǎng)時(shí),會(huì)把教鞭縮短,做成一把**,頂在太陽(yáng)穴上裝作打槍?zhuān)辉谥v到黑棋**時(shí),會(huì)把教鞭增長(zhǎng),做成一把刺刀,假裝往肚子上一刺,完了;當(dāng)講到黑白互相追殺時(shí),會(huì)把自己的左手當(dāng)成被追方,右手當(dāng)成追方,再用嘴巴“配樂(lè)”,形成了一幅互相追殺圖。我就這樣在歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛中成功地跳級(jí)考完了兩段。徐老師的.教學(xué)與張老師大為不同,簡(jiǎn)直就是天壤之別。一個(gè)寬松一個(gè)嚴(yán)厲,一個(gè)歡樂(lè)一個(gè)嚴(yán)肅。我連考了三次三段都沒(méi)升上,爸爸媽媽不讓我繼續(xù)學(xué)了,在我的再三請(qǐng)求下,他們終于同意了。又一場(chǎng)升段比賽即將開(kāi)始之際,爸爸找我來(lái)談話。“你對(duì)這次比賽有把握嗎?”“百分之五十。”我心里沒(méi)底。“這已經(jīng)是你第四次參加升三段比賽了。”媽媽插話。“如果還升不上三段就不讓你學(xué)圍棋了。”爸爸強(qiáng)調(diào)。“這……好吧。”我不得不答應(yīng)。顯然這次談話的主動(dòng)權(quán)掌握在爸爸媽媽手里。比賽開(kāi)始了,我先勝了一局,后來(lái)連負(fù)兩場(chǎng),結(jié)果失去了再學(xué)圍棋的權(quán)利。
雖然不能再學(xué)圍棋了,但我對(duì)圍棋的興趣、熱愛(ài)還是非常大的。回首我的圍棋之路,充滿坎坷和挫折,也有歡喜和成功。我一點(diǎn)都不后悔學(xué)習(xí)圍棋的這幾年時(shí)光,而且我也時(shí)時(shí)懷念這一段時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段時(shí)光的。
下圍棋作文5
圍棋是一門(mén)底蘊(yùn)深厚的文化藝術(shù),至今已有數(shù)千年歷史,雖然規(guī)則簡(jiǎn)單,卻暗藏玄機(jī)。
早上,一起床,我就迫不及待地和老爸殺了局圍棋。
開(kāi)局時(shí),我偏居一隅,跟戰(zhàn)國(guó)末期的齊國(guó)人如出一轍。而老爸則在四周培育“勢(shì)力”,有效占領(lǐng)了大片“土地”。
一段時(shí)間過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,急忙“攻取”老爸境內(nèi)深處面積不小的幾塊飛地,想以此進(jìn)攻以占領(lǐng)更多土地。可是很明顯,此舉恰似孟嘗君聯(lián)合韓魏隔宋魯之地進(jìn)攻楚國(guó),雖勝猶敗,不得尺寸之利——我的成果慘被老爸圍而殲之。
我思量了一小會(huì),不禁心中大驚,趕緊,“修筑工事”,加強(qiáng)防備并“高掛免戰(zhàn)牌”以防接連失利。老爸見(jiàn)狀,只好鞏固“統(tǒng)治”,把棋子擺成盤(pán)根錯(cuò)節(jié)、首尾相顧之勢(shì),無(wú)漏洞可尋。
“該計(jì)算土地定勝負(fù)了!”老爸得意地說(shuō)。
“不行——我看還有機(jī)會(huì)。”我一邊談,一邊相中了他與我交界的四個(gè)邊防戰(zhàn)士所守之地。它們很早就被不知不覺(jué)地孤立了。只差兩步,我就能輕而易舉地吃掉它們了。
我深思熟慮后,走出重要一步,切斷那四個(gè)戰(zhàn)士的“糧道”,意欲模仿長(zhǎng)平之戰(zhàn)中的'秦軍。不料,老爸居然反包抄,打算干掉我這支“突擊隊(duì)”。我再次被突如其來(lái)的進(jìn)攻打得一頭霧水,一時(shí)心急,胡亂決定去增兵支援“前線”。哪知老爸竟調(diào)兵擋住退路,硬生生殲滅我的兩員大將,只差一步我就可以偷襲成功!……真是“陪了夫人又折兵”,好傷心啊!
“收兵吧,停戰(zhàn)停戰(zhàn)!”我低聲說(shuō)道。
“那好——”老爸立即應(yīng)允。
“既然如此,來(lái)算算地盤(pán)唄!”我心存僥幸,仍然期待能贏上一局。
“莫急,先交換棋子兒,方便計(jì)算”。一語(yǔ)未了,老爸已經(jīng)將雙方明顯突出和凹陷的地盤(pán)按相關(guān)規(guī)則進(jìn)行了棋子互換。然后我趕緊數(shù)了起來(lái),生怕敵方亂數(shù)。不過(guò)結(jié)局還是預(yù)料中的,我方本輪戰(zhàn)敗,對(duì)方暫時(shí)領(lǐng)先一局。
……
圍棋是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn),非常類(lèi)似于古代真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng),玩起來(lái)回味無(wú)窮,令人津津樂(lè)道,實(shí)為我國(guó)五千年瑰寶中的不朽經(jīng)典。
下圍棋作文6
正是因?yàn)橛辛恕秶迳倌辍愤@部動(dòng)畫(huà)片,我才能認(rèn)識(shí)到圍棋。記得我是今年五一學(xué)的圍棋,感覺(jué)不錯(cuò)。我?guī)е鵁o(wú)限憧憬下出了我平生中的第一步棋,那盤(pán)圍棋,我輸了,輸?shù)暮軕K,但這盤(pán)棋也激發(fā)了我的斗志。
我喜歡圍棋,因?yàn)樗兓獪y(cè),從古到今,從沒(méi)有任何一盤(pán)圍棋是一樣的。我喜歡圍棋,因?yàn)樗芙逃栉易鋈说恼胬怼N蚁矚g圍棋,還有一個(gè)重要的原因,只要你能征服對(duì)手,就是勝利者。贏棋是快樂(lè)的,輸棋又是痛心的。記得那是十一的一次升段賽,我抱著試一試的態(tài)度,來(lái)參加了比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)人山人海,基本上全是和我同齡的孩子。我被分到了定段B組前兩局,我連輸兩盤(pán),同我一道而來(lái)的`師弟卻一贏一輸。于是我加了把勁,在第四和第五局扳回兩局,而師弟卻一贏一輸。第二天,我們參加了第五輪比賽,第一局,我險(xiǎn)勝,但很快力不從心,由于我的積分排在前面,所以全是強(qiáng)勁的對(duì)手。第二局,我和一個(gè)小弟弟下,剛開(kāi)始,我們都勢(shì)均力敵,但一招錯(cuò)棋,讓我全盤(pán)結(jié)輸。我走出了考場(chǎng),由于比賽是勝6盤(pán)才能升段的規(guī)定,我已和一段無(wú)緣。第6輪,我無(wú)心戀戰(zhàn),其實(shí)對(duì)手并不強(qiáng),但我卻沒(méi)了信心。棋下完后,我卻如同晴天霹靂的聽(tīng)到比賽規(guī)則是5勝,而我的老師為了提高質(zhì)量,故意說(shuō)成了6勝。
這次比賽給我的學(xué)棋之路有著很大的影響。
“縱橫十九道,黑白兩茫茫。”我永遠(yuǎn)喜歡圍棋,也喜歡聽(tīng)那棋子落在棋盤(pán)上時(shí)的聲音。我手中的棋子告訴我,我不能停息,我無(wú)法抱怨新手越來(lái)越多,所以我只能進(jìn)步。我無(wú)法改變他人,卻能改變自己。我會(huì)用手中的棋子,去征服一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。
下圍棋作文7
我喜歡下圍棋,圍棋的黑白世界不僅帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,在課余時(shí)間休閑了身心,而且在學(xué)習(xí)圍棋的過(guò)程,幫助我明白了許多道理。
圍棋是中華民族傳統(tǒng)的瑰寶,它體現(xiàn)了中華民族對(duì)智慧的追求,相傳已經(jīng)有四千多年的歷史。喜歡上圍棋,不得不承認(rèn)是受現(xiàn)在風(fēng)靡的一些動(dòng)漫片的影響,如《棋魂》、《圍棋少年》等。但隨著漸漸開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋,看一些圍棋入門(mén)書(shū),我是真正喜歡上了圍棋。
圍棋入門(mén)很容易,就是四個(gè)子圍一個(gè)子,基本原則很簡(jiǎn)單。但在棋盤(pán)361個(gè)交叉點(diǎn)上又可以有千萬(wàn)種變化,圍棋的每個(gè)子都是平等的,沒(méi)有將帥、車(chē)馬,放下去一子,妙手臭棋立顯。棋手可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)圍棋是最文靜的運(yùn)動(dòng),這些都對(duì)我有許多益處。好的圍棋手一般有很強(qiáng)的計(jì)算能力,雖然我現(xiàn)在還沒(méi)能掌握計(jì)算的方法,但是我相信下圍棋將會(huì)幫助我的數(shù)學(xué)。
在學(xué)習(xí)圍棋的過(guò)程中,我也了解圍棋的歷史,我讀了陳祖德大師的《超越自我》,這本書(shū)通過(guò)回憶的方式,講述了中國(guó)圍棋的近代史,由于多年的戰(zhàn)亂,新中國(guó)成立后,中國(guó)圍棋水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于日本,陳祖德、吳淞笙、劉小光、聶衛(wèi)平等新中國(guó)第一批圍棋手為中國(guó)圍棋的重新崛起付出了艱辛。陳祖德大師是一位讓我非常敬佩的`人,他是“中國(guó)流”布局的創(chuàng)始人,他是我國(guó)第一位戰(zhàn)勝日本九段的棋手。他戰(zhàn)勝了癌癥病魔,在病中撰寫(xiě)《超越自我》。《超越自我》曾獲“人民文學(xué)獎(jiǎng)”。從書(shū)中我讀到了一個(gè)圍棋高手的內(nèi)心,那就是不斷戰(zhàn)斗,持續(xù)拼搏,超越自我的人生真諦。
我愛(ài)圍棋,更愛(ài)圍棋手的那種精神,我想學(xué)習(xí)他們的那種精神。
下圍棋作文8
我在藝學(xué)堂這個(gè)圍棋學(xué)院里,不斷挑戰(zhàn)自我,最終斬獲成功,那里讓我收獲滿滿,感受到豐收的喜悅。
這個(gè)美麗的學(xué)校,于公元20xx年誕生,我是它的第五批成員。它從一個(gè)毫不起眼的小教室,變成了如今赫赫有名的寶地;從只有幾張簡(jiǎn)陋桌子和棋盤(pán),變成了一間間擺滿圍棋設(shè)備的高級(jí)教室。
我第一次來(lái)到這里,是在20xx年10月28日,那天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周末,我背著包,興高采烈得推開(kāi)圍棋學(xué)校的大門(mén),邁出了我對(duì)圍棋學(xué)習(xí)的第一步。一進(jìn)入學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)有許多老師趁著學(xué)沒(méi)上課的時(shí)間切磋“武藝”,連一個(gè)說(shuō)話的人都找不到,我立刻感覺(jué)到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。但最引人注目的還是右邊校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)上激勵(lì)我們的八個(gè)大家:“不入棋門(mén)、焉得其慧。”
我剛進(jìn)教室,放下書(shū)包,上課鈴就響了,同學(xué)們立刻端正地坐好,老師走了進(jìn)來(lái),放下教課書(shū),準(zhǔn)備開(kāi)始上課。“同學(xué)們,今天我們要學(xué)的'新知識(shí)就是虎口。虎口呢。是有三顆子組成,像一個(gè)三角形。為什么要叫它虎口呢?這是因?yàn)椋蛔佑兴臍猓上略诨⒖诶锩妫幌伦泳蜎](méi)了三氣,于是可以被輕松提掉,危險(xiǎn)地像進(jìn)了老虎口,虎口才因此得名。”我聽(tīng)了老師的講解,覺(jué)得圍棋更加有趣。接下來(lái),老師讓大家上去做題。大屏幕上瞬間出現(xiàn)了一道題,要我們凈殺白棋。我一看題,覺(jué)得根本不能做到,因?yàn)樽约河幸惶帞帱c(diǎn),而白棋一下就能跑掉,圍棋又不能連下兩手。可一個(gè)同學(xué)居然用虎口,一邊補(bǔ)好了斷點(diǎn),一邊擋住了白棋。我學(xué)著剛才的同學(xué),做了下一題,下錯(cuò)了方向,老師 一旁鼓勵(lì)我,叫我不要灰心,讓我再試一次,并告訴我為什么不能下那里的原因,第二次果然做對(duì)了。
那一節(jié)圍棋課,讓我愛(ài)上了圍棋,喜歡上戰(zhàn)勝一個(gè)對(duì)手的喜悅感,更重要的是,那節(jié)課讓我明白只要努力,就能成功。
下圍棋作文9
你知道圍棋怎么玩嗎?今天,我就給大家講一講我和姐姐下圍棋的經(jīng)過(guò)。
學(xué)校舉辦圍棋比賽,我榮獲了“冠軍”的稱(chēng)號(hào)。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,我卻敗給了水平還不如我的'姐姐。
那是我得勝歸來(lái)的當(dāng)天晚上,媽媽到里屋忙著做她的衣服去了,爸爸因?yàn)閱挝还ぷ髅沒(méi)回來(lái),屋里就剩我和姐姐。我望著剛剛掛在墻上的那張“冠軍”獎(jiǎng)狀自我欣賞。
這時(shí),姐姐走到我的身邊,半認(rèn)真半開(kāi)玩笑地說(shuō):“咱倆下一盤(pán)吧,向冠軍學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了,當(dāng)然滿口答應(yīng),心想,平時(shí)你總是輸給我,今天更甭想贏。
姐姐見(jiàn)我答應(yīng)了,便跑到里屋抱來(lái)棋子和棋盤(pán),我趕緊收拾了一下桌子,我們便對(duì)面坐下,開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了。
姐姐側(cè)著頭,蹙著眉,每下一顆子,都得斟酌一番。我雖然沒(méi)有象她那么認(rèn)真,可還是節(jié)節(jié)取勝。一會(huì)兒,吃掉她幾個(gè)子;一會(huì)兒,又吃掉幾個(gè);一會(huì)……我望著自己的輝煌戰(zhàn)果,心里非常得意。
這時(shí),隔壁的小江也來(lái)觀戰(zhàn)了,他拍著我的肩膀,翹起大拇指,大聲說(shuō):“不愧是冠軍啊!”姐姐呢,對(duì)這一切都沒(méi)有反應(yīng),好象根本不知道自已就要輸了,還象剛才一樣,穩(wěn)穩(wěn)地下著。突然,她長(zhǎng)出了一口氣,身子使勁地向上挺了挺。我一看棋盤(pán),壞了,我的一大片子該離開(kāi)棋盤(pán)了!
我這個(gè)人有個(gè)毛病,一看形勢(shì)不好,就再也打不起精神來(lái)了。工夫不大,我這盤(pán)棋便輸了。
事情的經(jīng)過(guò)就是這樣。我非常懊喪,姐姐卻說(shuō):“論下棋,我是不如你,可是,你太驕傲了。”
“驕傲是會(huì)使人失敗嗎?”我陷入了沉思……
下圍棋作文10
昨天下午,我和爸爸下了一盤(pán)十分精彩的圍棋。
我持黑先行,開(kāi)始,雙方都忙著搶地盤(pán),這時(shí),我雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)一個(gè)戰(zhàn)點(diǎn),爸爸的右角一枚棋下在了二行線上,雖然上方有一枚棋子掩護(hù),可雙方甚遠(yuǎn),我下定決心,由此拉開(kāi)了混戰(zhàn)序幕。
爸爸似乎沒(méi)把我這枚棋子放在眼里,自顧自的`建設(shè)根據(jù)地,我想:你是把我當(dāng)成只會(huì)紙上談兵的趙括嗎,我這回一定要把你打得滿地找牙!我毫不猶豫的在這枚棋子旁造個(gè)尖,以防止他人偷襲。
這回爸爸足夠重視了,下了個(gè)雙打吃,他立馬給我來(lái)了個(gè)下馬威,我沉著應(yīng)戰(zhàn),在吃掉他一子后立馬突出重圍,他依靠有利的地形節(jié)節(jié)反擊,我軍雖勇猛,卻損失慘重。
眼看這些棋子就要完了,我靜下心來(lái),忽然眼前一亮,何不攻其薄弱,換已突圍呢?我下在了他的咽喉處:他的守角子上。
這下仿佛把他的脊骨打斷了,他立馬搶救,可一切都已晚了,我軍已順利突圍。我軍開(kāi)始反擊,我軍從側(cè)翼,中心無(wú)數(shù)支部隊(duì)殺上,爸爸見(jiàn)我已死灰復(fù)燃,自己左角勢(shì)力無(wú)力回天,不甘坐以待斃,便殺出一支由活棋為根據(jù)地的精銳部隊(duì),我卻視而不見(jiàn),繼續(xù)對(duì)他進(jìn)行“大屠殺”。
沒(méi)想到,他那支精銳愈變強(qiáng)大,他見(jiàn)自己羽翼豐滿,便開(kāi)始他的復(fù)仇計(jì)劃。他從下挺進(jìn),沖向我的老巢,我拼死保護(hù),卻不見(jiàn)成果,他大軍壓境,我只得拆東墻補(bǔ)西墻,終于,他的猛烈進(jìn)攻被暫時(shí)擋住了。
而爸爸卻不甘心,在我中心開(kāi)花,走在了我活棋中間,我不敢輕舉妄動(dòng),只得向大部隊(duì)增援,而我北逃之路早已被切斷,在中間,爸爸經(jīng)過(guò)浴血拼殺終于獲勝,我下角全軍覆沒(méi)。
最后,由于這場(chǎng)仗,他在下方有了一片天,雙方和棋。
啊!這場(chǎng)圍棋比賽真精彩啊!
下圍棋作文11
我爸爸非常喜歡下圍棋,他下棋的時(shí)候我常常趴在一邊觀看,時(shí)間長(zhǎng)了,我也很想學(xué)一學(xué)下圍棋。
開(kāi)始我以為下圍棋很容易,整個(gè)棋盤(pán)無(wú)非白色的棋子和黑子的棋子,沒(méi)什么大不了的,于是我根本不以為然上。
星期六的下午,我做完了作業(yè),看見(jiàn)爸爸和鄰居叔叔下棋。我感到有些無(wú)聊,便坐在一旁觀看。
雙方都進(jìn)行的很順利,下著下著,爸爸突然不動(dòng)了,望著棋盤(pán)思考。我在一旁不耐煩了,說(shuō):“爸,你趕緊打劫叔叔的白棋啊!”
爸爸搖了搖頭,說(shuō):“這可不行啊!現(xiàn)在條件還不成熟,還沒(méi)有形成包圍圈,我如果打劫他的白棋,他就會(huì)反包過(guò)來(lái),形成反攻趨勢(shì),我的白棋就無(wú)力反抗,處于劣勢(shì)狀態(tài),我不就輸了嗎?”
我一下子蒙住了,沒(méi)想到走一步棋竟然能聯(lián)系著這么多,甚至關(guān)系著全局的'輸贏。我感到下圍棋并不是那么簡(jiǎn)單。
后來(lái),每當(dāng)爸爸與別人下棋時(shí),我就坐在一旁靜靜的觀看。分析著走那么一步棋將會(huì)聯(lián)系到什么,以及怎樣挽救等等。時(shí)間一長(zhǎng),我的水平也逐漸提高了。
直到有一天,我對(duì)爸爸說(shuō):“咱倆殺一盤(pán)怎么樣?”
“好!我倒是想看看我的寶貝兒子究竟會(huì)不會(huì)下圍棋,看看我家寶貝下圍棋的水平有多高!”爸爸高興的回答。
我們擺好棋子,開(kāi)始按照棋路下起來(lái)。下棋過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)爸爸的棋藝真的很高,在不經(jīng)意間,爸爸總是處處設(shè)置埋伏。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)處于進(jìn)退兩難之地,無(wú)奈之下只好低頭認(rèn)輸。
現(xiàn)在我的下棋水平已經(jīng)快趕上爸爸了,這完全是由于我平時(shí)多觀察,而且刻苦鉆研所得來(lái)的。從學(xué)下棋的過(guò)程中,我明白了,凡事只要多觀察,多思考,多實(shí)踐,就一定會(huì)有收獲。
下圍棋作文12
一天晚上,我早早的把家庭作業(yè)寫(xiě)完了,閑著沒(méi)事干,就想到了一個(gè)好主意——和爸爸下圍棋。
圍棋比賽開(kāi)始了!
經(jīng)過(guò)一番猜先后,我執(zhí)黑先行,爸爸執(zhí)白。在布局的過(guò)程中我們旗鼓相當(dāng),難分輸贏。到了中盤(pán)的時(shí)候,我們的數(shù)目稍微有一點(diǎn)點(diǎn)差距,可是不幸的事發(fā)生了。爸爸有一片棋看似堅(jiān)固,其實(shí)漏洞百出。我早已想到了吃掉這片棋的方法了,心中暗自高興。經(jīng)過(guò)幾回合的激烈斗爭(zhēng)后,他的.一片棋被我分割成了兩塊,當(dāng)時(shí)我應(yīng)該回頭把那個(gè)角給吃凈,可我卻沒(méi)有這么做,而是吃那塊大棋了,正因?yàn)槲疫@時(shí)不穩(wěn)扎穩(wěn)打,所以到后面我就頻頻吃虧。爸爸不想讓這片棋被吃,所以就拼命向外跑。哈哈!
這回爸爸可上當(dāng)了!
我的大部分“隊(duì)伍”都在那邊,爸爸的“大龍”被我逼得只有兩條路,第一條路是調(diào)轉(zhuǎn)“龍頭”往自己“家”里跑。可能因?yàn)槟莾河形业膸讉(gè)“兵”在那里,不管往哪兒跑,但是你錯(cuò)了,只要你“挖”一下就可以回家了。可能爸爸沒(méi)有縷清思路,所以走了第二條。第二條路就是被迫走向我的隊(duì)伍,我欣喜若狂。因?yàn)樽吡诉@條路,就意味著這條“大龍”被吃,就意味著這盤(pán)棋他要輸。所以我高興得一蹦三尺高!
還沾沾自喜呢。然而不幸的事發(fā)生了!
爸爸突然打吃了我這個(gè)子,我隨手一應(yīng)。爸爸又走了一手,我才恍然大悟,原來(lái)爸爸給我設(shè)了個(gè)大陷阱呀。因?yàn)槲矣幸粋(gè)致命的愛(ài)占小便宜的毛病,所以就很容易的掉進(jìn)了陷阱里。當(dāng)我要挽回?fù)p失的時(shí)候,為時(shí)已晚了。爸爸把我的“部隊(duì)”都已經(jīng)吃掉了。我迫不得已才認(rèn)輸。
這盤(pán)棋我輸了,但是我在輸中得到了深刻的教育!
那就是:遇事要三思而后行,不要貪圖眼前的便宜,以免因小失大!
下圍棋作文13
難得一個(gè)清閑的下午,我饒有興趣地跟對(duì)弈了一盤(pán)圍棋。
爺爺是一名圍棋愛(ài)好者,平時(shí)最?lèi)?ài)下棋,他的技術(shù)可不容小覷。而我也是一名業(yè)余五段的棋手,自認(rèn)為水平不凡,所以,我就讓爺爺先手。布局階段,爺爺走得平穩(wěn)保守,而我卻不斷在周邊騷擾,試圖入侵爺爺?shù)牡乇P(pán),而爺爺只是防守。
到了中盤(pán),我以為形勢(shì)大好,便隨手落子,不料卻走出了一著壞棋,爺爺便利用我的漏著牽制住我的棋子,而我因?yàn)椴季謺r(shí)走得過(guò)于分散,導(dǎo)致不易防守,被爺爺壓制住了。優(yōu)勢(shì)變成了劣勢(shì),我見(jiàn)局勢(shì)不妙,便有些著急,不停地抓耳撓腮。爺爺?shù)钠遄影鼑宋业囊粔K棋,我絞盡腦汁,為了保全大局,只能舍棄它們,局勢(shì)對(duì)我非常的不利。當(dāng)我想要投子認(rèn)輸時(shí),忽然想起了曾經(jīng)告訴我:遇見(jiàn)困境,不要輕言放棄,努力拼搏也許會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)!我靜靜的思考了片刻,覺(jué)得說(shuō)的對(duì),在這種局勢(shì)下,我只能放手一搏了。我又仔細(xì)觀察一下棋盤(pán),發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)钠逵幸惶幉幻黠@的漏洞,于是我就趁機(jī)打入,爺爺又想包圍我,我注視棋盤(pán)認(rèn)真思考著,靈機(jī)一動(dòng),巧妙地釜底抽薪,占領(lǐng)了爺爺?shù)囊粔K地盤(pán),局面被我扳回一城。在棋盤(pán)的一角處,我的棋子與爺爺?shù)钠遄诱归_(kāi)了激烈的“對(duì)決”。現(xiàn)在,我和爺爺都絲毫不敢松懈,屏氣凝神,小心翼翼地走著每一步棋。當(dāng)爺爺快要入局的`時(shí)候,我集中生智,在另一個(gè)角落找出了一著手經(jīng),爺爺?shù)淖⒁饬Ρ晦D(zhuǎn)移了,只顧著防守那塊棋,我利用兩塊棋子的里應(yīng)外合,成功的反殺了爺爺?shù)钠遄樱謩?shì)瞬間被我扭轉(zhuǎn)。雖然,在官子時(shí)爺爺也奮力爭(zhēng)先,但大勢(shì)已定,最終,我以五目的優(yōu)勢(shì)獲得了勝利。
雖然,這只是普通的一盤(pán)棋,但我領(lǐng)悟了許多道理——在有優(yōu)勢(shì)時(shí)不能驕傲,在遭遇困境時(shí)也不能輕言放棄,要努力思考,去拼搏才能有轉(zhuǎn)機(jī),做到勝不驕,敗不餒。學(xué)習(xí)和對(duì)弈一樣,遇到難題要盡力去解決,要相信自己。正所謂“棋如人生,人生如棋”。
下圍棋作文14
我的本領(lǐng)是下圍棋,我是二年級(jí)學(xué)會(huì)的,那是一個(gè)周末,爸爸帶我來(lái)到了東湖棋院。
爸爸領(lǐng)我來(lái)到東湖棋院,爸爸帶我進(jìn)入一個(gè)屋子里,爸爸跟一個(gè)老師講了幾句,便讓我跟那個(gè)老師下了一盤(pán)棋,老師問(wèn)我“你的棋藝不錯(cuò),以前是跟哪個(gè)老師學(xué)的?”“黃埔區(qū)少年宮的`王程老師”我驕傲地說(shuō)。“王老師啊,我認(rèn)識(shí)他的!”老師說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸給我報(bào)了兩個(gè)班,他們還送我一副棋子,我高興地跳了起來(lái)。
我學(xué)圍棋已經(jīng)有一年半了,馬上要去打段了。不過(guò),在我的腦海里,我還是很清楚地記得我第一次考級(jí)的時(shí)候。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和爸爸來(lái)到清水濠小學(xué)比賽,在下第一輪和第二輪的時(shí)候,我非常順利,可是到第三輪的時(shí)候,我遇到了一個(gè)高手,我被吃得很慘,我傷心地哭了,心想這次肯定升不了級(jí)。終于下完了,我輸了,我失望地走下樓,爸爸在那安慰我,說(shuō):“不要灰心,還有一次機(jī)會(huì)!”“什么?還有一次機(jī)會(huì)?”我驚奇地問(wèn)。“不是么,要比4輪的,兒子要堅(jiān)持啊,一定要堅(jiān)持,不要為這小小的困難而退縮,記住,一定要堅(jiān)持!”爸爸說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話,我仔細(xì)回想了老師教給我的東西。
“請(qǐng)25級(jí)B組的小朋友上6樓三年(1)班教室進(jìn)行比賽!”我告別了爸爸,上去比賽了。在下的時(shí)候,我下得非常慢,因?yàn)槲以谒伎肌?duì)手也很厲害,我們兩個(gè)在棋盤(pán)上撕殺了起來(lái),不過(guò)最后對(duì)手還是輸給我了,我高興地連走帶跳跑向樓梯,我告訴爸爸這個(gè)好消息,然后我們高高興興地領(lǐng)本子,讓她們給我的本子上蓋15級(jí)。
我相信,只要我堅(jiān)持不懈,就一定能成功。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一名圍棋大師,能超過(guò)古力、羅洗河和馬曉春,使自己成為世界第一!
下圍棋作文15
一天,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們即將要進(jìn)行棋王大賽,有誰(shuí)要報(bào)名?”我趕快舉起手來(lái)。老師又說(shuō):“報(bào)了名的同學(xué)要好好練習(xí),爭(zhēng)取拿第一名。”
晚上,我跑回家,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙獔?bào)圍棋班!”爸爸說(shuō):“好,好,要是你想學(xué),都給你報(bào)!”爸爸當(dāng)晚就給我報(bào)了圍棋班,第二天就要上課。
到了第二天,我開(kāi)開(kāi)心心地跑到圍棋館開(kāi)始練棋。老師說(shuō):“我們要戰(zhàn)勝別人,就要懂得‘金角’、‘銀邊’、‘草肚皮’……知道的舉手。”沒(méi)人舉手,我蒙了一個(gè)答案,不知道對(duì)不對(duì)。老師說(shuō):“張?jiān)茊掏瑢W(xué)回答得很好!”我很開(kāi)心,一下子有了信心。
開(kāi)始下棋了,我把黑棋下在角上,一直被對(duì)方追到死角,我的一個(gè)角就這樣沒(méi)了。老師宣布:“這一盤(pán),白旗獲勝。”我不甘心,又下了一盤(pán),這一盤(pán)我可不會(huì)像上一盤(pán)那樣了。媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,這次我要小心應(yīng)付。
我把黑棋又下到角上,對(duì)方心里肯定在想:“又下一樣的`招式!”于是,對(duì)方就很隨意地下。對(duì)方?jīng)]想到的是,我直接來(lái)個(gè)反打吃,對(duì)方的一個(gè)角都失守了。最后,老師說(shuō):“這一盤(pán),黑棋勝利。”我又有了新的信心。
從那以后,我每天都練習(xí)下棋,每天都在思考戰(zhàn)勝對(duì)手的方法。上課的時(shí)候,我聽(tīng)的比誰(shuí)都認(rèn)真,下課的時(shí)候,我總是找一個(gè)比我強(qiáng)的人練習(xí)圍棋。慢慢地,我的棋藝提升了,我都可以打敗原來(lái)比我強(qiáng)的人了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)考到了一段。在學(xué)校的圍棋比賽中,我沖進(jìn)了總決賽。當(dāng)?shù)弥@一消息,我非常高興地跑到媽媽面前,喊道:“媽媽?zhuān)覜_進(jìn)總決賽啦!”媽媽說(shuō):“希望你可以一直堅(jiān)持,在這條路上走得更遠(yuǎn)!”我大聲地說(shuō):“當(dāng)然!我那么喜歡下圍棋!”
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