寫比賽的作文

時間：2023-05-17 14:36:17 作文網我要投稿

寫比賽的作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫比賽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫比賽的作文

寫比賽的作文1

　　“綠綠黑黑真好看，綠色藤蔓圓臉蛋，里面肉肉紅彤彤，嘗了一口真香甜。”你知道謎底是什么嗎？沒錯，它就是讓人垂涎三尺的西瓜。

　　看著已經被切好了的放在盆里的'西瓜，怎能不讓人“口水直流三千尺”？那瓜皮綠得那么艷麗，紅瓤又那么解渴消暑。同學們有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，有的緊張得冒汗，好一張形態各異的動態圖。

　　我們第一組上場了。我拿著西瓜，看著別人都沒有吃，便偷偷吃了一小片。只聽露老師一聲“開始”，同學們便頭也不抬地開始啃起來，全場只聽見“呼哧呼哧”的聲音。

　　我緊張極了，只得采用囫圇吞棗的戰術，直接把這片瓜里面的籽全都吞到了肚里，就像豬八戒吃人參果一樣，沒嘗出一點味。吃完了西瓜，抬頭一看，吳鈳鋮的衣服上已經沾滿了西瓜汁，成了“西瓜人”。

　　第二組上場了，蘆渤軒正好在這組。于是，在他啃的時候，我便努力地為他加油。他聽見了，立即使用推土機式來啃，連籽也不吐，和我非常相似，也不怕在肚里發芽，想到這里，我就覺得好笑。

　　這次吃西瓜大賽，我感受到了比賽的快樂。

寫比賽的作文2

　　今天早上，我早早地起床，就是因為想跟爸爸打一場羽毛球比賽。我和爸爸到了樓下，今天，陽光明媚，萬里無云，一絲風都沒有，最適合打羽毛球。

　　于是，我們就開始打了。打著打著，爸爸就輸了好多球。但是，我并沒有看到爸爸懈氣。我們玩了一會兒，媽媽和姑姑就下來了，我們要進行一場羽毛球比賽了。我很興奮。比賽開始了，首先是我來當裁判，爸爸當主持人，媽媽和姑姑倆比賽，我的口哨一吹，她們就開始了。在比賽的過程中，媽媽遙遙領先，姑姑遠遠的落在了后面。我不停的'讓姑姑加油，但是，姑姑還是輸了！第一輪比賽結束了，姑姑才1分，媽媽都10分了，所以，姑姑就退場了。該我了，我很緊張，但是，我想：“堅持就是勝利。”我就和媽媽開始了。這一盤還是我贏了，我很驕傲。然后，我就跟爸爸打了。但是，我還是很小看爸爸的呦！第三盤還是我贏了，我感覺我很了不起。比賽正是結束了，我以三場三勝的比分遙遙領先，媽媽和姑姑也去買菜了，我和爸爸回家看書了。

　　通過這場比賽，我明白了一個道理：我們不管做什么事情，都要有信心，而且要堅持、堅持、再堅持！這樣，才能使這件事情做的更完美。

寫比賽的作文3

　　老師說這周星期二要舉行一場廣播體操比賽，叫我們自己回家后練一練，星期二還要穿校服。

　　終于，到了星期二，我們多數人穿著美麗的校服，可有幾個人忘了穿校服，所以郭老師去別的班級借了幾件校服。快要比賽了，我們排著整整齊齊的隊伍，信心滿滿的`走進場。進場不久，我們的比賽就開始了，剛開始比賽，我就做錯了一個動作，我怕再做錯，就跟著肖永飚做，雖然我們都很用心的去做，但結果還是有一個動作我們班全軍覆沒，沒有一個人做對的，真是遺憾！比賽結束了，在我們退場的時候，我正前方的張晨在那邊亂講話，還有顧昊也在講話，我就聲音如貓叫的一樣對他們說：“你們別再講話了，別人聽見會給我們班扣分的，你們想讓我們班得倒數第一嗎？”聽了這話后，他們都搖了搖頭，我的話剛說完，他們真的不再講話了。每個人都想為班級爭光，不管我們班這次有沒有拿到第一，只要我們大家認真的付出就行了。

　　比賽結束了，我覺得廣播操比賽真的很有意思，也很開心。它也讓我明白一個道理，只要用心去做，我們自己就是第一。你說對嗎？

寫比賽的作文4

　　今天，我興致勃勃地來到了學校，因為齊天大圣孫悟空、哪吒、紅孩兒來到了我的班級。

　　孫悟空一會兒變成老師教我們七十二變，一會兒變成花朵到花園里照太陽；突然哪吒變成了三頭六臂，一手一件武器為我們表演他的本領，這時紅孩兒也不甘示弱，向我們展示了他的絕活――三味真火。就在這時，班里的同學提出了讓他們來一場比賽，孫悟空他們聽了紛紛表示贊同。

　　比賽正式開始，第一回合比跑步，只見哪吒和紅孩兒一個勁地沖到了前頭，不分上下，可孫悟空還在起點，雖然哪吒和紅孩兒已經要到終點了，但是孫悟空風馳電掣一般沖過了終點。第二回合比游泳，這可是哪吒的強項，大家都知道哪吒自小就在荷花里重生的，比賽剛開始哪吒就像一條靈活的魚一樣縱身投入水中，一下子得了第一名，第三回合比走迷宮，大家把樹葉、木板做成迷宮的樣子。當孫悟空他們變小的時候比賽就開始啦，哪吒和孫悟空的'方向感很差，不知道這條路是通向哪兒。輪到紅孩兒了，只見他向迷宮噴了一團火，迷宮立刻開辟一條道路讓他走。

　　比賽結束了，同學們把做好的花環套到孫悟空、哪吒、紅孩兒的頭上。我對他們說，每個人都有自己的特長與本領，友誼第一，比賽第二。

寫比賽的作文5

　　下午上課鈴剛響完。唐老師急匆匆地走進了教室對我們說：這節體育課，我們班男子足球隊和四年級要進行一場足球比賽。同學們聽了以后，個個都歡呼雀躍了起來。于是，我們排著整齊的隊伍，來到了操場。

　　隊員們也換上了隊服。四年級為綠隊，我們是紅隊。唐老師把球踢進球場，比賽正式開始了。

　　頓時，球場上便熱鬧了起來。雙方隊員對著足球你追我趕。這時，小航搶到了球，立馬傳給了大晨，只見大晨猛地一踢，踢進了球門。我們班的女生霎時歡呼了起來。但是，綠隊隊員也不甘示弱，他們拼盡全力，連續進了好幾個球。我們時不時的'為紅隊加油助陣，最后還是輸給了綠隊。

　　雖然我們輸掉了比賽，但是我們不會放棄。我們以后要刻苦練習，希望下次我們能取得勝利。

寫比賽的作文6

　　今天，陽光明媚，藍藍的天空飄著幾朵白白的云。這是個熱鬧的上午。

　　在體育課上，我們班和三一班舉行了一場緊張激烈的拔河比賽。張老師在每個班選了三個力氣很大，個子很高的同學參加比賽，剩下的'都是啦啦隊。

　　比賽還沒開始，大家都在緊張地準備著。兩邊的隊員都拉緊繩子，扎好馬步穩定重心。張老師拿著口哨嘟的一聲，比賽開始了。旁觀的啦啦隊歡呼雀躍，一邊跳一邊喊：加油！加油！繩子兩邊的隊員緊緊地握著繩子，弓著腰，身體向后傾，用盡力氣拉繩子。

　　同學們目不轉睛地盯著繩子，我們班眼看著要把三一班拉倒了！大家都很得意，三一班忽然使出一股很大的力氣，繩子中間的紅布條到他們那邊了。這個時候，我們班心急如焚，手忙腳亂，不知道該怎么辦了。

　　班長大喊：大家團結起來，要加油哦！旁邊的啦啦隊也不甘示弱，扯著嗓子喊：三四班加油！我們班的隊員一邊齊聲喊著一，二，三，拉，一邊使出吃奶的力氣拉著繩子。在我們的齊心協力下，紅布條終于來到我們這頭了，三一班被拉倒了！我們贏了！

　　三一班垂頭喪氣，有的氣的直跺腳！我們班高興得互相擊掌，高呼：團結就是力量！

　　這真是一次難忘的拔河比賽！

寫比賽的作文7

　　操場上隨著一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級拔河比賽開始了。

　　我們和首先和五（1）班進行比賽，班級同學們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。前兩局的戰績一比一平，看來一場激戰是在所難免的了。

　　隨著裁判員哨聲一響，決定勝負的關鍵一局開始了。我緊緊地握住粗繩，穩穩地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持著，那條紅標志在這段時間內，幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動，我一陣歡喜……這時場外的班級同學打破了沉默的場面，吶喊著“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊聲的威力，還是四（二）班得到了一種神奇的魔力，紅標志離開了我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來晃去，怎么也不肯邁出任何一方的河界，場上氣氛緊張而激烈。助威班級同學的吶喊聲，我們的.口號聲交織在一起，整個操場都沸騰了。忽然，不知怎么的，繩子一晃失去了平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。唉，四（二）班贏了。

　　我默默無語地回到座位上，心理暗暗下了個決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會讓你們愁眉苦臉的！

寫比賽的作文8

　　一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響，班級同學們就興致勃勃地來到操場。

　　我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。

　　班級同學們開心的說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來，趕走了寒氣。

　　拔河比賽開始了，班級同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的.較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。

　　拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。

寫比賽的作文9

　　喂！那排球飛速地滾動著，上面的花紋一晃一晃。

　　好好的一場排球賽，只因一位同學的失誤

　　咣的一聲，它蹦到了墻上，彈性十足的飛了起來，在空中劃出了一道完美的弧，狠狠砸在了地上，之后就帶著棕黃的沙土一顛一顛的下了坡子。嗨！我與同學對視一眼，雙臂有規律的大幅度前后擺動，抿緊唇奮起直追。五米、四米、三米！我的手指尖就要攏到臟臟的排球了！他像脫韁的馬；似出籠的鷹；若機警的兔，雙腿一蹬奪過球來，右腳鐵棒似的抬立起來，用腳背猛踢了一下，張嘴大喊：老、老楊，接好了！哎呀，球被搶了！我剛剛悶得喘不過氣來的肺此時火熱的疼，酸的.支撐不了的雙腳硬撐著朝前邁動，我的骨架在發出輕微的呻吟，像是在迫使向前沖刺的我停下。我的背部突然像是受到了什么撞擊似的發出一陣悶響。雙腿也在原來之上踉蹌了幾步，膝蓋發軟的像是用柳絮搓成的，再也無法穩住重心，眼前發花的朝前一倒完了！兩眼發花，腦中空白的我用眼角瞧見排球小組一擁而上，靈活地出手攔截了球，喝住了男生們。

　　可幸的是我用手撐了一下，這才看見從我身后竄出的一個黑影一個普通的不能再普通的籃球。

寫比賽的作文10

　　今天下午活動時間，我們要在會議室召開綠色環保和安全的演講會，這次活動是我一手設計的，從開始排版，到和校長主任洽談，都是我一手操辦的！就因為這次活動，耽誤了我不少的課程，老師不滿，媽媽生氣，各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動任務的！

　　我在這里告訴老師，您放心吧！我不會讓您失望的.！告訴媽媽，我要學習活動兩不誤，要把我該做的事做好，做什么都要有始有終，您不要責怪女兒，您的嘮叨女兒會記下的，一定要聽您的話好好學習，把丟掉的時間補回來！老師和媽媽的責怪我都能理解，她們是怕我因為這次活動影響了我的學習。我一定要把耽誤下的功課補回來，做老師的好學生，做媽媽的乖女兒，讓老師滿意，讓媽媽放心，做一個完美的自己！

　　山西太原清徐縣縣城二中初二：**

寫比賽的作文11

　　4月7日，這一天春光明媚，同學們期盼已久的校運動會在這一天拉開了序幕！

　　最為精彩的要數我們班短跑號稱“小獵豹”的選手朱柯鑫同學。比賽畫面隨即在每個同學腦海中清晰的浮現。只見他麻利的.俯下身子，左腳向前，右腳墩地，隨著“砰”一聲槍響，他像一支離弦的箭，“嗖”的一聲沖出了起跑線。他拼盡全力，雙臂用力揮舞著，其他選手迅速被甩都他身后。他全然不顧身體疲憊，累的氣喘吁吁，體力不斷下降，不好他從第一名被其他選手反超落到了第四名，瞬間緊張的氣氛再次凝重起來，就在這個緊急關頭，我們班愛心拉拉隊派上了用場。大家用盡全力，撕心裂肺為朱柯鑫同學吶喊加油，同學們團結一心這種力量的聚集一下子又讓朱柯鑫全身能量再次激活，小宇宙再次爆發，就在最后一米沖刺關頭硬是反超，再次跑到了第一名。

　　其他比賽、跳繩、投籃、跳遠、運輸“炸藥包”等比賽活動我們班不甘示弱，都取得了可喜可賀的成績。

　　這不僅僅是一次短跑的比賽，更是同學們心連心、團結一致凝聚力量的比賽，這就是團結的力量。

　　我喜歡我們的學校，喜歡我們的運動會，更喜歡這里的同學和老師，因為大家彼此團結友愛，充滿著無窮的力量。

寫比賽的作文12

　　今天，我和我的朋友楊孟樸去上作文課。

　　我們剛到作文班，就感覺教室里鬧哄哄的，我來吹！我來吹！同學們爭先恐后地舉手，嘰嘰喳喳的好不熱鬧！

　　你知道我們在干什么嗎？原來這節課是游戲課，游戲名字叫吹氣球比賽。

　　我們先坐下來聽老師講比賽規則，老師話音剛落，同學們就你爭我搶的'自我推薦：我要比賽！我要比賽！教室里頓時沸騰了起來，尖叫聲都快掀翻房頂了。

　　老師讓我們先分隊長，分完隊長以后，隊長先派一個人去比賽，我們是一組。我們先派楊孟樸去參戰，老師喊開始，楊孟樸像熱鍋上的螞蟻一樣，趕緊拿起一個氣球吹，楊孟樸先用鼻子吸氣，再用嘴巴呼氣，在吹的過程中，氣球的形狀從小變大，顏色由深變淺。老師突然說還有28秒，楊孟樸立即開始加速，十、九一、停。最后的結果是我們吹了九個氣球，他們才吹了四個，我們勝利了，大家都很開心。在后三場中我們發憤圖強，最后取得了勝利，我們心里美滋滋的，像是吃了蜜一樣甜。

　　這節課大家玩得都很開心，希望下次還有這樣的活動。

寫比賽的作文13

　　“一、二、一;一、二、一”。這鏗鏘有力的口令聲充滿了整個育才的操場。你瞧!他們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走過主席臺，是那么的自豪，那么的驕傲。拿破倫曾說過“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”。經過這么多天辛苦地訓練，我們也是成為了戰士，我們渴望勝利。你看!我們踏著矯健而又整齊的步伐，隊列整齊的朝主席臺走來。在教官響亮的口令聲的引領下，原本步伐走錯的.同學都改了過來。要到主席臺了，教官說：“正步走”，我們踏著標準正步走過了主席臺，可惜的是我們沒有喊班級的口號。雖然沒有響亮的口號，但是我們仍然斗志昂揚，就連我這個病怏怏都走地精神飽滿的。著一切都使我記憶深刻。

　　這幾天的訓練讓我們知道當兵是多么得不容易。他們一天訓練那么長，還要忍受思親、思鄉之苦，有時生病都要訓練。團結就是力量，團結就是力量!軍歌乃久久不能忘去;稍息，立正，教官的口號還在我們耳邊回蕩;教官的一句句教誨將永遠留在我們心間。

　　軍訓讓我明白了新的道理，學到了許多本領，養成許多的習慣，這一切都離不開你。

　　再見了敬愛的教官。

　　我相信次軍訓鍛煉大不是身體，斷念是我們的意志力!!我先這一次軍訓一定讓我受益終生的。

寫比賽的作文14

　　今天下午有一節體育課，大家都很開心。

　　首先，唐老師說要舉行一場足球比賽。男生換衣服打比賽，女生作為拉拉隊到場邊為男生們加油。

　　比賽比賽紅隊是三年級的，綠對是四年級的，我們女生們編了一句話就是紅對必勝，綠對漏油。

　　我們喊的聲音非常大，為了就是怕我們三年級輸球，第一個球是他們四年級贏了，我們很難過。到第二個球的時候，我們三年級的男生開始努力了，大家都你爭我搶的開始搶球了誰也不讓誰。紅隊把足球踢得高高的，結果踢到外面去，結果這樣，犯規了，誰也沒贏。

　　現在要盡行最后一場比賽了，大家都很緊張，一開始踢到他們四年級那邊去了，結果剛要貼進去的時候又被四年級的人搶過去了。

　　他們四年級的越踢越快了，而我們三年級還在后面追趕著，結果三年級的還是沒有追上，最后是四年級的.贏了這次比賽。

　　大家誰都不服氣，唐老師安慰我們說沒關系的，下次再比賽的時候努力就行了，接著唐老師又布置了個作業，今天我們就寫一篇作文名字叫《一場精彩的足球比賽》，看誰的作文寫的好，誰就能贏。

　　我想我們一定要努力，贏得這次作文比賽。

寫比賽的作文15

　　“快，傳球！傳球！”到底是怎么一回事呢？原來是我們這幫球迷們正在球場上進行激烈的角逐。我和表弟表哥為紅方，一律穿紅衣、紅褲，對方為白方，一律穿白衣白褲。

　　你瞧！場上，鏖戰正酣。表哥在右路搶到球后，以閃電般的速度從右側突破，他的速度很驚人，就像一團紅色的疾風。此時，對方后衛線空虛，表哥抓準空檔攻入禁區。瞧，他提腳怒射，一個漂亮的“香蕉球”，說時快，那時快，守門員撲過去，伸手碰了一下，球頓時改變了方向，撞到了門柱，彈了回來，我看準位置，趁守門員出擊還沒回來的一剎那，沖過去一腳補門，“球進啦！”

　　對方球隊立刻進行猛烈的還擊，特別是他們的'前鋒斯澤雨，他的穿插和突破的速度都很驚人，看他一會兒像只靈巧的兔子，一會兒又像只勇猛的下山虎，一會兒從中路強行突擊，一會兒從邊路進攻，一會兒遠距離“重炮式”打門，幸虧我們隊有“世界最穩固的門將”之稱的表弟，他左推右擋，為我們救了許多險球……最后，我們以2比0的“光輝”成績“笑傲球場”。

　　我真希望有一天我能站在綠茵茵的場地上為國家爭光。

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