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舍己為人......作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的舍己為人......作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舍己為人......作文1
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我和媽媽來到了樓底下一家“權(quán)金城”的飯店吃飯。進(jìn)了這家飯店，只見這里人山人海，從前門到后門沒有一個(gè)地方?jīng)]有人在，大聲喧嘩聲，喊叫聲，說笑聲響成一片，這個(gè)飯店里簡值是雜亂無章。此時(shí)，正當(dāng)我們想離開的時(shí)候，有一位服務(wù)員阿姨和藹可親的說：“真不好意思讓你們久等了，小朋友你肯定餓了吧！一會兒讓他們先上幾個(gè)爽口菜。然后又問我們吃炒菜呢？還是烤肉？”一股暖流涌上心頭。我和媽媽商量了一下，最終決定吃烤肉。說著那位服務(wù)員阿姨拿來菜譜，為我們精心的介紹著食譜，有黑椒牛排、生牛排、、、、、、等，我們選擇了生牛排，因?yàn)椋Ｅ疟容^新鮮。還選了石鍋拌飯、辣白菜、特選牛肉。正當(dāng)點(diǎn)完菜的時(shí)候，只聽見一位遞菜員，大聲喊道：“三十五號的石鍋拌飯，上菜，人呢？跑那里去了。”只見那位阿姨張開那櫻桃小嘴，發(fā)出清脆的.聲音“來了”向我們微笑著點(diǎn)了一下頭，飛快的跑了過去。啊！原來這位服務(wù)員阿姨是抽空過來幫我們點(diǎn)菜的呀！這時(shí)，我想去洗一下手，來到了飯店門口，猛然抬頭看到了店規(guī)。第五條、如不在自己崗位上：輕則批評，寫檢討，重則罰款。
哇！這位服務(wù)員阿姨為了讓我們能夠吃上一頓豐盛的晚餐，度過一個(gè)美好的夜晚。她有可能受到處罰。這種舍己為人的精神。使我久久不能平靜，如果這個(gè)世界上人人都為別人著想，處處舍己為人，不自私自利，那么這個(gè)世界將會變得非常美麗。
回到座位，一盤盤鮮美的食品擺在了面前，我開始了我的晚餐。這是我有史以來吃過的最好吃的晚餐。走在黑暗的馬路上，晚風(fēng)吹來。我仿佛看到了遠(yuǎn)處正有一盞指明燈，指引著我向前走，那里燈光輝煌，一片光明。
舍己為人......作文2
今天，我們學(xué)習(xí)了【永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士】，這篇文章的大概意思是，一個(gè)護(hù)士救了一位有冠心病的‘非典’患者梁先生。
我記得有一次在電視上看到張麗莉老師舍己為人，救了兩名學(xué)生。據(jù)說張麗莉是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的好老師，她對學(xué)生的關(guān)懷無微不至。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢為班級買電水壺?zé)捎陔娝畨胤旁诤诎宓呐赃叄酃P灰很容易 掉到里面，張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水，還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴；夏天開家長會的時(shí)候，她都會細(xì)心地為每一位家長買一瓶礦泉水；張佳巖剛上初一的時(shí)候不是很聽話，張麗莉基本上每隔一個(gè)月就會找她談一次話，勸她集中精力學(xué)習(xí)。
可是就在20xx年5月8日這一天，佳木斯市勝利北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員處理不當(dāng)，誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生。這是 正好張麗莉老師過來，危急之下，張老師沖上去一把將學(xué)生推了過去，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢。
我看了張老師的事件后，心里惋惜地想著張麗莉老師以自己的雙腿換取了學(xué)生的.生命。使我想到了一篇課文【生命的壯歌】，還有一句名言，人生自古誰無死，留取丹心照汗青。意思是人生自古以來誰能不死，但死的要有意義。倘若能為救自己的學(xué)生，就算死也不怕。
張麗莉老師這種舍己為人的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
舍己為人......作文3
二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分，再四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)零級大地震，在這次地震中，死去了無數(shù)人，但也出了許多感人的英雄事跡。
比如四川省德陽市綿竹市土門小學(xué)五年級學(xué)生宋雪，在5月12日地震來臨時(shí)，作為值周學(xué)生干部的宋雪正在檢查午睡，這時(shí)，地震來了，她馬上大聲呼喊：“地震來了，地震來了，大家快跑，快跑……”并迅速跑出了教室。學(xué)生們聽到呼喊，快速沖出教室，奔向操場。宋雪透過窗戶，看到教室里的兩名同學(xué)曾雨、韓潔還趴在桌子上，她大聲呼喊：“曾雨、韓潔，地震了。快出來，快出來！”熟睡中的'她們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進(jìn)教室，將兩位同學(xué)搖醒。曾雨和韓潔被搖醒后知道地震來了，便迅速沖出教室，奔向了操場。在操場上，老師開始清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪，當(dāng)即成立搜救組，到廢墟里尋找。第二天上午，當(dāng)救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時(shí)，她仍然保持著沖向門口的姿勢。在生命的最后時(shí)刻，宋雪將生的希望給了同學(xué)，自己卻永遠(yuǎn)地離開了。多么偉大的女孩呀！為了救別人，不惜犧牲自己的性命來救別人。宋雪雖然在這次不幸犧牲了，但是她那舍己為人的精神多么令人感動，多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
在地震中還有許多這樣的事，難道這樣的事還不令我們感動嗎？作為一個(gè)人，一定要有舍己為人的精神，讓我們行動起來，學(xué)習(xí)這種舍己為人的精神吧！
……
舍己為人......作文4
"人需要有一顆犧牲自己私利的心。"
這話贊揚(yáng)了舍己為人的品德。告訴人們要舍己為人，犧牲私利。可是，誰又能真正做到這些。
世界上不論是多么偉大的人，他都有一顆私利的心，在他的心上，有抹不去的陰暗。自私之心是與生俱來的。即使是一個(gè)小孩也會有私利之心。他們不愿與別人分享玩具，也不喜歡別人纏著自己的媽媽。在小孩子的眼中，世界就是自己一個(gè)人的。
老人們常說，有東西一起吃，一起玩。可他們有點(diǎn)好吃的好玩的'，還不是給了孫子孫女。大人們的自私心更加重，為了自己和子女不惜去禍害他人。他們的自私心根本沒有讓他們?nèi)ハ敫唷Ｋ麄兿氲降闹皇亲约汉陀H人的利益，有時(shí)甚至?xí)韵鄽垰ⅰτ谀切┥峒簽槿说娜藖碚f，他們算是人中精品了，可是有幾人能做到啊，太少了……
如今，小孩子們酷愛動畫片。里面的英雄人物打敗了邪惡，獲得了勝利。表面上是很好的事，可如果放到現(xiàn)實(shí)生活中來，事情就不會那樣了。因?yàn)椋娨暲镏皇且环N形式，給觀眾看的，其實(shí)正其實(shí)永遠(yuǎn)打敗不了邪惡的。一個(gè)人想從邪惡變得正義是很難的，可如果他想從正義變?yōu)樾皭海呛喼笔且兹绶凑啤?/p>
若果一對敵人在面臨死亡時(shí)，太們相互發(fā)現(xiàn)了逃生口，可只有一個(gè)人能出去，他恩一定會爭個(gè)你死我活，因?yàn)椴粌H僅是仇恨的力量，更多的是發(fā)自內(nèi)心的邪惡。這就是人心，骯臟而又凌亂，永遠(yuǎn)都看不清。
邪惡自私的靈魂遍布世界，沒人能擋住他們，他們所到之處，大地骯臟沒有溫暖，到處是明爭暗斗，死去活來，這樣的世界才夠精彩！
舍己為人......作文5
在一個(gè)天氣晴朗的星期一的早晨，某個(gè)學(xué)校因?yàn)閺N房失火的原因，而造成火災(zāi)。大火像一個(gè)火巨人，從廚房直奔向教室勢不可擋，可是有一個(gè)班的同學(xué)卻沒聽到這個(gè)緊急的事件，而沒有停課。
教室驚醒，同學(xué)們立刻告訴正在全心投入的老師。第一次老師并不覺得有大火。只是笑了笑因?yàn)樗詾橥瑢W(xué)們在跟他開玩笑，但第二次老師感覺到了。熊熊燃燒的大火正在向他們慢慢的'逼近。同學(xué)們都像瘋了似的跑來跑去，只有老師冷靜地看著亂哄哄的同學(xué)們好象在思考什么。終于老師開口說話了，他說；“同學(xué)們！依次跟在我后走，不要掉隊(duì)也不要擠！”他說的這句話很堅(jiān)定。
同學(xué)們很快地排好隊(duì)，大火越燒越大把所有的地方都燒黑了，整個(gè)學(xué)校變成了火海。老師看著這條隊(duì)伍不說話只是含著眼淚，有時(shí)自言自語地說話。突然一個(gè)突如其來的大火就快燒到同學(xué)們了，老師突然沖到后面為同學(xué)們擋住了這突如其來的火。老師已經(jīng)奄奄一息了但是老師并沒有這樣死去，而是為同學(xué)們擋住了更多的火。直到把同學(xué)們送到安全的地方，他才漫漫地躺下，這時(shí)他的身體已經(jīng)全部燒黑了像一塊塊黑磚，但他快地生命終點(diǎn)站時(shí)還用微弱的聲音跟同學(xué)們說了一句真實(shí)的話——同學(xué)們老師愛你們。誰也不能救這位舍己為人的老師了，因?yàn)樗呀?jīng)離開人世了。
人人都做到舍己為人的精神，正如這位老師那樣。
舍己為人......作文6
一場車禍突如其來，23歲的女孩傷勢最嚴(yán)重，但憑著”我是導(dǎo)游，先救游客。”的意念，她堅(jiān)持最后一個(gè)接受救援。緊急關(guān)頭，時(shí)間就是生命，女孩延誤了搶救時(shí)間，雖然與死神擦肩而過，但她的左腿卻永遠(yuǎn)失去了……她，就是中國女孩文花枝。
如今，她坐在輪椅上，卻仍保持著以往如花的笑容，正如她的名字一樣美好。“花枝故事”感動了大家，也鼓舞了大家。
如果這件事發(fā)生在我身上，我會毫不猶豫地?fù)屜冉邮苤委煟粫氲阶约簳粫蔀闅埣踩耍瑫粫惺裁磽p失，只顧自己的安危，只顧保全自己的性命。哪會想到自己身后還有一大批生命垂危的傷員，他們可能是家中的頂梁柱，可能是公司的總裁，他們的失去會給更多的人帶去傷害。
想想在我們的'生活中還有很多這樣的感人故事發(fā)生：20xx年3月31日中午12時(shí)，殷雪梅老師被一輛白色桑塔納轎車拋出25米，飛落在一片血泊中。因傷勢過重，以身殉職。他叫胡健，安徽省桐城市新渡鎮(zhèn)永久村人。他在打工地河南鄭州因救落水兒童，獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。長江大學(xué)的陳及時(shí)、何東旭、方招同學(xué)為救落水少年被江水無情吞噬，獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命……
“文花枝”們臨危不懼，舍己為人，他們的行為無聲勝有聲，告訴我們：一個(gè)人的生命是有限的，但我們可以無限地增加它的價(jià)值：在危急時(shí)刻，能盡自己最大的能力換取他人的生命。
現(xiàn)在，我終于明白了生命存在的意義!我們一定要向“文花枝”們學(xué)習(xí)!
舍己為人......作文7
星期六下午，我正在家里寫作業(yè)，忽然聽到羅曉在樓下喊：“馬寧，快走啊！”
“什么？”
“張老師被車撞了！”
我立即飛奔下樓，羅曉一把抓住我的手沖向馬路，我看到了令我心碎的一幕：張老師倒在了地上，旁邊有一群孩子，面如土色，不知所措。“我叫了救護(hù)車，馬上就到，張老師，堅(jiān)持一下啊！”羅曉頭上布滿了密密的汗珠。張老師無力地點(diǎn)了一下頭，昏了過去。在醫(yī)院的病床上， 張老師全身纏滿繃帶。床邊圍著我和羅曉、幾個(gè)同學(xué)和那群孩子。“張老師怎么回事，過馬路那么不小心，還被車撞了。唉，張老師你千萬別出事啊！”說完，雙手合了起來，閉上了眼睛。我也低下頭默默地祈禱著……
第二次手術(shù)開始了，我們在門外焦急地等待著。忽然沖進(jìn)來好幾個(gè)大人，拍著手術(shù)室的門，大聲地叫著張老師。醫(yī)生半斤八兩阻攔卻無濟(jì)于事，里面出來了一們面色憤怒的醫(yī)生，和他們說了幾句。“砰”地關(guān)上了門。他們于是跪了下來。羅曉走了過去，輕聲地問了幾句，他們的聲音幾乎是哭喊的：“張老師…。。是為了我們的.孩子……”看來他們就是那群孩子的父母。“張老師帶著孩子們過馬路，一輛大卡車開了過來，張老師打個(gè)手勢讓它停，結(jié)果司機(jī)一點(diǎn)都沒停的意思，眼看快撞上了，他一把推開孩子……”
我們所有的人都沉默了。只有這樣高尚的心靈，才會在危急時(shí)刻舍己為人……
舍己為人......作文8
舍己為人是一種高風(fēng)亮節(jié)。在我看來，它是一朵永不凋謝的花，不但開在生活里，也開在人們的心里，鮮艷吐露芬芳，如處露珠之中，嬌媚脫俗，展露優(yōu)雅姿態(tài)。在心里，它的形象是如此高大。在我瞻仰的眼神里，它是如此圣潔而偉大，如此感人心扉，如此讓人敬仰。它走在人們的心靈里，成為“最美”行為之一。在現(xiàn)實(shí)中“舍己為人”是一件多么不容易的事情。他不只是一時(shí)的沖動，他不只是思維的激奮，也不只是一時(shí)的.意氣用事，不是一時(shí)的失去理智，他需要一種崇高的氣節(jié)，需要一種眼里有他人，心中有仁義的博大胸襟和氣魄。
你看，世界上有數(shù)不清的為他人付出的人，我們就拿2008年那次汶川可怕的地震來說吧，那一刻頓時(shí)，山崩地裂，一幢幢樓房瞬間被夷為平地，多少生命剎那間消失了。消防隊(duì)、志愿者、醫(yī)院全速趕來，他們怕就算晚一秒到達(dá)，一條生命也有可能消失，珍惜每一份每一秒，每一秒的魅力不一般啊，他們?nèi)σ愿熬戎耍统龌钪娜耍恳粋�(gè)消防隊(duì)員、醫(yī)生、志愿者都盡自己所能，去拯救能活下來的人，就這樣，工作了幾天幾夜，他們?yōu)樽约旱墓ぷ髫?fù)責(zé)，盡管再苦再累，他們也沒有一句抱怨，也沒有一句麻煩，甚至很多護(hù)士、消防隊(duì)員都累得昏了過去，但是他們一點(diǎn)抱怨也沒有，他們救的不是自己的親人，也不是和自己有血緣關(guān)系的人，都是素不相識的人……但是有些人卻去救那些和自己沒有關(guān)系的人犧牲自己，他們是好樣兒的！
其實(shí)，世界是美好的，世界上能這樣付出自己的人不少，他們都是那一朵永不凋謝的花……開在我們的心里……永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
舍己為人......作文9
還記得二年級的時(shí)候。我們班有一個(gè)胖胖的男生叫葉榮俊,他做了一件值得我們學(xué)習(xí)的事。
有一次，二樓的男廁所堵住了，那一棟樓的男生都去一樓上廁所，可是一樓的'男廁所本來就不夠用。二樓那些學(xué)生把牛奶盒，杯子和一些不用的東西都丟在了廁所里，氣味非常難聞，從那里走過就能聞到。保潔員也不知道去哪里了？來來去去的男同學(xué)沒有一個(gè)愿意去清理一下。
我們班的葉榮俊帶著他的兩個(gè)好朋友毫不猶豫地走進(jìn)廁所，有路過的學(xué)生說：“快走呀，難聞死了，連氣都不想出，你們進(jìn)去干什么？”但是葉榮俊他們還是進(jìn)去了。可最后其中一個(gè)朋友實(shí)在受不了了，難受地說：“榮俊我們快走吧！”葉榮俊卻沒有理會他，那兩個(gè)同學(xué)捏著鼻子跑了出去，他們倆站在旁邊嫌棄的說：“好想吐啊，太惡心了！我們走了。”而葉榮俊卻連看都沒有看他們一眼。看他那掙扎的表情好像在想是弄還是不弄？最后他下定決心般伸出手一點(diǎn)一點(diǎn)抓出了同學(xué)們亂丟的垃圾，隨后淡定地洗了一下手，好像剛給病人做完手術(shù)一般。廁所外面的同學(xué)們此刻比葉榮俊可興奮多了，廁所的氣味也好多了，不那么難聞了。
葉榮俊同學(xué)的行為在班上受到了好評，也被學(xué)校授予“舍己為人”的稱號。
舍己為人是句簡單的話，但要看你敢不敢做了。
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