【必備】夏令營的作文四篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的夏令營的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營的作文 篇1

　　《夏令營中的較量》,記得初讀這篇文章時,是在十多年前我念初中時,當時讀完這篇文章后我就被深深的震撼了.十多年后的今晚,正值9.18紀念日,當我根據幼兒園的要求再次讀到這篇文章時,我思緒萬千,不禁對當前國內的教育體制,對當前國內孩子的素質進行了重新的審視.感慨頗多,下面略談一下我自己的感受吧.

　　一、談談傳統的中國式教育

　　我個人認為要評論一國教育水平的高與低,優與劣,首先應該看其教育工作者的追求是什么？我個人認為當前國內大部分教育工作者追求的無非就是兩個字――“分數”！小升初、初升高、高升大學,哪一樣能離開“分數”.對于教師、家長、學生來說,什么最重要,當然非“分數”莫屬啦！除了分數,別無他求.有了高分,你就是好學生,就能進到重點學校；有了高分,你就是好孩子,家長也就放了心；有了高分,老師考核的重點指標――“升學率”也就有了保障,有“高分數,高升學率”,老師的待遇等各方面也將得到質的提升,那不追求高分還追求什么呢？但細想一下,為了高分,我們犧牲的卻是什么呢？不言而喻.

　　二、談談當前中國的孩子

　　近日,看到報紙上有這樣一篇報道:在南開大學召開的全國高校體育工作座談會上,教育部體育衛生與藝術教育司司長、第九界大運會組委會秘書長王登峰先生列舉了一個令人驚訝的數字:在半個月前,王司長出席北京大學20xx級學生軍訓結業典禮時了解到,短短兩周軍訓期間,有近3500名學生累計看病超過6000人次,特別是第一周,暈倒者眾多.到底是什么造就了當下這些孩子們風吹必倒的羸弱,成為人們稱的“軍訓中的玻璃人”的呢？？社會、學校、家庭又該承擔什么樣的責任呢？引人深思.其實在中國的傳統教育中,儒家提倡的'教育模式是以“六藝”為基礎課程的,分別為“禮、樂、射、御、書、數”,其中體能相關的就有兩項.古人尚知如此,那當今的現代教育如何呢？據我的了解,現在部分學校由于過分崇尚升學率,大幅減少體育課的課程,更有甚者,甚至直接把體育課改成別的課程,讓學生們整體埋頭讀書.為了追逐高分,家長們竟然對此也視而不見.這真是一大悲哀��！此外,因計劃生育影響,當前國內家庭多為“421”式家庭,這也在一家程度上造成了家長對孩子的溺愛,而其結果就是在助長孩子依賴性的同時,進一步減弱了孩子們的適應能力、抵抗力及耐受能力.使我們的孩子在綜合素質上遠遠落后于他國孩子.

　　綜上,我個人認為提倡素質教育已勢在必行了,并且必須是扎扎實實的落實,這已經到了刻不容緩的時候了.

　　其實要說國內現在沒有素質教育嗎？有,肯定是有,但是太少.但我很慶幸把孩子放到了諾貝爾搖籃,因為這里就是國內少數幾家一直堅持素質教育的教育機構,因為在這里有謝氏教育理念,因為這里有一批深受謝氏教育思想影響的好老師.在這里,我看到了自己孩子的成長過程――快樂的,健康的.所以作為家長,我也是放心的！

　　衷心的感謝各位為了孩子辛勤付出,為了改變中國式教育模式而堅持不懈的諾貝爾人！

夏令營的作文 篇2

　　能參加夏令營，本來是件很幸運的事，可對我來說卻是那么的倒霉。

　　夏令營的第二天上午是水上活動，老師對我們講了一些活動的竅門后，就讓我們自由活動。由于大家都帶了換洗的衣服——怕自己掉下水，就毫無顧慮地玩了起來。我喜歡刺激的感覺，越玩越興奮，玩了四個器材后，猛地看到了一項從來沒玩過的活動，我看那兒圍了一群人，就興致勃勃地跑了過去。原來，那是他們都害怕自己蕩不過去，便互相推辭著，想讓別人先上，我便自告奮勇地前去挑戰。首先是要讓你借助繩子蕩到水中的一個水泥臺上，我便在這里受了傷。我抓起繩子，閉上了眼睛，用腳使勁往后一蹬，想蕩過去，但是可能因為我太胖了，也可能是我剛玩了幾個項目體力不支了吧，我的手不堪重負，一松就掉入了水中，手指撞到了水泥臺，當時沒什么感覺。旁邊圍觀的同學發出了一陣哄笑。我爬上岸后只覺右手中指異樣的`疼，就連被刀劃也沒這么痛。這時我的右手不僅不能使勁，中指還迅速地腫了起來。我強忍疼痛，慌忙告訴老師。老師也急了，認為可能是骨折，趕緊讓我換了一身干衣服，還給媽媽打了一個電話，再找了一輛車，送我去醫院。

　　我在拍了x光片后，心里七上八下地等待著結果。三十分鐘后，醫生取出片子，告訴我：“沒有骨折，但你仔細看看，這根骨頭和其它手骨已經有些不一樣了，只要噴些藥就可以了，不能亂動�！蔽矣謫枺骸耙獛滋觳拍芎�？”醫生笑著說：“這回沒有十天半個月可好不了�！边@時，媽媽來了，要接我回去。老師說很抱歉，媽媽大度地回答：“沒事的，小孩子發生意外，不能怪你們的�！本瓦@樣，夏令營只進行了一半，我就中途退出了，真是遺憾�。�

　　直到現在我還在家里養傷，不僅不能彈鋼琴寫字，就連吃飯也只能用左手了。我真希望那兒的老師將使我受傷的活動取消，這可是一個安全隱患呀！我還希望自己能減肥，如果我不那么胖，摔得也不會那么重，傷得自然不會那么厲害了！

夏令營的作文 篇3

　　時間飛逝，轉眼離開北京夏令營一個星期了，因為暑假作業很多沒寫，請老師諒解。

　　今天天氣陰，我懷著思念的心情寫下我在夏令營的感受。

　　我很幸運被夏令營活動錄取了，我也是第一次去北京，在這天7月29日，我和我的爸爸早早起來就準備等北京的車。9點才坐上車，因為堵車下午3點才到，到了是田老師接的我，田老師讓我認識了新的朋友。但我仍有一些不熟悉的面孔，老師讓我們互相了解，互相幫助，不一會我們漸漸的熟悉了成了好朋友。

　　第一天，老師讓我們去了奧林匹克公園里玩尋寶游戲，這天很熱，但是我們很高興，老師早早就給我們準備好了，食物和水，雖然天氣很熱，但是他也不能阻擋我們大家一起到奧林公園尋寶。下午我們又去了科技館，老師是讓我們了解是中國的科技發展，讓我們對科技的熱愛，但是我們了解中國的科技發展，讓我們對科技的熱愛，但是我第一次來北京看到什么都好奇，而且玩一天，四點，我們才回到營地，大家很累但也很快樂。

　　第二天，天氣還是很熱，但是我們去的地方是國家野生動物園和爬長城，我們乘坐大巴車向動物園開去，兇猛的東北虎和他的同伴正在睡覺，威武的獅子在叢林里散步，經過了猛獸區，我們下了大巴來到猴山看了猴子、山雞、孔雀、斑馬、長頸鹿從沒見過的`動物，老師讓我們休息了一會，便坐了車，去往長城，到了長城我們開始了爬長城的活動，老師們和志愿者各帶一個孩子，我們手拉手往上爬。有的同學很勇敢有的手腳并用，還是堅強向前爬了一段時，有的同學體力不行，不想爬了，老師為了鼓勵同學，喊：“同學們加油”！我們一共爬了182個臺階，站在長城高處遠望去，景色真的好美。

　　第三天，我們又去了天安門和故宮，這天和前兩天一樣，吃了早飯，老師又給我們準備了食物、水、水果，我們到天安門門口拍了照，然后我們瞻仰了毛主席，又去了故宮。故宮又大又美，可是因為天氣熱，我們一到有陰涼的地方就想休息，這天是我們最辛苦的一天。

　　第四天，我們又觀看了頤和園，頤和園好大好大，風景多種多樣，讓我無法形容，是我以來沒有見過，回來我們又到清華大學門口拍了一張照片，就回營地了。

　　第五天，老師讓我們在營地活動（讀書會，美術課，外教課，做壽司）我從來沒見過壽司，也沒吃過，也沒做過，在老師的教導下，我第一次沒有做好，第二次還行吧。

　　第六天，我們去了民族園、鳥巢，我也第一次到這么大的場面，我有一種好奇和興奮。在這天我能學到一點知識也讓我大開眼界。

　　而最后一天，我們隆重舉行了結業典禮，大家歡天喜地，高高興興包了餃子，吃了午飯，我就等車回家了。

　　在這次的夏令營中，遺憾的是我爸爸的身體不好都沒有玩一天，就在營地待著，等我回家。

　　在這里要感謝田老師，也感謝老師和志愿者們，是你們愛心和責任心做后盾，弘愛基金會也會越來越好，一直傳承下去。

　　是你們給了我這次機會，讓我在這個暑假里感受到溫暖和幸福，通過這次活動啟發了我改改不對的地方，向你們學習，做一個樂于助人的學生，我也期待下一期夏令營見。

夏令營的作文 篇4

　　早上，我早早得起了床，看著身邊熟睡的王子祺，不禁暗暗嘆了口氣。

　　把早上要干的一切事做完了，再回去看看王子祺，沒想到她還在睡，我剛想去騎她身上，突然她睜開眼睛瞪了我一眼，哎喲！我的'小心肝��！

　　在領先英語的大廳內，我和王子祺各拿著各自的旅行箱，等待大巴的到來。上了大巴我和王子祺在后面位子上尋找了一遍，沒發現有兩個位子的地方，當我們心灰意冷，以為不能坐一起的時候，我發現最前面那兩個最好的位子竟沒人坐，我和王子祺以可以打破吉尼斯紀錄的速度沖了過去，因為這個決定，我們認識了在夏令營里第一個好朋友。

　　夏令營的第一天，我就認識了許多好朋友，真開心�。。�！

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