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一束鮮花作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的一束鮮花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一束鮮花作文1
我的班主任是一位老教師,他年紀(jì)雖大,但老師敬業(yè)愛崗的精神陶冶著我們。明天就是教師節(jié),送老師什么禮物呢?仔細(xì)一想,老師特別喜歡野菊花,在老師辦公室里,家里的花盆中種滿了各式各各樣的花兒。就這樣,我決定送老師一束野菊花野菊花與老師都有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
在我家房后,野菊花正是茂盛,我就選了紫色和白色的`準(zhǔn)備送給老師,代表我對(duì)老師真誠(chéng)的祝福。采好花后,我用水輕輕沖了一下,然后用紅頭繩扎好。來(lái)到學(xué)校,我跑到老師辦公室門口,可看到老師專心致志批改作業(yè)的樣子,實(shí)在不忍心打擾,她手握鋼筆,認(rèn)真讀著什么,又好象思考什么,我悄悄離開了,走在半路,我不由回頭望一望辦公室,老師正好剛從辦公室里出來(lái),我又重回去,快速插好花。
我衷心希望花兒把我真摯的祝福送給我最尊敬的老師!
一束鮮花作文2
陽(yáng)光照進(jìn)窗子里,小鳥那悅耳的叫聲吵醒了李麗。李麗洗漱完畢,直奔學(xué)校。
小鳥仿佛又對(duì)李麗說(shuō):“今天是教師節(jié),今天是教師節(jié)呀!”李麗想了起來(lái),怎么辦?給老師的禮物放在家里,回去拿肯定來(lái)不及了,怎么辦?
忽然,李麗心里一亮看見了山坡上的野菊花像彩色的小河一樣,唱著歌沖向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。李麗在彩色的小河中穿梭。“這朵黃的真美麗,這朵紅的真鮮艷……”李麗仿佛是把這條鮮艷的“花兒河”架起了一座通向?qū)Π兜臉颉I厦孢有些小石子,仿佛是水中濺起的朵朵浪花。
李麗悄悄來(lái)到王老師的辦公室,看到王老師剛剛離開,她一定是改了一夜的`作業(yè),她該多么的辛苦啊!
李麗把菊花插在筆筒里,這時(shí)傳來(lái)了腳步聲,李麗慌慌張張的逃走了。
李麗想著,老師看到菊花的笑容肯定十分幸福。想到這里,李麗露出了笑臉,那笑容仿佛就是一朵美麗的菊花!
一束鮮花作文3
續(xù)寫《一束鮮花》廣東省廣州市華南師范大學(xué)附小三年級(jí)五班楊晟東我離開了花店,正開車向母親家跑去,準(zhǔn)備給她一些驚喜。一會(huì)。我到了母親家,敲了敲門。
“是誰(shuí)呀?”
“媽,是我。大衛(wèi)。”
母親馬上把門打開,我走進(jìn)家里,把鮮花送給了母親。母親十分高興。
我扶著母親坐在沙發(fā)上說(shuō):“媽,真對(duì)不起,今天是您的生日,可……。我一心想著去玩,不管您的生日。”
“兒子,沒關(guān)系。只要你來(lái)陪我聊聊,我已經(jīng)很開心的了。”
“可我十分內(nèi)疚,因?yàn)橛幸粋(gè)小男孩的媽媽已經(jīng)去世了,還記得母親的.生日,而我呢?都沒有一絲想法和母親過(guò)生日。”
“兒子,你已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了事,改過(guò)就好了。”
就這樣,母親過(guò)了她一生最幸福的一天。
一束鮮花作文4
我接過(guò)鮮花,快速開車去母親那里。母親見了我很感動(dòng),說(shuō):你不是去度假了嗎??jī)鹤樱趺从只貋?lái)了呢?”
“媽,祝您生日快樂!這個(gè)送給您!”我從背后拿出鮮花,給母親一個(gè)驚喜。
“呀,今天是我的生日啊!”母親連忙看一看日歷。“我真老糊涂了,原來(lái)今天真是我的生日。”
然后,我和母親把事情的.經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。我們倆聊起來(lái)沒完沒了。看著母親高興得合不上嘴。
這時(shí),我想了很多,要是我不回來(lái),母親多難受啊。這件事將使我一生難忘。
一束鮮花作文5
我把鮮花給媽媽時(shí),他用手捧著我的頭,“哎呀!真是我的好兒呀!”媽媽說(shuō),“你不是去找你的朋友啦?”
我把剛才的事詳細(xì)的.說(shuō)了一遍,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那個(gè)小男孩真是可憐呀!母親都去世了。你去度你的假吧,不用管我啦。”
“我還準(zhǔn)備帶你去呢,怎能不管你?”
“你們年輕人度假,我去干什么呢?”
“在我眼里,你一點(diǎn)也不老!”
“哈哈……,你說(shuō)這些不就是讓我去和你們倆一起去度假,好,我跟你去行了吧!”
我和媽媽去找我那位朋友,朋友聽了我來(lái)晚的原因,他說(shuō):“說(shuō)實(shí)在的,我也想去看我的媽媽。
一束鮮花作文6
我剛來(lái)到家門前,按了一下鈴,門打開了,母親看見我,驚訝的說(shuō):“兒子,怎么了?你不去度假了?”我說(shuō):“進(jìn)來(lái)再跟您說(shuō)。”
“母親,您這些天過(guò)得好嗎?”
“好!好!好!就是太想你了。”
我對(duì)母親輕輕地說(shuō):“我在去高速公路的`時(shí)候,路過(guò)一個(gè)花店,看見一個(gè)小男孩在付錢。他發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠,我替他補(bǔ)足了錢,他高興地走了。我轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山坡,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩的媽媽逝世了,當(dāng)時(shí)我的心仿佛被什么東西刺了一下,心想:他的媽媽去世了,人家還去看她。我也應(yīng)該去看看我媽媽,不然,我還算是什么好兒子,因此,我來(lái)向您道歉了。”
母親聽了,眼睛里閃動(dòng)著淚花,說(shuō):“有你這樣得好兒子,我怎么會(huì)不高興呢。”
我把鮮花送給母親,說(shuō):“母親,祝您生日快樂!萬(wàn)事如意,壽比南山。”
母親擦一擦眼睛,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好兒車要開走了,你快點(diǎn)去度假吧。你真是我的好兒子。”
我剛剛上了火車,車就開走了……
一束鮮花作文7
9月10日是教師節(jié),那天早上,小周背起書包像往日一樣高高興興地走出家門。突然,她好像想起了什么,轉(zhuǎn)身跑回院子里,小心翼翼地把幾朵開得正艷的菊花折下來(lái),才向?qū)W校走去。 校園書聲朗朗,小周沒有像平常一樣走回教室。她輕輕地來(lái)到語(yǔ)文老師辦公室窗前,探著身子往里瞧,老師不在辦公室。小芳心想:“陳老師一定是到班上指導(dǎo)同學(xué)們朗讀了,多勤勞的老師啊!”
她環(huán)視了老師的辦公室:室內(nèi)十分干凈,幾張辦公桌整齊地排列著,桌子上的物品收拾得十分整潔。而這最靠近窗戶的就是陳老師的`桌子了。桌面上只有一個(gè)筆筒、一個(gè)日歷、一瓶墨水和一個(gè)地球儀,如此而已。小周想:“老師教我們已經(jīng)那么操勞了,還能把辦公室收拾得這么整潔,真不容易啊!”
小周恭恭敬敬的把一束鮮花插在筆筒上,她笑了:“老師,您一生清貧,為我們付出了那么多心血,您辛苦了。這一束鮮花,代表著我和同學(xué)們的一片心意……” 接著,小芳又走向另外一個(gè)辦公室……
一束鮮花作文8
家里有鮮花不稀奇,但我家這鮮花卻很特別。
昨天晚上,老爸去參加學(xué)生同學(xué)會(huì)了,身份突出,他是班主任。學(xué)生為表示感謝,買了一只名貴的筆和一束大大的鮮花送給老爸。
這束鮮花都是由不同顏色,不同形態(tài)的.百合組成的,許許多多、美不勝收。美得讓我差點(diǎn)以為是作裝飾的假花呢。鮮花那么多,肯定特別香,帶回家不久,家里充滿了淡淡香氣。我們?yōu)榱嘶ǘ嚅_放一些日子,特意修了修一只廢棄的硬桶做花盆(家里沒有經(jīng)常養(yǎng)花,花盆不夠用),里面放了純凈的自來(lái)水和一些泥土(因根被剪,只好用水培了)來(lái)當(dāng)它們的小窩。
現(xiàn)在鮮花擺在餐桌一角,陪我們共進(jìn)午餐。鮮花今天散發(fā)出比昨天略強(qiáng)烈一點(diǎn)的香氣,香氣還讓我們心情變得更加甜蜜。看著它們,我真羨慕老爸有這么好的學(xué)生,過(guò)了好多年也不忘記他。
但愿這束鮮花能開得更久,更加美麗!
一束鮮花作文9
我把車開到山坡的時(shí)候,遇到那個(gè)買花的小男孩,他看見了我,使勁地給我揮手,然后大聲說(shuō):“先生,我媽媽很喜歡我送給她的花,謝謝你先生”。
我想:我跟這個(gè)小男孩比差遠(yuǎn)了,他的'母親已經(jīng)去世了,他還這么深愛他的母親。再說(shuō),母親辛苦的把我養(yǎng)大,我應(yīng)該報(bào)答她呀!
于是我緩緩掉轉(zhuǎn)車頭,開回花店,問(wèn)老板:“那束花你送走了嗎”?“還沒有”。老板說(shuō)。
我拿著鮮花回到家,母親見了,又驚奇又高興地說(shuō):“孩子,你不是說(shuō)要跟朋友一起去度假嗎?怎么又回來(lái)了”?“媽媽,這是給您的,你說(shuō)不是很喜歡花嗎?我就給您買了”。我說(shuō)。
母親看了看我,又看了看鮮花,激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),淚水從眼里流出來(lái)。
然后,我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。
一束鮮花作文10
獻(xiàn)給別人一束鮮花如果我手中有一束花;我會(huì)獻(xiàn)給我偉大的祖國(guó);因?yàn)橛辛朔睒s的祖國(guó);才會(huì)有可愛的我們。如果我手中有一束花;我會(huì)獻(xiàn)給我最愛我父母;因?yàn)橛辛宋易鹁锤改福凰圆艜?huì)有我們。
如果我手中有一束鮮花;我會(huì)獻(xiàn)給我的尊敬的老師;老師好像鑰匙;
為我們打開知識(shí)的大門。如果我手中有一束花;我會(huì)獻(xiàn)給白衣天使;因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢徊拍茏屛覀兘】档?成長(zhǎng)。如果我手中有一束花;我會(huì)獻(xiàn)給我親愛的伙伴;為我在一旁默默的加油;讓我知道什么叫真正的友誼。
一束鮮花作文11
我把鮮花給媽媽時(shí),他用手捧著我的頭,“哎呀!真是我的好兒呀!”媽媽說(shuō),“你不是去找你的.朋友啦?”
我把剛才的事詳細(xì)的說(shuō)了一遍,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那個(gè)小男孩真是可憐呀!母親都去世了。你去度你的假吧,不用管我啦。”
“我還準(zhǔn)備帶你去呢,怎能不管你?”“你們年輕人度假,我去干什么呢?”“在我眼里,你一點(diǎn)也不老!”“哈哈……,你說(shuō)這些不就是讓我去和你們倆一起去度假,好,我跟你去行了吧!”我和媽媽去找我那位朋友,朋友聽了我來(lái)晚的原因,他說(shuō):“說(shuō)實(shí)在的,我也想去看我的媽媽。我把鮮花給媽媽時(shí),他用手捧著我的頭,“哎呀!真是我的好兒呀!”媽媽說(shuō),“你不是去找你的朋友啦?” 我把剛才的事詳細(xì)的說(shuō)了一遍,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那個(gè)小男孩真是可憐呀!母親都去世了。你去度你的假吧,不用管我啦。” “我還準(zhǔn)備帶你去呢,怎能不管你?” “你們年輕人度假,我去干什么呢?
一束鮮花作文12
9月10日是一年一度的教師節(jié),每到這個(gè)時(shí)候?qū)W生會(huì)給自己老師獻(xiàn)上一份珍貴的禮物。
這一天晴朗的天空上飄著朵朵白云,燦爛的陽(yáng)光照射在一位小姑娘紅撲撲的`臉上,她頭上扎著一朵漂亮的蝴蝶結(jié)嵌著她圓圓的臉蛋,顯得非常活潑可愛。她胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,手中拿著一束美麗的鮮花高高興興地上學(xué)去。
那些鮮花雖然不怎么起眼,可是到了秋天總是開滿了整個(gè)山坡,為大地添加一些新的色彩。是呀,它們就像老師一樣,老師這個(gè)名稱聽起來(lái)是多么的平常,可是他們不求回報(bào)默默地教育我們這一代人,為國(guó)家,為社會(huì)增添新的棟梁。
這個(gè)小姑娘來(lái)到學(xué)校,悄悄地走到辦公室的背后,打開窗就能看見老師的辦公桌。桌子上擺著多么熟悉的文具呀,墨水,地球儀,語(yǔ)文參考書,眼鏡等等。她把那束鮮花悄悄地插在老師的筆筒里,作為這次教師節(jié)的禮物。她想:老師看見了一定會(huì)感到很驚奇的。想到老師的臉上露出甜甜的笑容,她也甜甜的笑了。
一束鮮花作文13
我抱著鮮花來(lái)到母親家,輕輕敲了一下門。母親開開門,驚訝地說(shuō):“兒子,你不是去度假了嗎?有什么事嗎?”
“是呀,媽媽,我是去度假了。”我說(shuō),“但是就在我剛要上高速公路時(shí),忽然想起今天是您的生日,然后我就開到了一家花店門口,想給您買一束鮮花,派人給您送來(lái)。那時(shí),我遇見了一個(gè)小男孩.....”我就把遇到小男孩的情況一五一十的告訴了媽媽。
“媽媽,當(dāng)時(shí),我向小男孩的媽媽已經(jīng)去世了,可一個(gè)孩子都能記住媽媽的生日。那么孝順,而我的.媽媽還活得好好的,我卻光想著去玩。我還不如個(gè)小孩呢?如果丟了才知道珍惜,那么已經(jīng)晚了。所以我要珍惜我身邊的一切。”
媽媽聽了,激動(dòng)地說(shuō):“原來(lái)是那個(gè)可憐的小孩你改變了主意啊!其實(shí),在媽媽心里,你永遠(yuǎn)都是我的好兒子。”這時(shí)媽媽眼里以含著了淚花。
這天,我和媽媽聊了很多很多,雖然我沒能去度假,可我一點(diǎn)也不后悔。因?yàn)椋叶昧酥挥心赣H高興才是我最大的幸福。
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