關于發展作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的關于發展作文，希望能夠幫助到大家。
關于發展作文 篇1
在第一屆社會奧運會上，站在領獎臺上的拳王——發展，抱住他的教練——人文，喜極而泣。那淚水中顯現著真誠，感激中充滿著敬意，觀眾臺上一片沸騰，全場高呼“沒有人文，何求發展”!
回想發展出道之時，單憑身體優越，家世強勁，與工業、金錢、指標、權勢等結成職業拳擊社。即便沒有教練，卻也一路橫掃，把環境、精神等拳手擊倒在地，因此獲得了一定的“美名”。
然而，天行有常，不為堯存，不為桀亡。發展等人的囂張氣焰受到人文的嚴正指責，但發展卻不以為然。作為老者和前輩的人文無奈之下，只好退隱山林。
一日。發展夢遇時間拳神。拳神給了他一個字：亡。果不其然，在發展與自然的對抗中，發展被擊倒，成為眾人譏笑的對象。金錢、權勢等見狀，紛紛背離。
發展落泊街頭，再遇人文。人文以其莊重而明確的預示，將發展心頭的枷鎖打開。從此，發展拜人文為師，走上了一條提高綜合實力的道路。
于是乎，發展又一次站起來。他不再是輕狂自傲之人，在人文的指導下，他以迅雷不及掩耳的`人文拳戰勝了金錢，擊倒了指標，廢除了污染，掌控了環境，攻取了利益，戰敗了效益。成為眾人傾慕的不敗拳手。
奧運會如期而至，發展展現自己實力的時候也到來了。他一路過關斬將，奮勇向前，拳力也恰到好處，不傷及弱者性命，將勁敵節節擊敗。決賽中，發展又遇自然，此次他倆已化干戈為玉帛，拳賽在友誼中展開。發展的人文拳氣勢驚人，與自然拳戰得難解難分。最終戰成平手，而發展以體重輕而取勝。獲得拳王之美名。
這場比賽是人文精神下的比賽，精彩度之高令人拍案叫絕。觀眾沉浸在發展與人文帶來的喜悅之中，賽場內外洋溢著和諧的氣氛。
始終聽得到的還是那句歡呼：“沒有人文，何求發展”!
關于發展作文 篇2
今天，我們在快樂作文開了一場辯論會。這場辯論會使我受益匪淺。
老師在辯論會之前，先分好了正方與反方，又告訴了我們辯論會的規則，選出各位辯手，辯論會正式開始了。
辯論會剛一開始，正方一辯就站起來說：“我方認為科技發展的利大于弊，就拿我們生活中最離不開的網絡來說吧，我認為互聯網是一項偉大的發明，它可以把我們與世界各地連接起來，可以知道世界各地發生的事，這在我國古代可是萬萬不可能的'事情”“是的，互聯網雖然時我們的視野寬闊，但他也給我們帶來了危害�，F在有多少學生因為沉迷于網絡游戲中，迷失了自我，去沖錢，沒了錢就去偷、去搶，最后走上了犯罪的不歸路。還有那種網絡的小說寫武俠、黑社*的那種，里結果模仿里面的情節去殺人，誤入了歧途�！狈捶揭晦q站起來反駁道，他一說完，教室里響起了劇烈的掌聲。
正方二辯也站起來說，互聯網是有一些不好，但主要是因為我們自控能力不好，我們只要多用互聯網學習，就能使網絡變成有益的。教室里的同學們聽了都叫好。“雖然科技有利，但它的弊端也不少，比如我們身邊的工廠排放廢水廢氣，污染了我們的環境，比如我們的出行有了汽車，雖然方便，快捷，但是堵車也是必不可少的，這難道快捷方便了嗎？”反方二辯的伶牙俐齒，一下子收回了失去的“民心”。正方三辯又不服了：“只要我們大家有了環保意識，這些問題不就解決了嗎？”“雖然我們有了環保意識，但是還是有人與我們不一樣呢，他們還會利用科技破壞環境�！狈捶饺q都說完了，現在開始了自由辯論，經過我們激烈的辯論，最后老師為我們做出了總結：
“任何事物都是有兩個面的，有利也會有弊。科技也是一樣，不過我們要是能控制好自己，努力發揮出好的一面，那樣不就可以了嗎？”老師說完，我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。
今天的辯論會讓我明白：任何事物都有兩面性，我們要盡力發揮好的一面！
關于發展作文 篇3
是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活�？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？
回首過去 ，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福 生活？沒有科技，我們哪來的'舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？雖然有弊端，但比起造福人類，環保家園的科技發展理念，無關痛癢，只要有弊端，科學家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發展的步伐一刻也不會停止。
科技發展，無可厚非，就是利大，這個辨題唯一的答案！就因為科技一直在進步，科學一直在發展，狡猾的詭辯，籠統的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發展弊大于利，請問，你能在一周之內不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網？你能在一周之內不吃研發的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經與你息息相關，已經與你密不可分！
在請問，如果你給主席寫信 ，說建議停止一切科研活動 ，大家是送給你鮮花，還是那板專拍你？科技發展利大于弊，這是一個亙古不變的主題！
關于發展作文 篇4
到了20xx年，我回到了故鄉，啊！煙臺的天空十分湛藍、深遠，朵朵白云點綴的天空格外美麗，連碧澄的湖水也為之遜色。我不禁被迷住了，好半天才回過神來。
我順手攔了輛出租車，車上有好多按鈕，我不禁好奇的.問司機，司機十分耐心地說：“那個紅色的按鈕是安全按鈕，如果有什么危險，他就會自動啟動。那個黃色的按鈕時一鍵修復，不用再去維修，而且車是不用汽油的�！闭f著，就將我用過的礦泉水扔進了前面的汽箱里直接變廢為寶。我不禁感嘆：“好環保��！這車真好�！彼緳C接著十分得意地繼續介紹：“這車還可以承受一千五百度的高溫，防子彈，跑起來比飛機還快呢！據說最快的時候是每小時1000公里呢！”
我下了車，來到了賓館。賓館里到處都是鮮花，如同到了天帝的住處。來到臥室，門自動識別主人，一下子就開了，有一雙拖鞋整齊地擺放在地上。這時，有兩個機器人端上了菜，有粵菜、川菜、各種菜式應有盡有，想吃什么吃什么。吃完后，機器人自動自動洗碗筷。
到了睡覺的時候，客廳自動放歌，并關燈，如果是夏天，就自動變成水床，冬天是熱起床，真是舒服的無法用語言來形容。
這的門還是十分高級的，有小偷來就會直接報警，而且他就是用什么炸彈也不能炸開，有一次，一個小偷躡手躡腳地來偷東西，用開鎖器開了整整一個夜晚也沒有打開，還被警察抓走了，從此沒有人來偷東西了。
時間到了，轉眼間我已經住了一個星期了，我依依不舍的準備離開了。真希望以后的科技能更先進，讓我們的生活變得更美好。
關于發展作文 篇5
時代進步，我們在路上
清風拂面，泥土的芬香撲面而至，平靜的湖面上無半點漣漪，倒影仿佛在向我招手，喚我進流年中一探記憶的青荇。
乘著記憶的列車，我來到了改革開放時的深圳。
彼時的她還是一介小漁村，為了在全國實現改革開放，中央率先在深圳進行示范。當年數十萬群眾下海，有教師，有工人；當年數十萬外企來華投資，有重工業，有民用工業；彼時的20世紀末的深圳是一個效率的深圳，來華投資，外國文化也接踵而至，資本過來的同時也帶來了資本主義。在資本主義的沖擊下，人們開始講究效率，譬如一座座拔地而起的高樓，是對土地效率的考驗；政企分開，按勞分配是對人效率的考驗。
順著改革開放的浪潮，浙江也大步走上了改革發展之路。
乘著記憶的列車，我來到了沿海開放區浙江。從前的他只是南蠻之地；從前的他是打擊沿海倭寇的主戰場；從前的他是帝國主義五口通商之地�？伤灰虻靥幯睾＞鸵柺苣ルy嗎？不，他有的是機會，趁著沿海地理位置優越，浙江人民自強不息，謀圖發展，省gdp在全國位居前列。經濟發展的同時不忘生態，浙江是20世紀初，全國為數不多把保護環境納入方針的省份，不僅是浙江，全國各地后陸續響應口號。
這便是示范作用，在取得初步成績后，中央又把目光放在上海浦東新區，輻射帶動發展，他的作用同樣不可小覷。
下一座示范城市是哪一座？
乘著記憶的列車，我來到了孫犁筆下的白洋淀，彼時的'他是民風淳樸的小村莊，為了轉移北京非首都職能，在那里建立了雄安新區。
新區，結合了發展與生態，他的目標是建立人與自然和諧相處之地；新區，結合了傳統與現代，他說他要重走長征路。
長路漫漫，我們一直在走，從資本沖擊下講究效率，到注重環境，再到自我實踐出的長征精神。
風雨交加，我們有指明燈，有特區，有新區，有黨的領導。
清風拂面，花朵的香氣縈繞在鼻間，我向倒影招手，結束了一段記憶的旅行。
關于發展作文 篇6
古人云：無規不成方圓。
西諺說：行為形成習慣，習慣塑造性格，性格決定命運。
置一把沙于紙上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意地流動，如果在紙上涂一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安份地粘在紙上，還可以用之做砂紙，賦之以實用價值。
如果把人類比作砂，把社會比作紙，那么規則便是那明膠，它使人類與社會相輔相融，并使人人發揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體，如果沒有規則，人類必將是―盤散沙。
由此說，規則是社會形成的基礎，沒有規則便沒有人類社會。
然而，規則不是死的，不是―成不變的，它要適時、適地、適人、適度。一方面，它要限定，制約人類的行為;另一方面，它也要促進人類的`發展與進步。
此所謂“世異則事異，事異則備變。”
原始社會中，獵獲均分，人人平等，這種規則與原始社會低下的生產力相適應。而如今，按勞分配，能者多得，這則是為了適應當今激烈的人才競爭，優化社會的勞動力。
在古代，政教合一，一個國度的人民大多數只允許信奉統一的宗教，異教徒中，勇者或能改天換地，弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規則是與當時的強權專政相適應的，而如今，信仰自由，言論自由，人民找到了自我的價值，擴大了生存的范圍，這是朝代的要求，是人性獨立的需要。
古往今來，人類這群會思考的蘆葦以其無限智慧不斷探索著最適生存與發展的環境，也在世代的繁衍中不斷去舊取新，追尋著最有利社會進步的規則。
從群主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯合國的成立，再到“改革開放”、“一國兩治”和歐盟的擴大，人類從一盤散沙逐漸成為一個充滿智慧與魄力的堅不可摧的群體。
我相信，隨著更新，更完善的規則的確定，這顆顆金沙將把美麗的星球裝點得熠熠生輝，無限燦爛!
關于發展作文 篇7
過年的時候，我和爸爸媽媽一起去老家走親戚，那是一個離市區不遠的小村莊。那里有一座小山，山上開著許多我叫不出名的野花和野草。環繞著小村莊的是一條彎彎的小河。聽媽媽說，在她小的時候，小河可不是現在這個樣子的哦！
那時候，村里的人都在小河里洗菜、淘米，還可以用來喝水。農閑的時候，村民拿起釣魚竿往河里一甩，夏天的黃辣丁，秋天的串竿魚，那是滿河的，還有那河蝦，一個晚上都可以用魚槍抓到一籃。那時候，這里釣魚的人，沒有一個是空著手回家的。碰到夏天農忙的季節，勞作了一天的村民都會在小河里洗大水澡，回家就直接倒在床上睡覺，周身涼爽舒服；小孩子們就玩得更歡了，各個都是游泳的高手，可不象我們城里的小孩，學個游泳還要教練教上一個半月的，想想都難為情。人們的內衣外衣都在小河里洗，衣服總是洗得干干凈凈，沒有一點污垢，還會有一股甜甜的香味呢！
后來，由于城市規劃，村莊變成了開發區，以前的老屋都變成了三層小樓。河里的'水也是慢慢由綠變黑，由黑變花，由花變臟，由臟變臭，由臭而進入了一個新世紀。小河里裝滿了各種各樣的生活垃圾、建筑垃圾。工業廢水自由踐踏著小河，生活垃圾也乘機欺負小河。小河只能默默忍受，任憑酸楚的淚水在身體里流淌。從此以后，小河里再也看不到游來游去的小魚了。老家原來這條美麗的小河慢慢地變成一個沒人愛沒人理的垃圾場。
雖然我們現在的科技發達了，人民生活過得很好了，可是人們卻忽視了環境保護�！皭圩o環境，人人有責”這句話我敢說人人都聽過、看過，可又有誰真正在行動呢？我們走在馬路上，隨時隨地都可以看見痰、果殼、紙屑。讓我們人人都行動起來，一起來愛護環境吧！希望在不久以后，通過大家的努力，老家的小河能獲得新生，祝愿所有的小河都能成為魚兒快樂居住的家！
關于發展作文 篇8
幸福是什么?有人認為是天天都能穿上漂亮的新衣裳，有人認為是能夠擁有香車豪宅，也有人認為幸福就是腰纏萬貫。而我認為，我能在一個充滿溫馨和關愛的環境中健康成長，能自由快樂、無憂無慮地度過這美好的童年，這便是我的幸福。
首先讓我感到幸福的是我有一個溫暖的家庭。爸爸媽媽雖然工作繁忙，經常外出奔波，打拼事業，但是他們對我一直是關愛有加，從來沒有因為忙，而忽略了對我的關心和教育。每天我的學習生活和飲食起居會被他們照顧得無微不至，從這日常生活的一點一滴中，我都能感受到來自爸爸媽媽心中的濃濃愛意，因為在他們心中我的健康成長才是最重要的，我也在這種家庭環境中漸漸懂事、自立，我愛我的家和我的爸爸媽媽。
其次，我有一個良好的.學習環境。我們的學�！緧u小學是海南的小學，校內環境幽雅，窗明幾凈，我所在的班級更是一個團結友愛的大集體。我們班的同學活潑向上，積極進取，互相促進，共同進步。節假日會經常相邀一同外出玩耍，玩得興高采烈，盡興而歸;班級的老師對我們的功課更是認真負責。我很高興能在這樣的學校和班級中學習知識，分享快樂。
我也很慶幸能生長在這樣一個國泰民安、信息飛速發展的好時代。在媽媽那個時候，想問個作業或難題要大老遠跑到同學或老師家詢問，而現在一個電話，一個電子郵件就能輕松搞定;如今的零食五花八門、應有盡有，在爸爸那個年代，能上山采到野果解解饞就是的零食。
擁有幸福，不僅需要珍惜和滿足，更重要的是要懂得感恩，小樹苗會以茁壯成長的綠蔭來回報曾經哺育它的陽光、空氣和養分，我也要優異的成績和愛心回報結予我幸福和關愛的人!
關于發展作文 篇9
一天，我帶著我新買的時空手表在路上走著。我無意按下了一個鍵之后，我就進入了時空隧道。
我來到公元一七三年，走在一個斷崖邊。發現中間有一個獨木橋。這時，斷崖對面有一個大爺，正挑著擔子朝我這邊走來。而我這邊卻又有一個人要過去。他倆在獨木橋中間相遇了。倆人誰也不愿意退讓，在中間吵了起來。我想：如果橋在寬點就好了。
哎。我又想：這獨木橋真不方便一回只能過一個人。而且還不能對著走并且還有危險性如果掉下去怎么辦呀。如果要是有人推著車的話那不就過不去了嗎？
于是我搖了搖頭又來到了一八三一年，剛一到那我就環視四周。發現了不遠處有一座石拱橋，上面人來人往。我想：“這可比獨木橋好多了.
這時，有兩三輛大卡車對著開去。不用說你們都知道因路太窄了所以車子還是沒法開過。我想：如果路再寬一點就更好。
于是，我失望的'來到了二零零零年，我看見長江大橋上車來車往，不禁開心地笑道。想這橋的作用可真大啊呀�，F在有再多的車也不用擔心了。
但是我忽然又看到有幾輛車下橋后又朝別的方向開了很長時間。這是我心中就在想：“如果橋能像別的方向開就好了就像大樹的樹枝一樣到處分枝，四通八達的。
于是，我又抱著我最后的希望來到二零三七年。眼前的景象讓我驚呆了。路上全是立交橋。道路四通八達的，想不同的地方延伸去。
我想：橋的作用真大，它幫我們縮短了距離。說不定到時候還會有一個定位光速橋，車子開上去一鎖定目標就會光速前進就不會再撞車了。
橋真是我們的好幫手��！
關于發展作文 篇10
時光如梭，歲月如歌。三十年的光陰被縮影在我家的一本老相冊里。
在我家的書柜里有一本老相冊，打開后第一張背面就是老爸和他同學五年級的畢業留影照，還是黑白的。老爸穿著一件破舊、樸素的襯衫，腳穿一又爛球鞋，聽老爸說這是他小學時穿的最好的一次，而且那件破襯衫還是他哥哥留給他的。帝邊還摟著一個好兄弟，他穿的衣服在肩膀上有一個大補丁，一件很不合體的褲子套在他瘦弱的身上，好像馬戲團結演員。腳穿一雙大口布鞋，兩個“老大”也探頭探腦的`伸了出來，兩個燦爛的笑臉上有著三份激動，三份高興，三份害羞，還有一份膽怯。
他們的背后是一排低矮的教室。草房、土墻，墻的棱角已經被磨的很圓滑，小小的窗戶連一個窗芯也沒有，都被不上學的放牛娃給掰發回去燒鍋。那地上還有一層厚厚的灰塵，遠處光禿禿的小樹后面露出了兩個小腦袋，正好奇地望著這兒。
這張照片爸爸很珍惜，因為這是他的第一次照像，不過我的相冊就和他不一樣了。
在我厚厚的相冊中有100天的紀念照，滿周紀念照，幼兒園時的照片，還有在野外游玩時的照片，全都是彩色的，多的數不勝數。每一張照片上我都穿的整整齊齊，拿著不同的玩具。比如，在我跆拳道晉級時的照片，我身穿著白色的跆拳道服，系著綠腰帶，然后側身、出拳、抬腿，很瀟灑地擺了一個POS；背后是高大的跆拳道武館。
短短三十年，兩張照片放在同一相冊，卻蘊藏著不同的時代，不同的命運。三十年前我國曾是貧窮落后的模樣，三十年后我國又是如此的繁榮昌盛。
我想：和我一樣生活在社會中的學生是幸福的，我們要珍惜這樣的條件，好好學習，長大后為祖國的繁榮增光添彩！
關于發展作文 篇11
萬物都在發展變化，20年過去了，農村會有什么樣的變化呢？
吃過早飯，我坐進自已的“生化奔馳”前往浦潭村，看望我那想念已久的舅舅。一路上，盡管車速很快，我也能看清車子周圍的一切：原來那光禿禿的山，變成了郁郁蔥蔥的森林；原來那些低矮的小瓦房、小栩屋，已被座座各式各樣的別墅代替；原來那坑坑洼洼的小路，已成了一塵不染的水泥路，路旁還立著許多高級燈柱呢……啊，農村的變化可真大呀！
不一會兒，車子駛進了村子，道路兩旁的田野里像鋪了一地的金子，黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時地隨風點頭彎腰。咦，這正是收割季節，田間怎么只有收割機沒個人影呢？我正納悶，車子突然在一座最新的別墅門前停下了。身穿名牌西服、容光煥發的舅舅早已出來迎接，我便迫不及待地向他說出了心中的疑問。他神秘地一笑，帶我來到電腦桌前，田間的一切，在電腦里都顯示出來了�！翱蔀槭裁礄C器無人操縱呢？”我問道�！翱矗 本司苏f著拿出了一個遙控器，朝電腦方向一按按鈕，那田間的收割機就開始收割了；他又按一下，那收割機就開到了路上，直奔舅舅家；他再按一下遙控器，那收割機就在倉庫門前停了下來�！熬司耍@不是在做夢吧？”“做夢？還是讓我帶你到實地看看去吧。”當我們來到倉庫時，果然一臺收割機停放在那兒。真是太神奇了！
吃過午飯，舅舅帶我參觀他的`果園。哇，這兒的風景真不錯：滿山遍野的水果樹一片連著一片，到處是黃澄澄、金燦燦、紅彤彤的。機器人正忙著采摘水果呢。當走過柑橘林時，舅舅隨手摘了一個抽子般大的柑橘說：“看，這是我最新培植的大柑橘，快嘗嘗！”我剝開那薄薄的橘皮，把那黃里透紅、含滿水分的果肉放進嘴里，感覺清甜中還帶著一絲酸味兒，真讓人越吃越想吃。我忍不住說：“舅舅，您真棒！”
這就是20年后的農村，她美麗、富饒，全部實現了現代化。
關于發展作文 篇12
科學技術的發展，使我們的生活發生了非常大變化。不過，這些變化并不都是朝著好的方向發展的，科技發展也給人類帶來了新問題。當然，科技發展給人類帶來的利是有目共睹的。
在古代，在沒有科技的封建社會，在距今幾十萬年的遠古時代，人們甚至過著茹毛飲血、以樹為巢的生活。那時，沒有電腦、電視，沒有高速交通工具，缺少現在看來必不可少的電子用品。如果沒有科技的發展，古代人便會逐漸退化，人類也就不會進化成今天這唯一的高等動物�？萍及l展讓我們的生活發生了日新月異的變化，給我們的哦生活時時處處帶來方便：出門可以坐車、坐船，甚至乘飛機，不必像古代人那樣徒步行走，為趕到另一個地方有的需要幾年的時光；夜晚有了燈光，不再需要過那“日出而作日入而息”的生活；想了解各地新聞，可以打開電視、登陸因特網，而在沒有科技的古代，一個地區發生的事情有可能在幾年后才能被另一個地區的人知道……
不過，世界上沒有十全十美的'事情，科技發展有利，也會帶來弊端。就拿現在全球變暖這一世界性問題來說吧：汽車是越來越普及了，而成千上萬汽車的燃料燃燒后排除的有害氣體（汽車尾氣），這些有害氣體會破壞地球的臭氧層，直接導致全球氣候變暖，南極冰川融化，十余種動物滅絕。以后，上漲的海水還會威脅上海等多個沿海城市，使他們被海水淹沒！科技發展的弊端還有非常多，有些直接威脅人類的健康和生存，有的使生態環境遭到破壞。
科學技術的發展，利非常大，弊也不少，但我認為，只要人類將科技向改善生態環境的方向發展，向有利人類健康的方向發展，向節約地球資源的方向發展，總有一天，科技發展會變得利大于弊。
關于發展作文 篇13
一、問題的提出
現在，我們的生活已經離不開網絡了，生活中幾乎天天都要用網絡。大家都覺得網絡的出現真是幫了我們一個大忙，使生活變得方便了很多。于是，我決定對網絡的發展做一次調查。
二、調查方法
1、查閱有關于網絡的書籍和報刊，上網搜查有關于網絡來源的解答。
2、詢問老幾輩的家人以前沒網時的樣子。
3、用各種方法，查出關于網絡的`發展。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內容
書籍、報刊
網絡的來源
網絡的前身是阿帕網。是屬于美國高級計劃署的網絡。是由羅伯茨設計的。
教科書
以前信息傳遞方式
跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信
上網查找
網絡的作用
可以發微信、及時接受到最新新聞、發微博、發音樂郵件等
長輩講述
沒網時的樣子
大家不能直接發送郵件，只能時間很慢的送信，會耽誤事情
四、結論
1、網絡的發源地一開始是在美國，是單單屬于美國高級計劃署的網絡，并且是由羅伯茨設計的。后來網絡才漸漸發展到大眾使用。網絡發展的速度很快，人們很快把像送信、跑步這種麻煩的信息傳遞方式給淘汰了。開始使用網絡，也使我們的生活變得更方便。
2、網絡有許許多多的用處，如發微信，及時接受最新新聞、發郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時變得更加豐富多彩。
3、以前沒有網絡的時候，信息傳遞方式很麻煩，跟著網絡的到來，我們信息傳遞的方式變的簡單、方便起來。
關于發展作文 篇14
生活中幾乎每個人都渴望取得進步、獲得發展。學生想得到更高的分數;工人想拿到更高的薪水;藝術家期待創造杰作，政治家們想要更大的權力，等等。為了這些目標，人們全力奮斗，其中更有一些人勤奮而盲目地去工作，不去思考自己所做的事情正確與否。發展和進步始終是積極的嗎?我并不這樣認為。有一些看似是“發展”的事情，卻可能在某些方面帶來負面影響。
18世紀，發生在歐洲的工業革命為人類帶來了生產力的巨大發展。但是，快速工業化也帶來了問題，例如全球變暖、森林破壞、生物滅絕、環境污染、沙漠化和自然災害的頻繁發生。工業化的負面影響至今也沒有消除，科學家和社會學家們仍在研究對策。隨著工業發展，環境受到損害，這證明發展并不總是積極的。
20世紀，愛因斯坦提出了相對論，這一偉大發現無疑促進了科學的發展，但也為人類帶來了災難。在1945年，第二次世界大戰期間，一架美國飛機向日本的廣島投下了原子彈，當時死亡大約78000人，受傷還另有90000多人。幾天后美國在日本南部城市長崎投下第二顆原子彈，幾乎毀掉一整個城市。而原子彈的發明正是基于相對論。
還有一個文學作品中的例子：湯姆·馬沃羅·里德爾，是羅琳所寫的《哈利·波特》一書中的人物。他在學校時很聰明，在許多領域取得了很大成功。遺憾的'是，他對黑魔法感興趣。他沒有把他的聰明才智用在幫助他人身上，而是挖空心思報復社會。隨著他的發展，他逐漸變得邪惡了，成為人們都不敢提起名字的伏地魔。他取得的“發展”和“進步”帶他誤入歧途。因此，我們可以再次得出結論——取得發展和進步并不總是積極的。
我認為，我們不能忽視發展可能帶來的負面結果。
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