最是難忘那表情作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的最是難忘那表情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最是難忘那表情作文1
彎彎的眉毛,瘦小的臉,每當他笑起來時,就會露出潔白而又整齊的小牙。他的笑容溫暖而又帶著幸福。我喜歡這樣屬于他的笑容。
我的爺爺是個普通的農民,他經常在門前的.那個園子種很多菜。空閑時就會去處理下雜草,偶爾也會和他的朋友打小牌啦,喝點小酒啦……我的爺爺也是個容易生氣的人,小時候調皮沒少被他教訓。雖然被他教訓不開心,但我依舊喜歡我的爺爺,因為他的笑容總會使我感覺到無比的溫暖。
屋外雷電交加,雨下的很大,我和爺爺吃完飯,就早早地躺下了,在夜深時,我感到頭很熱,渾身都沒勁兒。我碰了碰爺爺,他就突然坐起來問我怎么了。我將我的狀況告訴了他。他馬上起來穿衣服,說要帶我去看醫生。我點了點頭,就意識模糊睡著了。在我睡覺時,我好像感覺有好幾次差點摔到地上,但都被爺爺給拖住了。當到醫院時,正巧我們剛好趕上,不然就關門了。我躺了一會兒就醒了,發現坐在旁邊是個滿臉雨水,眼里充滿血絲,眼神里透著濃濃地擔心,我驚呆了,我的爺爺何時有過這樣啊,我的心里隱隱在疼。我睡在床上,而爺爺卻坐在凳子上。當第二天醒來,我發現爺爺拉著我的手在旁邊睡著了,我輕輕一動,他就立馬抬起頭看著我,關心的問道:“你,好點了沒,疼不疼了肚子,我再幫你揉揉,要不要?”我忍不住流淚,對他搖了搖頭,他慌張的幫我擦去眼淚,以為我還疼,隨即又笑著對我說等我好了就帶我去買好吃的。那溫暖的笑容再一次浮現在我的眼前,還是像陽光一樣的溫暖,這笑容仿佛會傳染,看到那笑容,我也笑了。
每個人的笑容都是溫暖的,而那充滿血絲,又透著擔心的表情是令我最難忘的。
最是難忘那表情作文2
不知大家是否聽過《剛好遇見你》,唱的是:“我們哭了,我們笑著……。”這是對一個人心情的簡述,其中卻從“表情”這二字入手。表情,生活中最接近我們的一個趣物。大家卻從未真正體會這表情背后的`故事——
夕陽西下,我卻悠閑地走在這鄉間小路上,望望周圍的風景,美——風,吹起發絲;露,沾在褲角;雨,滴在臉頰……。不知不覺,看見山邊有一個偏僻的小村莊——什么時候有的?我怎么沒來過?哦,母親從小不讓我過來的,還是回去吧!可是,去看一看吧!都說好奇心害死人啊!這就是了!
走近看,原來是一個幾乎沒人來過的村莊——路邊長滿了草,可以說,路都被草長滿了。忽然,一股香水味,好刺鼻!抬頭望,是一位似“大老板”的女人!我也跟在后面走著。
呼——終于走進來了,終于知道門前坐著的是老人啊!差點看成是“鬼”呢!“女兒——”我看了過去,老人正望著女人大喊。女人楞了一下,走過去,冷冷地說:“大爺,你認錯了!”我望著,仿佛看見天空一個閃雷打到了老人,老人手還停在半空,卻尷尬地笑著說:“對不起,我認錯了!”“哈哈——”老人笑了起來,那份尷尬,那雙無助的眼,形成了一副我從未看過的表情——眉毛緊皺著,嘴唇閉著,眼神很無助,臉部肌肉緊收著,讓他原來滿是皺紋的臉,更加了幾分,老人就這樣慢慢地轉身走了。
夕陽映著老人的身影,是孤獨,是無助,是思念……。
我也走在回家的路上了,卻怎么也忘不了那笑聲,忘不了那眼神,忘不了那表情……
夕陽已經只留下滿天的星星,天空好似有流星!我第一次看見流星,許愿——希望那個村莊的空巢老人能早一點和家人團聚…。。
時常,那表情浮現在我腦海。最是難忘,那表情……
最是難忘那表情作文3
每天,都會面對各種各樣的表情,有笑、有哭、有樂、有怒……
那一天,天陰沉沉的,不時從北方吹來一陣陣的冰冷的風,仿佛在嘲笑我一般,路邊的花草失去了顏色,變得黯淡起來。樹上的鳥兒沉默著,低著頭,一言不發。
時間過得很快,不一會兒,便到了家門口,拿出鑰匙,打開家門后,便拿出了那張試卷,我的思緒不經意間便回到了一周前。
一周前,我認真復習數學,追被在數學競賽中大方光彩,我還記得,在我復習時,媽媽端著水果走進來,臉上帶著一抹淺淺的微笑,如圖春風一樣,復習的時候,那一抹淺淺的微笑,總能讓疲勞、向放棄的我,重新振作起來,那一抹淺淺的.微笑,一直在給我力量。
結果,數學競賽中,我遇到了許多年未曾見到過的題目。這次競賽,我輸得徹徹底底。
當我還沉浸在失敗的痛苦中是,忽然媽媽走了出來,并讓我把競賽的捐贈給她看一看。
我只得極不情愿地把試卷給拿出來給她看。她反復翻看了幾遍,臉上的表情漸漸陰沉起來,許久,她問我:
“這次競賽,你有沒有發揮出真實水平?”她的語氣很平靜。
“我……有。”我的聲音很小,自己幾乎都聽不見。
“那就好!”媽媽略帶笑意地說“這次競賽試卷,我發現有許多題目沒有在樹上出現過,但你盡力了就是最好的。”
媽媽又一次露出了那一抹單獨的笑容,那抹如同春風一般的笑容,我緊緊地抱住了媽媽。窗外,鳥兒和花草在星星地注視下,帶著微笑入睡了……
最是難忘那表情作文4
剛上小學時,我是個膽小害羞的女生,不敢主動和同學聊天,不敢大大方方地抬起頭,甚至是別人給我打聲招呼我都會不知所措。而膽小害羞的我偏偏被老師選為演講比賽的選手,我慌了,我覺得自己根本沒有實力獲勝。 老師為了讓我有信心,每天都不厭其煩地教我,教我發音時的技巧,教我演講時的姿態……
終于,比賽的日子還是來臨了。我一遍一遍地讀著稿子,卻還是記不住一個紙,更別說發音技巧了,看著其他人滿懷信心、勝券在握的`樣子,我哭了,我真的好恨我自己……
老師把我叫到一邊,對我說:“你的笑容和聲音都很甜美,為什么不把它們都展現出來呢?別哭了,老師對你有信心!”說罷,她給我一顆糖,朝我笑了笑。 那天輪到我演講了,我整了整衣襟,機械性地上了臺。
我的額頭滲出了汗,腦子里一片空白……我不知所措地站在臺上,突然,我看到了老師的笑臉,她看著我,目光里透露著期待,急切,和信心…… “不,我不能輸!”我使勁搖了搖頭,對自己說,“你的笑容很甜美,你的聲音也很甜美……”臺詞就像潮水一般源源不斷地朝我涌來,我清了清嗓子,發揮出最大的實力完成了比賽…… 不久,我收到了一份榮譽證書,上面有一張紙條,寫著:你帶給我了太多太多的驚喜,勇敢一點,老師相信你會成為一名出類拔萃的人!我看著,幸福的淚水情不自禁地流了下來,老師,謝謝你!
現在,我真的成為了一名自信的初中生了,那位老師雖然已經不教我了,但她是我小學六年以來最想感謝的老師,她的那個目光深深地刻在了我的腦海了,讓我一步步,都充滿了信心和希望。
老師,謝謝您!
最是難忘那表情作文5
“張穎!”媽媽怒氣沖沖地走進我的房間,惡狠狠地甩了一本作業在我面前。你看她,眉毛死死地擰在一起,嘴巴抿著,眼睛似乎在噴火。如果眼神能殺人,我怕是早已死了千萬遍。說句實在話,我感覺媽媽現在就像一個炸彈,已經被點燃了的炸彈。
我被嚇到了,記憶中沒見媽媽這樣生氣過,她的臉上一直都洋溢著笑容的。今天這陣仗,我可反應不過來。
“媽媽,你怎么了?”我小聲地問。
“我怎么了?”媽媽氣急敗壞地看向桌上的作業,“你自己看!”
我被媽媽看得有點發慌,連忙拿起了作業。今天的作業,滿面的紅叉叉,簡直不忍直視。
我將作業關上,內心無比慌亂。做這個作業的時候,我急著出去看電視,根本沒認真寫,可以說是真正的“身在曹營,心在漢”。剛一做完,也沒檢查,隨手一拋,就出門看電視去了。
這會兒看著我的“戰果”,能不慌嗎?
媽媽的手已經揚在了半空中,似要打我。但最后,顫了顫,終究沒打下來。
媽媽坐在我身邊,努力平復呼吸,然后對我說:“張穎,你想看電視,想去玩,媽媽能理解,但你應該先去認真做作業呀,對不對?”
我點了點頭,忍住了沒哭。
我永遠忘不了媽媽當時的表情。她的眼底還殘留著怒火,但她硬生生將怒火強壓住不發出來,她的.嘴角僵硬著上揚,努力使自己看起來和顏悅色。是的,我的媽媽長得并不太漂亮,但那個表情一直印在我心底,那是最美麗的母親的表情。
那個表情告訴我,想玩可以,但得先做好自己的事,做完了才能放心地去玩。
感謝媽媽,您用無聲的表情來糾正我的錯誤,引導我走上正確的人生道路。感謝您,母親!
最是難忘那表情作文6
人一生有許許多多個難忘,而真正令人難忘的要屬一瞬間了,就是那一瞬間的表情,令人難忘!
那天的一場雪打破了原本寂靜而又和諧的秋,也讓我們迎來了冬,人都說雪是冬的使者,它警示著人們要注意防寒了。但是,對于那些無家可歸的人來說,尤其是那些老人,寒冷是家常便飯,防寒也是一種奢求。
因為雪的到來,我下午就坐車回到了家,看到母親站在橋頭等我,我一下子興奮了起來,母親脫下了我的書包,用手提到了電動車上,我坐上了車,因為路上有雪,所以車騎的很慢,也因為這個,我注意到了一個人,一個老人,一個孤獨的老人。
回家的路上有一座小橋,橋上積滿了雪,雪上面坐著一個老人,他看上去有六七十歲,穿著一身跟破舊的衣服,頭發就這樣放肆的亂著,她的手凍的通紅,卻不知該往哪伸,因為他找不到一個溫暖的地方。雪落在他的身上,頭發上,積雪并沒有因為坐著一個人而就此融化,用他的寒氣再侵蝕著老人,老人全身都在發抖,多么希望現在有一束陽光打在他的身上。
回家的'這一路上,我在思索著什么,回到家,不顧媽媽在飯桌上盛好的飯菜,拿起一把傘和一件衣服就往老人的方向跑去,老人見到我有些驚訝也有些害怕,我也不知為何。我把衣服地給了他,示意讓她穿上,他也許真的渴望這么一件衣服,他立刻就穿上了,我為他打著傘,他用那蒼白的臉望著我,眼里似乎住滿了淚水,他撩開凌亂的頭發,用那無助而又感謝的眼神望著我。我把傘遞給他,帶他來到了一個起碼比外面暖和些的地方,告訴他了一句話,快快回家,她哭了,一滴淚在他臉上轉著。
他看著我的那表情,我終生難忘!
最是難忘那表情作文7
我看到過無數的表情,而其中有一種表情好像在我的腦海里扎下了根,令我永遠難忘。
冬天的那個中午,我感覺到風格外的刺骨,雨也下得格外的大。我獨自一人在老師的辦公室門前站著,幾乎忘記站了有多久了。在我面前經過的來來往往的人群里,有人露出嘲笑的表情,也有投來怪異的目光。我猛一抬頭,在人群中發現一個我從未見過的表情,那個陌生的'表情正在緩緩向我靠近,我終于看清了那個人的面孔,那是我的媽媽。
我好想一下撲過去,但當我想起媽媽臉上掛的那個失望表情,我把已經到了嘴邊的話硬生生的給塞了回去。可想而知,當時,我是何等的悲傷。看著媽媽走進辦公室,我還是沒將懸崖邊的淚水給抓住。印在臉上的淚水被風一吹,我的臉好像被風里藏著的那把刀一刀一刀的割著。里面的對話,我聽得不是很清楚。我低下了頭,感覺好像跌進了萬丈深淵,沒有一絲爬上去的可能。
不知過了多久,媽媽出來了,但她還是沒跟我說一句話。她的臉上依然掛著失望的表情,默默的離開了。望著媽媽遠去的背影,想追上去,但我的最后一絲理智阻止了我。一會兒,班主任老師出來了。她對我說:“你媽對你真的非常失望。這是你媽給你的帶東西,記住,別再讓她因為你犯錯來學校,通過談話,我知道你媽非常要面子,他她沒給你說話,你也別怪她。”
從此,媽媽那個失望的表情就在我的腦海里扎下了根。
媽媽,我一定會努力,讓您下一次來學校時是帶著笑容來的,我希望您是笑在臉上,暖在心里,然后我笑著沖過去叫您一聲“媽媽”!
最是難忘那表情作文8
春風吹拂著大地,樹葉的“沙沙聲回蕩在耳旁”。那風,似乎吹走了冬天凝重的憂愁,融化了心中的孤獨,迎來了一片美好的春天……
放了兩個月的我們,迎來了新的學期。我們就是只鳥,收起了放縱,關在那沒有空間的籠子里。收拾好昨日玩耍的歡樂,駕著春風,來到校園。
剛踏進教室,還會是那樣的吵鬧,每個人都互相的聊著天,我也迫不及待的加入他們。我沒成想,老師來了,趕緊找到位置坐下。不過,這次有些不同。為什么不是那個原來的班主任了?卻是個沒有笑臉的陌生人。正當我們疑惑的時候,她說話了。“同學們,我就是你們本屆的班主任,我姓王。”這語言堅韌有力,一副嚴肅的表情,嚇的同學們不知所措。
時間猶如流水,過得好快。這段時間的相處還不錯,但卻沒有看見過幾次老師的笑容。要笑也是像風吹過那樣,輕描淡寫的過去了。沒過多久,我們迎來了第一場***。在***過程中,我們沿用了以前那丟三落四的方法去考,就這樣,成績很不理想。這大大加深了老師的憤怒,更沒有機會看到老師的笑容了。***卷發下來后,老師大聲呵斥:“這是什么分數,看看你們考的,如果下次還這樣按***不當回事的話,就不要考了!”這段話下的同學們不學不行了,所以我們決定,一定好好學習,看到老師的笑容。在每節課上,我們都很認真的`去聽,每個同學都很努力。不久過后,***考完了,我們懷著緊張的心情,等待著分數。老師接過成績單,仔細的看了看成績,臉上出人意料的笑開了花。那笑容像孩子一般。老師的語氣都溫柔了許多,說道:“恩,這次考得不錯,繼續努力。”我們心中的那塊石頭都落下了,一起沉浸在歡樂中。
六年的小學時光很快過去,但至今為止我都難忘那如同春天般的笑容。
最是難忘那表情作文9
心忘里有著許多愧意,因為我的驕傲和自滿然買嗎受傷。
在我的記憶中,有一個表情寶盒,里面珍藏著許多人的表情,在那寶盒的最底部,有一個來自母親的表情……
那是一個夏天的中午,我與媽媽一起去逛街。但是,媽媽的車被借走了,家里只剩下一輛自行車,我便請求媽媽騎自行車去,媽媽毫不猶豫地答應了。
當媽媽坐上車時,我便滿懷驕傲的說:“媽媽,讓我來帶你吧!”媽媽皺了皺眉頭,我握著媽媽的手,左右搖晃說:"讓我試試嘛!“經過我的軟磨硬泡,媽媽終于點頭答應了。媽媽坐上車打趣道:”你剛學自行車,可別把我帶到溝里去了。“我自信滿滿的回道:“不會不會。”我坐上車,感覺后面有一大塊石頭壓著,但我的顧全面子,只好硬著頭皮上了。剛剛開始的時候,我艱難點地踩著腳踏板,頭老是搖搖晃晃的,我也是第一次帶人,難免有些不習慣。可是我不知道為什么,心里總是很害怕。漸漸地,我的手不再那么晃動了,車頭也比較平衡了,后面也變輕了,我也不怎么害怕了,腳不停的`蹬。媽媽拽著我,笑了笑說:“唉喲,你還會帶人了呀!”我聽了更加得意了:“那是當然了。”話音未落,我的腳踩空了,一輛摩的也迎面而來,我的手又開始晃動起來,正在這時一塊石頭又出現在了我的視野,真是禍不單行,車子壓過石頭,車到了,一聲慘叫之后。我安然無恙地從地面爬了起來,拍了拍衣服。往右一看,媽媽正該倒在地上,她的手腳都有著鮮紅的血液,媽媽緩緩的爬了起來,面目猙獰,這個表情,我永遠也不會忘記。我急忙扶起媽媽,帶著她進了醫院……心里有著許多愧意,因為我的驕傲和自滿而讓媽媽受傷。媽媽的那個表情,永遠的印在我的腦海中,它時時刻刻告訴我,不要因一時之氣,而釀下大禍!
最是難忘那表情作文10
不論年輕還是中年,你的微笑從未改變,從不褪色。那雙眼睛瞇成一條縫,呵呵的笑著,使我感覺又回到那個地方。
一路小跑之后,我急躁又膽怯的找到老師。他立定問我:“找我什么事?”我期期艾艾的說:“我——我能到辦公室說嘛?”他點點頭,我拽著他的衣袖往辦公室里拉,又小心翼翼的關上門,把手中緊握的畫平鋪到桌面上說:“老師你看,我覺得畫的挺好的,為什么只有65分?”我又把坐我旁邊的小同學的畫展開說:“為什么他就70分?”
老師的雙眼瞇成一條縫,呵呵的笑起來,說:“我還以為什么事呢,搞得那么嚴肅,好的,我給你做出解釋:“你這張,梅花畫地蠻像的,麻雀體型也不錯,可偏偏點睛之筆沒處理好——眼睛畫偏了,比例也不協調,有點‘大頭娃娃’的感覺。他的,梅花顏色未處理好,但麻雀主題還是蠻到位的。”
我雖聽明白了,但仍不服氣,不肯離開,撓了撓頭皮,小聲的問了一句:“老師你可不可以送我五分?”他又笑起來,瞇著眼睛:“我教了有些年,從未碰到過這樣的學生,那你說說為什么送?”我倒還理直氣壯:“你表揚過我。”“啊?有嗎?”“你表揚過我素描畫暗蠻透氣的、有一次畫水彩沒把天空弄臟。”“你也蠻有理的。”說完又呵呵的笑了起來。我頓時無言以對。最后說出實情,“今天上課我告訴爸爸一定打上70分,老師——”他讓我重畫,然后給我了三個大大的.70。出門時,我問他:“你不會告訴別的小朋友對吧?”他笑了。
幾年后,與媽媽在一處風景區與他相遇,我大聲向他打著招呼,他不認識我了,當我告訴他我是那個要分數的學生時,他抱起我,眼睛瞇成一條縫,呵呵的笑起來。
他和藹的笑讓我知道,要有勇氣,不去嘗試不會有更多收獲。他笑的獨特,讓人難忘。
最是難忘那表情作文11
看到這個題目,腦海中如電影般閃過好幾個畫面。最后定格在一張充滿慈祥表情的臉上。
天空下著蒙蒙細雨。我急急忙忙坐公交趕著去醫院看望生病的姥姥。一路上我心神不寧,總感覺有什么事要發生。我不停的自我安慰,我太擔心姥姥了。
到了醫院,姥姥拉著我的手噓寒問。盡管姥姥病的連說話都有些困難,但她還是不停的叮囑我:在學校要好好學習,在家要好好幫父母做家務,聽父母的話。我心不在焉的答應著。心想:姥姥年紀越大,越愛嘮叨了,這些小事,我早就明白了。
我因受不了姥姥的嘮叨,而借口出去買姥姥愛吃的皮蛋瘦肉粥。臨出病房門,看到姥姥正滿臉慈祥的望著我。沒想到,當我提著姥姥愛吃的皮蛋瘦肉粥再次來到病房的.時候,病房空無一人。我問護士,護士說:“哦,你說這老人啊,剛才病情突發,正在搶救。”當時,我的腦袋嗡的一聲,腦海中只剩下“搶救”兩個字。我發瘋似的奔向搶救室,看到了爸爸媽媽和舅舅一家都在搶救室門外等著。過了好久,搶救室的門打開,醫生說:“我們盡力了,準備后事吧。”媽媽聽完一下子昏過去了,我一邊扶著媽媽一邊回想著醫生的話。我始終不能接受姥姥已離開我們的事實。
我腦海中一下子竄出我臨走時姥姥那表情,我失聲痛哭。原來姥姥早已知道她即將離世。原來那些話是姥姥臨行前最后的叮囑。 我永遠不會忘記姥姥的表情,那充滿慈祥的表情。
最是難忘那表情作文12
深秋時節,濃綠的植被染上了暖金色,太陽燦爛地照耀著大地,驅散空中的寒冷,我的腦海中不由浮現出了一張放大的表情,心頭也似是被照亮了,暖洋洋的。
早上的語文課和生物課對換了,這在初中是常有的事,但大家的口中總是難免地有好奇之感。
午自習下課了,我走向辦公室去交作業,突然,一個身影映入了我的眼簾,不覺使我停下了腳步——陳老師已經在辦公室里了,其他幾位老師正與她交談著什么。陳老師眉毛略微向上揚,嘴角似有似無地上揚了幾分,眼睛忽明忽暗,讓人琢磨不透,似乎有種憔悴又帶著堅毅的感覺。她用釋然的語氣調笑似地說:“唉,下午還得去趟醫院。”忽然,我想起,這幾天同學們都在傳著的一個小道消息。一股憂傷在心頭蔓延。
語文課的上課鈴響了,陳老師像沒事似地疾步走進教室,開始上課。窗外的陽光星星點點地透過門窗,柔和地撒在她帶笑的眉眼上,她微微瞇起了眼,面色略微有些蠟黃,卻似乎笑得如一抹暖陽,是那么燦爛美好。
夕陽西下,落日的余暉渲染了半邊天際,也預示著一節課的結束,陳老師帶著笑顏離開了教室,她的.表情卻銘刻在了我的腦海中。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,是在困難中奮斗的人,時時為學生操勞,刻刻為學生付出,日轉星移,老師的身影仍然在燈光下批改作業……
一句“老師,你好”,承載了太多!
每當我在暮色中埋頭苦讀想要放棄時,那個如暖陽般微笑的表情便浮現在腦海中,鞭策著我,使我不斷奮進。
最是難忘那表情作文13
爸爸打電話來說:“奶奶去世了。”讓我們趕緊回老家。
約是在1個月前吧,奶奶病重,爸爸得知后便趕回了老家。當時我還年少,不知爸爸這一去的深意,以為這只是因為奶奶生了病,爸爸回去照顧,可誰知……
媽媽踏上了回家的火車,一路上下著大雨,這場大雨就像一首沉重的樂曲,給全家人心中帶來了沉重的一擊。我很害怕,我怕見到全家人沉重的臉龐,我怕見到那一條條白布,我更怕看到,爸爸落下眼淚。爸爸在我心中是最堅強的人,我從沒見他哭過,沒看過他為任何事煩惱,甚至沒看過他皺起眉頭。直到這一刻,我才如夢初醒,爸爸也是人,他也會傷心,也會難過,也會因為一些事情而落淚。我怕爸爸流淚,不是因為怕爸爸這個堅強的人倒下,而是不愿讓他傷心。
到老家了,遠遠地就能望見一根根白布在風中飄揚,智慧也隨著風飄在天空中。我已經準備好看見爸爸流下眼淚,已經準備好看見他傷心的`臉龐了,可他沒有……我只看見爸爸站在家門口,兩只眼睛空洞無神,手臂下垂的那樣不自然,手指微微顫抖著,嘴巴也在微微抖動。他似乎沒看見我們怎么會是這樣?我已經準備好看你落淚啊!為什么又要憋在心里?哭一場,不就會好受些嗎?為什么?為什么會是這個表情?奶奶看到你這樣,也是會難受的啊……這些話,我也只是憋在心里,沒說出口罷了。爸爸的這個表情,成為了我內心深深的疑惑,一直沒有獲得解答。直到多年后的一個清明節,我才知道了原因。
“男兒有淚不輕彈。”無論遇到什么事都不能流淚,眼淚流下來了,就輸了……只有堅強地承受,才能奔向更美好的未來!
最是難忘那表情作文14
那是一個冬日的清晨,街燈昏暗,寒風刺骨.我一個人站在車站旁,等待著不準時的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中,不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮,而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸,冰冷的高樓在道旁高傲地站立,給這個清晨平添一絲寒意。
忽然,一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來,瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后,一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現。那是一個隨處可見的鄉下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經過長久的風吹日曬,顯現出一種水火不侵的滄桑。微微發胖的身材,裹得嚴嚴實實的繡花棉襖,外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車,身子也隨之左右擺動,每蹬一下,車子便會疲乏地響一下,這樣的.姿勢在平時看來,總有幾分可笑。她一邊蹬,一邊用濃重的口音唱起了秦腔,雖是聽不懂的吼聲,卻又情感豐富,充滿起伏。(提分點:詳細對人物進行刻畫,外貌、動作、神態,使人物形象豐滿。)在這樣繁忙的城市里,她的存在,或許是格格不入的,我心想。她似乎感覺到了我的注視,在遠去之前回頭望望,又向我憨厚而燦爛地一笑。我愣住了。那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里,也許有無數個這樣的女人,她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累,也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女,有同樣被生活加以重擔的丈夫生活給了她沉重的腳鎖,她卻要帶著這腳鐐,自信地舞蹈。生活中有許多苦難,她卻默默地承受了,但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛,這樣勤勞而堅強的女人,一直在努力融入這個城市,努力去生活,去愛、去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉,那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者,給了我最深刻的啟迪。
最是難忘那表情作文15
在我們的記憶深處,深藏著許多人的表情。今日,就讓我打開記憶的大門,記錄下那最難忘的表情。
記得那是一年的深冬,雪花飄舞,滿眼是白茫茫的世界。我放學后獨自走在小路上,看見一個老乞丐在那兒點著一毛二毛的零錢,他的三輪車上好像有著什么??回到家里,放下沉重的書包,拿起心儀的課外書,坐在軟軟的沙發上看著。望著窗外白茫茫的天地,我腦海里浮現出那老乞丐的'影子。他身穿一件破舊的充滿了補丁的衣服,一條黑色的褲子,薄的仿佛就是一層紗,那短得不能再短的褲子露出他那凍得青紫的腳踝。我突然有些擔心他,擔心他會不會像電視上放的那些乞丐那樣被凍死。努力晃了晃腦袋,想什么呢?怎么可能?迫使自己重新進入書的精彩世界里。
晚飯后,我打著一把傘,拿著一些零錢,冒著大雪不顧媽媽的反對去找那個老乞丐。“怎么不見了呢?”我疑惑萬分。一轉身,我看見旁邊有個小茅草屋,我走過去一看,那個老乞丐手里正拿著一塊熱氣騰騰的烤紅薯往里走,我突然有些生氣,因為烤紅薯在我們那兒也是不便宜的,感覺他有點兒像故意穿成那樣博人同情。他走向了那輛破舊的三輪車,一個白發蒼蒼的頭抬了起來,哦,那竟是他的老伴!我走得更近了,能夠清楚看到那個老乞丐臉上的表情。只見他將手里的烤紅薯像獻寶一樣的遞在老伴面前,幫她剝皮,剝一塊皮,他吮一下手指,然后小心翼翼的吹了吹,放在他老伴嘴里,我終于看清了他當時的表情了,那是對他老伴至死不渝的愛啊!
現在每當我想起那天的情景,我就會被老乞丐對他老伴的愛所感動,他們的愛與關懷的表情我將永遠不會忘卻!
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