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開學的作文

時間:2023-05-03 08:56:05 作文網 我要投稿

【精華】開學的作文匯編五篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的開學的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】開學的作文匯編五篇

開學的作文 篇1

  時光流逝,轉眼間我們步入了初三,對初三我們充滿了期望,充滿了信心。在開學前我就和同學們躍躍欲試,對開學后的生活充滿了憧憬,我們做了很多的計劃,我們大家都下定決心,力爭在開學后我們會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對我們班初三后的生活進行了規劃和設想,我們懷著對初三的渴望度過了完美的暑假生活。8月31日我們最后又見面了,我懷著激動的情緒和同學們暢談一番,那天上午我們班是班會開的時光最長,聊的十分的開心,我們對初三的學習和生活信心百倍。我們有一批優秀的教師隊伍,我們更有一批優秀的學子。為了讓我們開學更加的完美和出色。7月29日下午,我們班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校,我們先是一齊將我們開學后的小組進行了最佳的分配,讓同學們在開學后以嶄新的狀態進入初三。同時我們10人一齊將教室進行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗,然后將桌凳再搬回教室。我挽起褲腿,光著腳丫在教室和走廊內忙碌著,9個同學的鞋襪全都濕透了,有的褲腿濕了一大截,但是他們都任勞任怨的工作著,我們10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境,對這些同學我也表示最衷心的

  感謝,我們這個班級里擁有57位這樣的同學,你們9位是優秀的一員。當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗,在31日早上我們將干凈整潔的窗簾掛到了教室里。這是我們58個人的家(57個孩子+班主任),我們都愛這個家。我們會透過努力讓這個家更加的溫馨,我們會因為有這樣的家而感到自豪,我也會帶著同學們透過一年的拼搏和努力讓這個家是我們驕傲和自豪的資本。

  新學期有很多新的變化,我們班也有三科老師進行了變動,并且來一個化學老師,我們的每一個任課老師是那么的出色和優秀,他們那種熱情和執著讓我感動。31日上午新來的英語老師就迫不及待的來到教室,和同學們親切的`交流,早在幾天前他就跟我索要我們班同學的照片,他想在短時光內就把同學們的名字叫上來。

  俗話說,良好的開端是成功的一半。早上七點多一點,我來到了學校,這天的值日生似乎也來的個性早,他們干活也是個性的認真。7:39分的時候全班來了51個同學,7:40有三個男同學一齊來到,7:43分最后的三名男士才來到教室。他們在教室里自我讀者、背著……利用早上的時光我迅速的處理了年級里的一些事情,有的班里少了課桌;有的班里五六個同學沒有板凳了。

  第一節課同學們聽講是那么的認真,每個同學都是信心百倍的聽講。第二節課是我的數學課,在上課前我做了充分的準備,同學們聽講也是十分的令人滿意,新學期我只是擔任我們19班的數學課,我更是躊躇滿志,新學期我必須將落實進行的滴水不漏,我將把同學們做的每一個題目進行批改,力爭讓每一個同學都有一個大的突破。上午的大課間我們進行了學校的升旗儀式,我們班是我們年級的榜樣,對于班級升旗紀律那自然也是十分不錯的,但是總有三兩個男同學還有一兩個女同學似乎有說不完的話要講,我進行了暗示和提醒。第三節課我去了學校倉庫,跟倉庫管理員要了六個以前用過的窗簾,我們班是東照西曬的班級,每一天從早上開始到太陽落山就一向沐浴在陽光里,為了讓光線來的溫柔些,我中午將幾個舊窗簾洗干凈后帶到教室,我們將進行雙層窗簾的創意。上午的課他們聽講的十分認真,我一向陪伴著同學們上完最后一節課,12:00點的時候我離開了學校。

  下午1:45分我背著洗了未干的窗簾來到教室,同學們很快的進入了學習狀態,第一節數學課在預料中快樂的進行完畢,同學們狀態依舊十分不錯,下午的大課間全班同學進行了一次徹底的衛生大掃除,我和同學們一齊勞動著,快樂著……一天下來感覺有點累,但是心里卻是十分的高興,因為我有期望,我有信心。

  有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦關終屬楚。

  苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

開學的作文 篇2

  20xx年秋季東鋪鄉十三所小學、兩個教學點、四個私立幼兒園,按照教體局的統一安排,于20xx年8月31日全部開學,秋季開學工作小結。本次開學呈現如下特點:

  一、追求有序,做好開學工作

  1、強化班子建設。暑期中心校在鄉黨委政府的安排下,組織人員對全鄉十三所小學的領導班子進行了考核,從“德”、“勤”、“能”、“績”、“廉”進行了考評,凈化領導隊伍,樹立了領導干部在群眾中的威信。

  2、加強政治學習。暑期中心校根據河南省教育廳《關于開展“學三平精神,做三平教師”教德主題教育活動的通知》,舉辦教師政治學習班,要求廣大教師辛勤的耕耘,無私的奉獻,做“三平精神”的踐行者。8月26日中心校又召開了各小學校長和中心校行管人員會,會上中心校長李貴白認真總結學習“三平精神”的經驗。并就開學工作進行周密的安排,要求各校領導班子提前到校,安排布置本校的開學工作,確保開學工作順利。

  3、合理調配教師。今年秋季季開學,全鄉教師依然緊缺,中心校根據教體局和鄉黨委政府的工作安排,著力搞好人員的調配。一是圍繞師資的均衡,抓好教師的合理調配。注重向偏遠村小和教師急缺的小學傾斜,保證教師分配均衡。二是圍繞學科發展,抓好“支教”、“送教”工作。注重嘗試推行“跨校代課”、“對口支教”。三是圍繞師德師風,抓好政治思想教育。通過各種形式強化教師職業道德教育,倡導退休老教師留校代課,鼓勵在崗教師多代課。

  二、凸顯品味,創設育人環境。

  搞好“三級聯動”,抓好校園建設,工作總結《秋季開學工作小結》。暑假期間,東鋪中心校對各小學校園的基本情況就行了全面的了解,采取了具體的措施,上下聯動,積極行動。一是中心校抓規劃:對東鋪、康店、銀沖、黃灣等學校的校園建設作了統籌規劃。二是村小校長抓整修:對學校樓房積水、滲水,平房的斷檁、瓦漏,限期整修,決不推諉。三是連片人員抓督導:對所聯系學校的校園建設十分清楚,整修進度質量隨時監督,決不延誤開學。楊店小學投入資金近兩萬元,建起了幼兒園,倍受社會的關注。黃灣學校領導班子凝聚力強,同心同德參與校園建設,改善辦學條件力度比較大。馬店、河橋、孫店學校注重校園的品味建設。

  三、講究實效,抓好常規教學

  今秋的開學中,在教學常規工作體現出“三有”:①有速度。8月31的上午學生的報名快、就緒早,課本、文化人品隨機發放,下午絕部分學校正常上課,并且設置了作業。②有層次。學校工作安排、課程計劃設置、教師的`備課、學生的作業設置和批閱等等各項工作有條不紊。③有成效。各校加強了教師行風建設,嚴格執行“五項禁令”、“十不準”,杜絕了中午飲酒和賭博不良現象。教師愛崗敬業精神不斷增強,姜占尤、鄭少權等老教師,仍然堅持上崗代課。校本部,就開展了較好的教研活動,并且邀請中心校長和語、數教研員參加,語文組以“如何指導學生閱讀”為題,數學組以“如何認識數的特征”為著力點,較好的進行了重點性“小課題”的規劃和研究。

  四、體現務實,細化安全管理

  在具體的過程中突出“四重”:①重安全。假期前后學校的安全工作始終沒有松懈,校舍的安全排查和維修及時,疾病防控始終沒有間斷,開學伊始繼續實行晨檢和零報告制度。②重衛生。各小學開學的第一天就清理校園、教室的衛生。例如河橋、楊店、本部、孫店、馬店等學校做到校園整潔,教室明亮。③重教育。開學伊始各學校都對學生進行安全教育和疾病預防知識宣傳,河橋、楊店、本部及時辦好板報,孫店學校利用開學家長到校的好時機,舉辦安全知識講座,校長王亭親自向學生家長介紹學生安全知識。④重管理。開學時機各小學人多事雜,學校的門衛管理沒有放松,班主任及時清點學生沒有放松,校長的安全意識沒有放松。

開學的作文 篇3

  開學已有幾個星期了,我也從暑假放松,悠閑的美好中,漸漸地適應了初二的高壓與緊張。雖然學習的內容很緊張,內容也難了許多,但仍愿意擠出一丟丟的時間,伏在書桌上,看著手中的筆肆意地在智紙上旋轉,跳躍,也很享受那一波高過一波的學習浪潮奔涌而來。

  這幾個星期收獲了不少的感動呢,因為……剛住宿的那個星期,發燒感冒了。上午,腦袋只是有絲絲的暈意,便撐著在課上大聲地“吼”著,到了下午,可能因為中午沒睡午覺就變本加厲了,頭暈暈沉沉,上課時心有余而力不足了,只能低著嗓子。同桌瞧見了就勸我回家,說我從小身體就虛,現在臉色都白了,再不回家,她就要生氣了。我不想讓她擔心,咧著嘴撐起一條倒著的拋物線,裝著沒事。后來呀,一波波的人勸我回去,我就一直保持微笑,用年少的倔強將她們打敗。這件事就給神奇的慢了下來,沒讓班主任知道。

  第二天大課間要壓腿,跑步,宇姐見我一副林黛玉的'姿態,就扯著嗓子,罵我回去“這是命令,你快給我回去”!這不是罵,是暖。

  后然靠著自己的毅力,完成了在學校的學習,這也是種成長吧!

  附學校夜景圖:走出教室,憑欄眺望,正前方是一片朦朧的山,夜里冷了,山也披上了一件黑紗,或許山想與周圍融為一體;或許他累了,不想被人關注;或許黑色可以為她冰冷的身軀吸熱吧。可終究還是紗,山那豐滿妖嬈的身姿還是隱隱約約的出現,多么希望一陣晨風吹來,好讓我們一睹芳顏呢。

開學的作文 篇4

  開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。以下是開學日記400字以上,希望你們喜歡。開學日記400字以上一

  在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。

  今天是開學后的第一個休息日,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

  我的初中生活,將使我充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我的人生變得靚麗多彩。開學日記400字以上二

  操場上,人如海,歌如朝。校長在臺上宣布:“開學典禮正式開始,鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了,同學們不時的跳起來。輔導員老師說:“奏國歌。”全校老師行注目禮,同學們肅立行隊禮,接著,陳書記對新學期提新要求和希望。最激動人心的是表揚上學期的雙優生,每個同學十分緊張,會場靜了下來,大家豎起耳朵,注視著輔導員張老師,認真傾聽張老師宣布各班獲獎名單。當念到我班時,張汝天跑上獎臺捧回一又疊厚厚的獎狀,全班不約而同地歡呼起來,我懷著急切的心情問:“汝天,我有沒有獎狀?”“我不知道”汝天說。我翻開獎狀仔細找,終于找到了,我眉頭舒展開了,開心地笑了。接下來,張老師又宣布參加縣里寫字比賽獲獎名單,“徐平,三等獎!”我高興地歡呼起來,“我得了兩張獎狀啦!”我沖向獎臺,領回獎狀撒腿就跑,哎呀,忘了給張老師行禮。同學們譏笑說:“你才得三等獎。”我仍自豪地回答:“在縣里參加寫字比賽得三等獎已經很不錯了。”我暗下決心:今后一定要加強練習,爭取第一。

  開學典禮結束了,大家高興地回到教室。開學日記400字以上三

  我開開心心地來到了新的校園,我站在操場上大聲地叫:“啊!真是太美了。”

  教室里一個人也沒有,我就想:“咦?今天為什么沒有人到我們班來呢?會不會今天不上課?”我正想著,有一個同學竄了出來,我抬頭一看,原來是我幼兒園的`兄弟“胖胖豬”。他看著我說:“咦?你和我一個班嗎?”

  “是的。”我說。

  “我們可以一起玩多米尼骨牌了。”他大叫一聲說。

  可是這兒沒有骨牌呀!突然間,我看見老師的書桌上疊放著很多童話書,有我愛看的《海底兩萬里》、《格林童話》、《愛的教育》等等。我馬上把書一字排開,我們正玩得歡時,這時又有一大群人沖了進來。

  我看見這群人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時,走廊上聽見了腳步聲,其中有一個人躲到了門后,準備去嚇人。一眨眼工夫,只見一個高大的影子已來到我們面前,只聽“咚——”的一聲,把門關上了。這時我馬上回到了座位上面,好像在玩玩具的樣子。這時有人大聲地說:“教室里發生了什么事?像大鬧天宮似的。”我一看,原來是架著一副眼鏡,表情嚴肅的校長先生啊!開學日記400字以上四

  開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

  我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

  在新學期里,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

  開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

開學的作文 篇5

  明天就開學了,我不想開學,我已經得了開學恐懼癥。

  說實在的,這個假期我沒玩夠。

  唉,雖說開學也不錯,但是,我總是不想開學。就像是開學時我們的敵人,誰都不想。我不想開學,弟弟也是。

  姐姐比我們晚五天開學,我和弟弟羨慕的要命!假期,對我們說,很無意義,我們很不想開學。開學,開學,開學!我不想開學!

  上了學,有做不完的`作業,有學不完的課程。唉,為什么學生要上學?為什么學生有些不完的作業?為什么學生有學不完的課程?為什么學生的假期很短暫,并有很多的作業?為什么?這是為什么?

  看來我這開學恐懼癥真不輕啊,我該怎么辦。

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