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考試作弊作文

時間:2023-04-29 10:10:42 作文網 我要投稿

考試作弊作文三篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的考試作弊作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試作弊作文三篇

考試作弊作文 篇1

  一想到考試,我會想到前不久的一次摸底考試,那次考試,我真是提心吊膽,因為這一次測驗可以改變我們在老師心目中的看法,誰不希望在老師那心目中的位置是個好學生哩?都拿出了各自的秘密武器-小抄、手機……盡管這樣,但同學們仍然是緊張萬分。

  老師宣布了這場噩夢的開始,我們坐在了自己的位置上,老師將卷子依次發下,我的心跳也隨著老師的步伐加快了,但我一低頭,發現并撿起了一張小抄,真實天助我也!我將小抄藏在筆管里,卷子剛拿到,我就不顧一切地去做,才做了7道題,我就卡住了,不會寫,左思右想,仍想不出什么,拿出剛剛的小紙條,正準備抄,但想到

  老師說的一句話:“想取得好成績有很多種途徑,但我希望你們選擇一條正確的途徑!”我便把紙條撕了,索性瞎填了一堆,時間到了,卷子收上去了。

  最后,真的.一點也不辜負自己,我語文考了80,雖然不是很好,但我對得起“誠實”二字,他們都99分100分,是因為他們是抄的,我給予自己一個真實的成績,很開心!而且我的老師也對我的看法有所改變,我很開心,即使考試作弊未成功!yes!

考試作弊作文 篇2

  一轉眼,四年快樂而有趣的學校生活即將過去。在這四年中我有許多快樂的、不高興的、令我難以忘懷的事情。其中就有這樣一件事情令我現在還記憶猶新。

  那是三年級下的數學期末考試。那一天考卷發下后,每個同學都在認真答題希望自己能夠取得好的成績。我在做完試卷后草稿紙也寫滿了。我把草稿紙揉成一團隨手一扔,恰好草稿紙扔在了另外一個同學的桌子上。監考老師剛好看到了這一幕,就把我的座位號寫在了黑板上。“糟了!糟了!闖禍了”我的心一下子提了起來,在剩下的時間里我一邊想著這個事情,一邊檢查著試卷。考試結束后班主任黃老師知道了這個事情,非常生氣叫我寫一篇檢討書給數學陳老師。當我懷著忐忑不安的心情,心里像十五個吊桶打水——七上八下的手里緊緊地拿著檢討書慢慢地挪動著腳步喊“報告”后進了陳老師的辦公室。陳老師看了我的檢討書后說:“你知道錯了嗎?”我說:“我不該亂扔草稿紙。”“海鵬,考試有考試的紀律,你把平時隨心所欲的習慣帶到考場中了,這個后果就是你的數學期末成績是O分。”聽了這話,我的.眼淚都差點流下來。陳老師又說:“你以后要吸取這個教訓,不能再犯這樣的錯誤。”我小聲地“哦”了一聲。

  通過這件事情使我知道了:考試是一件嚴肅而認真的事情,在平常就要養成良好的行為習慣是最重要的。我一直牢牢地記著這件事和老師說得話并引以為戒。

考試作弊作文 篇3

  自從那天后,有好一段時間,一般和他來往的同學都不理他了,還特意避開他,把他孤立起來,只有幾個特別友好的同學才和他說話。表面看他好像沒什么,但他心里的痛苦只有他自己明白。他受夠了別人的白眼,他也忍夠了同學們孤立他的行為。

  在他作弊后,老師把情況反映給了他的'家長:他父親以前是一個廠的老板,結果工廠倒閉了。他父親用不知如何形容的表情說:“我說過多少遍,成績差就算了,為什么非要作弊,如果再有下一次,你自己看著辦。”因為他父親工廠有員工偷工減料,中飽私囊,結果出了事故,最后工廠被查封,倒閉了。所以他父親最憎恨那些營私舞弊的人。

  經過這次,他知道了作弊的后果,決定不再這樣下去。他要洗心革面,重新做人。經過時間的磨合,他與同學們之間的隔閡終于消失了,他第一次體會到生活的美好。一晃又一個學期,這個學期有點特別,他們班來了一個插班生,就坐在他的后面,經了解和觀察,他發現了一個重大秘密,雖然那插班生外表好像正常人一樣。但從他的言行、成績看出他是一個智障兒童。別的同學知道后,都開始排斥 、孤立那個插班生,插班生自己也開始變得不太愛說話了。他很理解插班生。而且這也是他弄出來的事端,解鈴還需系鈴人,于是,他與插班生成為了好朋友,還不斷去開導插班生,但都沒什么成效。他看出了插班生還有其它心事。

  他只好趁插班生的心情好些,讓插班生講出心中的秘密。終于有一天他讓插班生道出了心底話,原來如果這次期末考試他的成績還是這樣的話,他父親就不讓他讀書了。他很同情插班生,決定幫助插班生:給他補習。但是,一點進展也沒有。

  很快就到了期末考試,插班生很不開心,因為這次也許是他最后一次考試了。卷發下來了,插班生盡自己最大的能力吃力地完成著。他卻在那里打開書來拼命地抄。同學們看到后,從驚訝變為不屑,他不管周圍的同學以后會怎樣看待他,他也知道作弊之后,家人會怎樣對他。但他必需這樣做。當他就要抄完的時候,覺得有點不對勁。他一轉過頭來,老師就站在那兒。他立即轉回來把最后幾個字寫完,寫上“名字”。然后站起來:“老師,我作弊,你抓我吧。”在講話時,他早已把自己的卷子和后面桌子的卷子換了過來。

  幾天后,成績下來了,插班生的成績出奇的好,但臉上卻看不出喜悅。而那個‘作弊’的人卻從那以后就再也沒來上學了……

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