我們的班主任作文集合15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我們的班主任作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的班主任作文1
我的班主任是一位和藹可親的老師,她姓姜,經驗豐富,有10幾年教學經驗。姜老師即嚴厲又慈祥。
姜老師長著一雙水汪汪的大眼睛,好像觀音一樣,看透我們在干什么,高鼻梁,烏黑的頭發。
姜老師非常關心同學。有一次,我們班的李凌霄手被動裂了,姜老師對李凌霄親切的問道:“疼嗎?”李凌霄點點頭。后來,姜老師對他說了一些安慰的話,把膏藥抹在李凌霄的手上,說:“孩子,好好保養手,期中考試拿個好成績!”還有一次,我們班的`同學有10多個沒來,老師非常心疼,“應該再把窗戶開大點,哎――”姜老師非常難過,心里也高興不起來,老師說:“生病的沒來,復習落下來了,考試怎么辦?”
我們的班主任作文2
龔老師是我們現在的班主任。
說龔是溫柔,那是!龔老師就像我們的大姐姐。每當我們犯錯時,她從不責罵我們,而是耐心地教我們知道更多的.道理。吃午飯時,龔老師更像我們的大姐。一些學生已經吃完了食物,還有很多飯。龔老師二話沒說,毫不猶豫地把食物給了那些學生。
姑且說龔老師盡職盡責,是吧!即使她病了,也會給我們上課,批改作業,不讓我們成績下降。雖然龔老師肚子里已經有了一個可愛的寶寶,但是她不請假,每天都來教我們。雖然她的喉嚨有點沙啞,但她會盡力讓我們都聽到她的聲音。
龔老師有時候也愛玩。她會在大課間和我們一起玩。她會跳繩、滾鐵環、踩高蹺┅ ┅,而且一玩就要幾十分鐘。當然,龔先生也有認真的時候。作業沒寫完的人都會吃虧,會被她狠狠“罵”,然后被請去辦公室補“大餐”。
這是我們的班主任,龔老師。
我們的班主任作文3
這學期開始了,我們班來了一位新班主任,她姓孫,我們都叫她孫老師。孫老師剪了一頭短發,看起來非常地干練,她的眼睛是那樣有吸引力,一雙眼睛比教棍有用多了,膽小的人見了會半天說不出一句話來,讓人覺得既嚴厲又可親,我非常喜歡她。
每次上課的時候,孫老師會把課文的內容講得非常詳細,而且又生動又形象,就像把我們帶到了文中的情景一樣,讓我們很輕松地就能把課文的內容記住,復習起來就容易多了。
但孫老師也有嚴厲的一面,每當我們上課講空話,不聽講的時候,她也會很嚴肅地批評我們,時刻提醒我們。特別是我們平時在做作業時寫的錯別字,她都會讓我們及時改正過來,這樣也讓我們養成了做完作業認真檢查的習慣。
我的班主任是那么的.盡職,那么的和藹可親。讓我那么的敬佩她,喜歡她,我要永遠記住她,在她的教導下好好學習,天天上向上。這就是我最尊敬的班主任,你有嗎?
我們的班主任作文4
我們的班主任是位年輕的女老師,她姓林,有一頭烏黑亮麗的短發,眼睛大大的,鼻子比較小,嘴巴不大也不小,一對靈敏的耳朵被頭發遮住了,她喜歡背銀色的手提包。雖然我喜歡長發飄逸的老師,但是有時短發美老師同樣也可以吸引我。
上課時,林老師為了解釋每道題的意思,經常在黑板上寫滿了英語與中文,然后并做出詳細的.解釋,這樣我們做筆記十分容易,并且林老師的英文與中文字讓人看了一目了然。
班上不管是男生或女生都很怕我們這位林老師,因為林老師發起脾氣來就和我媽媽沒什么兩樣!雖然林來勢表面上讓我們很懼怕她,但是這種嚴厲都是在教育我們,為我們好呀!
這只是開學第三天,我不算太了解林老師,我相信,在今后的日子里會進一步了解老師,然后與老師輕松、愉快地度過,并能成為好朋友!
我們的班主任作文5
孫老師有著葡萄般的眼睛;頭上扎著一個長長的馬尾辮;還有兩只修長的手;一雙優美的雙腿;是一個眉清目秀的小姑娘!
上課時,孫老師眼珠子骨碌碌地轉,時不時地看著同學們有沒有遵守紀律,直到下課眼珠子才會停息下來。
溫柔時,親切地和我們說話,像親生媽媽,仿佛她的`眼睛上寫著“關愛”兩個字。、
嚴肅時,同學做錯事了,她就嚴厲批評,仿佛臉上寫著“生氣”兩個字,連我也像打翻了五味瓶一樣為他們難受。
有一次,我們吃完飯,盛菜盛飯的同學沒菜飯,都紛紛向孫老師討,孫老師理所當然地給了他們。孫老師的飯菜一點一點的少下去,我心疼地問:“孫老師,你餓不餓?”“不餓!”孫老師堅定地說。孫老師吃完后,我覺得她的肚子一半填飽,另一半空蕩蕩的。
瞧!孫老師不顧自己餓不餓,把菜給別人,孫老師就是這樣一個值得尊敬的人。
我們的班主任作文6
我們的班主任馬老師很高,戴著一副方形眼鏡。她很溫柔,頭發很翹,有點白。
他是一個非常有趣的老師。下課時,老師經常和我們玩游戲。雖然老師是一個脾氣溫和的人,但有時候,因為同學太吵,他會生氣。當他生氣時,他像一頭憤怒的'獅子一樣兇猛。所以,他一生氣,我們班馬上就從菜市場的喧鬧氣氛變成了班級的安靜氣氛。
老師上課很有趣。他們經常從語文課講歷史,從數學課講未來世界,有時候從綜合和健康課講做人的道理。他經常教我們一些做人的原則。記得有一次,他教我們要誠實,不要說謊,這是人生很重要的一條原則。
老師對我們很好,很關心我們。記得有一次,一個同學放學就不見了。老師一接到同學媽媽的電話,就去幫忙找,終于找到了。原來那個同學等不及父母自己走回家了。
我們的班主任作文7
我們的班主任是個堅強的女教師。她中等個兒,一身苗條的身材。她梳著一頭齊耳短發,濃濃的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。
在李老師生病的這些日子,一開始班里亂極了,吵的吵,鬧的鬧,我們班簡直成了農貿市場。后來,因為連老師的管教,班里顯然平靜了許多。
我們班級有七十多個同學,連老師居然能一手撐起整個班級,還把班級管教得井井有條。連老師嚴格要求我們,她那嚴肅的面孔常常使人害羞,使人感到慚愧。上課的時候,有些同學愛開小差,做小動作,連老師就會用嚴肅的目光瞪著你,這時,你就會覺得老師的眼睛會說話。
李老師生病以來,班里的任何事都擔在了連老師身上,連老師又為班里同學的.事而操心,連老師,您肩上的擔子肯定很重吧。
連老師就這樣連續兩個星期都是一個人撐著?墒悄K究還是病倒了,還堅持為我們上課。在您蒼白的臉上,我看到了您的辛苦,您的勞累。
老師,請您快休息吧!
我們的班主任作文8
三年級剛開學,我們換了班主任,她叫儲老師。她就像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼稚的羽毛,鼓勵著我們去搏擊萬里長空。
儲老師有一雙會說話的大眼睛,任一個同學的缺點都逃不過她銳利的眼光;她那又黑又亮的卷發,顯得凌亂而美麗;儲老師雖然普通話不太標準,但她出口成章,常常把大家佩服得五體投地。
儲老師對工作很負責任。她每天去的最早,檢點我們早讀;批改作業,儲老師很認真;上語文課的時候,老師講得非常詳細,生怕漏掉一個內容。這次期中考試,我們班語文考了全年級第一,我們看到嚴厲的.儲老師臉上也露出了滿意的笑容。
還有一次上操的時候,我和陳湘晉文在交頭接耳,儲老師看到我不太聽話,就給了我一個警告的眼神,我看到這個會說話的眼神,就馬上仔細地做操,是老師的眼神告訴了我:身為班長就要起表率作用,三年級作文自己管好自己。以后,在我調皮的時候,我總會想起老師那嚴厲的眼神。
我們的班主任作文9
我們的班主任是女生,她身材嬌小,喜愛運動。她有一頭烏黑的頭發,一對大大的耳朵,一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,下面長著一個高高的鼻子,還有一張像櫻桃似的嘴巴,而且能說會道,笑起來嘴唇邊還有兩個可愛的小酒窩。
她能文能舞,是個多才多藝的奇女子,不信你看。她一到星期天的時候會約上三五成群的戲友一起唱戲,在舞臺上表演她們自己喜歡的越劇。踩著輕快的.步伐,唱著優美而又動聽的戲曲,讓人聽得神魂顛倒的。
每當有空的時候她就會練字、看書,一看就看幾個小時,看得津津有味的,字寫得鈧鏘有力,仿佛沒有什么能難得倒她。
平時老師對我們雖然很嚴格,經常對我們進行思想教育。語文課上,同學們認真地聽,時而安靜,時而熱鬧,你自己來聽聽就知道是怎么回事啦!下課的時候,老師特別會和我們開玩笑,感覺和藹可親,像極了一個“大孩子”。
這就是讓我們可敬可畏的班主任老師,我們都喜歡她。
我們的班主任作文10
一個漫長的暑假一眨眼就過去了,新的學期又開始了。我帶著激動和興奮的心情來到了學校。
一進校門,我就發現學校的面貌有了很大的變化。新教學樓的腳手架已經全部拆除,一棟嶄新的教學樓矗立在去年的教學樓旁邊,它們真像一對兄弟,一個是瘦瘦、高高的`哥哥,一個是胖胖、矮矮的弟弟。
我來到了我們的教室,發現有許多以前的同班同學都在我們四(五)班。
這個學期我們的班主任是語文老師陸老師,我覺得她很好。因為每當同學做錯了什么事,她并不是直接嚴厲地批評他,而是耐心地教導他,告訴他以后不要再犯這種錯誤了。
陸老師還為了提高我們對學習的積極性。叫我們展開競賽,把每個組的分數全部加起來,哪一個分數最高,哪一個大組中午就第一個吃飯。這一個星期我們第四大組的分數最高,我們激動得互相擊掌,開心極了!
一個星期很快就過去了,我覺得陸老師真好,我喜歡她。她促使我積極學習,天天向上。
我們的班主任作文11
我來到了工人子弟小學讀書,認識了我們班的班主任李老師。李老師和藹可親,待人溫和,很少批評學生,經常給予學生鼓勵,讓他們充滿自信。
徐俊馳在我們班上成績一直處于下游李老師對徐俊馳的.看法跟我們截然不同,她認為徐俊馳很有潛力,經常在課堂上表揚他,讓平時上課經常開小差的徐俊馳開始認真聽講,而且踴躍發言。
上學期,老師把徐俊馳的周記放在了我們班的黑板報上,這學期,他又被選去當雛鷹廣播員,F在,徐俊馳的作文成績像火箭一樣噌噌地往上飛,我們都有點嫉妒他了。
李老師不僅對徐俊馳好,對其他同學也一樣,它實現了同學們的愿望。這學期才開學沒多久,老師就向我們宣布了一件事:有許多同學一直想當班長,可是沒有當上。這個學期,每個人都有當班長的機會,體驗一下當班長什么滋味。說完,全班歡呼雀躍。
一日班長制試行了幾天,許多同學都很認真當好這個班長,把班級管理得井井有條,他們都知道了當班長不容易。
我們的班主任作文12
一個優秀的班級一定會有一個優秀的老師,我們的班主任宋老師就是一位很優秀,很負責的好老師。宋老師很幽默,在他的課堂上只有歡笑,只有快樂,外加上我們班的廢話大王,讓所有人都懷疑我們是否在上課。宋老師很負責,對于好學生,他要求嚴格,非常關心,而對于差學生,他更是永不放棄,放學后不惜自己的時間來給他們補課,因此,我們班每個同學都有了很大的進步。宋老師從不占用副科時間,讓我們該玩就玩,該學就學,下雨天,他還在活動課上教我們唱歌。課堂上,他總是讓我們自己提問,自己回答,讓每個同學都能夠有發言的機會。宋老師不僅講課講得好,對我們品質的教育也很認真,他允許我們犯錯誤,但不允許我們犯同樣的`錯誤,他總是耐心地給我們講許許多多的深刻的道理,告訴我們怎樣做人。
我們都很愛宋老師,他在叫我們只是的同時也教會了我們怎樣做人。雖然我們已經畢業了,但我們永遠是宋老師的學生,永遠不會忘記我們敬愛的宋老師!
我們的班主任作文13
在學校里,有一個人留著長發,有一雙慈祥的眼睛。當我們不聽話時,他會大發雷霆。當我們遇到做不到的問題時,他們會迫不及待地告訴我們。你知道這是誰嗎?她是嚴老師,我們班班主任的`數學老師。
我記得去年發生了一件事。我們在課堂上很吵。顏老師之前有事,我們只好晚點來。但是我們上課很吵,其他老師都知道。于是那個老師給嚴老師發了短信,嚴老師來回走了一圈后怒不可遏,就讓我們抄代碼。其實他很難過,只是不想說。
今年又發生了一次。我們學到了新的一課,但我們中的許多人不知道如何將錯誤的分數轉化為分數。老師看到我們就說,問號那么多,顏老師就一遍又一遍的給我們講,但是我聽懂了。
顏老師,你為我們做的已經夠多了。這么多年你一直像媽媽一樣照顧我。讓我們投入你的懷抱。
我們的班主任作文14
我讀書的學校是元培小學,我們的班非常棒,只要說到我們班,沒有一個人不豎大拇指,這還多虧了我們班主任的細心教導呢!
我們的班主任三十多歲,頭發又黑又長,眼睛長得炯炯有神,鼻梁挺挺的,嘴巴像櫻桃一樣。她的聽覺可好了!只要我們在做小動作或講話,她都聽得見,但是,她不會來責罵我們,而是用溫柔的`聲音對我們說:“別說話了,好嗎?”
老師對我們非常好,記得有一次,英語老師說:“下午要考試!边@下可麻煩了,我們好多人都把《book,dou》給忘帶了,班主任打聽了一下,知道在學校一公里那邊有的買,于是匆匆忙忙地點了下人數就走了,回來之后,滿頭大汗。她來不及休息,趕緊發起了書來。可是,當書發完之后,才發現還有兩個人沒有,她只好再走出學校,跑了一公里,然后再回來,這個漏洞才被補上。
班主任現在已經有孩子了,但她依然對我們非常好,對待我們就像自己的孩子一樣,這才有了我們今天的成績。
我們的班主任作文15
我的班主任老師叫慎老師,她長著一張象零鴨蛋的臉蛋,一張紅紅的嘴巴,對我們一點都不兇,很善良,像在老師家補課的時候我來晚了,我在老師家剛寫作業的時候,老師幫我泡了杯熱茶,我對老師深情地說:“謝謝慎老師”
在我寫作業的時候,我有道題我不會寫,而且是星號題,我就問旁邊的'同學:"你們這道題寫得出嗎?他們都說:“寫不出!”被老師看見了,老師說:“葉豐,你在干嘛呢?”我對老師說:“我這道題寫不出了!
老師說:“讓我來幫幫你吧!”我說:“好的!比缓罄蠋熅徒塘宋移饋。我看到老師挺累的,我又對老師說:老師,您太累了,我懂了,您回去吧!”怎么樣,你看,我的班主任慎老師就是這樣。
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