在乎的作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的在乎的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在乎的作文1

　　“你要多向你姐姐學(xué)習(xí)”，飯桌上，媽媽又開(kāi)始說(shuō)起了這個(gè)話(huà)題，眼睛不時(shí)的瞟向在默默扒飯的弟弟，“你看看你姐姐多聽(tīng)話(huà)，你再看看你自己，每天就知道調(diào)皮搗蛋”。“我吃飽了”。隨即一聲關(guān)門(mén)聲響起。弟弟今年10歲，皮膚黝黑，成績(jī)平平，整日調(diào)皮搗蛋，不是打破了別人家的玻璃就是和別人打架。而我卻和他正好相反，因此，媽媽總是拿他和我比較。每當(dāng)媽媽罵他的.時(shí)候，他總是默默站在旁邊一聲不吭,可終于在那天，他爆發(fā)了。

　　那是一個(gè)陰雨連綿的下午，陰沉沉的天好像暗示今天會(huì)發(fā)生什么事，弟弟又一次把鄰居家的玻璃打破了，媽媽把他拉了回來(lái)，他站在墻角，默默的低著頭，媽媽說(shuō)：“你除了給我找麻煩還能做什么？”弟弟依舊低著頭，沉默不語(yǔ)，媽媽又說(shuō)：“你和你姐姐都是我親生的，為什么有這么大的差別”？聽(tīng)到這，弟弟猛地抬起頭，淚水噴涌了出來(lái)，說(shuō)：“從小到大，你們只會(huì)拿我和姐姐比較，什么時(shí)候想過(guò)我的感受？你們到底在乎過(guò)我沒(méi)？”隨即，弟弟跑了出去，外面忽然下起了滂沱大雨，我連忙追了出去，心想：原來(lái)我讓弟弟受了這么多的委屈，弟弟一直跑一直跑，任憑雨水吹打在他身上，直到他累了，他慢慢蹲下，嚎啕大哭，我在不遠(yuǎn)處看到弟弟，眼淚頓時(shí)涌了出來(lái)，我輕輕的走上前去，抱住弟弟，說(shuō)：“別人不在乎你我在乎”。

　　是啊，別人不在乎你我在乎，只因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏牡艿埽�唯一一個(gè)我想要去保護(hù)的人。

在乎的作文2

　　陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，本該是美好的開(kāi)始；可是，她的絕情，如同冬日里的一場(chǎng)鵝毛大雪，冰凍了我的心。

　　你是否記得，在我摔倒的那一瞬間，你的冷酷與絕情，比那身上的痛更讓我揪心。而我的淚水，也不爭(zhēng)氣地在眼里不停地打轉(zhuǎn)……

　　那天，我們排著整齊的`隊(duì)伍回教室，那時(shí)樓梯拐角有一灘水，作為好朋友的你沒(méi)有及時(shí)提醒我，我一腳踩下去，便摔倒在了地上，疼得我腦袋嗡嗡作響，眼冒金星，我可憐的葫蘆絲也不幸倒地，而你卻冷漠的走了，如同風(fēng)一般地走了……你啊！為何如此冷漠，如此袖手旁觀？你難道連援助之手，也不曾伸出來(lái)，扶起你的好朋友？

　　你和班長(zhǎng)交好，不愿搭理我，我挺難過(guò)的。不過(guò)我并沒(méi)有嫉妒過(guò)你們的友誼。你不許我叫你的小名，又不許我和其他好朋友玩，這些難道是好朋友該做的事？每當(dāng)我問(wèn)起這些事，你總要拉起班長(zhǎng)的手，趕快離開(kāi)，丟給我一句“我跟你不算是很好的朋友”之類(lèi)的話(huà)，我是那么重視我們之間的友誼，可你每次跟我聊的，都是你和其他人一起，都做了什么事情，而你總把我當(dāng)空氣，我感到很傷心。

　　不過(guò)我并沒(méi)有因此記恨你，我希望你能珍惜你現(xiàn)在的友情，而我，如果可以的話(huà)，還是愿意和你一起玩，畢竟我們是多年的好朋友，至少我一直都這么認(rèn)為。

在乎的作文3

　　“任時(shí)光匆匆流去，我也在乎你，心甘情愿感染你的氣息。人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜……”這時(shí)鄧麗君的一首老歌，這首歌是唱給摯愛(ài)的人的，而我也要告訴給予我生命的你，知己的你，摯愛(ài)的你——母親。

　　在我眼里母親是一位勤勤懇懇的人，無(wú)論何時(shí)，我常見(jiàn)到的.就是母親忙碌的背影。母親是我的第一個(gè)老師，她教懂我許多為人處事的道理“要以禮待人，以禮服人……”每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，母親的話(huà)便是我的警鐘，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我。每當(dāng)我受挫的時(shí)候，母親就是我的引領(lǐng)者，使我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

　　但是，歲月的蹉跎將您的青春凝成光陰的故事。的確，年華都易老，何況是你的容顏。不知從什么時(shí)候，你的頭上漸漸有了白發(fā)，每一根都是您的汗水與我們的愛(ài)交織的印跡。白發(fā)隱藏在黑發(fā)中，像您對(duì)我的愛(ài)淹沒(méi)在心底，從不言說(shuō)。直到微風(fēng)拂起您的長(zhǎng)發(fā)，我才發(fā)現(xiàn)，您的愛(ài)是如此深刻。你知道是誰(shuí)將青春錯(cuò)落成嗎?是我們，是你的孩子。使你用愛(ài)加深了嘴角和藹的笑意，用汗水荒蕪了青春。

　　無(wú)論明天的你是否容顏依舊，無(wú)論歲月是否匆匆流去，我只想告訴親愛(ài)的你“任時(shí)光匆匆流去，我也在乎你”。

在乎的作文4

　　因?yàn)樵诤酰�因�(yàn)槊舾校�因�(yàn)檫^(guò)分猜疑有無(wú)所顧忌，所以才會(huì)在失去時(shí)才感覺(jué)自己活該，那份友誼，已然不可能了嗎？傳說(shuō)，一個(gè)人跑過(guò)光速，就可以回到過(guò)去。每一次我?jiàn)^力奔跑后氣喘吁吁癱倒在地之時(shí)，眼淚無(wú)聲無(wú)息滑落，余暉散在臉上，天就快黑了。

　　你是我這呢過(guò)個(gè)初中生涯最美的綻放，也是我心中在乎的朋友，然而因?yàn)槟菆?chǎng)小小的爭(zhēng)執(zhí)，和你之前過(guò)分的玩笑，我的憤怒在你意料之外，而自己過(guò)激的行為也讓自己嚇了一跳。

　　我用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲伸向你的`脖子，三道血痕你意外之至下使我驚愕的表情，可是你什么也沒(méi)說(shuō)。

　　放假后你見(jiàn)了你的哥哥，你哥哥罵了你兩個(gè)多小時(shí)，而你卻始終不肯告訴我他與你說(shuō)了什么。沉默許久，你對(duì)我說(shuō)：“我們絕交。”

　　后來(lái)我找你說(shuō)話(huà)，你始終不肯搭一句，然后你用意味深長(zhǎng)的眼神看著我說(shuō)：“我再也不認(rèn)識(shí)你了。”

　　“你確定。”

　　你無(wú)比堅(jiān)定的眼神看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我該如何跟你道歉，你只說(shuō)哥哥很愛(ài)你，不可能違背哥哥的意思，而我只能做一件事，就是理解你。

　　“你該三思而后行。”媽媽也只是說(shuō)了這么一句就不再做任何解釋?zhuān)�這一反常態(tài)的表現(xiàn)讓我有種說(shuō)不出的失落。

　　如果真的在乎，就該好好珍惜，在那自以為是下，多少東西支離破碎。

　　或許這是你給我最好的一課。

　　說(shuō)起所有的猜疑，珍惜所有你在乎的、在乎你的人。

　　那份友誼已漸行漸遠(yuǎn)，卻依然是我妹李德云嬌，亦是我已然古老的平仄，記住且行且惜。

在乎的作文5

　　有時(shí)候,一句話(huà)能讓人生氣，也能讓你快樂(lè)。一個(gè)人的話(huà)是好是壞，是充滿(mǎn)正能量還是負(fù)能量。那就看看他說(shuō)的是什么話(huà)啦！今天，我學(xué)到了一門(mén)人生學(xué)問(wèn)：如果別人的話(huà)讓你不開(kāi)心，難過(guò)了，就別在乎別人的看法，就別管別人說(shuō)的`話(huà)對(duì)不對(duì)。

　　今天，我走在大街上，看著地上的花都謝了，草地上的草都低下了頭，天上的白云瞬間都變成烏云了。我的心里突然覺(jué)得有事發(fā)生，可就是不知道什么事情。心想，是怎么了，我也沒(méi)干啥壞事啊！我回到了家里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你有事嗎，在家沒(méi)事，去你外婆家叫你弟弟回來(lái)吃飯，知道了嗎？”我開(kāi)心地回答說(shuō)：“好的，媽媽?zhuān)�我�?huì)的，會(huì)注意安全，叫他回家吃飯，你就放一百二十個(gè)心。”我走在馬路上，看著人來(lái)人往的馬路，便慢慢地走了過(guò)去，走的時(shí)候，看到哪里不知道發(fā)生什么事情了，好多人圍著，心想，時(shí)間還早，不如看看，他們?cè)诟墒裁础?/p>

　　我走了過(guò)去，看到一位老爺爺正在地面躺著，不知道他是真摔了，還是碰瓷的，有人說(shuō)，肯定碰瓷的，別管他，趕緊走。我聽(tīng)著很生氣，但是也不知該怎么辦。我心想，如果我扶那位爺爺起來(lái)，萬(wàn)一真是碰瓷怎么辦，走想如果不是呢，到底扶不扶呢。最后一狠心，決定還是扶吧，我就接著把老爺爺給扶了起來(lái)，老爺爺說(shuō)：“謝謝你啊小姑娘！”爺爺說(shuō)：“別人的話(huà)，你聽(tīng)到了，怎么還扶我啊？”我說(shuō)：。”不要在乎別人的看法，也不要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。好的，我回家了。”

　　那一天，我長(zhǎng)大了，我不再在乎別人的看法！

在乎的作文6

　　世界上總有一些人在乎你。

　　有時(shí)間的時(shí)候，我總喜歡在那條有三只狗的小路上，對(duì)它們微笑，然而過(guò)路的行人都唯恐避之不及。

　　那兒，幾間平房，坐西朝東。屋頂很平，瓦制的，那里的狗窩，便是一個(gè)小柜子。我將里面的東西拿空，再放進(jìn)去幾塊破布，雖然很簡(jiǎn)陋，但也十分的溫暖。我經(jīng)常與那幾只小狗打鬧，嬉戲，總想有一天，我要放一些柔軟的棉花到狗窩里去，但總有一個(gè)堅(jiān)決的聲音回絕了我：“里面有一只小狼狗，要磨煉它的意志！窮人家的孩子早當(dāng)家！”于是我便不這么想了。每次我一去，他們便飛速地跑上來(lái)，將嫩嫩的`前爪搭在我身上，像多年未見(jiàn)的朋友。

　　某天，我走在那條小道上，突然發(fā)現(xiàn)昔日的朋友沒(méi)有來(lái)迎接我，我驚訝地跑了過(guò)去一看！狗窩是空的！心想，是不是狗主人將他們賣(mài)了？還是出去玩了？我有些心神不寧。

　　幾天后，那一大二小三只狗，又出現(xiàn)在了小道上，追逐打鬧、嬉戲著，仿佛不曾離開(kāi)過(guò)。那一刻，我的內(nèi)心騰出喜悅，感謝老天！它們還都好好地在著。

　　雖然某些人刻意的回避它們，但他們?cè)谖倚牡桌铮�總是我最在乎的那幾個(gè)。

在乎的作文7

　　不誘于譽(yù)，不恐于誹。——荀子

　　他只是一個(gè)乞丐，窮困潦倒，油膩的頭發(fā)散發(fā)縷縷惡臭。他的衣衫破爛不堪，滿(mǎn)是污垢的手如枯槁般。那粥散發(fā)著誘人的香氣，而他卻拋下一句：“不食嗟來(lái)之食。”拂袖而去，消失在大街的盡頭。其實(shí)他不是不在乎別人的接濟(jì)，而是更在乎那比食物可貴十倍的人格。

　　他只是一個(gè)使臣，被匈奴扣押，卻誓死不降匈奴。深深的皺紋寫(xiě)下了他所經(jīng)歷的種種威逼利誘。匈奴想不明白為何他只有一句話(huà)：“屈節(jié)辱命，雖生，何面目歸漢。”他們也不知道這個(gè)人為何寧愿放牧也不要金銀珠寶。他們更不知道這個(gè)人究竟在乎什么。其實(shí)他不是不在乎榮華富貴，而是在乎那比財(cái)富可貴千倍的人格。

　　他只是一個(gè)縣令，兩袖清風(fēng)如白紙一般。他夢(mèng)想著桃花源般的仙境，他對(duì)紙醉金迷的生活不屑一顧。他不屑于權(quán)勢(shì)，他罷官而去時(shí)，只對(duì)一旁人留下了一句話(huà)，走了。這句“不為五斗米折腰”斷了他的仕途，但讓他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他尋找桃花源去了。其實(shí)他不是不在乎那五斗米，而是他更在乎比五斗米可貴萬(wàn)倍的人格。

　　他，被人淡忘的乞丐，一句“不食嗟來(lái)之食”讓他流芳百世。就是在乎那人格，讓他毅然拒絕施舍。

　　他，被匈奴流放在北海邊十九載之久的`蘇武，一句“何面目歸漢”讓他名垂千古。

　　他，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的陶淵明，一句“不為五斗米折腰”再現(xiàn)他高潔的人格。

　　在乎的，就是那人格，就是那無(wú)以倫比、不可放棄的人格。

在乎的作文8

　　閉起雙眼，想象幼小的生命在淺水洼中掙扎，屏住呼吸，感受窒息的痛苦，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的力量促成一股拯救的欲望，背負(fù)起了這群小魚(yú)生存的責(zé)任。突然一個(gè)聲音響起：“你能救得了幾條魚(yú)?你也太不自量力了吧!”聲音越來(lái)越響，就如同被扼殺了自己的思想，拯救欲責(zé)任感被無(wú)情的擠壓于黑暗的角落，直至于最后那股被稱(chēng)為“愛(ài)”的力量崩潰了。“算了吧!嘴唇不自覺(jué)地聽(tīng)從了那聲響，漠然于小生靈的掙扎。”

　　愛(ài)德華茲說(shuō)：“為別人的順境歡欣，令自己滿(mǎn)足。”康德說(shuō)：“愛(ài)是人類(lèi)唯一的理性情感。”想起了巴老筆下的愛(ài)立克，為姐弟手足情而點(diǎn)燈日夜守候;慈母為母子親情替遠(yuǎn)行的游子縫補(bǔ)衣裳;戰(zhàn)士們?yōu)橥�胞之情以血肉之軀抗擊滔滔洪水……愛(ài)，如同人間第二個(gè)太陽(yáng)，把溫暖與光明送往心靈的極地。愛(ài)，如同人間最大的'泉眼，滋潤(rùn)心靈的荒漠。孩子說(shuō)：“這條小魚(yú)在乎。”孩子不想從中索取什么，他只想著魚(yú)。

　　現(xiàn)在，再來(lái)想想當(dāng)“有形的價(jià)值”和“熱忱參與”相互矛盾時(shí)，該以什么為行動(dòng)準(zhǔn)則?我的答案是：愛(ài)!一個(gè)人最好的地方是他細(xì)小的，無(wú)名的，不被記憶的善行和“愛(ài)”行。當(dāng)我們的心靈洗去世俗塵埃之時(shí)，這也許微不足道，但只要能使他人內(nèi)心感到一絲溫暖，這也就夠了。

　　品味生活，去感悟愛(ài)吧!

在乎的作文9

　　明年，我們就要迎來(lái)令人歡呼的一刻——2008年奧運(yùn)會(huì)。自2001年申奧成功以來(lái)，中國(guó)人都奮不顧身地為奧運(yùn)做準(zhǔn)備，即使是小學(xué)生，也力盡所能地為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。近年來(lái)，冷與暖也成為奧運(yùn)討論的一個(gè)閃亮點(diǎn)。中國(guó)的冷暖關(guān)系十分嚴(yán)重，已持續(xù)了二十一個(gè)暖冬，冷呢？冷在哪里？這個(gè)問(wèn)題的病因就在于——人類(lèi)的影響。這樣子下去，花草樹(shù)木、糧食農(nóng)作物，生活環(huán)境等都會(huì)受到威脅。人類(lèi)呢？到底占了什么便宜，不是害環(huán)境、害空氣，反而先害自己和那充滿(mǎn)生機(jī)、活力的綠色家園。

　　使環(huán)境惡化、全球升溫的活動(dòng)主要是：焚燒垃圾，砍伐樹(shù)木，排放汽車(chē)尾氣、臭氣、廢氣，排出各種有害、污染物質(zhì)，亂扔垃圾、白色污染等等。人類(lèi)，你既然破壞了大自然的環(huán)境，也應(yīng)該想辦法彌補(bǔ)自己的“過(guò)失”吧！請(qǐng)你們?cè)谥矘?shù)節(jié)那天各種上一棵小樹(shù)，全國(guó)就有13億棵小樹(shù)苗，一百年后會(huì)成為參天大樹(shù)，綠化我們的環(huán)境。請(qǐng)你們?cè)曰ǚN草，為奧運(yùn)添點(diǎn)綠！請(qǐng)你們不要過(guò)多地排放廢氣、臭氣，以免污染我們的`空氣。請(qǐng)你們少燒垃圾、丟垃圾，垃圾可以回收利用，一些不可利用的垃圾，如電池，可以把它做成一件裝飾品，一些果皮還可以當(dāng)農(nóng)作物的養(yǎng)料。

　　這些措施都可使環(huán)境得到良好的改善，人類(lèi)，行動(dòng)起來(lái)吧，做奧運(yùn)的火炬手，呼吁起人類(lèi)。奧運(yùn)，你在乎冷與暖嗎？

在乎的作文10

　　月夜，很涼。沒(méi)有星星的夜空，是那么的孤寂。無(wú)盡的黑暗吞噬掉我們的身影，思緒卻在不經(jīng)意間飄遠(yuǎn)，飄向遙遠(yuǎn)的回憶。

　　回憶，是掌心里的水，不論你攤開(kāi)還是握緊，終究會(huì)從指縫間，一滴一滴流失干凈，即使是那僅存的涼意，也會(huì)從腦海間，漸漸淡去……

　　但是，總還有一些東西會(huì)留下，會(huì)讓你一遍又一遍，樂(lè)此不疲的回味。

　　青春，是張揚(yáng)的；我們，是不羈的。

　　我們的口中，總是說(shuō)著不在乎，不在乎他人的看法，只想活出自己；不在乎過(guò)去的回憶，只要過(guò)好現(xiàn)在。只是，即便是無(wú)所謂的，夜深人靜下，思緒總還會(huì)被心中的記憶牽引，去撕開(kāi)回憶的面具，回憶那些酸、甜、苦、辣，雖然那已殘缺不全。

　　回憶里的自己，爽朗的笑，純真的容顏，稚嫩的嗓音，那些是我們心底的夢(mèng)。現(xiàn)在的自己，緊縮的眉頭，苦澀的嘴角，急促的語(yǔ)調(diào)，這是我們現(xiàn)實(shí)的`殤。

　　原來(lái)，對(duì)于回憶，我們還是清楚的，我們還是在乎的。

　　記憶中，那狂妄的笑，那被人指手畫(huà)腳的場(chǎng)景，那輕蔑的眼神，，刻在腦海里，是那么清晰，一旦觸碰，是錐心的痛，是滴滴苦澀的淚。

　　原來(lái)，對(duì)于被人的看法，我們還是無(wú)法一笑了之，依然很在乎。

　　張揚(yáng)的青春，敘寫(xiě)了滄桑的歲月。

　　一秋的落葉，紛飛盡一生的感傷……

　　那揮散不去的時(shí)光，在落寞的夜色里，發(fā)出幽深的光。在記憶的深處，我們不禁迷失了自己，只因，我們其實(shí)很在乎。

在乎的作文11

　　今天在我的第九期家庭教練班中我給家長(zhǎng)分享了一個(gè)非常重要的觀點(diǎn)，就是關(guān)于孩子的情緒，很多家長(zhǎng)一提起情緒，很容易想到自己和孩子的負(fù)向情緒，為什么會(huì)這樣呢？這主要是因?yàn)槲覀儚男睦锩媸窍胩颖茇?fù)向情緒對(duì)我們的干擾，那我再想，當(dāng)孩子有了情緒會(huì)怎么辦呢？

　　在日常的生活中，當(dāng)我們家長(zhǎng)碰到孩子的不良情緒時(shí)，我們總是很容易去阻止這種情緒的發(fā)生，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為孩子的這種負(fù)向情緒不好，比如：孩子哭泣時(shí)，我們會(huì)禁止他哭，設(shè)置威脅他，我們認(rèn)為只要不哭就達(dá)到了我們的目的，殊不知，這種情緒處理的結(jié)果，不但與情緒無(wú)益，甚至還會(huì)產(chǎn)生更大的情緒問(wèn)題。

　　怎么辦？我們先分析一下情緒為什么會(huì)產(chǎn)生?一個(gè)孩子產(chǎn)生情緒，無(wú)非是要引起別人的'注意，其次，可能會(huì)表達(dá)他對(duì)某件事情的不滿(mǎn)，第三，傳遞自己可能的委屈。

　　但不管哪種情況，對(duì)于我們家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō)，你對(duì)她情緒的限制，就意味著這三種情況之一的終止，其結(jié)果，情緒并沒(méi)有釋放，于是下一次可能變本加厲了，所以對(duì)于孩子的情緒，張健老師最好的建議就是接納，告訴孩子，你的情緒，爸媽在乎，只要這個(gè)信息能夠有效傳遞，對(duì)于孩子來(lái)講，就是一種情緒的安撫，因?yàn)樗�知道，你是懂她的，理解她的，于是情緒就很容易化解或轉(zhuǎn)化，即會(huì)有可能從消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。

在乎的作文12

　　你不在乎？

　　那一天終于來(lái)了，偌大的會(huì)議室斜射入稀稀疏疏的樹(shù)影，地老天荒般的昏黃。你很早就到了，還裝模作樣地帶了一本無(wú)關(guān)緊要的書(shū)在看，好像書(shū)在對(duì)你說(shuō)：“不在乎，不緊張。”你的對(duì)手們漸漸來(lái)了，帶著微笑，帶著蹙眉，帶著自信，帶著惶恐。有的不經(jīng)意地探你：“準(zhǔn)備得怎么樣？”你抬頭，看不見(jiàn)她的臉，卻看見(jiàn)了一條遙遠(yuǎn)的時(shí)光隧道，有道目光，深情地凝望著你。

　　你看見(jiàn)了一年前的自己，不敢面對(duì)，不敢失敗，她的目光，同雨季一樣憂(yōu)傷；更早些，你看見(jiàn)了考了第一、站上高臺(tái)演講的'自己，流連于一片日光，沉醉于一陣微風(fēng)，她的目光，同花季一樣芬芳。

　　現(xiàn)在，你自己都迷惑了，在乎？不在乎？帶著問(wèn)題，你上臺(tái)了。你照例微笑，嘴巴開(kāi)始吐詞，說(shuō)句，演講，酣暢……一瞬間好像所有光束抵達(dá)了你，所有的包袱都甩開(kāi)了，你領(lǐng)悟了，自始至終你都是在乎的，在乎你猶明的雙眸，在乎你璀璨的生命，在乎你難以平靜的心跳，在乎你無(wú)法泯滅的斗志，在乎你鮮明傲氣的棱角，在乎你盛放的生命。

　　突然，就與挺拔自信的自己措手不及地相遇了。

　　那個(gè)你，是我，是每一個(gè)與夢(mèng)想有關(guān)的年輕人，因?yàn)樵诤跄贻p的靈魂，所以哪怕在暴雨中淋濕過(guò)，在黑夜中迷失過(guò)，都會(huì)義無(wú)反顧地走下去，走下去……

在乎的作文13

　　看著慘白的公告板，你的心墜了，重重地；你的夢(mèng)碎了，深深地。

　　你太在乎這場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽了，正因?yàn)樵诤酰�所以被這末名的結(jié)局嚇到了，震驚了，無(wú)措了……你那自認(rèn)為美麗的名字，被一群高高在上的名字重重踩在腳底。

　　終究向前走去，不忍回眸。

　　日子如雁過(guò)無(wú)聲水過(guò)無(wú)痕般逝去，日歷恰好撕到了你受傷的日子，只是時(shí)間已悄然散了一年。

　　又是一場(chǎng)想想就快窒息的英語(yǔ)演講比賽，還是鬼使神差地報(bào)了名——說(shuō)不清為哪般，你大大咧咧地說(shuō)你不在乎了。你抬頭，看見(jiàn)湛藍(lán)深邃的天空，仿佛有著和你一般十五歲的年紀(jì)和閃爍不定的未來(lái)。

　　選入決賽了！你卻全然沒(méi)有沐浴甘霖之喜，探著老師無(wú)法參透的臉和同學(xué)們有所不屑的目光，你那管不住的思緒又開(kāi)始興風(fēng)作浪，你又看見(jiàn)那個(gè)高喊“iwillsucceed”卻輸?shù)靡凰�糊涂的自己�?/p>

　　用可憐的自尊搭建的高墻終究抵抗不了恐懼的'洪流，轟然倒向你質(zhì)軟的心房。你顯露出了女孩子的本性，不爭(zhēng)氣地漏了淚水，盡管你毅然決然地抹掉了它，還是在心底留下疼裂的痕跡。

　　既然負(fù)擔(dān)不起，索性不在乎了。你還是勤勤懇懇地翻起了英漢詞典，你說(shuō)那是應(yīng)付；悄悄地，一個(gè)人幻想像演講家一樣演說(shuō)著，把白天練成了黑夜。

在乎的作文14

　　我是一棵小小的曇花，人們都說(shuō)我是世界上最美麗的花，可我卻沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次，我現(xiàn)在只是一個(gè)小花苞。

　　媽媽告訴我，我只能開(kāi)放一兩個(gè)小時(shí)，我傷心極了，為什么我只能開(kāi)這么短的時(shí)間呢？

　　到了晚上，風(fēng)兒就像一位慈母一般在我頭頂拂過(guò)，輕輕地，輕輕地，好愜意啊！蟋蟀也唱起了歌：“花兒，花兒，請(qǐng)睜開(kāi)你的眼……”這歌聲柔和的在我身邊繞著，好舒服呀！外面的世界是怎么樣的？我的好奇聲油然而生，那就看看吧。我開(kāi)始極力睜眼，終于睜開(kāi)一條小縫，星星在天空眨著眼，好像在欣賞著我似的；月兒掛在天空上，像一個(gè)大餅；我盡情享受著這美麗時(shí)光，我緩緩地伸展著四肢，一種激動(dòng)地心情在我心中回蕩著。啊，這兒真美！青青的小草尖上正閃著露珠，樹(shù)葉在風(fēng)的帶動(dòng)下跳起優(yōu)美的.舞蹈；鳥(niǎo)兒拍拍翅膀叫好：“哇，多美麗的花”！可我等一會(huì)兒就凋謝了！沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲沂亲蠲赖模∩�命的意義不在乎長(zhǎng)短，只要活得精彩，就足夠了。我已經(jīng)看到了這么多有趣的事，我的一生是多么精彩！

　　一個(gè)小時(shí)后，我凋謝了……

在乎的作文15

　　盼望著明日，充滿(mǎn)自信等待著明日……

　　夜間，常常坐在窗臺(tái)上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過(guò)窗臺(tái)，直射著我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著那閃爍著星星的天空，無(wú)數(shù)顆閃耀著，傾訴著……，似乎在告訴我明日的音杏。

　　明日！明日也許有的人，會(huì)變成富翁；也許有的人，會(huì)變成一無(wú)所有；也許有的人，會(huì)贏得成功的喜悅；也許有的人，會(huì)落在失敗的.門(mén)坎上；也許有的人，會(huì)在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……

　　明日，明日就要進(jìn)行升中考了，也就是說(shuō)，初中的三年就要結(jié)束了。明日，我行嗎？在那時(shí)，心，總想找一個(gè)寄托，可以信賴(lài)，可以依靠；心，總想找一個(gè)窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，等待明日的我在安慰著自己，不要懊惱，也不要困惑。

　　明日！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。

　　明日嗎？你就是明日……哦！

　　風(fēng)，在明日里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著飄過(guò)的風(fēng)，在傾訴著明日。

　　夜，再見(jiàn)！我該睡了，我要等待明日，我在乎我們的明日！

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