節(jié)水的作文【薦】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的節(jié)水的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

節(jié)水的作文1

　　在我們的世界里，水是人類生存的必要條件。沒(méi)有水，人類就會(huì)滅亡。以前地球上的水很好，很豐富，現(xiàn)在地球上的人口在逐漸增加，水不夠用，要節(jié)約用水。

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，有一天和同學(xué)比賽踢毽子，玩了一會(huì)兒。我去洗手間洗手。我打開水龍頭，一條白龍出現(xiàn)在我眼前。我馬上洗手。我看著水，心里覺(jué)得很有意思。于是我用手堵住水龍頭，水就涌了出來(lái)，形成了一個(gè)漂亮的大噴泉。過(guò)了一會(huì)兒，我玩了一會(huì)兒后，當(dāng)我再次走進(jìn)浴室時(shí)，我看到墻上貼著一張紙條，上面寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的撕下來(lái)，在水龍頭前玩夠了。但奇怪的是，當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，節(jié)水的紙條又一次出現(xiàn)在我的臉上。一個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái)，看起來(lái)像大二的學(xué)生。她艱難地在墻上貼了一張“節(jié)約用水”的紙條，然后洗完小手就出去了。我震驚了。一個(gè)低年級(jí)的小女孩知道要盡自己最大的努力節(jié)約用水，而我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，腦子里沒(méi)有節(jié)約用水的意識(shí)。后來(lái)我漸漸明白了水資源是不能浪費(fèi)的'。中國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家，許多大城市都限制用水。看誰(shuí)珍貴就知道了。

　　節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任。只要大家都注重節(jié)約用水，缺水就離我們很遠(yuǎn)，我們的生活也會(huì)變得更好。

節(jié)水的作文2

　　親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們：

　　大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園的'小朋友，我們要從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天，我們向全園的小朋友、家長(zhǎng)和老師們發(fā)出倡議，讓我們攜起手來(lái)，努力做到：

　　1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。

　　2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)、用節(jié)水小竅門。

　　3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈，合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

　　4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)玩具和圖書，合理使用紙張，愛(ài)護(hù)公物。

　　5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。外出時(shí)多乘坐公共交通工具，綠色出行。

　　6、合理消費(fèi)。不亂花零錢，不向家長(zhǎng)提不合理要求。

　　親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，傳承勤儉美德！

節(jié)水的作文3

　　水是生命之源，萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開水。但水不是取之不盡，用之不竭的，水電空氣，它們都是有限的資源。我們要注意水資源的節(jié)約和再利用，有些同學(xué)做的很好，有些同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)。

　　學(xué)校經(jīng)常需要大掃除，拖地，擦桌椅，都需要水。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?nèi)∷畷r(shí)總是把水龍頭開得大大的，用完后隨手一擰，經(jīng)常擰不上，寶貴的水資源就在他們不經(jīng)意間白白流走了。多么引人深思！它們?cè)诓唤?jīng)意間，不但浪費(fèi)了寶貴的水，而且丟下了人格！要知道，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，那是社會(huì)公民人人理應(yīng)做到的事，如果他連一個(gè)社會(huì)公民最基本的.責(zé)任都盡不到，他是一個(gè)合格的公民嗎？有人說(shuō)：“不就是一點(diǎn)水費(fèi)么，我付得起！”啊！節(jié)水無(wú)小事，地球上的資源不是能用錢來(lái)衡量的，如果現(xiàn)在不節(jié)約用水，地球上最后一滴水將是人類的眼淚！

　　如果我們刷牙時(shí)少用一杯水，洗臉時(shí)不要總是開著水龍頭，如果全人類都行動(dòng)起來(lái)，一年可以省出36潘陽(yáng)湖！多么觸目驚心的數(shù)字，要知道，節(jié)水無(wú)小事，每個(gè)人僅需盡一點(diǎn)點(diǎn)力，寶貴的水資源將不會(huì)被浪費(fèi)，大家行動(dòng)起來(lái)吧！世界會(huì)因?yàn)槲覀兊呐�力而變得更加美好�?/p>

節(jié)水的作文4

　　上幼兒園時(shí)，老師就給我們講節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水。從那時(shí)起，環(huán)保意識(shí)就在我的腦海里扎了根。

　　回到家我就跟媽媽講環(huán)保，講節(jié)約。并跟媽媽制定計(jì)劃怎樣在家里節(jié)約用水。我跟媽媽講：“用完水籠頭后要隨時(shí)關(guān)掉水籠頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢？”這當(dāng)然是老師跟我們說(shuō)的，我又轉(zhuǎn)述了一遍。“我們還要把洗菜的水用來(lái)澆花，洗衣服的水用來(lái)涮拖把、沖廁所。”當(dāng)時(shí)我看著媽媽驚訝的表情，我的心里那是一個(gè)美呀。媽媽說(shuō)：“我家的兒子什么時(shí)候變成環(huán)保大使了？”聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心里更美了，你們肯定想象得到我當(dāng)時(shí)得意的神情。我自豪啊！媽媽特別支持我的'倡議。說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我和媽媽一起去超市買回來(lái)一個(gè)大號(hào)的、紅色的水桶，把它放在廁所里。從此，我家的廁所就多了一個(gè)“現(xiàn)代化家當(dāng)”——節(jié)水桶。

　　我家的節(jié)水習(xí)慣也一直延續(xù)到今天，那個(gè)“節(jié)水桶”也一直放在我家的廁所一角，成了我家?guī)�所里的一道亮麗風(fēng)景線。

節(jié)水的作文5

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個(gè)戴著鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來(lái)到洗手間，打開水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。

　　“嘩啦啦”水不停地沖著，甚至到小男孩洗完了手都沒(méi)停下！只見(jiàn)那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的無(wú)所事事地走開了。

　　可小男孩剛走出洗手間一會(huì)兒，就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴(yán)厲地問(wèn)道：“你是不是洗完了手卻沒(méi)有關(guān)上水龍頭？”

　　小男孩低著頭回答：“是······是的。”

　　小女孩很生氣，但還是努力保持語(yǔ)氣的`平靜，說(shuō)：“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊啊！”

　　小男孩這才溜進(jìn)洗手間，把水龍開關(guān)給扭緊了。

　　等小男孩再次走出來(lái)時(shí)，小女孩嘆了口氣，用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“唉，你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊啊！水可是生命之源啊！至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活！你這樣做太浪費(fèi)水資源了，以后你可要節(jié)約用水，才能做一個(gè)合格的少先隊(duì)員啊！”

　　小男孩低著頭，臉紅得像猴子屁股，抓著后腦勺，連聲說(shuō)道：“知道了，下次不會(huì)了。”

節(jié)水的作文6

　　寒假里老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀了“身邊水資源”科普展覽。我收益匪淺。

　　水是我們生命中最重要的一件物品，也是不可缺失的一件東西，但現(xiàn)在水資源越來(lái)越缺乏，如果我們不開始節(jié)約水的話，世界上的最后一滴水將是你的眼淚。

　　地球上假如沒(méi)有水，植物就活不了，植物沒(méi)了，動(dòng)物也生存不下去了，動(dòng)植物生存不了，那我們?nèi)祟愡�能生存嗎？到時(shí)我們不是被餓死，就是被渴死。 那時(shí)我們真的只剩死路一條了！所以我們從現(xiàn)在起一定要節(jié)約用水。

　　節(jié)約用水光說(shuō)不做可不行，要有實(shí)際行動(dòng)。

　　我家是這樣做的：洗過(guò)米的水用來(lái)洗手，再洗碗，再澆花；洗過(guò)臉的用來(lái)洗腳，再用來(lái)沖廁所；洗過(guò)菜的水可以用來(lái)拖地，或者用來(lái)沖廁所……這種節(jié)約的方法有很多，需要我們自己來(lái)想，這些都是我在博物館中學(xué)到的'，所以你們有時(shí)間的時(shí)候多到博物館走走，可以像我一樣學(xué)到很多哦！

節(jié)水的作文7

　　“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的口號(hào)在杭州已經(jīng)許多年了，我們家從今天開始也實(shí)行了節(jié)約用水的計(jì)劃：把淘米的'水節(jié)約下來(lái)澆花，把洗拖把的水留下來(lái)沖廁所，把洗澡的水盛下來(lái)沖平臺(tái)……

　　今天，我們家三口人都在，媽媽提議說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)節(jié)約用水的比賽！”我和爸爸異口同聲到說(shuō)：“好啊！”爸爸先洗澡，他把沖涼的水都放在一個(gè)盆子里，最后我們家洗澡的水足足有三大盆，可以沖三個(gè)平臺(tái)呢！

　　傍晚，媽媽淘米的時(shí)候，把水剩下來(lái)，讓我沖廁所用，這樣既省錢又省水。全家人都笑瞇瞇的。

　　晚上，我們搞衛(wèi)生，家里的拖把又臟又臭，我們把它放在洗澡水里洗一洗，再把水倒在天臺(tái)上。瞧！一盆水用了三次，既能給家里打掃得干干凈凈，又能給水庫(kù)多一點(diǎn)信心呢！

　　今天的比賽，三人打成平局，看來(lái)只要大家動(dòng)腦筋，夏天，就不會(huì)缺水！

　　如果杭州的市民都齊心協(xié)力，向我的提議招手，就會(huì)讓夏天充滿生機(jī)！

節(jié)水的作文8

　　站在皎口水庫(kù)大壩上往下看，只見(jiàn)藍(lán)盈盈的庫(kù)水深不可測(cè)，水面波光粼粼。

　　我知道，當(dāng)一次次洪水泛濫的時(shí)候，皎口水庫(kù)就像一道雄偉的屏障，擋住了肆虐的“蛟龍”；當(dāng)遭遇干旱的時(shí)候，水庫(kù)又像一位慷慨的母親，用她的“乳汁”喂養(yǎng)干渴的莊稼。平時(shí)，水庫(kù)里放養(yǎng)的淡水魚蝦為農(nóng)民帶來(lái)了可觀的收益，噴涌而出的激流變成水電輸送到千家萬(wàn)戶，照亮了城市、鄉(xiāng)村。工作人員還告訴我們，皎口水庫(kù)還成為了城市供水的主要水源，每年向市區(qū)供水達(dá)０．５億立方米以上。我想：說(shuō)不定我們家甘甜的自來(lái)水就是從這里輸送出去的'呢！

　　在水庫(kù)附近的一個(gè)亭子里，我看到了這樣一塊石碑，上面刻著：“馴服大小蛟，佳水潤(rùn)明州。”我們的先輩用自己的智慧和汗水建造了這樣雄偉壯觀的大水庫(kù)，真是造福我們子孫后代啊！

節(jié)水的作文9

　　水，想必大家都很熟悉？我們到處都能看到水那流動(dòng)的身影———在小河里，在飲料里…

　　水，是我們生活中必不可少的，它是無(wú)處不在的，但也是寶貴的`，因?yàn)樗�是人類所需要的最基本物質(zhì)。沒(méi)有水就沒(méi)有生命！所以，我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法。

　　1、水可以反復(fù)利用，比如洗衣服的水可以拖地，然后再用來(lái)沖廁所。這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水。

　　2、水龍頭要隨開隨關(guān)，出門或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊，有無(wú)漏水現(xiàn)象。

　　3、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源，循環(huán)利用。

　　4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來(lái)，循環(huán)利用。

　　在這里，我想提醒大家、我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí)，樹立節(jié)水意識(shí)！

　　同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的美德，所以，我們要提高節(jié)水意識(shí)，從小事做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水！這樣，我們的未來(lái)才會(huì)更美好！

節(jié)水的作文10

　　20xx年3月22-28日是中國(guó)的節(jié)水周。現(xiàn)在全國(guó)都很重視五水聯(lián)合治理。5月23日下午，我們以珍惜水、愛(ài)水、節(jié)約水為主題進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

　　首先主持人講了什么是五水聯(lián)合處理。五水聯(lián)合處理是處理污水，防洪，排水，保證供水，節(jié)約用水。

　　然后，主持人重點(diǎn)講了節(jié)水的重要性。一個(gè)家庭的水龍頭不開，一個(gè)月浪費(fèi)幾立方米的水。我想如果我們這樣浪費(fèi)水，地球上的'水資源只會(huì)越來(lái)越少，總有一天，地球會(huì)變得干燥，沒(méi)有一滴水。如果用節(jié)水洗衣機(jī)，那一年714昆明湖就能節(jié)水。這么多水，至少很多缺水的山區(qū)都可以注滿水。看來(lái)節(jié)水真的很重要。主人還向我們展示了節(jié)水的標(biāo)志。它是一個(gè)圓圈，代表地球。中間的空白就像一只手拿著一滴水。手是字母j和s的變形，表示節(jié)水。

　　最后，我們一起看了第六(2)中隊(duì)的提案。建議我們應(yīng)該成為節(jié)水的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。作為小學(xué)生，我們都覺(jué)得這是我們的天職，所以我們都在提案上簽了名。希望通過(guò)我們的共同努力，杭州的天更藍(lán)，山更綠，水更清，我們的家更豐富，更美好！

節(jié)水的作文11

　　節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān)，可惜在生活中有很多人不會(huì)節(jié)約用水。

　　以前，我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開得很大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)啊！不光我浪費(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。

　　現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛(ài)生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的`幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)體醒他們：水很珍貴！

　　我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花，哥哥看見(jiàn)我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。

　　現(xiàn)在，我們?nèi)�家已�?jīng)不好像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。

節(jié)水的作文12

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌兒給我們服務(wù)，可是有很多小朋友都不會(huì)珍惜小水滴。

　　一天晚上，我看見(jiàn)媽媽正在洗菜，小水滴也唱著歡歌給我們服務(wù)。媽媽洗菜可真快啊！還不到一會(huì)兒，媽媽就把滿滿一盆菜給洗好了，當(dāng)我跑到廚房時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽里有滿滿一槽水，我看見(jiàn)了，真的很欣慰。

　　當(dāng)媽媽要把水槽里的水倒掉時(shí)，我連忙阻止了媽媽說(shuō)：“媽媽、媽媽，可別把這些水倒了，它們還有很多用處呢！”媽媽說(shuō)：“那你講講有哪些用處？”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽了后，給我豎起了大拇指。

　　于是，我拿來(lái)一只小桶，把水槽里的水倒到了桶里。我拿起了拖把，蘸了一點(diǎn)點(diǎn)水，然后開始拖地。不到一會(huì)兒，我就把地板拖得干干凈凈。當(dāng)媽媽要拖地的時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我早就把地板給拖完了。媽媽的臉上露出了燦爛的'笑容！就這樣，我們一天天地堅(jiān)持著，該交水費(fèi)了，媽媽還發(fā)現(xiàn)水費(fèi)也少了很多。

　　小朋友，你們也要學(xué)會(huì)節(jié)約用水哦！

節(jié)水的作文13

　　皎口水庫(kù)，是鄞州區(qū)首座大型水庫(kù)，它猶如一塊翠綠的寶石鑲嵌在層巒疊嶂的四明山區(qū)，成為鄞州一個(gè)美麗的自然人文景觀。“水庫(kù)大壩建在章水鎮(zhèn)蜜巖村大皎、小皎兩溪匯合處。水庫(kù)控制上游四明山區(qū)２５９平方公里的.集雨面積，總庫(kù)容１．１９８億立方米，相應(yīng)水位７９．０４米。它是奉化江上游三大骨干水庫(kù)之一，也是鄞州區(qū)第一座大型水利樞紐工程，具有防洪、灌溉、供水、發(fā)電的綜合效益。上世紀(jì)８０年代后又成為城市供水的重要水源，每年向市區(qū)供水達(dá)０．５億立方米以上。”聽著工作人員的講解，我對(duì)皎口水庫(kù)有了更深一步的了解。

　　寧波原水集團(tuán)還為我們小記者頒發(fā)了“親水小使者”證書，以后我就是一名小小親水使者了，我會(huì)時(shí)刻把保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)裝在心中，并讓親水理念走進(jìn)我的學(xué)校、走進(jìn)我們家庭，讓我們?cè)诒趟畬幉ㄖ行腋？鞓?lè)地成長(zhǎng)。

節(jié)水的作文14

　　來(lái)之前聽爸爸說(shuō)，皎口水庫(kù)就是給我們家供水的水庫(kù)，我今天親眼看到了這個(gè)水庫(kù)的模樣，覺(jué)得特別有意義。

　　午飯后，我們來(lái)到岸邊做實(shí)驗(yàn)。先用兩個(gè)燒杯裝了水，然后在一個(gè)杯子里放入洗衣粉并攪拌。過(guò)了一會(huì)兒，在兩個(gè)杯子里都倒入酚酞試劑。被倒入洗衣粉的那杯水迅速變成了紅色；另一杯沒(méi)有變色。老師給我們講解，這是因?yàn)橄匆路凼蛊胀ǖ乃�變成了�?qiáng)堿性水，這種堿性水如果滲入地下就會(huì)污染地下水資源。我聽了，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回家后，我第一時(shí)間就把這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽，請(qǐng)媽媽不要隨便把洗衣水潑到地上，而是應(yīng)該倒入下水道，這樣它們就會(huì)通過(guò)管道被送到污水處理廠。經(jīng)過(guò)凈化，它們又能變成干凈的水了。媽媽聽了，非常驚訝地說(shuō)：“你怎么知道這么多？”哈哈，因?yàn)槲疫�獲得了“親水小使者”的榮譽(yù)證書呢。爸媽都開心地說(shuō)：“怪不得懂得那么多，咱家的'娃娃成‘親水小使者’了呀！”

節(jié)水的作文15

　　世界節(jié)水日這天，媽媽下班回家后風(fēng)風(fēng)火火地宣布：“地球上的水資源日益減少，很多人都大量浪費(fèi)水資源，為了我們共同生活的'地球，我們要貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。從明天起，咱家實(shí)施節(jié)水計(jì)劃……”

　　唉！我的媽媽一向工作嚴(yán)謹(jǐn)，行為緊跟時(shí)尚，熱衷于公益事業(yè)，每每此類活動(dòng)，她都是堅(jiān)決響應(yīng)，積極參加。這不，又來(lái)個(gè)節(jié)水計(jì)劃。

　　“第一，每天洗菜的水澆花用。第二，洗臉洗衣服的水先擦桌子，再拖地板，最后沖水池。第三，最重要的一項(xiàng)是水龍頭要開得小一些，以免接水時(shí)濺到外面。如有違反，參照以下幾條處罰……”媽媽的節(jié)水經(jīng)真可謂“滴滴計(jì)較”。沒(méi)辦法，我和爸爸只好照辦。計(jì)劃剛開始實(shí)施的幾天，我們都小心翼翼，唯恐違反規(guī)定。可是時(shí)間長(zhǎng)了，老毛病就又犯了。有一次，爸爸因有急事把洗手水倒掉了，正好被我發(fā)現(xiàn)，爸爸遭到了重罰——罰款5元，背節(jié)水經(jīng)一遍。嘻嘻，真是大快人心！但我也有犯錯(cuò)的時(shí)候，一次，我把皮管插在水龍頭上澆花，正好被媽媽逮住，結(jié)果更慘。我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，被罰抄節(jié)水經(jīng)十遍，默寫一遍。唉，只好聽命啦！

　　月末，媽媽宣布：“本月比上月節(jié)水一噸。下月爭(zhēng)取再多節(jié)水一噸。”聞聽此言，我和爸爸差點(diǎn)暈倒……

【節(jié)水的作文】相關(guān)文章：

節(jié)水的作文12-12

節(jié)水的作文12-10

節(jié)水話題作文12-19

節(jié)水環(huán)保作文02-04

節(jié)水話題作文12-20

節(jié)水的作文【熱門】03-13

【熱】節(jié)水的作文03-14

【推薦】節(jié)水的作文03-14

節(jié)水的作文【推薦】03-13