關于體育的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關于體育的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于體育的作文1

　　前段時間聽老師說最近我們學校要舉行體育節展演，經過一段時間的練習，我們終于迎來了這一天！展演開始了，各位評委老師站在主席臺上為我們評分，展演分為六部分，一個年級一部分。一年級的同學表演集體舞，二年級表演跳繩，三年級級部轉呼啦圈，四年級和五年級表演空竹，最后的節目是六年級的跳大繩。

　　首先上場的'是一年級的同學，他們像一群蝴蝶在操場上翩翩起舞。一會兒功夫，就輪到我們表演了，我心想：“一定要好好表演，為我們班爭光。”我們一邊伴著愉悅的歌聲抖空竹，一邊變換著隊形，還不時的拋空，五顏六色的空竹映襯著湛藍的天空，美麗極了！不過，我還是有點緊張，因為畢竟有全校那么多的老師和同學看著我們。我似乎感覺時間放慢了腳步，風兒也不合我意，總把我的空竹吹歪！好在并無大礙，表演仍算出色。表演完畢，接下來的表演更是精彩，啊，他們可真是太棒了，空竹拋得那么高，而且幾乎百發百中，看得我眼花繚亂，不禁為他們鼓掌喝彩。跳大繩表演無可挑剔，特別是跳繩的速度之快令人目不暇接！

　　體育節太有意義了！從中我鍛煉了身體，陶冶了情操，學會了合作。盼望學校能經常舉辦這樣有益于身心健康的活動！

關于體育的作文2

　　他長著一雙大大的眼睛，能很快地定位上下飛躥的毽子；他長著兩條有肌肉塊的胳膊，可以將壘球投擲到幾十米開外；他長著一雙大腳，能十分輕松地將足球踢到對方的球門內；他長著一對有力的手，能讓籃球以迅雷幣及掩耳之勢飛進球籃里。別看他的個子不算太高，但是全身都是力量。他就是馬梓彧。

　　彧這個字在字典中本來是有文采、文質彬彬的意思，但是馬梓彧卻恰恰相反，他是班級中當之無愧的體育全能冠軍。

　　馬梓彧特別擅長踢毽子。什么盤踢呀，什么顫踢呀，他樣樣都會，樣樣都精，他是學校毽子隊中的精英。他連著能踢九十多個，一分鐘能提上一百個左右，連體育老師都贊嘆馬梓彧真是個天才呀！每次毽子比賽，體育老師會讓馬梓彧當面踢毽子給體育老師們看，這表示馬梓彧踢毽子的技術已經達到了爐火純青的地步，連體育老師都要欣賞、學習呢。

　　馬梓彧的擲壘球的功夫也十分厲害，每次學校運動會上，馬梓彧都會報名參加該項目，并且次次都擲得最遠，次次都獲得第一名，簡直就是“壟斷”。怪不得同學們都驚呼馬梓彧是神人啊！

　　馬梓彧的'體育這么厲害，為我們班級爭光，他是我們大家的驕傲，是我們學習的榜樣。

關于體育的作文3

　　同學們期待已久的陽光體育節終于到了。這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲融成一片。快樂的氣氛充滿了整個校園。

　　瞧，五年級的400米接力賽馬上就要開始了。

　　女子400米接力賽還沒開始，跑道旁的.欄桿已經成了人的海洋。同學們手里著充氣棒揮動著，發出了“乓乓乓”的響聲。我和同學們占了一個觀看比賽最佳的地方，為同學們加油吶喊。我從老遠的起點就可以看見選手們的臉繃得緊緊的，通紅通紅的臉上可以看出選手們非常緊張。隨著裁判“啪”的一聲槍響，選手們開始了激烈的競賽。“加油!加油……”在一旁加油吶喊的同學像拼了命似的為自己班加油。一個個選手們像使出了吃奶的勁兒，個個爭先恐后地向前跑。終于，接力棒遞給了第二位選手。一個接著一個，選手們都拿到了接力棒。到了最緊張的時候——沖刺了。他們像小老虎一樣，拼命往前跑。操場上不時地響起了雷鳴般的口號聲：“加油!加油!”

　　最后，我們班的同學得了第二名。這次校運會熱鬧極了，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我們還是很高興!

關于體育的作文4

　　唉！體育課又被搶了！

　　這無不跟我們的數學老師有關，我們的數學老師外號叫“五不先生”，他個兒不高、塊頭不粗、眼睛不大、頭發不長、話兒不多，一副精明干練的模樣，天生就是一塊教數學的.料，課兒上得絕棒！可是，他有個愛搶課上的毛病，真讓我們叫苦不迭。這不，體育課又被搶了。

　　我們是農村小學，條件不好，沒有體育館，只有一塊露天操場。那是孩子們課間十分鐘盡情放松的樂園；是我們這些愛上體育課的男士們心馳神往的福地。可是最近老天不知是什么原因，淅淅瀝瀝、纏纏綿綿地灑了近半個月的“相思淚”，將那塊福地“滋潤”得沒話說了，弄得我們這些大男人心里特別扭。一到體育課吧，心里像百爪撓心搬地難受。

　　不能到夢里福地撒歡也就罷了，教室里擺上棋盤，殺個“馬后炮”，來個“將軍”抽“？”倒也痛快點。剛剛拿出棋盒，還沒攤開棋盤，“五不先生”便應鈴而來，他邁著輕快且矯健的步伐，夾著一大撂數學資料走向講臺，清了清嗓子，簡潔明了的說了句：“操場積水多，改上數學課。”“體育課不上”就五個字，他也省去了。

　　知道嗎？我們一個星期三節體育課，兩周六節吶！都給他搶先改成數學課了！

　　“五不先生”，你太會搶課上了！

關于體育的作文5

　　暑假我和同學們到神木玩兒。一路上有豐富多彩的活動，我最難忘的是射箭和打高爾夫球。

　　今天我是第一次射箭，剛開始我左手拿弓右手拿箭。然后先用力往后拉弓，再一松手，箭就“嗖”的一下飛了出去。可是這次并沒有射中。我沒有換姿勢繼續射，試了好幾次都沒射中，但是我仍然沒有放棄的想法。我繼續努力射，可惜到最后沒有箭了。雖然我一次也沒有射中，但是還是很開心。

　　射完箭我看到爸爸正在打高爾夫球，于是我對爸爸說：“爸爸我也想打高爾夫球，但是我不知道我能不能打高爾夫球，而且我也不知道怎么打高爾夫球。”爸爸說：“你當然可以打了，你不會打高爾夫球沒關系啊，我可以教你呀。”于是，爸爸就教我打爾夫球。我用了一會兒的'時間就學會了。我拿起打高爾夫球桿，用力把球打了出去，但我打的不是很遠，不過已經打出去了。

　　這兩項運動我覺得很有趣，以后還想多練習練習。

關于體育的作文6

　　今天是一周一節的體育課，時間是下午第一節課。

　　我們開學以來這是第一次上體育課，第一次因為有雨，所以導致課程無法繼續，所以我們沒有上體育課；第二次上課，結果遇見了中秋佳節，中秋節正好把周一的時間占用了，所以我們又一次不能上體育課，有節日沒辦法；原本以為今天的'體育課也不會上，因為大一新生入學需要軍訓，但是突然通知，軍訓一周以后再開始，所以我們今天就可以在操場上體育課，原本以為今天會下雨，因為多日以來陰雨連綿，而且天氣預報也預報有雨，但是結果就是天氣晴朗，所以我們必須要去上體育課！

　　我們的體育課是足球，聽許多人都說這個十分容易過，不會掛科，除非你自己發生一些事情，所以我們在這些問題綜合考慮之后，一個宿舍同時選擇了最容易過的足球，因為籃球，羽毛球，甚至武術我們都不擅長！

　　足球，我希望簡單易過就好！

關于體育的作文7

　　今天，陽光明媚，我呼吸著新鮮的空氣，我與弟弟哥哥，來到了體育場。

　　一到那里，我馬上走到40米處的地方，準備扔球“三、二、一”，我馬上向前跑了五步，在用右手用力往前一扔，球飛一般的向前，然后又隆下去，從弟弟的腳下穿了過去，估計他跑了10幾米。當他扔過來時，我以為第弟扔得不會太遠，他果然扔得不太遠，但是他剛剛打中了我的臉，我氣沖沖地撿球，正想扔的時候，哥哥，覺得不太對勁，就說：“我們來練長跑吧！反正都快要運動會了。”

　　接下來，我們就要400米長跑，因為我們要鍛煉身體要全面發展。正好看見一位身體強壯的叔叔，我們異口同聲：“叔叔，能幫我們當一下裁判員嗎？“叔叔說：“行，預備開始”我與弟弟哥哥向前沖去，只有弟弟跑第一，這時候，我看了叔叔，叔叔喊：“加油，加油！”在最后60米時我飛奔起來，意想不到的`事發生了，我與哥哥爭第一名，而弟弟在100米外跑著。

　　我覺得今天的收獲不少。我想，從今只要一有空就會去練跑步，使自己成為德、智、體，全面發展的好孩子。

關于體育的作文8

　　星期五，我們又迎來樂意年一度的體育節，同學們盼望已久的比賽的機會終于來了，它可以檢閱我們平常體育鍛煉的成果，也是一次互相學習的機會。

　　運動會在我們學校大操場上舉行。

　　各項比賽開始了，運動場上龍騰虎躍，熱鬧非凡。首先是體操比賽，同學們一個個就像訓練有素的戰士，雄赳赳、氣昂昂地走上草坪。瞧，他們的動作多么的規范，一個個精神飽滿，信心十足。后來是接力比賽，同學們奮力直追，想為自己班級爭得榮譽，可是我們班的一個人摔倒了，可他毫不氣餒，奮起直追，還是沒追上，后面的'同學，奮力追趕，總算得了第三名。接著是最吸引人的跑步比賽。60米跑步比賽即將開始，運動員們個個摩拳擦掌，準備一決勝負。“預備”---“砰”，號令槍聲一響，同學們都在為自己班上的運動員吶喊，有的拿著橫幅，有的揮動著彩帶，還有的去為他們助威打氣。我們班參加跑步比賽的運動員被啦啦隊鼓動得興奮以來，向終點沖刺，原來他們白里透紅的臉蛋已經成了紅富士蘋果。

　　比賽成績不好，說明我們還要加緊鍛煉，但我更領悟到：做任何事情，貴在堅持。世上無難事，只怕有心人。體育比賽就是這樣，學習更是這樣。

關于體育的作文9

　　今天，是學校舉辦“體育節”活動的第一天。

　　上午，先進行了“體育節”的開幕式，有體操表演等項目，還燃放禮炮，氣勢很壯觀。

　　開幕式結束后，真正的比賽開始了。經過了灌藍等其它比賽后，上午半天很快就過去了，我們班取得了非常好的成績。

　　最有趣的就是下午的比賽了。第一項是“群蛙爭雄”，就是指許多同學像多米諾骨牌一樣，抱在前面同學的身上，一起向前跳，鍛煉我們的合作能力。

　　比賽開始了！同學們齊心協力，寧愿慢一點也要保持隊伍的整齊，終于到達了勝利的`彼岸，同學們歡呼雀躍著，好開心啊！

　　人氣最旺的就是拔河比賽了，我參加了第一輪的比賽。一開始，我們班還不錯，緊緊用力拽著繩子，隊伍慢慢地向后移動著，突然，一股強大的力量猛的把我們向前拉去，我使出全身的勁拼命地拽著繩子往后拉，周圍觀看的同學們大聲喊著“加油！加油！”，隊伍又慢慢地向后移動著，在同學們共同的努力下，我們終于取得了勝利。

　　在運動會上，同學們你追我趕，勇往直前，互不相讓，倡導著“我運動，我快樂”的理念。今天，我真的非常快樂！

關于體育的作文10

　　我與體育，可以說是一對親密無間的朋友，因為它能幫我強身健體。說到體育，我最拿手的便是跳的一套動作。助跑，起跳，跳下，我的連貫性高達百分之九十九，就連最難的跪跳動作都能一次成功，不費吹灰之力。

　　第二拿手的便是耐力訓練—一分鐘跳短繩。即使是這短短的'一分鐘，我也能跳130多下，而且中斷次數極少！這里教你個訣竅：跳繩時一開始慢一點，中間快一點，累了再慢一點。廣播體操，同樣是我的拿手好戲，手有力、動作規范……外加站立筆直，每節正確無誤，快慢適當，經常受到老師的表揚。

　　我也經常參加校外體育活動。一次跑步比賽，一開始，我遙遙領先，一時疏乎大意，被人趕超，快到終點時，我破釜沉舟做最后一搏，終于以10秒8榮獲第二名。我喜歡體育的背后還有一個故事：小時候，我經常生病，于是，媽媽帶我參加體育活動。雖然很累，但是我依然堅持，抵抗力變強了，我也漸漸喜歡上了體育。

　　體育，你能幫助我強身健體，真是我的好朋友！

關于體育的作文11

　　今天，我們上了一堂室內的體育課。

　　上課時當我們去了操場，老師又把我們領回教學樓的時候，同學們很是興奮，也很是好奇，我心想：“昨天上了一節室外科學課，今天又上一節室內體育課，真是奇怪。”老師沒有帶我們回教室，而時帶我們來到了運動中心。第一次見到運動中心的我們激動地又蹦又跳，木地板被我們震得咚咚直響。老師費了九牛二虎之力終于把隊伍整好了。運動中心有兩層，第一層擺著墊子、羽毛球網、籃球架和乒乓桌，第二層主要是乒乓桌。

　　有那么十秒鐘，運動中心里靜的出奇，誰也沒說話。場面就這樣僵持了十秒鐘，直到——咚咚咚的一陣響聲，原來是陳子杰在跳，把地板都快弄塌了。老師皺皺眉，對他嚴厲地說：“罰款五十元。”“哈哈哈哈！”全班一陣狂笑聲。“立正！”老師發令了，我們所有同學大聲喊：“一二！”因為運動中心的頂凹凸不平，我們的.聲音又傳了下來，就從干脆利落的“一二！”變成了懶洋洋的：“一二二二——”嘿嘿，真好玩。

　　室內課狀況百出，但是時間太晚了，我就不一一列舉了，晚安！

關于體育的作文12

　　上五年級的時侯，有一次學校舉行運動會，為鄉運動會選拔運動員，經過幾次篩選，我被選上代表學校參加1500米的比賽。

　　從被選上的那天起，我就在體育老師的指導下，開始進行跑步訓練每天早上我都提前半個小時來到學校，圍著學校的操場跑上十幾圈。雖然每次都累的筋疲力盡，滿身大汗，但為了取得一個好名次，為學校爭光，我一點也不覺得苦。

　　比賽的那一天終于來了，我和幾個選手一起充滿信心地站在起跑線上。隨著一聲槍響，我們都像離弦的.箭一樣沖了出去。我一直在前面遙遙領先，使勁向前跑，可是跑著跑著，我就沒勁了，體力消耗越來越大，兩腿卻像灌了鉛似地拖不動了，眼看著后面的同學一個一個超過了我，我真不甘心，可是干著急沒辦法，勉強支撐著晃到了終點。

　　比賽結束了，我沒有拿到名次，看到體育老師，我慚愧地低下了頭，等著挨批評。沒想到老師不但沒有批評我，還安慰我說“這次沒跑好沒關系，主要是你起跑太猛了，到后來就沒勁了。好好鍛煉，以后還會有機會的。”

　　聽了老師的話，我又恢復了信心，我暗下決心，以后好好鍛煉身體，爭取下次取得好成績，不讓老師失望。

關于體育的作文13

　　時光過得好快呀！又到了一年一度的運動會，我們學校歡聚在一起，非常熱鬧。

　　今天我們學校舉行了運動會，有個人項目和團體項目比賽，上午開幕式，我們觀看了隊員們表演了啦啦操、花環隊、足球、武術、跆拳道等，受到大家的歡迎。我心里開心極了。

　　開幕式后展開了個人項目，我們班李丹艷跑步獲得第一名，跳遠第三名，我們開心地歡呼起來了，為她祝賀。

　　我也喜歡跑步的項目，雖然我沒參加，但我為同學取得好成績感到驕傲。第二天是團體項目，我們舉行了拔河，我看到我們班拔河，我依然沒參加，我看到他們被感動了，我就是想伸出我的雙手幫助他們勇敢地站起來。如果大家努力，就會戰勝，可是我們班雖然沒有取得第一名的`好成績，而獲得第三名，我感受到大家已經盡力了。團結就是力量，老師教育我們，沒有得大獎，沒關系，重在參與，你們已經盡力做了就行。

　　這次體育節讓我感到非常開心，我喜歡體育節。

關于體育的作文14

　　“加油”，快做到一百個了，咦!這是什么聲音呀?原來是我們體育測試的一部份——仰臥起坐。

　　首先，我們先做仰臥起坐，我們到了空地，我和陳超越為一組，我先躺在墊子上，就開始做了，首先我使出吃奶的力氣，一口氣輕輕松松的做了十五個，可是，我好像靈魂出竅了一樣，完全沒有力氣了，現在我像變成了一塊軟軟的海綿一樣，我現在再做幾個都很吃力，真想躺著休息幾分鐘，讓我恢復體力，那該多好，我吃力的`又繼續做了五個后，又躺下了。

　　我正準放棄時，心里的我卻說：“加油，還有時間呢!才做了二十個，繼續加油”。這時，計時老師卻正好說：“還有十秒，倒計時開始”。我聽到后，立刻信心大增，連續做了7個，最后我的成績 是27個。

　　雖然這次是我做的最多的仰臥起坐了，但是我還會繼續加油。

關于體育的作文15

　　說到我的周末，那真是豐富多彩，這一周的周末我最開心的是在學校里開展的“體育活動”！

　　我所說的開展體育活動，無非就是約小朋友出來到操場上來打排球，跑步什么的`，那真是個豐富多彩啊！就在昨天我約了沈行健、姚鵬棟、詹宇卿這幾個，可是到頭來，卻只來了個詹宇卿，那真是氣煞我也！不過還好，黃寧去上興趣班，可去的早，還有一個多小時可以玩一下，所以他過來湊湊熱鬧。我疾步來到傳達室，準備登記，一會兒時間我們進去了。

　　我首先去教室中拿了排球，然后去放了一下書包便匆匆向操場奔去。

　　我們玩了兩個多小時，什么發球，二傳扣殺，等等練習過了一會，我眼睛一亮，我看見了單杠，我便想去試試引體向上，可我臂力不足，只能做兩三下。

　　做完引體向上，我又想去試試五十米跑，我最好的成績是七秒六。我想挑戰一下極限，便用手表計時，“跑”，一聲指令，我猶如一匹脫韁的野馬，向終點沖去，可反而更差了，才八秒兒，哎！這是無法改變的事實。

　　之后，我又試了好多好多。

　　這個周末我已玩夠了！

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