小麻雀作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小麻雀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小麻雀作文1
小麻雀是一種隨處可見的鳥類，它雖然弱小而又不起眼，但在我眼中卻是那么不一般，你知道為什么嗎？
小麻雀很可愛，首先是它那小巧的身子引起了我的注意。它把咖啡色的斗篷披在身上，那斗篷上還帶著芝麻大小的斑點，烏黑的眼睛里閃著亮晶晶的光澤，尖尖的喙像針一般銳利，靈巧的.小腳走起路來是一蹦一跳的。真是可愛！
小麻雀也很有趣。特別是它吃東西的時候，尤其好玩！它總是先用嘴啄一下食物，然后迅速后退，接著再啄一下，晃動著小腦袋緊緊盯上一會兒，確定沒事以后，它才肯吃下眼前的食物。
小麻雀還很勇敢。當秋風吹動落葉，其他的鳥兒受不了寒冷的天氣，紛紛飛往了南方。但是麻雀不一樣，即使到了冰天雪地的嚴冬，它們也沒有遷徒，而是頑強地承受著風霜雨雪的考驗�？此迫跣〉乃鼈�，可真是勇敢啊！
我眼中的小麻雀，既可愛又有趣還很勇敢，你說，我能不喜歡它嗎？
小麻雀作文2
星期天，我和爸爸媽媽到鄉下的外婆家玩。外婆送給我一只可愛的小麻雀。
小麻雀的眼睛圓溜溜的，像兩顆閃閃的玻璃球。頭上裹著一條棕色的.頭巾，一雙小嘴嘰嘰喳喳，仿佛有說不完的話。它的肚子是米黃色的，像一件小襯衣。背上的羽毛是亞麻色的，還夾雜著一些黑色的條紋。一雙小爪子紅紅的，長著尖尖的指甲，看上去是那么小巧玲瓏，惹人喜愛。
我高興極了，挖來了幾條小蚯蚓給小麻雀吃。小麻雀卻在籠子里跳來跳去，對美味的小蚯蚓看也不看一眼。有時我想摸一摸它，它卻一點兒也不客氣地用尖尖的小嘴巴啄我的小手，差點就被啄出血來。小麻雀跟我玩起了殊死搏斗。我喂它的米飯，它一口也不吃;還用小嘴啄籠子，用小爪子把蚯蚓抓得亂七八糟我心疼極了，這樣下去小麻雀會餓死的!
果然第二天傳來了噩耗——小麻雀死了!聽外公說，小麻雀想讓自己飛出去，把頭伸到籠子的縫隙里，結果被卡住了，最終窒息而死。我聽了很難過。害死小麻雀的，是沒有給它自由!夜里，我做了一個夢。我夢見了小麻雀哭著對我說：小主人，你為什么要把我關起來?自由難道比囚禁更不好嗎?請還我一個自由吧!
是啊!自由能創造美好世界，自由讓一切皆有無限可能!
小麻雀作文3
小螞蟻樂豆非常機智，是大家眼里的智多星。
一天，螞蟻們出去覓食，正當它們尋找食物的時候，一只麻雀媽媽從旁邊一棵樹的樹梢上飛落下來，后面緊跟著一只麻雀寶寶。這只麻雀寶寶的羽毛還沒有長全，剛剛學會飛翔，麻雀媽媽正在教它覓食呢。
麻雀寶寶盯住了小螞蟻們，又蹦又跳，螞蟻們頓時慌了神，一臉的驚恐，嚇得不知道該干什么。這時，小螞蟻樂豆站了出來，對大家說：“大家不要慌，我們先鉆到旁邊的石頭縫里去，這樣就可以躲避麻雀的襲擊了�！痹跇范沟膸ьI下，螞蟻們有的藏在石頭縫下，有的藏在了花朵中，還有的.藏在了地上的枝葉間，成功躲過了小麻雀的雙眼。
可是麻雀媽媽有經驗，撲棱撲棱翅膀飛了過去，開始驅趕小螞蟻，小螞蟻們只好落荒而逃。突然，前面出現了一條河，河面很寬，小螞蟻們又慌了神，眼看麻雀就要追上來了，怎么辦呢？
這時，樂豆對大家說：“快看，地面上有一片落葉和幾根枯樹枝，大家抓緊爬上落葉，每人撿一根樹枝做船槳，大家劃著樹葉小船過河�！毙∥浵亗凖R心協力，總算劃到了河對岸。這時，麻雀媽媽帶著麻雀寶寶也來到了河邊，可是麻雀寶寶還不能飛太遠，過河的途中很容易掉到河里，麻雀媽媽只好帶著麻雀寶寶悻悻地離開了。
小麻雀作文4
在放暑假的第三天，我學完了長笛、回到家。我一開門，媽媽就說：“家里飛來了一只麻雀你去捉住它，順便看看你那個屋子里是不是也飛進來了�！�
我進了我的屋子，被眼前的景象嚇倒了，同時驚呀的說：“媽媽，這有兩只那！”媽媽聞訊爾來逮住了那兩只麻雀。逮住它們以后，我仔細觀察它們。它們周身披滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺，只有翅膀末端有一點黑色。多有規率呀！
然后我把它們關在我們家的陽臺里。過了幾分鐘我驚奇的發現它們只要看見我就在陽臺里亂撞。經過我一番冥思苦想，想出一個“好主意”，是：在陽臺邊立一個我的頭像讓它們自然習慣了。后來我把我的主意告訴了媽媽，結果爸爸因為怕鳥見了以后一直不停的'撞，直到撞身亡為止。所以列為家庭十大“叟主意”。后來可能是鳥兒知道沖不出去也不沖了。
雖然我不愿意送走這些客人，可是大自然是它們的媽媽，也是它們的家。所以我終究打開窗戶把它們一個個的送走了。我祝愿它們能在大自然的懷抱里幸福、健康的成長。
小麻雀作文5
清晨，一陣嘰嘰喳喳的歡叫聲，把我從睡夢中吵醒了。我起床尋聲望去，只見屋外電線桿上歇息著很多玲瓏可愛的小精靈——麻雀。它們正朝著剛剛跳出地平線的太陽引吭高歌，美妙的歌聲把我吸引住了。于是，我悄悄地走近這些小精靈，仔細觀察起它們來。
小麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地擺動。它們的頭上是一頭褐色的羽毛，像蓋上了一塊小小的頭巾；白色的'脖子上好像帶著銀色的項圈；黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別機靈，眼珠子骨碌碌地來回轉動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。
麻雀的嘴巴真夠淘氣，又尖又長，啄食可麻利了。它們站在電線桿上，一看到院子里有食物就像箭一樣飛過去爭搶，一起圍在盆子里埋頭啄食，仰起頭來休息片刻繼續埋頭啄食。
小麻雀在樹枝上蹦來蹦去，快活得很，有時在樹枝上一展歌喉，一起嘰嘰喳喳地叫著，好像要拼個輸贏。
可愛的小麻雀，真希望它們常來做客！
小麻雀作文6
麻雀到處都有，大樹上，公園里的椅子上，電線桿上，電線上，到處可以看見麻雀的身影。
麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地擺動，它的頭上有一頭褐色的.羽毛，像戴了一塊小小的頭巾；麻雀的眼睛很小很小，像小黑豆圓溜溜的，總是轉來轉去，好像對周圍的一切都感到特別的新鮮。
小麻雀吃東西的時候脖子一伸一縮，走路的時候一蹦一跳，真可愛呀！，記得有一次，我發現落在我家陽臺的一只麻雀，它看起來肚子很餓，我去廚房抓了一些小米，撒在陽臺上，可是麻雀太膽小了，不敢靠近來吃，一下子就飛走了。我趕緊躲到一旁，過了一會兒，它又飛來了，站在陽臺上，看了看，覺得沒有什么危險了，它才大膽地吃起來，不一會兒，它就把小米吃了個精光。
我真喜歡麻雀呀，他給我帶來了快樂！
小麻雀作文7
今天，爸爸從外面撿回一只小麻雀，這是一只剛剛學飛的小麻雀。小麻雀頭上的棕色羽毛又密又短，毛茸茸的，像個小小的絨球。麻雀那瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，可愛極了！
爸爸把它交給我照顧，我很高興，小心翼翼地把它抱在懷里，喂他吃蛋糕，可它一點兒也不吃。我只好把它放在籠子里，逗著它玩兒，可它總是嘰嘰喳喳地叫個不停，好像很不高興。
我聽不懂小麻雀的話，看著它這個樣子，我很著急。于是就去問爸爸，爸爸告訴我：“小麻雀一定是想媽媽了，離開媽媽的孩子多可憐��！”聽了爸爸的.話，我難過極了！心想：小麻雀太可憐了，不如我把她放了，讓它去找麻雀媽媽吧。
于是，我打開鳥籠，把它放了出來。小麻雀飛出了鳥籠，展開了翅膀，沖著我嘰嘰喳喳的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小朋友！再見啦！”看著小麻雀，我真希望它快點找到媽媽，做只快樂的、自由的小麻雀。
小麻雀作文8
一個陽光明媚的早晨，我在陽臺上撒了一些生的米粒，希望小麻雀可以來吃�？傻攘艘粫䞍�，不見有麻雀來享用大餐，就管自己去玩了。
一個小時，兩個小時，三個小時過去了，等我回到家里，發現米粒全部都不見了，心里暗暗地猜想：小麻雀不會把米粒都吃光了吧！可是，我又覺得會是愛干凈的媽媽把米粒都掃掉了。于是，我帶著重重的好奇心去問媽媽，她的回答果然不出我所料，米粒就是媽媽“偷”走了。
但我并沒有把這個喂麻雀的`念頭打消，而是打算再試一次，這次可不能再出錯啦！于是，我又在陽臺上撒了一些米粒，然后躲在桌子后面偷偷地觀察。過了好長時間，麻雀都還沒來，就在我不耐煩的時候，有三只麻雀落在了陽臺上。它們灰灰的小腦袋一點一點的，在啄著地上的米粒，還不停地鳴叫著，好像在說：“米粒真好吃呀！”我看見終于有小麻雀來吃米粒了，高興地跳了起來，小麻雀卻被我全都嚇跑了。
喂小麻雀可真是一件不容易的事情呀！
小麻雀作文9
早起開門，一只小麻雀從屋檐上撲愣愣地落下來，它拍打著翅膀，卻怎么也不能飛上去，只是在地上借著翅膀拍地的力量移動著。我下意識地把它捉到手，想到給鄰居的孩子玩。那負傷的麻雀驚恐地望著我，眼神里帶著幾分哀求。我知道這負傷的'生靈一旦成為孩子手中的玩物便注定求生無望，于是產生了惻隱之心，順手放了它。麻雀落地后憑著翅膀的支撐拼命地在地上移動著，移向院落一角水泥臺板下的角落中棲息。
后來我開了幾次門，只見受傷的小麻雀試探地從角落里出來，在院子的地上四處張望，是在覓食，是在尋求出逃的路，還是在眷念藍天，當麻雀發現我出門后又倉皇地躲到小角落里去。
晚上再沒有看到那只麻雀了，是死在角落里，還是被老鼠之類咬去，還是它恢復了力量又飛回了藍天。
恐怕是兇多吉少！
小麻雀作文10
一天下午，在回家的路上，我發現了一只小麻雀，它的翅膀撲楞撲楞的，就是飛不起來，我急忙跑過去，它以為我要去捉它，又使勁地揮動著翅膀，可是卻飛不起來，只能可憐的趴在地上。我小心翼翼地把它放在手心，它緊張極了，好像是在發抖，我趕緊把它帶回家。
媽媽下班后，發現了家里的小麻雀，就問我：“這只小麻雀是從哪里來的？你怎么能隨便捕捉野生動物呢！快把它放了！”我說：“它是一只受傷的小麻雀，媽媽，你能治好它嗎？”媽媽仔細看了看，發現小麻雀的腿部受傷了，連忙拿出醫藥箱，用棉棒和酒精清洗了它的傷口，然后用紗布幫它包扎好。
經過我們的'悉心喂養，小麻雀的傷終于好了，我和媽媽決定把它放回大自然。小麻雀離開我家的時候，還不時地望望我們，好像是不舍，又好像是在感謝我們，真令我感動。動物是有感情的，它們是人類的朋友，讓我們共同愛護它們吧！
小麻雀作文11
小麻雀不是很美麗，也沒有美妙的嗓音，但我還是很喜歡它。
小麻雀有一個圓圓的頭，戴著一頂土灰色的絨帽，一雙明亮的眼睛總是好奇地看著四方。脖子上有一圈白色的斑點，像一串珍珠項鏈。全身都是麻色，像穿了一件迷彩服。尾巴上有一些淡淡的黃 色，可愛極了！
中午，我去給小花澆水，我看見一只小麻雀正在快樂地唱歌呢。它仰著脖子，一副自以為是的樣子。它高興地蹦來蹦去，每次我都悄悄的，生怕嚇到它。
有一次，我不小心碰住了凳子腿，發出“嗵”一聲，小麻雀瞪著它那雙大大的眼睛看著我，“嘰嘰喳喳”的叫了起來，像是在說：“你是誰？我不怕你！”過了一會，它看我并沒有敵意，又開心 的唱起了歌。
每天我練琴的時候，它站在陽臺外的`欄桿上，不停的扇動著翅膀，為我打著拍子。
我很喜歡小麻雀，因為它很平常，天天都能讓人們看到它，它有很多和別的鳥不一樣的地方，讓我們一起來保護它們把！
小麻雀作文12
清早，當我還在睡夢中時，窗外傳來“嘰嘰嘰，喳喳喳”地叫聲。我睜開朦朧的雙眼，呀！原來一群小麻雀在我的窗臺上玩耍呢！
看呀！那些小麻雀多好玩，它們在窗臺上跳來跳去，快活極了！麻雀的身子又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停的擺動。它們頭上是一片褐色的羽毛，像蓋上了一塊小小的頭巾。白色的脖子，好像帶上了銀色的項鏈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得炯炯有神，眼珠子骨碌碌的來回轉動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的`嘴可真特別，又尖又長，嘴角有一處白白的，似乎吃飯時沾了一顆小米粒。
我向它們撒了一小把米，它們先是離我遠遠的，看我沒什么敵意，便一點一點靠近我，左看看，右看看，看見沒人，就吃上幾口，如果有一丁點的動靜就連忙飛起來，這樣來回幾十次，才把米吃完。
多么活潑靈敏的小麻雀啊！我聽別人說麻雀主要吃害蟲，但也有時要吃地里的糧食，這多不好！我多么希望它們能改掉這個壞毛��！
小麻雀作文13
我有一個同學雨彤，她可是我們班出了名的小麻雀，她長得眉清目秀，一頭黑中泛黃的頭發，隨風跳著舞。一張瓜子臉上掛著一雙眼睛小而有神，一個小巧的鼻子下面是一張誰都能說開張的嘴巴。
她可是一只靈活的小麻雀，她上課時要時時注意著老師的一舉一動，只要老師一不注意，就會飛快的'轉過身。無論后面是誰，都會唧唧喳喳的開始講話，這就是她的第一大絕招“背后眼”。雨彤一背過身，背后似乎就長出了一雙眼睛，時刻監視著老師。老師一回頭她就會飛的轉過身，繼續認真聽課。但是這雙眼睛有時候也會“失明”，她有時也會被抓個正著。
雨彤也是一個多嘴的小麻雀，她一講起來話就沒完沒了。我曾想過，如果老師不回頭，她能講的第二天吧！她一講話，這整個教室就仿佛只有她一個人的單人演唱會，想說什么就說什么，我覺得她這樣講過去啊，講到第二天，就是張飛吃豆芽，小菜一碟呀！
我這就是我的小麻雀同學，如果你也喜歡她，就快來和她做朋友吧，你一定要記住她叫雨彤！
小麻雀作文14
寫完作業，我覺得沒有一點意思，就在窗邊看外面的景色。忽然，飛來幾只麻雀，看見了它們，我想起了我飼養過的一只小麻雀。
那天，我放學回來，爸爸說：“你不是一直想養一只小麻雀嗎？”“是！”我說�！敖裉欤职纸o你捉了一只�！卑职终f。這只麻雀背上是黑灰色的，嘴是赤褐色的，頭上還有不引人注目的白麻點， 像一塊帶有白點的頭巾。尾巴上有幾根黑灰色的翎毛，有一雙水靈靈的小眼睛。喂養小麻雀時，我抓了一把小米讓麻雀吃，麻雀看著我走過來，嚇得直往后退。怕我來捉它，我就把小米放進了飼養盒里 ，就走開了。我又躲起來偷偷看著，只見小麻雀四處張望，發現沒有危險后，才敢來吃小米。聽見哪里有一點聲音就停下嘴中的食物，看是不是有人要傷害它。
在一天天喂養的'過程中，我和它的關系越來越好，終于，我和麻雀成了好朋友。有一次，我給麻雀喂食時，我發現它無精打采的，媽媽說：“因為它離開同伴很孤單。”我只好把麻雀給放了。
每次我聽見外面鳥叫，都會想起它。
小麻雀作文15
一身灰褐色的羽毛，頭、頸處毛色較深，背部較淺，還會有黑色的條紋。臉部各有一塊黑色大斑，這可是它最容易辨認的特征之一了。一對俊俏輕快地翅膀，翅膀上多會有白色的帶狀花紋，就像兩條美麗的花邊。加上半張開式的扇形尾巴，這就是活潑可愛的小麻雀了。
麻雀的'叫聲和大多數小鳥一樣，并沒有什么不同，都是在“嘰嘰”地啼叫。它們唯一的不同，就是麻雀生性活潑，總也閑不住。有時兩只一唱一和，仿佛在問“今天你抓了幾只蟲子？”有時十幾只麻雀，你一言我一語，好像在召開緊急會議，制定捉蟲子的計劃呢。
每當聽見它們的叫聲，我似乎感覺它們在為捉蟲而慶祝，唱歌、跳舞。小麻雀的表情豐富：高興時，便頭動尾巴搖；生氣時，全身的毛都會豎立起來。小麻雀可愛小巧的樣子讓我心愛。每次聽它們的叫聲時，仿佛在欣賞一場盛大的演唱會，有高潮，有低潮，動聽極了。但是它們最好玩的地方還是它們的表情，我真想給它封一個“大自然表情獎”。
麻雀雖然貌不驚人，平淡無奇，它可是一種益鳥，它是大自然中的可愛小精靈。它每年大約能吃掉兩萬多只蟲子，它是我們人類的好朋友，好幫手，我們要珍惜它，愛護它！
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