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忙里偷閑作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的忙里偷閑作文，希望能夠幫助到大家。
忙里偷閑作文1
不知不覺間一個星期又快過去了，如今又到了周五。
我想周末應該是很多人所期待的，因為結束了一星期的工作，忙碌之余可以迎來一個短暫的休息。
也記得上學的時候總是盼著周末可以休息，但是周末的時候往往又會有許許多多的作業。在期待、盼望與微小的失落之間不斷循環著心情，時間也就這樣溜走了。
平時大多數時候，我和另一半的周末都傾向于在休閑娛樂當中度過，不過這個星期有一些不同，因為審稿的任務還沒有完成，規劃了一下自己的工作，時間安排上還是相對比較緊湊，預計就不能和他一起出門去吃大餐和逛商業街購物了。
這份工作很重要，文稿一旦審閱完成，經過編輯處理以后就會發布在全國級別的媒體上，絕不是可以隨意搪塞的'，對工作負責及時對自己的負責，也是對于讀者的負責。
七夕快到了，沒有時間出門，那么就在家里吃一頓浪漫的燭光晚餐吧，高腳杯里寶石色的紅酒，金邊瓷盤里七分熟的牛排，燭光搖曳的影子里可以朦朧看到熟悉的笑顏。無論如何總要給自己也給彼此留一些值得回念的記憶。
一曲琴瑟，修得正果，清淺的時光里共同走過一個又一個光陰的渡口，來得剛剛好的緣分，值得用往后余生來感念和珍惜。
周末具有某種象征意義，它意味著可以合情合理地給自己放假，讓自己輕松片刻，哪怕是忙里偷閑也好。即使是一個有點忙碌的周末，即使是一個不能和其他人一樣享受休假的日子，也可以不負韶光，不負于心。
忙里偷閑作文2
站軍姿、練踏步、練跑步……大太陽底下的我們各個汗如雨下，腿酸得想立刻泡進游泳池。好不容易熬到了暫時休息，大家坐在地上，抓緊時間養精神養體力。
從六班隊伍傳來了一陣掌聲，扭頭一看，發現他們在慫恿教官唱歌。于是我們設法仿效，教官也不扭捏——略一思索，他說：“給你們來個《過得硬的`連隊，過得硬的兵》!”“好!”同學們甚是激動，“啪啪啪”拼命鼓掌。“嗯哼!”教官清清嗓子，“過得硬的連隊，過得硬的兵……”咦?咋停了?大家迅速反應過來教官忘詞了，頓時嘆聲一片。教官也顯得有些尷尬，撓了會兒頭，自言自語幾句(估計是搜尋能唱得比較好的歌)，又說：“這個好了，《練練練》!”掌聲、歡呼聲又一次爆發。誰知教官唱了兩句又忘詞了，只能組織一游戲：同學們輪轉一頂帽子，教官背對我們數十下，傳到誰那兒就那人唱歌。這下熱鬧了，大家嘰嘰喳喳邊傳邊笑。“停!”教官喊。天哪!帽子在我這兒!
在眾人起哄聲中，我滿臉笑出列，心一橫，嘴一咧開唱：“小兔子乖乖，把門兒開開……”“這太經典了吧……”大家笑道。在我溜回隊伍后，一位男生接到了帽子，此君甚強悍，扯著嗓門：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”此時六班教官似乎受了啟發，對該班同學吼：“‘兩只老虎，兩只老虎’預備，唱!”結果六班亦好事，整齊地唱到：“兩只老虎，兩只老虎……”本班全體驚呆——六班啊……
忙里偷閑作文3
“今天下午后兩節課教室消毒，只上前兩節課。”
張老師話音未落，班里就已經炸開了鍋�！耙�！……”，歡呼聲如浪潮一般涌入耳，頓時，我切身體會到了何謂“震耳欲聾”。即使是中了彩累，我想大家的歡呼聲也不會比此時更高。
這“天外來物”可不常見，教室里，大家約著下午出去玩。很多人的目標指向了同一個地方一一戚城公園。我跟卞乙博也約著去公園打羽毛球，到家放了書，背上球拍，我就出發了。
到了公園，因為不知道大家的具體位置，我便漫無目的地閑逛，總能碰到同學吧！公園里的人其實不算多，但路上碰到的行人皆是三三兩兩在一起閑聊著散步，形影只的自己倒顯得突兀了些。
氣溫接近冰點，我的手早已通紅，失去了知覺。忽然，看見遠處有一堆藍白色校服在草坪上奔跑，我快跑兩步走上前，果不其然，男孩們正踢著球賽呢。
李明博見我背著球拍來的，十分激動，他也帶著拍，可惜“無人奉陪”，正在那無所事事的`看球賽。
天寒地凍，我揮拍時手指無法發力，但勉強還能打。幾回合之后，突發意外——羽毛球被他一拍打到了樹上。
十分鐘后，樹上掛著兩東西——球拍、雙截棍。不用說，都是因為羽毛球飛上去的，球是下來了，其他卻又掛了上去。不過，眾人凝心聚力，最終三樣東西都回到自己主人手中了。
羽毛球賽繼續。從一打一、二打二再到一邊三個人左右跑動，六人在草坪上來來回回打得越發起勁……
天邊云霧盤踞，夕陽灑下絳色的霞光，該走了。踏著卵石路，我們離開了公園，“偷閑”時光結束。
忙里偷閑作文4
世界上，有一種東西，偷了它是不犯法的，這個東西也是最難“偷”的。它是什么呢?
在鐘表的滴答聲中，它在一點一點地溜走：或許在你不停書寫的筆尖下，或許在你的指縫中，它已經躥出來跑遠了。于是你感覺，它是那么珍貴，想要留住它，又是那么可望而不可及。你就為這珍貴的東西，拼命地奮斗，與它賽跑。終于有一天，你贏了，卻不知道，我們在與它一爭高低的路上有什么風景。所以，我們可以放慢腳步，忙里偷閑。在學習生活中，有時候，我們不必那么努力拼搏，在適當的地方得學會“偷”點時間來放松。
清明節放假三天，我想，這或許是我在期中考試前最后調整的時間了。學習是必不可少的，但我真的不想讓假期也那么緊張。第一天，我抓住還沒過去的'學習勁頭，盡可能多的往肚子里裝知識，逐漸放下腦子里快要繃斷了的弦。這一天，我發現我放松下來后效率居然那么高，學習速度可以用“神勇”來形容。
第二天，是我完全用來放松的一天。早晨，我突發奇想：為全家做一頓“中西結合”的早餐!我自創了“巨無霸”漢堡，用絕對健康無污染的綠色食品原料制作;又用蜂蜜水加上五顏六色的mm巧克力豆，做了一杯色鮮如春的花兒般絢麗的“雞尾水”。此時的餐桌，像一個百花園美麗，斑斕繽紛，香氣怡人。我不由得從心里感嘆：春天到了，連家里的餐桌也變得生機勃勃!這是個多么有趣、放松的早晨!
第三天，我更要忙里偷閑!我會先進行簡單的復習，然后，我會靜下心來想一想，我還存在哪些不足?以后怎樣做會更好?看著純潔的藍天，給我的心靈做一次洗滌。心寧靜了，頭腦放松了，才會以飽滿的精力面對以后的學習。
忙里偷閑，真的很好!在與時間賽跑的路上，“偷”點時間來休息，你會發現更多的美好!
忙里偷閑作文5
“噼噼啪啪”“就要過年啦！”伴隨著一陣陣的鞭炮聲和人們的歡呼聲，春節馬上到來了。每一年的春節都注定是繁忙的：遠離家鄉的.人忙著買車票回家過年，家鄉的親人忙著準備飯菜，好為他們接風洗塵，許多對新人也會趁此時結婚，圖個吉利……而這之中不可缺少的環節就是置辦年貨。
這不，我就應著爸爸媽媽的吩咐，一起來購買年貨啦。在樂購超市，我可真是見識到了“人山人�！薄笕捍笕旱娜税讶肟诙碌盟共煌�，大家蜂擁而上，只為前去購置一點年貨。我被這幅場景驚呆了：神啊，請告訴我到底如何進去吧！沒辦法，先下手為強，后下手遭殃，我擠！經過了數分鐘的努力，我終于“脫穎而出”，從人群里鉆了出來。成功“潛入”超市！我們東挑挑西選選，總算是買完了年貨。年貨里有雞、魚、肉、排骨、花生、瓜子、對聯、福字……花了半天的工夫，購置年貨的任務終于完成了。
回到家中，我的耳畔又想起了攤主們的吆喝聲和鞭炮聲，眼前仿佛出現了人們買到了年貨時高興的神情、父母和子女團聚時的溫馨。是啊，春節春節，本就是一個團圓的節日，它使來到大城市拼搏的人得到了心靈的慰藉，使孤苦無依的人重又感受到家的溫暖，更使我們感到了快樂和幸福！雖然菜市場人聲鼎沸，但是這并不影響我們，因為人越多、越吵，越是能感到大集體的溫暖。
春節傳承了中華民族幾千年的文化，從古代到現代，每一次春節都代表了團圓和幸福。把愛帶給每一個人，把幸福傳遍每一個角落！我想，這就是春節的含義。
忙里偷閑作文6
明天，高二的學長們即將進入小高考的考場。學校不得不給高一和高三的孩子放假。卻還是縮水，周日下午補上半天。對這坑爹的假期，眾生哀嘆。
時間真的如流水。去年這個時候，我們還在備戰中考。體育中考，也應該正在進行了吧。身在福中不知福，當年只有一個感覺，丫頭抱酒壇子――半醉半醒。現在細細回味，剩下的只有淡淡的美好。初中畢業照一直放在床頭，我的眼睛掃過每一張熟悉卻又陌生的面孔，十分感傷。中午，我不經意間觸碰到了手機的初始化設置。眼看通訊錄里的人名慢慢地消失，變成一串串陌生沒有溫度的數字，我直覺無力，焦急地想要阻止，卻……急忙把SIM卡取出，當時抱有萬念俱灰的想法，要是真的失去了電話號碼，和初中同學，就再也聯系不上了。老天還是有眼的，一個個熟悉的名字又跳了出來
念舊的孩子真的傷不起。初中三年，同學贈的賀卡，我一張一張地收藏在曲奇餅的盒子里。手機通訊錄里也是一樣，經常會出現xxx號碼一，xxx號碼二。過于念舊，以至于我對高中的`朋友還沒有達到深交的地步。午飯剛結束，小凡妹子打來電話。聽說“衛星”要組織高中同學去唱K。索性我已經回老家了，就算沒回，我也應該會拒絕的。影對我說：“不要這樣嘛~班里同學的活動還是要參加的啦~或許接觸的越多就更喜歡這個班啦 �！逼鋵�，我對19班，早已喜歡上了。按部就班，笑料不斷的高中生活，對于我來說，真的可以滿足了。說實話，初中的時候，雖然還是很開心，但每天很少笑。高中，和華一起和蘭蘭妹子斗嘴，樂趣無窮�；蛟S，真的需要時間，來讓我的心騰出一大塊地方。
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