高興的六一作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的高興的六一作文，希望能夠幫助到大家。

　　高興的六一作文 篇1

　　明天，是一年一度的六一兒童節，雖然天公不作美，嚇著蒙蒙細雨。但是，我們的心境仍然如陽光般絢爛！

　　終于等到了做水果拼盤的那一刻了，教師宣告：水果拼盤大賽正式開端，我們個個熱血沸騰，興高采烈！我們各自分配好義務，就入手做了起來。我拿了一張白紙，畫花朵的草圖，我們依照草圖擺起本人的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的，再把它切對開放在角落上，銜接在一同。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在銜接處頂端，巧手應天樂把枇杷的籽給挖出來，林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端，我們再拿來沙拉醬，在小西紅柿上一上一下，你一圈，我一圈地涂著，來回擺動，這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發型！就這樣，我們的“花朵水果拼盤”就ok了！

　　之后，我們東看看，西望望，其他同窗的水果拼盤有的像“華美的皇冠”，有的像“燦爛的`夜明珠”，有的像“心愛的小兔子”……教師拍完了照片，我們放開大肚吃了起來，有些同窗的肚子飽脹得馬上要決裂似的！有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……

　　水果拼盤大賽真是太帶勁啦！

　　高興的六一作文 篇2

　　星轉斗移，日如珠連。伴隨著飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的六一兒童節 。這個六一兒童節對我們有著非常重要的意義，它是我們小學生涯中倒數第二個兒童節，在這個激動人心的時刻我感到很高興。

　　今天我們班開六一兒童節聯歡會，首先是由房佳琪買了許多的氣球掛在教室里，由我們班的同學把教室的衛生打掃了一下。然后又用彩帶把前門打扮一下，當我們走進教室里的時候，簡直認不出這是我們的教室，只見教室里五彩繽紛美麗極了。

　　節目開始了，首先是由吳家儀等人演唱的《童年》她們的聲音婉轉動聽，仿佛把我們帶入了大自然中。聞到了泥土的氣息，鮮花的'芳香。下一個節目是我表演的魔術“猜牌”，我拿出一副撲克牌，并請許藝凡上來當我的助手。我先讓許藝凡抽了一張牌，讓大家看看，然后我一猜就猜出是哪一張牌，大家都說對了隨后教室里響起一片掌聲。后面是猜謎的游戲，題目太簡單了，一個人都能猜出好幾個，隨后是史偉牧的小品《二百五》，里面的內容實在是太搞

　　笑了，幾乎把我們笑的前仰后伏。最搞笑的是崔藝凡，把剛吃下的果凍都給噴了出來。......

　　啊，快樂的六一節又要對我們說再見了。快樂的六一使我們留戀忘返。

　　高興的六一作文 篇3

　　今天是六一兒童節，我非常高興。因為，老師要帶我和同學們去郊外游玩，一路上我和同學們高興地說著、笑著。過了一會，車子上了公路。一眨眼的功夫，車子就開到了慶豐公園。

　　我和同學們上了山，到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的，通通的拿了出來。哇，好多呀!老師說可以開始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開心地玩鬧著。

　　不一會，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說：“尋寶時間到了!只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫的去做。”于是，我和同學們就開始尋寶了。我仔仔細細地找老師說的紙條，可是我總是找不到。同學們有的.找到了，有的沒找到。找到的同學打開了紙條，紙條上面有的寫著請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內喝掉一瓶水。他們分別把任務完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學選a、b、c、d。我選的是a，老師說這個是先爬到山頂，再從山頂走下來。活動結束后，我們來到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累啊!”可是老師說饒了我們了，聽到老師說饒了我們，我和沒找到紙條的同學們，都高興壞了!

　　我今天可真高興啊!

　　高興的六一作文 篇4

　　明天是六一兒童節，陽黑暗媚，和風悄悄的吹拂著，我的心境如天氣一樣清爽、愉快。

　　離開教室，陽光透過窗戶向教室里灑下奪目的光芒，照亮了一張張高興的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同窗們高興的交談，吃著本人喜歡的`零食。

　　聯歡會拉開了帷幕，作為掌管人的我可是有一定的心思擔負，但我還是落落小氣地走上講臺，我們四位掌管人深情的朗讀著收場白，每一句話都感染了在場的每位同窗，收場白完畢了，同窗們個個熱情低落，都不由得收回熱烈的喝彩聲。這時，同窗們紛繁登臺獻藝。

　　第一個節目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同窗們一邊唱一邊跳舞，做著各種優美的舉措，一會兒來了個波浪，一會兒來了個踢腿，一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，博得了同窗們又一陣掌聲。

　　其次就是小提琴合奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚的琴聲在教室里盤旋，時而如涓涓細流，時而如驚濤拍岸，節拍時急時緩，同窗們都沉溺在美好的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節拍。

　　聯歡會完畢了，但同窗們的笑聲還在繼續……

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