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生命的奇跡作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的生命的奇跡作文，希望對大家有所幫助。
生命的奇跡作文1
一棵小草，在沒有水，沒有陽光，沒有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢？只要靠自己不斷地努力、堅持，不要放棄生命，自己照樣也能行，就怕自己做不到。小草長出小芽，那是新的開始！但卻只活了幾天。人，一開始努力了，以后珍惜生命創造出一番事業來！能享受自己舒適的一輩子！這要珍惜生命，不自暴自棄而是樂觀向上才行。
飛在空中翱翔的鳥兒，是經過多么努力才飛向藍天？它心堅信著：“只要向藍天飛行，才能看見更多的事物，才不需要媽媽辛苦為自己找食物！這不也是我們人類嗎？一出生需要媽媽抱著我們，給我們喂飯，而長大后，不用媽媽了！而是自己去體驗生活，感受生活，理解生命！
許多偉大的作家都是殘疾人，張海迪和海倫.凱勒，以及謝坤山、張海迪忍痛病魔，她的鼻子都不在打麻醉的情況下，縫了40多針！多么堅強！她目的是活下來，寫出更多作品，獲得了很多稱號。海倫.凱勒，從小時出生就失明、失聰、不能說話，但還寫出了？假如給我三天光明？這樣的好書。從心靈知覺體會生活。謝坤山16歲同時失去了眼、腿、手，如果要是這樣，要多么受打擊？可他很樂觀。他咬住筆，學寫字、學畫畫！幾年后，我是謝坤山，我是謝坤山，以為遇到不幸不退縮的謝坤山，以為能克服常人難以想象的`謝坤山，一位積極樂觀的謝坤山，一位用嘴“咬出”十萬余字自傳的謝坤山！
我們只有珍惜生命，才能創造出生命的奇跡！
生命的奇跡作文2
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這是描寫野草生命旺盛的詩句。在生活中，也有很多這樣的生命。
有一次，我家的花瓶上長出了一朵風仙花，我也不知道它是怎么長出來的。我第一次看到它的時候對它特別好，所以風仙花長的很茂盛，綠油油的，像一塊翡 翠似的。那年暑假，我去舅舅家玩，一去就是三天。正好那三天是炎熱的夏天，溫度有30幾度，我的風仙花承受不起呀！在我家，在那個花盆里，沒有人給風仙花 澆水，沒有蚯蚓給風仙花松土，就像一個人，三天不能吃東西，三天不能休息，還要經歷風吹日曬，可以想象那是多么痛苦啊！三天之后，我回來了，風仙花已經奄 奄一息——它下垂著身子，葉子耷拉著，顏色也沒有以前那么翠綠了，仿佛是一位高齡的奶奶，快要沒了呼吸。我斷定它不可能再重生，但抱著試試看的心情又澆了 一些水看看能否“枯木逢春”。第二天，空氣特別的新鮮，我又來到花盆邊，想看看風仙花有沒有存活下來，令人驚訝的是，風仙花竟然挺直了腰板，立在土地上， 它那翠綠的顏色仿佛在告訴我：“我是不會放棄自己的生命的！”霎時間，我感動了，鄰居們感動了，全世界都感到了，它是多么熱愛自己的生命啊！
小小的'風仙花都那么熱愛自己的生命，那我們身為世界的統治者——人類，有什么理由不熱愛自己的生命呢？
生命的奇跡作文3
生命，無時不在;生命，無處不在。在我們的生活中時時可以尋找到頑強的生命;在我們的視野里處處可以發現生命的奇跡。
一天，我無意間走到了操場梯形臺階的轉彎處，突然發現一根木樁發芽了。我感到十分驚訝，就仔細觀察這根不同尋常的木樁。原來，在這操場邊緣，有七八根類似這樣的木樁，這些木樁都是被砍頭去尾之后倒插在泥土里的。它們飽受了風吹日曬雨打雷擊的煎熬，其中大部分木樁已經失去了往日蔥郁的面容，但仍有一根木樁迸發出了奇異的生命——在不起眼的杈眼間長出了許多嫩綠的幼芽。這些嫩芽飽滿、瑩潤，綠中透白，嫩中帶刺，好像在說：“大千世界的景色真美啊!”一張張活潑可愛的小臉每天都在向我微笑呢。
我一邊贊嘆這生命的`奇跡，一邊欣賞著嫩芽嬌小的身軀，心里在想：這根木樁還能活嗎?它是被人倒過來后再用錘子釘在泥土里的。它失去了根，沒有了綠葉，被砍掉了枝杈，如今的身上僅是披著碩大的尼龍網。這木樁多么像一個勇敢的衛士守衛著腳下的一片樂土。
時間一天天地過去了，我時常光顧這根特殊的木樁，有幾次我發現那些嫩芽被頑皮的小同學折斷了，看了很心疼。這讓我想起了作家吳玉樓在《觸摸春天》里的經典之句：“誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。”我想，木樁上長出的嫩芽雖然弱小，不堪一擊，也許只有短暫的幾天或幾個月的生命，但那生命的奇跡依然讓我感動，也一定感動著熱愛生命的同學，感動著所有熱愛生命的人。
生命的奇跡作文4
你們見過干枝子開花嗎？聽起來一定很不可思議吧！我也覺得這簡直不可思議，但是事實就擺在那里，讓我不得不信，我偷偷告訴你這個小秘密吧，這完全是托我奶奶的福，讓我開了眼界。
我奶奶是一個酷愛養花的人，不管什么花，她都要買回來養一養，10天前，她從外面拿回來一大捧“干樹枝”，遠遠望去，奶奶手里好像捧了一捆干柴火，就像是從森林中剛剛伐木歸來，活生生一個光頭強的樣子，真是有點好笑。
“這枝子保準10天左右開出稀有的紫色花朵。”奶奶胸有成竹的告訴我，我壓根就不信，自然也就沒往心里去。我還和奶奶偷偷的做了一個約定：“如果到時開花了，那我就不再看那些電子產品；如果到時沒開花，那…。就讓我的奶奶一個人把家里打掃的干干凈凈，一塵不染。”
時間過的`飛快，一眨眼，我和奶奶約定的期限到了，干枝子果然開花了，開的還很旺盛，真的是紫色花朵，好看極了！我不能食言，只好乖乖束手就擒，不聽老人言，吃虧在眼前這句話果然沒錯呀！以后可不能這樣了。
這可真是一場生命中的奇跡呀！
生命的奇跡作文5
前段日子，爸爸給我買了一包小番茄種子，說是讓我回家種番茄，這可是一件新鮮事，我覺得有點好玩的。我和爸爸把放在陽臺上的花盤找了出來，里面放上土，用一把小鏟子松了松土，挖了小坑，然后把番茄種子小心翼翼的撒了下去，再輕輕的蓋上土，好了，番茄播種大功告成，開始期待生命出現羅。
一天、一天過去，我每天一放學到家就著急的跑到陽臺上去看看我的小番茄，怎么還沒出來呢，可把我急死了。在我有點失望的時候，那一天我又去看小番茄了，一眼看去花盆里什么都沒有，我剛準備扭頭傷心的.走開，忽然感覺花盆里有點點不一樣，我連忙湊近睜大眼睛看，“長出來了、長出來了”我大叫起來，雖然是很小很小的小芽，但也讓我興奮異常，我的小番茄真厲害，真的破土而出了......
雖然小番茄離開長大結果還有很長的時間，但我相信在和我爸爸精心照顧下和我的小番茄強大的生命力，我們一定可以把小番茄養到開花結果，就是不知道小番茄長出來后是不是五光十色、絢麗多彩的呢？好期待它們開花結果，讓我們一起靜靜的等待生命的奇跡吧！
生命的奇跡作文6
怎么也忘不了那只鵝。它告訴我：生命有多么頑強！ 過年了，媽媽從市場買回來一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運似的，慘呼著，掙扎著。可是任由它怎樣鳴叫，媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的.脖子上。它叫著，那可憐的聲音像是在說：“饒了我吧！饒了我吧！”
它的眼中似乎可以看到些什么。哦！是渴望，是對生的渴望！刀，狠狠地割下去，血，慢慢地流出來。本以為，它會躺下，直到死去。可是，它卻站起來，堅強地站了起來！而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰，不時地發出痛苦的呻吟，聲音里滿含著凄慘。
它的眼神流露出迷戀，迷戀世界，迷戀可貴的生命！ 又來一刀！我本想：完了，這次它一定會倒下。可它仍舊撲騰著！奇跡！是什么促使它支持到現在呢？是渴望，哦！是對生的渴望！ 再來一刀！也許是流血過多罷，它終于支持不住。臨死前，它用盡最后的力量向前一撲騰，終于死了。它還是沒有倒下，靠在墻邊死去。死的時候，眼神里依舊充滿渴望，對生的渴望！ 對生命的渴望，使它敢于向死神挑戰。鵝猶如此，人何以堪？只要我們能對生命充滿熱情，不管遇到什么困難，那又算得了什么！
生命的奇跡作文7
從前，有一個叫克洛奇的男孩，在他十歲時，他患了腦血癱，他的手腳好像不受自己的控制，一動不動，后來那個男孩逐漸變得沉默了，他不再是以前那個活潑、好動的他了．他好像變了一個人似的，母親看見他這個樣子，決定讓他重新站起來，讓他重新學會走路，在男孩和母親經過一次次失敗后．男孩想放棄了，母親不斷地鼓勵他加油，打氣，后來男孩想通了，又開始重新學習站立，和走路了．起初，由于患腦血癱，克洛奇多年未站起來過，如今想讓克洛奇站起來是很困難的，母親和克洛奇不怕困難，勇敢地面對了困難，漸漸地克洛奇能夠站起來了，慢慢地，他已經能夠在屋子里自由活動了，但克洛奇并不滿足，他還想走出這間屋子，走出患腦血癱的陰影，終于學會了上下樓梯，終于可以走出這間自己多年未走出的小屋子．有一次，他和母親走在街上，碰到了１０歲時給他醫治的醫生，那位醫生看到克洛奇不竟大吃一驚，他說：“一個患腦血癱的病人，卻能夠手腳自由活動，以按自己的意識來做事，是一位歷史上沒有過的奇跡，”他萬萬沒有想到這個奇跡竟然發生了。克洛奇能夠頑強地與病魔做斗爭，這確實是沒有幾個人可以做到的。
同學們，克洛奇以自己頑強的意識與病魔做斗爭，他的這種勇氣，是我們值得學習的`，同學們，讓我們好好學習，學習克洛奇這種敢于和病魔挑戰的人。讓我們去迎接生活中的每一個困難，勇敢地向困難發出戰帖，相信困難一定會被我們打倒。
生命的奇跡作文8
什么是生命的奇跡？誰是生命的奇跡？這當然是她，一個以優異成績畢業于美國哈佛大學拉德克利夫女子學院且被《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像的盲聾啞嚴重殘疾人－海倫·凱勒。
海倫·凱勒一生經歷了許多坎坷和常人無法想象的痛苦及悲慘的遭遇……
海倫·凱勒在1880年來到這個世界，享受著和常人一樣的待遇，可是不幸很快就降臨小海倫身上。
小海倫在1881年也就是她一歲半的時候生了一場重病，在幾天幾夜的搶救之下她的生命保住了，但她與這有聲有色的`花花世界說了聲“再見”，因為她現在已是一個盲聾啞集一身的嚴重殘疾人了。由于不能說話向親人傾訴心中的煩惱，她變得越來越暴躁了。但是就在這時兩位改變小海倫的老師出現了她們就是―安妮？沙利文和薩勒，她們不辭辛勞的教會了小海倫拼寫單詞和說話，且讓她考上哈佛大學拉德克利夫女子學院……
當小海倫遇到挫折跌倒時她勇敢的站了起來去面對，如若我們都有海倫·凱勒的精神那我們還有什么事克服不了呢？
生命的奇跡作文9
在我們社區居委會的旁邊，有一塊由石墩子圍繞起來的“小花壇”，里面長滿了各種野草。不過，別看這個“小花壇”不起眼，這里可孕育著生命的奇跡。
以前，我經常會到居委會旁邊玩，這里的一草一木我是再熟悉不過了。我上二年級的時候，一天偶然發現，這個“小花壇”上面不知道被誰蓋了一塊厚實的軟木板，木板上寸草不生。可就在這個不起眼的地方，生命的奇跡發生了。令我沒有想到的是，第二年春天，木板上竟然鉆出了許多嫩綠的芽。我跑到跟前，仔細觀察了半天，才明白，這些小草是穿過潮濕的木板長出來了。在平常看來，木板對小苗來說應該是一個牢固的屏障。看著眼前的情形，我為小草們的`頑強和勇敢感到非常的驚訝。
究竟是怎么鉆出來的呢？我趴在花壇跟前，仔細的觀察研究，發現每一株小草周圍的洞好像都是根據它們的腰圍“量身定做”似的，沒有一點縫隙。看來，他們并不是從縫隙中鉆出來的，而是直接穿過木板“脫穎而出”。
小草們到底是靠什么力量從困難重重的環境中生長出來的？我的腦海中出現了一個答案——那就是生命頑強、永往直前的力量！
生命的奇跡作文10
上天是公平的，也是不公品的。它會給人帶來幸福，也會給人帶來災難。我們會為突然的幸福而開心，也會為避免不了的天災而難過。最近，我讀了一本書，一本盲聾女作家海倫·凱勒生命的奇跡——《假如給我三天光明》。
文中的天使海倫，在擁有了19個月的聲音和光明后，墜入地獄。因為失去了這些，小海倫的.脾氣很不好，她會因為妹妹奪走媽媽的愛而記恨去報復；會因為事情的不隨心而去踢傷保姆......盡管她知道這樣做不對。在她六歲時，一位引導她一生的人出現了——莎莉文·安妮老師。因為海倫和正常人不一樣，所以父母難免很慣她，一切隨她，導致她很任性不聽話，想怎樣就怎樣，但莎莉文不允許，最后海倫變得很乖。莎莉文老師在海倫手上拼寫單詞，讓她知道世間萬物的存在；她帶海倫回自己的母校，讓她成為第二例會說話的聾盲女孩；她......這樣一位好老師，卻有一個悲慘的童年。她家境不好卻得了沙眼；生活艱難，卻有姐弟妹三人；父母崩潰，親戚不要；和弟弟一起被送入收容所，弟弟卻死了。但這有什么關系？莎莉文老師還不是靠著自己的努力，帶領著海倫和自己，生活的很好？
天無絕人之路，每個人都有存在的價值，好好面對生活吧！新年快樂！
生命的奇跡作文11
媽媽在網上買了幾個風信子的種球，我把它們放在裝滿水的花瓶中，期待它們早點兒開花。
每天早上一起床，我第一件事就是給它們換水;每天放學一回家，我放下書包就去看它們。終于，風信子開花了，散發出淡淡的香味。那一朵朵小小的花兒像競相開放的小百合，簇擁在一起，我不禁想起了“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”這句詩。從此，我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風信子，對它們呵護有加。
但是，風信子的花期不長，只有一個月。一個月后，花兒們都耷拉著腦袋，顏色變淡，直到全蔫，最后變枯黃——它們凋謝了。
媽媽說，這些風信子不會再開出美麗的花了，讓我趕緊把它們扔掉。可我卻留下了它們，因為我堅信，它們一定還會開花，一定還會展示它們的風采。
看到我每天還在給風信子換水，給風信子曬太陽，媽媽笑我，說我這是白費勁。
時間流逝，一眨眼，六個月過去了。一天，我像往常一樣去看風信子，眼前的一幕讓我驚喜萬分：一根小指大小的`苗驕傲地生長著，飽滿而有精神。在那嫩綠的小苗中，長著一個花骨朵。看到花骨朵，我不由得回想起風信子初次開花時的美麗。我想，風信子再次開花的時候，肯定比第一次開得更美麗。
我激動地捧起那株風信子，沖到客廳對爸爸媽媽說：“風信子馬上又要開花了！”爸爸媽媽也露出了欣喜的表情。
我們一家人靜靜地看著這株風信子，欣賞著生命創造的偉大奇跡。此刻，一股若有若無的花香漸漸彌漫開來，是那樣沁人心脾！
生命的奇跡作文12
生命是什么？生命是小草垂死的掙扎；生命是螞蟻求生的欲望；生命是張海迪對生命的渴望。
傍晚，離開學習哦啊，我無意間看到了一片空地上的小草，一個念頭用上了我的心頭：不如我把這些小草換個位置吧！我放下書包，用空水瓶接了滿滿一瓶水，挖上幾個洞，給小草移了一個位置。可是，這些小草怎么無精打采的？個個彎著腰，低著頭，好像只要微風一吹，就會倒下。小草會死嗎？這些弱不禁風的小草好像在對我說：“不管困難有多么大，我也一定要堅強地活下去！我還沒有把我最光彩的一面綻放出來。”但愿如此吧。我心想。第二天，我來到空地上，眼前的一幕出乎我所料，哪些小草非但沒有茁壯成長，情況反而更惡劣了。這棵草快趴在地上了，所有的葉子都枯黃了，這棵草似乎被人踩了，跟張畫一樣貼在地上，這棵草頭低的好低好低，都快形成一座“拱型大橋”了，這棵草……看著這些小草，一種愧疚感充滿了我的心頭。“小草啊！是我不好，讓把你們的生命就這樣走到了盡頭。”我撫摸著小草，對它們說。第三天，我在心里已經確認了小草沒有一線生機了，但是我錯了，六棵小草筆直地站在那兒等待著我的`到來，每一片葉子都綠的發光，煥發著濃濃的生命力。昂著頭的小草好像在對我說：“看！我又活過來了！”
看著容光煥發的小草，我對生命又有了一種理解：生命是脆弱的，但同時也是堅韌的，只有你有頑強的毅力，什么事都能辦成，
生命的奇跡作文13
記得那是一個下著雪的冬天。春節就要到了。大家都忙著準備年夜飯，根本就沒注意到我——他們都認為我太小了，只會幫倒忙。我無聊地翻著20xx年的年歷，往窗外望去，咦，什么時候雪變得那么大？我穿上棉靴，迫不及待地下了樓。
外面已是潔白一片，我堆了一個可愛的雪人，又找來許多小伙伴，一起打雪仗。小伙伴們陸陸續續回家后，我便來到小花園里。忽然，一棵瘦弱的小樹映入我的眼簾，那樹居然還開著一朵朵小黃花！我不敢相信自己的眼睛，看了看樹上的牌子——-噢！原來這是一株臘梅樹。可為什么在零下10度的低溫下，還能綻放自己美麗的容貌呢？我想來想去想不通。
時間轉瞬即逝，20xx年的冬天又到了。一個星期天，大家還是沒有注意到我，除了弟弟偶爾會來找我玩。今天是入冬以來最冷的一天，溫度計上顯示，溫度已降到零下12度。我又跑下樓，來到小花園，找到了那棵臘梅樹。我發現它今年好像比任何時候開得都要美——-黃色的花瓣在雪的映襯下變得更加晶瑩剔透，像是一位羞澀的'少女。我出神地看著一朵朵梅花，暗自稱贊這些堅強的花朵們：你們是最勇敢的！
“梅花香自苦寒來”這句話我終于體會到了它的深意。梅花那股頑強的力量，融化了我的心。也許，你聞不到它的香氣，你也不能經常見到它，但它的樣子已經刻在了我的心中，我對它的評價只有一句話——-你，就是生命的奇跡！
生命的奇跡作文14
我停下了腳步，望著窗外豆粒般大的雨滴撒落在土地上。狂風吹打著眼前這棵昂首挺胸的大樹，任由風怎么吹，它都不會彎下腰，仍然挺立于此。這讓我想起五年前……
那是一個晴朗的早晨，我一時興起，就學著農民伯伯在農耕那樣犁著田。那一小塊地方讓我挖的不像樣了才滿意地把種子一個個小心翼翼的放下去，生怕一不小心就把它弄壞了！走后我還給它搭了一間小房子，心想，這樣應該可以遮遮雨了吧，真希望它可以快快長大啊！
第二天早上起來，天空中下起了狂風暴雨，狂風不斷的吹打著枝頭沙沙作響，偶爾還會聽見樹木折斷的聲音。我趴在窗戶上試圖看看窗外的場景，可終究是窗戶，只看到窗的另一邊那個皺著眉頭的我。時間一分一秒的過去了，雨仍然沒有停去的意思。突然之間就聽到了石頭倒塌的聲音，希望它不會有事。
雨停后那已經是七天后的事情了。起來的第一件事就是往院子里跑，不停的祈禱它不要有事。但事情總是相反的，地上的坑坑洼洼積滿了水，石頭都倒塌了，什么也沒有了，我的'憧憬也沒了！后來漸漸的我也把這件事給忘了。
有一次，我趴在窗戶前，無意間看到了一點綠色在裸露的土地上。我揉了揉眼睛，確定是不是看錯了，沒錯，一定是它！我開心的跑出去了。它的腰很直，樣子卻是營養不良的，只有幾片葉子搖搖晃晃的掛在小樹枝上，地上也有幾片落了的枯黃的葉子。
如今，它成了人們乘涼的好地方。
從它的身上，讓我真切的感受到了生命中所擁有的頑強，不屈服的精神！
生命的奇跡作文15
他，躺在溫箱里，咿咿呀呀地哭著；頭上扎著頭皮針，身上貼著電極片，粉嫩的四肢不時地踢騰著；她，站在溫箱外，有條不紊地看護著；臉上掛著溫柔的笑，手里拿著護理記錄本，漂亮的眼睛不停地閃爍著……他餓了，她一手托著頭部，一手拿著滴管，細心地喂著，輕輕地撫摸著……他把她當作了母親，甜甜地笑著。
這是發生在河南某部隊醫院新生兒重癥監護室里感人的一幕。他是一名患有新生兒窒息癥的極低體重早產兒，對他的護理，護士們付出了常人難以想象的努力，最終使他成功地度過了感染、黃疸、喂養等一道道難關，天使創造了生命中又一個奇跡。
生命的驛站里，面對著起點站上幸福的降臨，面對著路途中病魔的襲擊，面對著終點無奈地離去，白衣天使們時刻都在用真情感化著無助的眼神，用奉獻驅逐著靈魂的`迷惑，
用熱情創造著生命的奇跡，時刻都在擔負著“保護生命，減輕痛苦，促進健康”的神圣使命，這一切是那幺樸素而又真實，平凡而又偉大。
南丁格爾女士說：“只要我此身存在，我一定為你們的生命而奮斗，并用我的一生實踐這一諾言。”是的，在人的一生中，因為有天使存在，我們的健康才得以保障。
一襲飄然白衣，一頂別致燕帽，護士集愛與美于一身。一本健康期刊，一份特殊感情，《家庭護士》是天使的化身。
值此5·12護士節來臨之際，朱朱和老編們預祝護士姐妹們節日快樂！祝讀者朋友們健康幸福！
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