銘記的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的銘記的作文，希望能夠幫助到大家。

銘記的作文1

　　樹葉飄落，百花凋零，秋日里，萬物漸漸閉上了雙眼。在那飄飛的落葉里，在那落花堆里，我尋找著愛的記憶。

　　忘不了，那個夏秋交接的日子。秋風陣陣，使人不禁打起了寒顫，荷塘里的荷葉已經大半枯萎了。而我，卻一直嚷嚷著你去給我摘蓮蓬。你告訴我，只要我找到了蓮蓬你就幫我去摘。最終，我發現了那池塘中央唯一一棵沒有枯萎的蓮蓬。于是，你卷起褲腳，趟入冰涼的池水中。秋日里枯萎的荷葉，那刺比夏日更硬、更鋒利，但你依舊穿過那一株株帶刺的荷葉。我的外公，那一刻，望著你的背影，我深深的感動了。這一天，外公為我摘蓮蓬的這一天，讓我銘記。

　　忘不了，那個白雪皚皚的日子。北風呼嘯，冷得透骨，街上人煙稀疏，雪花鋪蓋了大地。而你們，在那寒冷的雪地里穿梭，鏟除路上的一塊塊積雪，給我們開辟了一條雪中的道路。服務社會的清潔工們啊，那一刻，站在窗邊看著你們努力工作的樣子，我深深的感動了。這一天，清潔工人清掃積雪的這一天，讓我銘記。

　　忘不了，那個生機勃勃的`春天，春風拂面，鳥語花香。人們在公園里嬉戲，卻隨處把垃圾亂甩。而你，卻彎下了自己那不便的身軀，將一個個垃圾撿起，把它們扔進了垃圾箱。我素不相識的老人啊，您彎下腰的那一刻，我深深的感動了。這一天，一位老人彎下腰的這一天，讓我銘記。他愛親人，他愛社會，他愛自然，所有的所有，無不讓我銘記。盡管那只是短暫的一瞬間，但“足”矣。

　　愛親人，是無私的；愛社會，是偉大的；愛環境，是值得稱贊的。——后記

銘記的作文2

　　我當銘記你曾經給我帶來的歡樂。

　　從前的我與你互不相識，只是在八年前的一天，一個夏日清晨，伴著皂角花香，我邂逅了你——書法。

　　初次見面，已不記得那是什么地方了，只記得那是一個小房子，房里有著位老先生，在夏日的暖陽下，鋪開了那淡白的宣紙，一朵皂角花，紅艷艷地，綻放在先生寫字的桌旁，一股墨香氤氳了整一間小屋，淡淡的，醇厚而樸實，與那清悠的`皂角花香沁在一起，似曾相識。

　　提筆，輕轉于腕，字如水黑清花，似皂角花般，在宣紙上徐徐綻放。墨色渲染間，小屋里留下了我奮斗的時光。這段日子，我當銘記。

　　不知不覺，時光悄然而過，我上了小學，也早已告別了那座小屋，也告別了那一院盛放的皂角花。

　　千年的一天，學業繁重的我，抽出了角落布滿灰塵的袋子，驚訝地發現，那里竟裝著我幼時曾用過的筆墨紙硯，以及一瓣早已枯萎了的皂角花瓣，那是風吹落下來的吧。看著這些物件，我不禁想起了曾經在夏日下奮斗的日子，我也終于發現，我已好久沒有抬起頭來，品味生活了。也因此喪失了生活的快樂，終日奔波于家與學校的兩點一線之中了。

　　于是，將書法舍棄已久的我重又學起了書法來，母親又將我送到城內另一個老先生那兒，重學執筆、潑墨，我驚異地發現，這位老先生那竟也有一株皂角花開，比當年的那一株更紅更艷。在暖風下悠然展開她那美麗的身姿，綻放于那綠葉掩映的枝頭，紅得似火般艷麗，如片片云錦散落人間。

　　再次提筆，翰墨依然流觴，用那兼毫在那宣紙上反復描摹，突然，我似乎覺得那一朵朵皂角花，那一抹翰墨流觴悄然在我心中綻放，永存。我當銘記，那翰墨流觴，皂角花開。

　　我當銘記，書法你給我帶來的快樂與力量，我也當銘記自己曾經奮斗的時光。

銘記的作文3

　　今天上課時，老師為我們講了九一八事件。課后我查了各種資料以后，得到的結果使我十分驚訝，而且也很氣憤。

　　我們華夏民族有五千多年的悠久歷史，是這片土地孕育了我們，我們應當誓死保衛這片土地，可腐敗的清政府還簽訂了不平等的《馬關條約》，使我國失去大量白銀。

　　可這還不是最令人氣憤的。1931年9月18日夜，在日本關東軍的安排下，鐵道守備隊炸毀沈陽柳條湖附近的'南滿鐵路路軌，并栽贓嫁禍于中國軍隊。日軍以此為借口炮轟沈陽北大營，是為“九一八事變”，也是大家口中的“國恥日”，從此揭開了第二次世界大戰東方戰場的序幕。

　　《馬關條約》使我明白了落后就要挨打的道理，也深深地體會到什么叫弱肉強食，我們絕不能忘記國恥，應當永遠記住它。我們要化恥辱為學習的動力，努力學習，決不讓民族再有第二個“國恥日”，永不受外人欺凌！

　　歷史的車輪依舊在前行，我們必須努力。為了那段不容忘卻的歷史，同學們，讓我們銘記歷史，啟迪未來，努力向前奔跑起來吧！

銘記的作文4

　　每一個人在心里都會有難過的事、傷心的事、激動的事情在我的腦海里，曾經有過這樣一段回憶：那是一次的月考中

　　那是我二年級的一個月考前一天晚上，天黑的就像一塊幕布，夜空中閃爍著點點的星光，風，一會呼呼地刮著，一會兒停下來。我聽說明天要月考我寫完作業就在那里復習，我復習到了晚上十點多，然后就上床睡覺了。第二天下午才開始考試，因為試卷題目很少所以只給十五分鐘。

　　考試的時候是下午所以非常的吵，同學們根本不理睬外面，都在奮筆疾書的答題，不過我己經答完卷了，我才把試卷檢查一半就已經收卷了，上面的題目全答對了可是下面錯了一題，就只考了95分，可讓我沒有想到的是我們全班最高的分數就是95分，我們班有5個人全部都考了最高分95分，而且我們的`老師特別的麻煩還要在電腦上弄那個閱讀之星，我不會奶奶就去找15樓我們班同學幫我弄。

　　我記憶中所有的事中只有這件是令我最深刻的，開心，讓我銘記在心。

銘記的作文5

　　王樸非常非常的勇敢。

　　有一次，野場村的鄉親們全被日寇趕到一起，王樸也是其中一個，日寇拿著一份由漢奸金珠子提供的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個一個拉出來，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場村的兒童團團長王樸吧？”。王樸理都不理這個狗漢奸。“你一定知道八路軍的'東西藏在哪里， 說出來就放你回家。”“不知道！就是知道也不會告訴鬼子和你這個狗漢奸！”王樸面不改色地回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的，小八路的，快快的說，你不說死了死了的！”王樸面對日本鬼子強盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領著兒童團團員宣言的誓言“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是昂首挺胸，面對死亡，毫不畏懼，大聲高呼：“打倒日本鬼子！打倒狗漢奸！”

　　就這樣，王樸英勇地為八路軍、為自己的祖國獻出年輕的生命。

銘記的作文6

　　月圓如畫，月缺為詩。

　　——題記

　　夜的顏色烘托出一片蕭索與凄涼。我獨自坐在小院里黯然神傷。曾經那“一覽眾山小”的驕傲被中學這柄利刃斷了個干凈。耳畔傳來母親的嘆息，我不覺又想起小學時家庭溫馨的氛圍。

　　秋風落葉，殘菊飄香，心痛如絞，仰望夜空，很幸運地與一雙春水般的眸子邂逅。

　　月，披一身柔和淡雅的柔光朝我微笑。我起身拾步，無聲地在這靜謐的'月光下漫步，它好像要對我說些什么。我將步子邁得很輕很輕，生怕稍有不慎，就嚇走了這月的絮語。

　　月光如水，安詳地傾瀉在靜默的大地上，透過樹葉的罅隙，留下細碎的剪影。舉頭望月，它是那樣皎好、純潔，以至于讓人盯它久了就情不自禁地羞愧起來。月光裊裊，頓生“云破月來花弄影”的淡然。這樣接近完美的事物會有缺陷嗎？我暗暗問自己。可仔細看來，月不是一個完全的球體，即使是滿月也不是一個完美無缺的圓。

　　月是有缺口的，或大或小，但這毫不影響人們對它的喜愛。因為它永遠銘記著心中最初的愿望，無論是滿月還是缺月，它永遠執著著將那份優美恬靜氤氳于天地間，將那份完美無缺氤氳于每一個“千里共嬋娟”的人心中。

　　是啊，人們總忙碌地尋找花朝月夕的規律美，傾盡一生去尋找毫無缺陷的完美，可結果卻是途勞而歸。世上沒有真正的完美，人生也固然如此，永遠不可能是兩點一線的一帆風順，我們要學會利用缺陷，將它變為成功的基石，如月一般永遠執著于那份初心，然后堅持不懈，用那閃光的優點充實自己，同樣使人敬佩。

　　“在明如鏡，清如水的秋天里，我應當是快樂的。”張愛玲如是說。我當銘記那一輪缺月。

銘記的作文7

　　過去的如云煙，又怎么可以挽留？不可改變的歷史無可厚非的劃痛了所有人，而自己卻在那里哈哈大笑。抬起頭，蒼天流淚，狠心的蒼天也會哭泣？不想探尋過去，那斑斑駁駁的記憶是如此令人心痛，痛到不會哭泣。第一次覺得自己如此的可憐，像小獸一般眼力刻滿了恐慌。

　　傾覆，一切都是殘忍的傾覆，那曾經的一切都是三生石上的花朵嗎？開始與結束僅僅只在一瞬間，撒旦的微笑，路西法的嘲諷，那倒下的身影一個個都那么不甘。瞬逝的繁華，又能給這滄桑的人間帶來什么？僅僅只是遺憾或者說連那輕輕的.一聲嘆息都沒有，殘垣斷壁僅僅只是歷史的符號，沒有后人回顧及那曾經的壯麗，那柔弱的手腕又如何與死神搏弈！

　　順著臉頰滑下的淚水又能挽救些什么？飛蛾撲火的命運與翅膀上的道道傷痕又能證明什么呢？虔誠的跪拜僅僅只能救贖什么？天馬行空的誓言早已不再，歡聲笑語聽來也成了刺耳的噪音。一次次的承諾，而又一次次的違背，那一次次的違背讓那一次次的承諾化為灰燼。一切都旖旎在時光之中，所有都消融在空氣之中，曾經的滂沱珠淚也一起走了？所有的秘密都在土壤里，被詛咒的記憶又如何讓曼珠沙華還我？！“不被認可的美麗，你我都一樣吧！”曾經的美麗，妖嬈而恐怖，殘艷的黑色，凄美的紅色，流動的憂郁也陪我來到了這。

　　銘記，是應該銘記，有些記憶在痛苦也不能忘卻，忘川水面前——我止步了，原來沉淪與輪回就這么近，有那么遠，近的半步之遙但比昨天還遙遠，在忘川水前徘徊，我不應該忘記，不知從哪兒飄來一片落葉，我緊緊攥在手中。

銘記的作文8

　　“媽媽咪呀，誰來救我呀……”“老天爺嗚嗚……”。一走過教室門口，我們就可以聽到這凄慘的哭。咦，這是怎么回事呢？哦，原來是下午要打預防針，同學們都在“悲鳴”呢。

　　這天上午，老師剛宣布這個消息，教室里就炸開了鍋，有的同學雙手合掌，兩眼緊閉，嘴里念念有詞：“老天爺啊，佛祖啊，菩薩啊，耶穌啊，不管是誰，救救我吧！”有的同學緊緊的護著自己的雙臂，頭還東張西望的，似乎是在防備醫生呢！而我呢，也是全身在雞皮疙瘩都起來了。

　　時間總是走得很快，轉眼，下午終于來臨了。我們排好隊，準備走向“地獄”。路上，平時鬧哄哄的隊伍顯得異常安靜，我們誰都希望這條路能變得長些，哪怕是十萬八千米，我們也愿意走啊！再說那些上體育課都“沖鋒陷陣”的男生，個個都變得“彬彬有禮”，“大度”的讓女生先走。

　　終于，我們還是來到了“地獄”的門口。我看著那些護士，忽然覺得她們就像那來自地獄的惡魔。瞧那尖尖的針頭，大概就是她們尖利的牙齒吧！那甜美的笑容，在我看來多么像邪惡笑容：“哈哈哈哈……你們就等著成為我們的`晚餐吧，我們狂歡午夜！”想到這里，我不由得縮了縮脖子。我小心翼翼的跟在身后，走進“地獄”后，我想：聽天由命吧！到我了，我看著那針頭，打了幾個寒戰，我把胳膊一伸，頭別過去，老天爺呀，我是好孩子，你要救我！“好了，打完了”。這時，我的耳畔傳來了天使的聲音，“下一個”Who?打完了？我被自己剛才的慫樣弄得哭笑不得。

　　很多時候，你越害怕，這種恐懼就會放大一萬倍。就像笛福說的：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。

銘記的作文9

　　時間過得真快，轉眼間，已過了六年.同樣我們的班級也一起走過了六年，雖時光已去但這份記憶仍會留在我心里，我今天要介紹我的班級同學。

　　先介紹幾個典型的吧。

　　不一樣的老姐

　　說起老姐，就不由的想起了我們家結拜的那天.那可以說是糯谷玄天，鞭炮齊鳴…….好了，言歸正傳來說說老姐。姐姐有一頭漂亮的短發黑黑的皮膚，微微發福的身體，一雙大眼睛。她的性格是屬于那種冷靜型的。她在別人面前表現的非常開朗給人以錯誤的判斷認為她就是那樣。殊不知她和小丑一樣笑容的.背后總隱藏著孤獨與汗水。她很會吧自己隱藏起來，即使再大的事也會裝作什么也沒發生。但她在我面前從來不裝，喜歡什么說什么，在自己好朋友面前還裝那就太累了。說了這么多相你信也能猜出幾分她就是許紅霞。

　　大大咧咧的她

　　她長的很漂亮，圓圓的臉蛋，一頭飄飄的長發，大大的眼睛，標準的中國黑皮膚把她顯得更是可愛。她是大家的開心果，她還是一位砍價達人。一度被譽為居家旅行必備產品。她有一副好口才，以至于常登牛人榜。她還是一個地地道道的吃貨，當年創造的吃貨記錄至今無人能敵。她性格開朗大方，型像深入人心。人緣好，受歡迎是她的特點。哈哈她就是石吳蜜。

　　這就她們，我的同學。愿再見時我們會更好。

　　四川綿陽江油市世紀奧橋小學六年級:石吳蜜

銘記的作文10

　　為什么要銘記陽光？因為陽光給了我靈感和無限的快樂！

　　是不是首先要表達一下我的快樂呢？曾經看書上說：“高興，只是嘴角上揚；而快樂，是嘴角咧開的弧度。”我很欣慰我的嘴角正努力地咧開著。

　　我有一位開明的老班，是她讓我參加了校信通，開始，只是想圖個新鮮（這點我不否認）但我慶幸自己推開了這扇窗，它有時幽靜，有時歡騰，就像江南美麗而滄桑的石板路。我欣喜老班和我一樣喜歡陽光。

　　我還有一位執著的母親，我不得不說，媽媽很努力的為我付出著，所有……每天為我打寫好的日記，讓我的博客很快就有新東西~也替大家感謝我的媽媽，沒有她，我現在也不會寫這么一篇感言。同樣，我也欣喜我有一位陽光般溫暖的母親。

　　還有我的同學們。當然還有你們（指在看得人），謝謝你們一直支持我，我欣喜的知道你們也一定有一顆陽光般的心。 對嗎？

　　我當然有過彷徨和頹廢，只是悲傷和冗雜在我心里只是像剛洗過的'衣服，有陽光的地方衣服總會干，還有清香……我不喜歡把我的悲傷讓別人看到，我是一個快樂的人，我一直這樣想，當然我希望別人也是這么想。

　　我喜歡有深度的東西，但也不討厭真實的感受。（我不是說深度的東西不是真實的哈）就像我喜歡聽靈動的樂曲，也喜愛聽癲狂的大笑一樣。

　　好像和別人比起來，我的博腕感言沒有太激動，對啊，也許是我大了吧（和“善良”比起來）我只是喜歡隨性的東西，咬文嚼字不是我的專長。我來銘記陽光是為了讓更多的人記住陽光，而不是無目的的肆用……

　　還有，我的銘記是為了讓更多的人再快樂些。

銘記的作文11

　　又是一個冬天，大雪紛飛，是那么的單調，沉重。

　　那一天，我在被窩里睡著，甜甜的夢中總能看到奶奶織毛衣的身影和那件嶄新的毛衣。我突然醒來，看一眼窗外紛飛的大雪，對毛衣的期盼每分鐘都在加劇著。

　　“我給你打的毛衣馬上就好了，你別著急，再進被窩暖和暖和，下午就讓你穿上新毛衣。”奶奶興奮地叫道。

　　奶奶年紀已經很大了，滿臉的褶子像一棵老樹，栗子皮似的手捏著針靈活地穿梭著。

　　下午，打好了毛衣，“吱呀”一聲推開我房間的門，“來來來，看看，看看，奶奶的手藝還是在的嘛。快穿上試試！”奶奶興奮地喊。

　　奶奶知道我最喜歡藍色，給我織了一件白底藍條紋的毛衣，線和線緊密地挨著，竟看不到一絲褶皺。我迅速穿上，他仔細打量我一番，連聲叫好。我像離弦的箭一般沖出房門，在門外來回玩鬧著。回頭一看，奶奶卻只穿著一件單衫，佝僂著腰，邁著蹣跚的步履向我走來，邊走還邊嘮叨著：“小心點，別摔著。”

　　不知怎的，我的.眼上蒙上了一層薄霧，沖奶奶喊到：“奶奶，別凍著！快進屋暖和暖和！”

　　奶奶沖我笑笑，臉上泛起陣陣紅暈，攥住我的手，緩緩走進屋去……

　　直到今天，我仍然保留著這件白底藍條紋的毛衣，每當看到它，總會想起奶奶，也仿佛只有這愛的毛衣，才懂得什么叫“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。

　　那一天，我永遠銘記。

銘記的作文12

　　“真情是什么？”這個問題已在我腦海中閃過不下上千次了。終于在一次分別中明白了什么叫做真情。

　　“嗚！”你可能會問：“那是什么聲音？”如果你想知道那就跟我一起來看看吧。在那一次……

　　媽媽突然有一天和我說：“我們要去很遠的東勝了，要到過年才能回來一次。”當我聽到這一消息后，心中好像是打翻了五味瓶，有一種說不出的難受。我想：這里的房子、交通……雖然不如大城市的好，但這里給了我太多的快樂，在夢中我也能把這里的'一草一木都“描繪”出來。想到這里我的淚水不由得滴落下來，在這淚水中包含了太多的痛苦與無奈，但最多的還是對親人的不舍。媽媽在一旁安慰著我，說：“不要傷心了，過年的時候我們也能回來。你可以……”雖然媽媽說了很多，但我仍然不想離開。

　　第二天到了，該來的終究還是要來的，我們要走了，我只好依依不舍得離開了家鄉。

　　就在那一時刻我明白了什么叫做真情，分別是人生中最多也是最讓人不舍的一個困難，只要我們努力、堅持，這個困難就一定會過去的！

銘記的作文13

　　那天，記得我被趕出飯店。

　　沒有吃上飯，肚子真的很餓。我快要虛脫了。

　　然后又有一個人過來和我吵架，我記不得為什么了。我也不知道我哪兒來的力氣和她吵，也許是委屈積累起來，一下子發泄出來。吵得很大聲，恩，非常大聲。

　　罵完我便想暈倒了。我可憐的肚子。今天真的.是我的倒霉日吧。

　　正當我無力地趴在桌上時，她走來，輕聲問我：“怎么了？誰惹你了？”

　　不問還好，一問，心中的委屈全部爆發出來，真的想哭。

　　我微微帶著些哭腔，眼睛泛紅的說：“我沒吃午飯。”

　　她一聽，忍不住嗔怪道：“真是的，怎么可以這樣？你現在長身體，怎么可以不吃飯？”

　　這語氣，就像我媽媽，不過我很溫暖，很依戀這種感覺。

　　我不禁輕嗤。

　　“你還笑得出來，現在你吃什么？”她皺皺秀氣的眉頭。

　　突然，她似乎想起什么，說了一聲：“你等著！”然后飛奔向前。

　　十秒過去。

　　她有跑過來，甩了一大包餅干在我桌上。

　　“這是什么……”我疑惑的問。

　　“餅干啊！我今天早上買的，還沒開吃。”她不以為然的說。

　　我閉上眼睛，生怕眼淚流下來。

　　“吃吧吃吧。”她拿了一塊放在嘴里，“恩，不錯，橘子味！你嘗嘗！”

　　說著，她塞了一塊在我嘴里。

　　我接住，含著淚，一點一點啃完餅干。

　　手中的餅干，現在變成了我和她之間的友誼。

　　喂！朋友，Tiamo！

銘記的作文14

　　如花般的流年終將逝去。當繁華散盡，那件事穿過時光長河，給了我無比的信心。

　　——題記

　　三年級的一個星期天，我起床上補習班。感覺身上十分不對勁，頭暈乎乎的，我試一試我的`額頭，果然額頭有點熱。“要不要告訴爺爺呢？算了，就是發個燒而已，忍一忍就可以。也不需要大驚小怪，告訴爺爺。”我想一想，便繼續洗漱。

　　我以為這燒只燒一會，沒想到它越來越厲害。全身滾燙，卻感覺十分冷。雖然爺爺在忙前忙后的給我準備早餐，但是也發現了我不對勁。“怎么了？你看起來不太對勁，是不是”我連擺手說：“沒，沒有呀！”爺爺看了我一眼便繼續忙自己的了。吃完飯，我坐在椅子上，倚著后背閉上眼睛看上去十分不舒服。爺爺忙完后看到我這樣，摸了一下我的頭說：“你肯定有什么事，來給我摸一下頭。呀！這么燙。走快去醫院。”

　　我被爺爺拖著來醫院，到醫院一量體溫，我竟然發了高燒。我問爺爺：“課該怎么辦？”爺爺嚴厲而又溫柔的說：“當然不去了。記住以后有什么不舒服的地方得說，知道了嗎？”爺爺那眼神讓我銘記。

　　人生十分漫長，許多事都值得銘記。

銘記的作文15

　　在人生的道路上漫步而行，我們常常會邂逅一份意外的溫暖，它讓我們感受到平凡人的善良。這些美好的往事，值得銘記。

　　——題記

　　從學校一出來，一股寒意席卷全身，我不由地縮了縮身子。本就心中布滿陰霾的我，心情更加煩悶，嘀咕著：“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。”可無奈歸無奈，還有這么一大段路得走回家，我只得深深地吸了一口氣，蜷縮著身子，抱著手臂向家的方向挪去。不知過了多久，鼻子間竄入一股烤紅薯的.香味，我不由自主地循香而去，不久就看到了賣紅薯的攤位。那些紅薯一個個都被烤成了誘人的醬紫色，讓我不禁聯想——剝開了皮后，里面將會是金燦燦的，冒著熱氣的甜美肉食……想到這兒，我不禁咽了咽口水。可摸了摸口袋，空空如是。我吞了吞口水，眼巴巴地看著——那個攤主。老板不經意間抬頭發現了我，笑瞇瞇地問道：“小朋友，吃紅薯嗎？”我漲紅了臉，結結巴巴地說：“不用，我……我……沒帶錢。”說完，我低著頭倉皇轉身。

　　忽然，一股紅薯香味撲鼻而來。原來，攤主把一個紅薯遞到我面前，他笑瞇瞇地說：“孩子，今天我請你免費品嘗烤紅薯。”

　　我一邊眼睛瞅著烤紅薯，一邊推辭，因為攤主是一位臉上布滿皺紋的老爺爺，他應該是靠賣紅薯維持生計。可最終，冒著騰騰熱氣的紅薯讓我無法抗拒，我不由自主地把烤紅薯接到手中，老爺爺笑著對我擺擺手，示意我快回家。手捧烤紅薯，熱氣慢慢傳遞到我的全身，頓覺暖和了很多。在回家的路上，我小口小口地品嘗著紅薯，這熱氣、這甜味——怎一個“暖”字能概括？

　　時隔多年，每當路過此攤，那絲絲的烤薯香和既陌生又熟悉的高大身影。老爺爺正慈祥地向我招手，這，值得銘記。

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