【精華】小制作的制作作文匯編九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小制作的制作作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小制作的制作作文 篇1

　　光陰似箭哪！轉(zhuǎn)眼間，我從小寶寶變成了大孩子。為了留下我成長的記憶，媽媽給我拍了許多照片，并洗印了一些。可這么漂亮的照片，必須有許多個相框呀！今天，我就和媽媽一起制作了一個精致、漂亮的相框。

　　先準(zhǔn)備好材料：一塊大大的硬板紙、一根一米長的彩線、一把剪刀、一把美工刀、一支鉛筆、一把直尺和一瓶膠水。

　　我趴在硬紙板上，用鉛筆沿著直尺畫出六個長十二厘米、寬十厘米的.長方形，并剪好。再在其中三個長方形上面分別畫出一個長八厘米、寬六厘米的長方形，并用美工刀把長方形摳出來。摳的時候一定要小心哦，否則就很容易會劃傷手。

　　接著媽媽用膠水粘住長方形的三條邊：兩條寬邊，一條長邊。膠水涂在上面之后，不要著急。把彩線放在長方形的兩邊上后，再把另外三塊摳空的紙板按在上面，就像做三明治一樣。曬一會兒，膠水就干了。我的小制作也就大功告成啦！

　　看著做好的相框，我得意地對媽媽說："你看！我做的相框精致吧！"媽媽笑著說："呵呵，不錯。如果再加一點(diǎn)裝飾就更棒了。"于是，我拿起筆開始龍飛鳳舞。一會兒，相框上就出現(xiàn)了一道道風(fēng)景：有一朵朵嬌艷欲滴的鮮花，有一只只翩翩起舞的蝴蝶，有一個金光閃閃的太陽……

小制作的制作作文 篇2

　　我的小制作是一架飛機(jī)模型。它的材料是吸管、卡紙。

　　先在卡紙上剪一個長方形在他中間鉆一個洞對折，然后再用吸管固定在三分之一處。

　　接著再剪一個長方形把它折成w形粘在吸管的.尾部。

　　這樣飛機(jī)模型就做成了。

小制作的制作作文 篇3

　　今天，老師布置了家庭作業(yè)，要求每個學(xué)生利用課余的時間在家里做一個“小制作”，并且要求把制作的經(jīng)過和體會寫下來。

　　回到家后，我開始思索做什么呢。突然我看見對面桌上有幾根吸管，于是我靈機(jī)一動，心想，可不可以用這幾根吸管做一只七星瓢蟲呢？我連忙來到爸爸面前，把這個想法告訴了爸爸，爸爸很贊成并說這是一個好主意。

　　我拿出幾張彩色的卡紙，又準(zhǔn)備好了膠水、剪刀和彩色鉛筆，開始了我的小制作。我先在白色的紙上畫了七星瓢蟲的身體，剪下來，又拿來紅色的`紙，剪成一個圓，中間剪開，粘在白色的身體上，七星瓢蟲的翅膀就做好了。再用黑色的紙剪出身上的七個斑點(diǎn)，粘在翅膀上，接著拿來吸管，粘在七星瓢蟲的兩邊，這樣六條腿也做成了。

　　我該給它做圓圓的小腦袋了，我用白紙剪了個圓圓的腦袋粘在身體上，最后用紅色的紙做了它明亮的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴，一個可愛的七星瓢蟲就做成了。

　　我又在紙上畫了些綠油油的葉子和金燦燦的油菜花，七星瓢蟲在葉子上自由自在地爬來爬去。好可愛的七星瓢蟲啊！爸爸說它們是益蟲，它們是農(nóng)民伯伯們的好幫手。

　　你會做了嗎？我很希望你做的七星瓢蟲比我做的更加可愛！

小制作的制作作文 篇4

　　今天，我做完了作業(yè)，一個人在家里整理書桌。發(fā)現(xiàn)筆筒里的筆都裝滿了，我決定做一個吧。

　　說干就干，我準(zhǔn)備了兩張彩色紙、一個塑料杯、一張卡、剪刀和膠紙。首先把彩色紙粘在塑料杯上，其次把卡插在杯子的中間，把它隔開兩半，一半放鉛筆，一半放圓珠筆，然后在另一張紙上畫上我喜歡的圖案，剪下來，再粘在杯子的'外面，最后做一個小籃子粘在筆筒上，用來放橡皮。我的小制作就大功告成了。

　　晚上，我把小制作給媽媽看，媽媽高興地說：這是個萬能筆筒，多好看啊!我聽了高興極了。

小制作的制作作文 篇5

　　周末，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們做自己的小制作。

　　星期天，我和媽媽一起在家里做我們的小制作。

　　我們找來了需要的材料：剪紙樣板、水彩筆、彩色折紙、剪刀、雙面膠、大白紙。

　　材料準(zhǔn)備好后，開始制作，先把彩色折紙照著樣板在彩色折紙上，畫上一只美麗的`天鵝圖案。接著對折幾次后，在用剪刀按著畫的圖案小心翼翼的剪，心里生怕它被剪壞掉，手心都冒汗了。終于剪好了，然后涂上自己喜歡的顏色，貼在大白紙上。還剪了小女孩，可愛的小麻雀。最后，一幅作品終于完成了。

　　看，我的作品多美啊！我對我的作品非常滿意！

小制作的制作作文 篇6

　　這個星期，老師布置了一道特殊的作業(yè)-小制作。我決定做一只小花籃。

　　我準(zhǔn)備好雪碧瓶、彩色膠紙、雙面膠、透明膠、鉚釘和彩帶等材料，就動手做了起來。

　　首先，我把雪碧瓶底剪下一截，再剪一根長13厘米左右，寬1厘米左右的長條。在爸爸的幫助下，用鉚釘槍把鉚釘固定在瓶上做成提手。然后用彩紙剪一些小花圖案，貼在剩下的瓶子上，再小心地剪下圖案，用透明膠粘在雪碧瓶里。花籃里頓時顯得五顏六色。我找來一根巧克力盒上的彩帶，把它扎在提手上，再做兩朵紅花，用雙面膠粘在提手上。這樣，看上去就有了喜氣的感覺。最后，我認(rèn)真地剪一些細(xì)的彩色膠紙，仔細(xì)地把它們一條條貼在花籃的四周，使花籃顯得更加逼真。

　　看！我的小花籃終于做好了，廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品。欣賞著自己的勞動成果，我開心地笑了。

　　星期五下午，我們班可熱鬧了！大家八仙過海，各顯神通，紛紛展示出自己的“杰作”。當(dāng)大家看到我的`小花籃時，都“哇！”地一聲，發(fā)出了驚嘆。

　　我看到汪浩青同學(xué)做了一個布娃娃，是用棉花、絲祙、頭花、毛線和玩具娃娃的裙子等做成的，也非常好看。

　　通過這次小制作，我和同學(xué)們都得到了一次鍛煉，大家在快樂中學(xué)習(xí)，并體驗(yàn)到了勞動的樂趣。

小制作的制作作文 篇7

　　今天，老師讓我們回家自己動手做一個小制作。我和媽媽左思右想，做什么好呢？媽媽說：我們利用喝過的飲料罐做一個帆船好不好？我說：太好了！我們說做就做。

　　我先找來了三個一樣大小的 易拉罐，接著拿來雙面膠，紅線，三根筷子，橡皮條和一張卡紙。制造開始了，媽媽先幫我在其中的 一個易拉罐扎了一個孔，怕我弄到了手。然后其它的讓我慢慢完成。我先用雙面膠把三個易拉罐粘在一起，然后再把兩根筷子分別用橡皮條固定在易拉罐的兩端，帆船的船身就做好了。

　　接著做船帆，我先把卡紙剪成梯形狀并涂上 我喜歡的.顏色。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個孔，然后用一根筷子穿過卡紙。接下來就是最后 一步了，我拿來紅線，從帆的頂端開始，用四段紅線的頂端系緊后，再將四根紅線的另一端分別系在固定船身的筷子四端，船帆就牢牢地固定了。

　　就這樣，一個自制的小帆船完成了。看著自己的杰作，我開心地笑了！

小制作的制作作文 篇8

　　美術(shù)教師使我們下一節(jié)美術(shù)課帶至少兩個雞蛋、手工紙、雙面膠帶和剪子。

　　我一直覺得老師要做不倒翁，但是直到了上美術(shù)課時，教師卻公布說要做 蛋偶人 了。我方案做一個圣誕老爺爺，可第一步做帽子就難倒了我，我又想：做一個錐體遮陽帽吧！歷經(jīng)我的一番勤奮，制成了圣誕老爺爺?shù)恼陉柮保�我又剛開始做褲帶，褲帶做得很成功，不一會，圣誕老爺爺?shù)难潕ё鐾炅耍�這就剩余做圣誕老爺爺?shù)碾p眼了，這一件事而言是小菜一碟了，雙眼做好了，用雙面膠帶一貼，我的圣誕老爺爺就問世了。

　　你要了解他長什么樣嗎？我來告訴你吧！他長出一雙神采奕奕的雙眼，嘴唇下邊長出白色胡子在胸口飛舞，他戴著一頂鮮紅色的遮陽帽，鼻頭上面有一團(tuán)雪白的絨球，他的褲帶也是鮮紅色的.，看一眼你也就覺得有一股吉祥如意的氣場。

　　你喜愛他嗎？

小制作的制作作文 篇9

　　今天，我寫作業(yè)的時候突然有了一個想法。自己做一個小筆筒，做這個筆筒是用來放筆的，如果想知道過程，就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里吧！

　　我準(zhǔn)備了一個罐頭瓶，還拿了軟陶泥。開始了，我首先拿著軟陶泥搓的軟軟的，然后做了各式各樣的花型，然后把小花一個一個的固定在上面，用黃色的軟陶泥做了圈圈，等我做好了，我叫媽媽：“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀，你快過來看一看呀！”媽媽跑過來一邊看一邊說：“非常好，很不錯，加油呀！”我一聽到媽媽表揚(yáng)我，我心里樂開了一朵花，我一看這個筆筒還需要加工，得烤干，媽媽又幫我在微波爐里烤干。時間到了，媽媽把筆筒從微波爐里取出來，好燙，這時候千萬不有用手摸它，會燙著的.。我自言自語的說到：“哈哈，不錯，還真挺漂亮呢！”

　　怎么樣，心動不如行動吧，喜歡也自己做一個吧！現(xiàn)在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會把筆放進(jìn)那個可愛的小筆筒里，我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧！你們一定會比我做的還好呢！

【小制作的制作作文】相關(guān)文章：

制作小制作的作文12-23

熱門制作小制作的作文04-05

有關(guān)制作小制作的作文04-21

【精選】小制作的制作作文4篇02-22

【精選】小制作的制作作文三篇02-26

制作小制作的作文四篇03-25

【精選】制作小制作的作文八篇03-26

制作小制作的作文4篇03-29

精選制作小制作的作文3篇03-29

【精選】制作小制作的作文4篇04-01