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螞蟻的作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的螞蟻的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻的作文 篇1
陽(yáng)光燦爛。我和媽媽去了公園,發(fā)現(xiàn)草地上有一條毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)身上有一個(gè)黑色的小東西。我仔細(xì)看了看。原來(lái)是一只螞蟻在推毛毛蟲(chóng),試圖把它推開(kāi),但失敗了。但是他仍然沒(méi)有放棄。他從毛毛蟲(chóng)上爬下來(lái)。他向左、向右、向前和向后推。卡特彼勒不會(huì)移動(dòng)或就位。這只小螞蟻別無(wú)選擇,只能走開(kāi)。我想他放棄了,心想:唉,這是白費(fèi)力氣!就在我正要離開(kāi)的時(shí)候,一群螞蟻來(lái)到了毛毛蟲(chóng)跟前,被這只小螞蟻領(lǐng)著。他們包圍了毛毛蟲(chóng),并迅速把它舉起來(lái)。我很驚訝這些小東西能舉起比它們重幾倍的東西。這時(shí),突然下起了大雨。螞蟻?zhàn)叩煤苈0雮(gè)小時(shí)過(guò)去了,他們只走了5厘米。看到這一幕,我不禁想:放棄吧,小螞蟻,現(xiàn)在連上帝都幫不了你了!然而,螞蟻沒(méi)有放棄,而是選擇了一步一步地前進(jìn)。又過(guò)了四個(gè)小時(shí),螞蟻終于爬回家了。是的,螞蟻很小,但是它們能舉起比自己重的東西。他們?yōu)槭裁茨芘e起這么重的.東西?這是因?yàn)樗麄兝斫鈭F(tuán)結(jié)。螞蟻家族非常大。它們抱怨其他螞蟻仍然吃自己的食物嗎?不,它們都很和諧,但我們不如螞蟻。有些人很自私,只享受利益,不與他人分享。所以我們還是要學(xué)習(xí)螞蟻!
螞蟻的作文 篇2
從古至今,人們就說(shuō):“人心齊,泰山移,眾人拾柴火焰高。”然而一次發(fā)生的一件小事,使我也懂得了這個(gè)道理。
一天,我寫(xiě)完作業(yè)。
便像一陣風(fēng)似的奔向樓下,去找小伙伴們玩,在等待的過(guò)程中,發(fā)生了一件小而又使我印象深刻的事:一群芝麻般的小螞蟻們?cè)诎釚|西,有的搬著新鮮的葉片,有的搬著零食殘?jiān)有的搬著我叫不上來(lái)名的.東西,正整齊地排著隊(duì)列爬向洞口。
突然,我有一個(gè)歪念頭,我拿起一塊與洞口大小差不多的石頭,在它們快要進(jìn)洞時(shí)堵住了洞口。
小螞蟻們發(fā)現(xiàn)后,非常苦惱,圍著石頭繞了幾圈后,竟做出了讓我很驚訝的動(dòng)作。
它們竟然在搬石頭,我用輕視的眼神望了望它們,心里自言自語(yǔ):想搬動(dòng)石頭,不可能!可當(dāng)我再看它們時(shí),石頭竟然動(dòng)了,不一會(huì)兒,石頭就被移開(kāi)了,螞蟻們不慌不忙又搬著東西進(jìn)了洞。
從此后,我明白了,雙拳難敵四手,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
螞蟻的作文 篇3
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了,作文 螞蟻。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我在家門(mén)口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀(guān)察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀(guān)察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的'了,回家吧,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 螞蟻》。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。
螞蟻的作文 篇4
有一只小螞蟻緊張的說(shuō):“寒流來(lái)了!”原來(lái)是媽媽打開(kāi)了冷氣,冷氣在螞蟻眼里是巨大的臺(tái)風(fēng)。
有一群小螞蟻看到一只小狗在尿尿,急忙的離開(kāi),因?yàn)樗鼈兣卤贿@個(gè)像瀑布的水流灑到,沒(méi)想到有一只小螞蟻被從樹(shù)上滴下來(lái)的露珠滴到,它拼命掙扎,最后在同伴的幫助下終于逃出來(lái)了。
有只小螞蟻看到爸爸的頭發(fā),好奇的`爬上去,它以為那是森林,所以就走了進(jìn)去,結(jié)果被爸爸茂密的頭發(fā)給困住了,對(duì)螞蟻而言,我們的頭發(fā)是它們的樹(shù)林。
有一次,我看到一群螞蟻搬著比它們大幾十倍的糖果往它們的巢穴移動(dòng),此時(shí)我突然領(lǐng)悟到“團(tuán)結(jié)力量大”,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神。
融化的巧克力是小螞蟻的泥巴,它們千辛萬(wàn)苦的爬過(guò)去,沒(méi)想到前面竟然有一座冰山,原來(lái)是我們的西瓜,它們用盡了所有的力氣終于爬了過(guò)去,正當(dāng)它們想在休息時(shí),開(kāi)始下起了毛毛雨,但是對(duì)它們來(lái)說(shuō),這是場(chǎng)大災(zāi)難,它們費(fèi)盡全力跑到一個(gè)屋檐下,逃過(guò)了這場(chǎng)水災(zāi)。
螞蟻的作文 篇5
一天,我到了小區(qū)里的“秘密基地”,看到了不可思議的一幕。
錯(cuò)搶“糧車(chē)”
白蟻的一個(gè)小分隊(duì),運(yùn)糧到一半。突然,黑蟻來(lái)襲。不好,剛和白蟻結(jié)盟,搶錯(cuò)了。悔之晚矣,很快,白蟻小分隊(duì)被黑蟻大分隊(duì)殺得個(gè)片甲不留。白蟻王很生氣,命令全軍攻打黑蟻國(guó)。
誓死守衛(wèi)
白蟻的攻擊很猛烈,幾個(gè)回合下來(lái),白蟻輕松的侵占了黑蟻的第一座鐵甲關(guān)。白蟻王親自披掛上陣,勢(shì)不可擋,沒(méi)多久,白蟻軍把六座城墻都攻破了。只剩最后一座城池了。黑蟻大將紛紛出動(dòng),但都被白蟻國(guó)大將無(wú)敵蟻以一敵五地打退了。沒(méi)辦法,黑蟻國(guó)就這樣失守了,黑蟻王被俘虜。
冒死突圍
之后,白蟻王和紅蟻王聯(lián)盟把螞蟻國(guó)打下來(lái)。不久,兩路大軍都上前線(xiàn)了。螞蟻士兵看到了,嚇?biāo)懒耍⒑芸靷鞯搅宋浵佂跄抢铩km然白紅螞蟻兵強(qiáng)馬壯,但都萬(wàn)分愚蠢。接著,螞蟻王帶領(lǐng)將士從紅蟻一方兵數(shù)少的地方突圍了。
龍顏大怒
白蟻王龍顏大怒。要不是紅蟻,黑蟻就不會(huì)跑出去,對(duì)雙方造成威脅。于是,把這股紅蟻大軍給干掉了,但它們也死傷慘重,這時(shí),黑螞蟻大軍全力把剩下的`白蟻干掉。
大獲全勝
螞蟻把這些白蟻干掉以后,又去攻紅蟻的城池,紅蟻看黑螞蟻那么多,不敢再戰(zhàn),立刻投降。接著,黑螞蟻又來(lái)到白蟻城池前。雖然,它們敢出來(lái)戰(zhàn)斗,但最后還是都死光了。
打仗不一定要靠“兵力”強(qiáng),而是要靠“智慧”。大自然還有很多秘密,都等著你去發(fā)現(xiàn)它。
螞蟻的作文 篇6
一只很不起眼的螞蟻,卻能給我這么大的啟示。這是發(fā)生在昨天的一件小事。
陽(yáng)光明媚的早晨,我和小伙伴們一起邊吃著零食一邊在小花園里散步。一不小心,我把一塊餅干掉在了地上,當(dāng)我正準(zhǔn)備把餅干拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里時(shí),突然看見(jiàn)一大群螞蟻朝著餅干爬過(guò)來(lái)。我好奇心大起,決定好好陪這群小家伙玩耍玩耍。看著螞蟻就快要爬到餅干這邊了,我又將餅干往遠(yuǎn)處挪了一點(diǎn),想看看它們想干什么。
只見(jiàn)這些小家伙們沒(méi)有放棄,終于爬到這塊餅干上,大家分工明確,一起抬著這塊餅干,一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞口挪去,時(shí)不時(shí)還有幾只別的洞里的.螞蟻來(lái)?yè)專(zhuān)蛇@絲毫沒(méi)有影響這群螞蟻,大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致地像洞口前進(jìn)。這時(shí),我又放了一塊小餅干在地上,不一會(huì)兒,又來(lái)了一群螞蟻,合力把它抬走了。我一直在注意這里,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),開(kāi)始的那群螞蟻已經(jīng)將餅干抬到洞口了。雖然路程對(duì)它們說(shuō)有些漫長(zhǎng),但通過(guò)它們的堅(jiān)持不懈、通力合作,終于完成了任務(wù)。看著這些“勇士”們,我不禁想到自己,想到那些成功或失敗的人,如果我們都想螞蟻那樣堅(jiān)持,那樣團(tuán)結(jié),怎么可能失敗呢?
螞蟻是我們的榜樣,我們應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)的道路就像螞蟻搬食物一樣,總會(huì)有一些彎曲坎坷的小路,但只要我們堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,就一定會(huì)有成功的一天。
螞蟻的作文 篇7
螞蟻有很好的找路能力,每次出去都可以走同一條路。我對(duì)此非常好奇。我計(jì)劃做一個(gè)實(shí)驗(yàn),看看螞蟻是如何找到自己的路的。
我在社區(qū)里找到了一個(gè)蟻巢。我在離巢大約一米的地方放了一塊糖。過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻聞到了香味,爬了過(guò)去。當(dāng)它嘗起來(lái)“美味”的時(shí)候,我很快在它爬過(guò)的路上灑了一些香水,看看螞蟻是否會(huì)被香水的味道弄糊涂。果不其然,當(dāng)螞蟻們回來(lái)把救援部隊(duì)和糖帶在一起時(shí),他們來(lái)到了灑過(guò)香水的地方,停下來(lái),東張西望,不知道該走哪條路。在那里優(yōu)柔寡斷真是奇怪!我對(duì)其他幾只螞蟻?zhàn)隽送瑯拥膶?shí)驗(yàn),結(jié)果是一樣的。因此,我得出結(jié)論,螞蟻通過(guò)嗅覺(jué)知道自己的路。
在萬(wàn)里晴空的一個(gè)星期天,在郊區(qū)的`一棵大樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)蟻巢,并計(jì)劃做最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明我的結(jié)論。
我從身上找到一塊小三明治餅干,把它掰了一點(diǎn),放在離蟻巢不遠(yuǎn)的地方。很快,一只大螞蟻爬出它的窩,徑直走向餅干。我很快拿出香水,灑在它爬上去的地方。沒(méi)想到,這只螞蟻不僅沒(méi)有迷路,還毫不猶豫地從原路返回。我想不出一個(gè)解決辦法。我從旁邊拿起一個(gè)破木盆,把螞蟻鎖在里面,想著這件事。想了很久,我還是想不起來(lái)。“算了,也許這只螞蟻正在變異!”我踢了踢木碗。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)偏離了原來(lái)的路線(xiàn),到處亂跳。我突然意識(shí)到螞蟻也可以通過(guò)視覺(jué)找到自己的路。
我為我的發(fā)現(xiàn)感到驕傲!
第二部分:螞蟻尋找出路的秘密600字作文
暑假的一天,我在家無(wú)事可做,下樓和朋友們一起玩。
當(dāng)我和朋友們玩得開(kāi)心時(shí),我被地面上的“黑線(xiàn)”吸引住了。“過(guò)來(lái)看看!”我打電話(huà)給我所有的朋友仔細(xì)觀(guān)察。原來(lái)一排整齊的螞蟻正在前進(jìn)。我抬頭看著天空空,忍不住想:“會(huì)下雨嗎?但是太陽(yáng)還在嗎?”我們是兩個(gè)困惑的和尚。這時(shí),一個(gè)伙伴說(shuō),“哦,一定有食物。”我們到處尋找,最后一切都為我們解決了。不遠(yuǎn)處有一只死去的蜻蜓,幾只螞蟻在蜻蜓周?chē)P(pán)旋,好像在保護(hù)它們的食物。
我想和他們一起玩,所以我想出了一種用各種小石頭擋住他們?nèi)ヂ返姆椒ā5麄兯坪跤兄改厢槪蚨纯谧呷ァK晕矣窒蝌唑讶恿艘粔K石頭。螞蟻們立刻逃跑了。我以為他們會(huì)停在那里,但他們只是以同樣的方式回來(lái),繼續(xù)舉起蜻蜓。由于他們的“人數(shù)眾多,力量強(qiáng)大”,他們終于把蜻蜓帶回了山洞,還把它撕成了碎片。
我真不明白他們?yōu)槭裁从羞@么強(qiáng)的識(shí)別道路的能力。考慮到這個(gè)問(wèn)題,我查閱了相關(guān)書(shū)籍。最后,我在一百本書(shū)里找到了原因。最初,螞蟻的腹部可以分泌一種叫做示蹤劑的物質(zhì)。通常,當(dāng)螞蟻離開(kāi)洞穴時(shí),它們通常以非常有序的方式排成一列前進(jìn)。前面的螞蟻分泌出這種帶有象征性氣味的追蹤器,當(dāng)它們行走時(shí),這種氣味分布在路上,留下痕跡。當(dāng)走在后面的螞蟻聞到這種氣味時(shí),它們可以緊緊地跟上。即使有些螞蟻暫時(shí)被落在后面,它們?nèi)匀豢梢匝刂沸凶叨粫?huì)迷路。示蹤劑的氣味成為他們前進(jìn)的路標(biāo)。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我仍然沿著這個(gè)路標(biāo)返回山洞。
我很高興我獲得了新知識(shí)。
螞蟻的作文 篇8
小螞蟻,真堅(jiān)強(qiáng),
風(fēng)吹日曬都不怕,
風(fēng)雨打,搭個(gè)窩,
大家一起鼓勵(lì)他!
小螞蟻繼續(xù)往上爬,他爬呀,爬呀,爬到一半,火紅的太陽(yáng)曬得他都快熟了,他向四周看了看,看見(jiàn)了一個(gè)樹(shù)洞,他往里邊一看,原來(lái)是小松鼠的窩,他進(jìn)去對(duì)小松鼠說(shuō):“我能在這里休息一下嗎?”松鼠問(wèn):“你是要來(lái)干嘛?平常你們都是住在地上的呀,怎么就你在樹(shù)上?”螞蟻說(shuō):“我是來(lái)爬樹(shù)的.,有人說(shuō)這棵樹(shù)可以通到天上,因?yàn)樘?yáng)太曬了,所以我在這里休息一會(huì)兒。”松鼠鼓勵(lì)他說(shuō):“加油!我相信總有一天你一定會(huì)爬到天上的!”
螞蟻的作文 篇9
10月28日 星期五 天氣 晴
星期五的上午,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的洞,看見(jiàn)一只螞蟻在洞口搬運(yùn)食物。它長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,6條粗壯的腿。
我打算觀(guān)察螞蟻,于是,就拿了一塊餅干放在螞蟻面前,它左嗅嗅右聞聞,左扛扛右推推,它可能覺(jué)得單憑自己是搬不動(dòng)的了,就爬回了洞。
過(guò)了一會(huì)兒,從螞蟻洞爬出來(lái)了一對(duì)螞蟻,大約有五六十只,領(lǐng)頭的`螞蟻觸角動(dòng)得十分厲害,好像在說(shuō):“兄弟們,快點(diǎn)走,要不然食物就被其他動(dòng)物搶光了。”只見(jiàn)它們齊心協(xié)力地抬起餅干,向洞里爬去。
這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩,就像凱旋的士兵。
雖然螞蟻是渺小的,但是它們具有團(tuán)隊(duì)精神,我們應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
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