三年級有趣的作文

時間：2023-02-26 10:54:36 作文網(wǎng) 我要投稿

【精華】三年級有趣的作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級有趣的作文8篇，歡迎大家分享。

【精華】三年級有趣的作文八篇

三年級有趣的作文篇1

　　今天早上，我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時候，突然發(fā)現(xiàn)我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看著牙刷，非常好奇，因為我剛才放進去的時候還好好的，怎么這會一放進水寶寶的肚子上就無緣無故地折了呢？難道是水寶寶咬斷的嗎？想到這里，我趕緊把“折”了的牙刷拿出來準(zhǔn)備換新牙刷，奇怪的是牙刷離開水寶寶后竟然是完好無損的`。于是我趕快跑到客廳向媽媽問個究竟。媽媽笑著對我說：“我們起到網(wǎng)上查查答案吧！”很快我們就在百度上查到了答案，原來是水和空氣的密度不同，光線在兩者傳播速度不同，在交接處發(fā)生彎曲，即光的折射原理。

　　通過這次發(fā)現(xiàn)，我懂得了光的折射原理，還是有一點的收獲的嘛！

三年級有趣的作文篇2

　　小雨滋潤著五彩繽紛的大地，小草也在詩情畫意中梳洗一番。

　　下完雨，小草顯得更加青翠亮麗，雨天是小雨洗澡的好時機，更是讓大地容光煥發(fā)的時光！換我洗澡啰！“噗通！”我跳進浴缸，好舒服喔！

　　我和哥哥開始打水戰(zhàn)。我們拿著水槍來打去，打得天昏地暗、頭昏腦脹、四肢無力。我們到最后都變成“落湯雞”。泡泡滿天飛，真像珍珠在天上飛舞！

　　洗澡讓我拋掉我的煩惱，把讓我氣得臉紅脖子粗的作業(yè)，都拋到九霄萬里之外了！

　　“喂！該出來了吧！你們已經(jīng)洗半小時了！”媽媽叫我們出來時，我才發(fā)現(xiàn)我早就像煮熟的蝦子，紅通通、熱滾滾、香噴噴的。我心不甘情不愿的和哥哥走出浴室，實在是意猶未盡啊！爸爸說我是一支裹著面粉炸過的.熱狗，紅通通、香噴噴！他說真想咬我一口。老爸！您想太多了！

　　洗澡真是件有趣的事，也是可以拋掉煩惱的良藥。我最喜歡洗澡了，它可以給我滋潤，也會變成紅通通的香蘋果，散發(fā)出令人心曠神怡的芬芳，所以我最喜歡洗澡了！

三年級有趣的作文篇3

　　今天，肖老師神秘兮兮地走進教室，手里拿著一摞紙條。紙條干什么?同學(xué)們都很好奇。肖老師還通過調(diào)兵遣將的方法把我們分成了3組，每組12人。這讓同學(xué)們更奇怪了，覺得肖老師的動作簡直讓人理不清頭緒。

　　老師發(fā)給我們每人一片紙條，讓我們寫上字：第一組寫人名;第二組寫地名;第三組寫在干什么。我們寫好后，終于揭開了謎：原來老師讓我們做連詞成句的游戲啊!第一組讀了他們的句子，大家頓時笑得直不起腰來。原來，他們寫的.句子是“某人在教室里殺牛。”第二句也十分搞笑“某人在媽媽肚子里拉便便。”這時，有人在哈哈大笑，有人笑得前俯后仰，還有人笑得都站不穩(wěn)了。第三、四句的評論是天才加神童，因為它們分別是“某人在媽媽肚子里看書”和“某人在媽媽肚子里寫作文”。第五、六句更是妙趣橫生“老師公車上上廁所”“王俊儫在花園里上公廁”。哈哈，整個教室沉浸在歡樂之中。

　　這節(jié)課真有趣!

三年級有趣的作文篇4

　　昨天晚上，我晚上睡覺的時候，本來馬上要進入夢鄉(xiāng)，卻被一只蚊子給騷擾了。

　　我三番五次起來找蚊子，可是那只蚊子?xùn)|多多，西藏藏，怎么也找不到。可是它太煩人了！我只要一躺下，它就嗡，嗡，嗡，嗡的`叫。我恨不得一巴上就拍死它。送它去見閻王。千找萬找，終于知道了，不是有一只蚊子，而是有三只蚊子。我挨個打死它們。每一只蚊子上都血淋淋的，我只要一吹，它們就沒了。

　　我一看都12點了，趕緊睡吧。明天起不來就完了。他們以后再也不跟我捉迷藏了吧！

三年級有趣的作文篇5

　　今天，我和爸爸一起做了一個有趣的實驗。

　　首先，我和爸爸把需要的材料準(zhǔn)備好，有杯子、雞蛋和鹽。接著，我把杯子灌滿涼水，在里面放上雞蛋，只見雞蛋快速沉了下去。我在水中放了一勺鹽，雞蛋卻無動于衷，我又放了幾勺鹽，雞蛋還是紋絲不動。我繼續(xù)放鹽，一勺又一勺，一勺又一勺……可雞蛋仍然像石頭一樣在那兒一動不動。我就請教爸爸，爸爸笑著說：“鹽還沒融化，雞蛋當(dāng)然不會浮上來啦！你要攪拌，把鹽攪拌均勻了，雞蛋可能就會浮上來了。”聽了爸爸的話，我拿了根筷子去攪拌，攪啊攪啊。忽然我想到，用熱水?dāng)嚢瑁}肯定很快就會融化了。于是我讓爸爸幫忙，在杯子里倒了些熱水，鹽真的'很快就融化了。可雞蛋還是沒浮上來，我沒放棄，就一邊往水中加鹽，一邊用力攪拌著。終于我發(fā)現(xiàn)，雞蛋一下子浮上來了，我大聲叫道：“爸爸!爸爸!雞蛋浮上來啦! 雞蛋浮上來啦!”

　　后來我和爸爸上網(wǎng)去查找原理，原來鹽水的密度要比雞蛋大，所以雞蛋就浮上來了，如果鹽水的密度要比雞蛋小，那雞蛋就會沉下去。

　　這個實驗讓我受益匪淺，我品嘗到了實驗成功的喜悅，還懂得了知識源于生活，始于生活！

三年級有趣的作文篇6

　　一天，我在院子里玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方有一條筆直的黑線！我跑過去仔細(xì)一看，原來是小螞蟻正在搬家呢！它們邁著整齊的步伐向草叢走去。前面的螞蟻回轉(zhuǎn)身來和后面的螞蟻碰一下觸角，后面的螞蟻仿佛聽到緊急命令一般，快速向前走去，我感到很奇怪，為何前方的螞蟻會與后面的螞蟻觸碰一下觸角呢？我去問爸爸，原來，通過觸碰觸角的方法，會在螞蟻之間產(chǎn)生一種“信息素”，這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。

　　我用手指快速的在螞蟻隊伍中間劃了一下，前一段的螞蟻仍然在整齊的走著，可后一段的螞蟻卻慌忙的向四處逃竄，我又去問爸爸，爸爸說：“因為你干擾了它們信息傳遞的方式，使后面的螞蟻失去了方向感。”說話時，我突然意識到了自己的錯誤，我的內(nèi)心感到非常的慚愧。

　　過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，這只蝸牛身子呈褐色，背著重重的烏黑的.殼。呀！這只蝸牛比平日見的蝸牛大得多，它有硬幣一般大小。它在狹窄的小路里吃力地挪動自己沉重的身體，雖然我看不到它的眼睛，但我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，兩對觸角都一動一動的，我想：這只蝸牛在干什么呢？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛的觸角就像我們?nèi)祟惖谋亲右粯樱苈劦礁鞣N氣味，幫助蝸牛尋找食物。”我想：原來動物的各個器官都有一種特殊的作用。

　　事后，我發(fā)現(xiàn)許多動物都是依靠觸角生活的。動物是人類友好的朋友，親愛的伙伴，我們一定要愛護動物，保護動物啊！

三年級有趣的作文篇7

　　叮叮叮，上課的鈴聲敲響了，同學(xué)們紛紛跑進教室，金老師從辦公室走來到講堂邊高聲地說：“今天我們上科學(xué)課，內(nèi)容是尋找小昆蟲”。金老師并叫同學(xué)們到草地上開始尋找。于是同學(xué)們拿著昆蟲盒飛快的向操場跑去。

　　看來找昆蟲也不容易啊，我找了十分鐘也沒找到一只，但有的同學(xué)已經(jīng)捉了五六只了，后來，再我專心致志地尋找下，終于捉到了一只蝸牛。剛好這時金老師叫我們回教室。金老師說“同學(xué)們，你們都捉了什么小昆蟲啊！”同學(xué)們?nèi)麻_了，有的說蝴蝶、有的說蜻蜓、有的說蝗蟲、有的說蚱蜢、等等。

　　還有許多不知名的昆蟲。金老師又說：“你們找的'昆蟲真多啊，但是，你們知道那些昆蟲是益蟲，那些是害蟲嗎？它們平時的生活習(xí)性又是怎樣的呢。”聽了這句話，同學(xué)們都紛紛討論起來。經(jīng)過大家的討論，使我懂得了更多的昆蟲知識，掌握了更多的昆蟲生活習(xí)性。

　　這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課啊！我熱愛科學(xué)，熱愛我們的大自然。

三年級有趣的作文篇8

　　每1個人一定都有一些有趣的事情吧！我也不例外，每當(dāng)我想起這件事情時，就會情不自禁地笑起來。

　　那時我才三歲，祖母給我買了一袋又紅又大的櫻桃，我嘗了嘗櫻桃又酸又甜，真好吃，就一口氣把它吃光了。所以我認(rèn)為只要是紅色的東西，就一定很好吃。

　　過了幾天，祖母上市場又買了一袋紅彤彤的東西回家，我一看是鮮紅色的，長長的，彎彎的，我想起了前幾天的紅櫻桃：“哼，只要是紅色的東西，就一定很好吃。”我的口水在不知不覺中流了出來，讓我想起那股又酸又甜的'味道。

　　我趁祖母不注意，拿起1個最紅的放進嘴里，幾口就吞了下去。我感覺一陣陣?yán)蔽断蛭乙u擊而來，太辣了，辣的我忍不住大哭起來，祖母趕緊給我倒了杯水，我咕咚咕咚地大口喝起水來，喝完水（www。t262。com]，我委屈地對祖母說：“祖母，你買的什么東西呀，怎么這么辣呀！”祖母邊笑邊說：“傻孩子，那是辣椒呀，辣椒能不辣嗎？”

　　這件事已經(jīng)過去好多年了，可是我仍然記憶猶新，因為它讓我懂得了1個道理：“無論什么事情，不能只看表面。只有自己親自經(jīng)歷過，試過才能了解和懂得。”

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