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我學(xué)會(huì)了游泳作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了游泳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會(huì)了游泳作文1
去年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。上課的時(shí)間是下午一點(diǎn)到三點(diǎn)。雖然耽誤了午休時(shí)間，但是我非常高興，因?yàn)槲艺媸翘矚g游泳了。
第一天，媽媽帶著我來到龍湖莊園游泳館。我在那里買了泳衣、泳鏡、泳帽等。我換上衣服來到游泳池，教練已經(jīng)在等著我了。我看清清的水，心里有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，不敢下水，教練過來把我抱到水里，托著我從淺水區(qū)游到深水區(qū)，又從深水區(qū)游到淺水區(qū)，我感覺不害怕了。在水里真舒服，我要快點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳。接著教練教我一套蛙泳的'動(dòng)作要領(lǐng)收、翻、蹬、夾，一二三是手部動(dòng)作，這些是基本功。
我趴在游泳池邊練基本動(dòng)作一百次，我趴在池邊的防滑墊上練了一會(huì)兒，腿和肚子都?jí)|疼了，但是我仍然堅(jiān)持練習(xí)我相信勝利一定屬于我。
第二天做完基本動(dòng)作練完了，教練帶著我下水了，我在水里很緊張，我想起來手部動(dòng)作卻忘記了腳部動(dòng)作，動(dòng)作很不靈活，多虧教練耐心的提醒，我才慢慢地熟練了在水里的動(dòng)作。
第三天做完基本練習(xí)，老師叫我獨(dú)自下水，我在水里只游一次就站起來了，我不會(huì)在水中換氣。教練開始教我做手部動(dòng)作的時(shí)候吸氣，在水里呼氣。我跟著練習(xí)了幾遍，我在水里能繼續(xù)游兩次、三次一節(jié)課下來，我能游五六米了，我學(xué)會(huì)了游泳。
在接著的四天里，我越游越熟練，我在水里能從淺水區(qū)游到深水區(qū)，能游二十多米了，我真是太開心了，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這也讓我明白不管做什么事都要堅(jiān)持，不放棄才能取得成功。
我學(xué)會(huì)了游泳作文2
我奮力地向前游去，雙手合攏向前伸，然后，手心向外，朝外撥水。腳掌向上，一直在踢水。特別是在水底，呼吸十分困難，那是我最難忘的記憶，就像鳥兒學(xué)習(xí)飛翔，摔倒在地那一刻感受到的疼痛。
我剛開始學(xué)游泳時(shí)，由于肺活量不好，每幾秒就要上水面呼吸一次，記得有一次，我在游泳時(shí)，因?yàn)槲以谒讜r(shí)間太長，嗆水了，我覺得自己快窒息了，臉憋得通紅那感覺十分難受，呼吸很困難，眼睛又睜不開，鼻子里有很多水，覺得酸酸的。
但是，在學(xué)游泳的過程中，我的肺活量在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地增加，有可能是因?yàn)槲页３＞毩?xí)屏住呼吸，也可能是因?yàn)槲疑眢w在長大，肺活量也在變大吧？
幾天后，我們家一年一度的“家庭游泳賽”開始了，參賽者有我、媽媽和爸爸，爺爺是裁判，奶奶是計(jì)時(shí)員。
爺爺一聲令下，奶奶也同時(shí)按下計(jì)時(shí)器，計(jì)時(shí)器飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)了起來。我們飛快地游了出去，爸爸現(xiàn)在是第一名，我排第二，我的手也加快速度向前劃，一直向前伸，我覺得水流劃過我的.手，那么輕柔。一會(huì)兒就把手心朝外，往外撥開，我聽見水嘩嘩地流過我的身體，那么動(dòng)聽。我的腳向上翹，腳像青蛙那樣撥水，我似乎感到腳有些酸疼。時(shí)而身體下降，有點(diǎn)失重的感覺，時(shí)而頭浮上水面，大口大口地呼吸新鮮的空氣，我從眼角看見爸爸正吃力地游著。于是，我更加努力地向前游，終于游過了沖在前鋒的爸爸，比他先到終點(diǎn)。
這可真應(yīng)了一句名言：只有努力挺過瓶頸期，事情才會(huì)簡單。
我學(xué)會(huì)了游泳作文3
“啊，我成功了！我學(xué)會(huì)了游泳！”我浮在水面，手腳不停地劃動(dòng)，看著水底不斷向后移動(dòng)的圖案興奮地大叫。
今年暑假，我參加了濟(jì)寧市教育局組織的“中小學(xué)游泳培訓(xùn)進(jìn)校園”活動(dòng)。
第一天，我們學(xué)的是憋氣和漂浮。我只能憋幾十秒，鉆出水面，大口大口地喘著氣，臉憋得通紅。而我旁邊的同學(xué)卻能憋一分多鐘，還非常自如，原來她們?cè)缇蜁?huì)游泳了�？粗麄�?cè)谒邢裥◆~一樣穿梭，我心里真是羨慕，也很著急，好想馬上就會(huì)游泳啊！
可是一口吃不成大胖子，我必須認(rèn)真聽教練講解，全心練習(xí)。練習(xí)憋氣時(shí)，我把頭埋進(jìn)水里，感覺憋不住了想抬頭喘口氣，可教練一直按著我的頭，憋得我都要窒息了。在水中喘口氣吧，結(jié)果嗆了好多水，連續(xù)“品嘗”了幾口水后，我憋的時(shí)間長了些。
第二天我們學(xué)習(xí)的是“蛙泳腿”，這個(gè)對(duì)我來說難度大了些�！巴苡就取钡�'分解動(dòng)作有四步：收腿、翻腳、向外蹬腳、腳夾緊伸直，做動(dòng)作時(shí)關(guān)鍵是“快蹬慢收”。練習(xí)時(shí)，我總是翻不好腳，教練用力壓著我的腳，我仿佛聽見骨頭被壓得“咔咔”響。在水中練習(xí)時(shí)，我一次次被教練拎上岸來糾正動(dòng)作無數(shù)次失敗后，我開始懷疑自己是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳了？可是我不想放棄，回家后繼續(xù)做了很多遍蛙泳動(dòng)作。
第三天，教練剛一揮手“下水”，我怎么感覺可以浮起來了？而且腿也能自如地劃動(dòng)？還能劃出好幾步才用換氣？太棒了，我終于可以自由自在地在水中游起來了！我在水中游著，笑著，這種感覺太爽了！我成功了！
我學(xué)會(huì)了游泳作文4
作為男孩子，我覺得必須要學(xué)會(huì)幾項(xiàng)技能，游泳就是其中之一。
每次看到別人在游泳池里自由自在的像小魚一樣游來游去，我就羨慕的`不得了。
今年暑假我就報(bào)了個(gè)游泳班兒，剛?cè)胗境氐谝惶欤抑桓以跍\水區(qū)撲騰兩下，教練告訴我說，想學(xué)會(huì)游泳，瞎撲騰是沒用的，只要經(jīng)過他的系統(tǒng)訓(xùn)練，一周之內(nèi)肯定都能學(xué)會(huì)。一聽教練這么說，我練習(xí)就特別認(rèn)真，蹬腿、劃水、悶水，每一樣都堅(jiān)持了下來，教練還夸我用功呢！
開始游泳啦，不過我們都有浮板和臂圈，不用擔(dān)心沉在水里被淹到�？烧嬲纹饋恚野l(fā)現(xiàn)如果配合不好，浮板也不聽使喚，不是浮板為我所用，而是我被浮板所用。教練跟我說，保持身體平衡很重要，腿部的動(dòng)作要和身體協(xié)調(diào)一致，我仔細(xì)體會(huì)，練習(xí)了幾下還真是如此。訓(xùn)練周期最后兩天的時(shí)候，我們不能借助任何工具，要“真刀真槍”地游了，我在岸邊反反復(fù)復(fù)練習(xí)，確保動(dòng)作協(xié)調(diào)到位，教練說的注意事項(xiàng)和動(dòng)作要領(lǐng)也在心里一遍遍的念叨，可一下水就手忙腳亂，全忘了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我再下水時(shí)，已經(jīng)可以游一米遠(yuǎn)了，可是有的時(shí)候老是鼻子會(huì)進(jìn)水，又練了兩三天，我已經(jīng)掌握了呼吸的方法，鼻子不會(huì)進(jìn)水了，游得也越來越快，最后我終于可以從淺水區(qū)一直游到深水區(qū)了。
后來我還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳，接下來我還想學(xué)蝶泳。
通過游泳訓(xùn)練，我也明白了，做任何事情都要勤奮努力，才會(huì)有收獲，有成功。
我學(xué)會(huì)了游泳作文5
以前每當(dāng)我小時(shí)候去游泳館嬉戲的時(shí)候，都能看許多哥哥姐姐們?cè)谟斡境乩锟鞓返赜沃�，別提有多羨慕了！一年級(jí)的暑假時(shí)，我的`身高終于到了能學(xué)游泳的標(biāo)準(zhǔn)，我興沖沖地跟爸爸媽媽說：“我想學(xué)游泳�！�
爸媽覺得游泳能強(qiáng)身健體，就給我和我的好朋友一起在江南體育中心報(bào)了班，還給我買了特別漂亮的泳衣套裝。
我懷著又激動(dòng)又興奮地還有點(diǎn)小興奮的心情來到了體育館。第一天教練先教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，給我們講了在學(xué)游泳期間需要主要的事項(xiàng)。接著讓我們一個(gè)個(gè)下水，玩起了打水仗，等我們的身體慢慢地適應(yīng)水的溫度，然后教練就讓我們學(xué)習(xí)了憋氣，我剛開始很緊張，只能憋一會(huì)會(huì)，教練讓我們回家用臉盆慢慢練，慢慢地我就能憋很久了。
第二天開始教練就教我們換氣，剛開始總是被水嗆到，后來教練就耐心地跟我講換氣時(shí)要放輕松，像小魚兒吹泡泡一樣就可以了。等我換氣學(xué)會(huì)了，教練就教我們一個(gè)口訣“收、翻、蹬、夾，”每天回家都要反復(fù)地練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，在游泳課上教練也讓我們兩只手緊緊地抓住浮板，身上背著浮標(biāo)，或者教練抓著我們的手一直練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，來來回回的。我們有點(diǎn)不耐煩了，教練就告訴我們要想學(xué)好游泳，基本功得扎實(shí)。
到了第8天教練終于教我們手劃了！等這個(gè)動(dòng)作熟練了，我們就不用浮板，練習(xí)著換氣、蹬腿、劃手這3個(gè)動(dòng)作的協(xié)調(diào)，慢慢地我終于學(xué)會(huì)了游泳，可以在水里快樂地游來游去了！
教練看著我長手長腿的游起來特別漂亮，還邀請(qǐng)我繼續(xù)跟他學(xué)習(xí)去參加比賽呢。
我學(xué)會(huì)了游泳作文6
游泳，有很多人會(huì)，現(xiàn)在我也會(huì)了，但是以前，游泳讓我很害怕。一是怕水進(jìn)眼睛，二是怕水深會(huì)淹死。但是有一件事，讓我改變了看法。
一年暑假，我和媽媽、爸爸、大姨、大姨夫等一家子一起去東方華地城。我們很快就到了“熱帶雨林”區(qū)，找到了游泳池，剛開始我很害怕，后來我看到了底，我才放心地跳了下去。在沾上水的那一秒，我就感覺到了它的溫暖。我就在水里“撲通撲通”地亂撲，覺得很好玩，所以我就喜歡上了游泳，所以我就向媽媽提出了這樣一個(gè)請(qǐng)求我要學(xué)游泳。
第一節(jié)課，老師讓我們?cè)谒锉餁猓?0秒就可以！我們開始訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目，我最先完成！就看同學(xué)們做的，同學(xué)們?nèi)缡鍌�(gè)吊桶打水七上八下。我看了就想開懷大笑一場(chǎng)！人們都說：好戲都在后面。所以接下來我要做一番緊張的預(yù)備練習(xí)了！
第二節(jié)老師教我們動(dòng)作，我們很快就會(huì)了。但是，由于動(dòng)作沒有完全會(huì)，一個(gè)同學(xué)跳下水去，就嗆得滿鼻子都是水�！盢ozuonodie！”我想。最后我已經(jīng)把動(dòng)作背的滾瓜爛熟了。我又心想：“下一次可以下水了！”
第三節(jié)，要下水了，我很緊張、激動(dòng)！看水池邊上的`牌子寫著：請(qǐng)注意，深水區(qū)，約1。8米。我還是不顧一切地跳了，在我上來時(shí)，同學(xué)們的舉動(dòng)讓我驚呆了！有很多同學(xué)都向我舉起了大拇指。我很高興！從此我愛上了游泳！太好了！
我學(xué)會(huì)了游泳作文7
每當(dāng)看到小伙伴們?cè)谟斡境乩锔吲d地玩耍時(shí)，我甭提有多羨慕了。好不容易等到了暑假，我便迫不及待地報(bào)名了游泳培訓(xùn)班。
第一次來到游泳場(chǎng)，我就被那一池水嚇壞了，心想這水有多深呀，下去會(huì)不會(huì)被淹死呢？我的雙腿情不自禁地打起顫來，遲遲不敢下水。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事的，做任何事都要勇敢地去嘗試，不嘗試怎么能知道結(jié)果呢？”于是我鼓起勇氣，閉上眼睛，在教練的指導(dǎo)下，撲通一聲跳下了水。我專心致志地根據(jù)教練說的.要領(lǐng)學(xué)習(xí)，伸出雙手劃水，雙腿收攏并向上翻，接著弧形蹬夾，一下一下地向前游。突然我一個(gè)沒注意，被嗆了水。這滋味可真難受！
我一下子失去了信心，想打退堂鼓了。教練看到我灰心喪氣的樣子，便對(duì)我說：“別灰心。失敗乃成功之母，哪個(gè)人學(xué)游泳不嗆幾口水呢？再說嗆了水你才知道怎么改正，更利于你掌握技巧啊。”聽了教練的話，我立刻重燃斗志，更加努力地克服困難，專心地練習(xí)起來。一米、兩米、五米我游得越來越遠(yuǎn)了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過數(shù)次努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳，此時(shí)我就像一條無憂無慮的小魚兒，在水里自由自在地游來游去。
生活中有很多事不是我們生來就會(huì)的，想嘗試就不能缺乏勇氣，要讓自己學(xué)會(huì)有信心、更加專心、更加用心，有苦才會(huì)感受甜的美好，堅(jiān)持才會(huì)有所收獲！
我學(xué)會(huì)了游泳作文8
暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳課。
起初，我很害怕水。我的游泳老師長得很高，但卻很嚴(yán)格，這便使我更加害怕“水”這個(gè)東西。
先開始老師教我和哥哥學(xué)習(xí)蛙泳，老師在岸上教我動(dòng)作，我學(xué)了一遍又一遍，只覺得時(shí)間變得很慢，好不容易我才學(xué)會(huì)了蛙泳腿的動(dòng)作。
第二天老師便讓我們下水了，沒想到這個(gè)游泳館里竟有兩個(gè)池子，一個(gè)是2米深的泳池，一個(gè)是1。4米的泳池。算我倒霉，第一次我就碰到自己的`霉星大泳池，當(dāng)我游到泳道的一半時(shí)，不小心嗆了口水，我感到?jīng)]力氣了，我想都沒想張開大嘴喝了口水，我頓時(shí)感到非常害怕，用盡全力向老師游去，沒想到他竟逃走了一段距離，我感到很無助，像溺水的人一樣，抓住任何一個(gè)對(duì)我來說是救命稻草的東西，最后終于抓住了我的“救星”用來分水域的圍欄。老師看到我這狼狽的樣子，顯示出一副“幸災(zāi)樂禍”的樣子，似乎是很高興！
下課后我從媽媽那里得知，老師故意不給我?guī)椭窍胱屛铱焖俚膶W(xué)會(huì)水下?lián)Q氣的本領(lǐng)，在水中一味指望老師，是無法學(xué)會(huì)游泳的。
果然在接下來的課程中，我盡量游，不再向老師求助，沒想到很快的就學(xué)會(huì)了蛙泳。老師看我們學(xué)得又快又好，就接著教我們學(xué)習(xí)自由泳。
雖然在學(xué)習(xí)游泳的過程中有挫折，但我一直堅(jiān)信自己能學(xué)會(huì)游泳，并且堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲，果不其然，現(xiàn)在的我既學(xué)會(huì)了蛙泳又學(xué)會(huì)了自由泳。
我學(xué)會(huì)了游泳作文9
我已經(jīng)七歲了，還在用游泳圈游泳。所以我決定了，我要學(xué)會(huì)游泳。
暑假的時(shí)候，我叫媽媽給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)蛙泳的`課程。我來到游泳館之后，教練讓我學(xué)他做熱身運(yùn)動(dòng)。隨后，他教我吸了一口氣，然后迅速把頭埋進(jìn)水里，用鼻子把氣耗光之后，把頭浮出水面。教練問學(xué)會(huì)了嗎？我立刻說學(xué)會(huì)了�？粗叹殯]嗆水，我也躍躍欲試。我攀著梯子把全身泡在水里之后打了一個(gè)冷顫，然后我照著教練說的做�？墒呛敉隁庵笪揖箾]把頭倒起來，在水中吸了一口氣，把水吸進(jìn)去了，我咳嗽了幾聲，然后趕緊把頭倒起來�！皢芩牢伊�！”我內(nèi)心又氣又怕。我開始泄氣了，我怕再嗆水，因?yàn)閱芩畬?shí)在是太難受了！但是教練勸我說，我如果現(xiàn)在沒學(xué)會(huì)的話，以后還要嗆更多的水，如果現(xiàn)在學(xué)好的話，以后就會(huì)少嗆上幾口水了。我想了想，好像是哦，于是我決定再試一次。
這次我還是嗆水，不過和上次的原因不一樣，這次是因?yàn)槲覜]有抓穩(wěn)掉下去了，而且因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還沒有學(xué)會(huì)游泳，所以只能在池子里亂劃，幸好教練及時(shí)把我救上來了。通過不斷的幾次練習(xí)之后，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。
下面開始正式學(xué)習(xí)游泳。教練說這里這樣，那里那樣就這樣，經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)的練習(xí)，沒過幾天我就完全會(huì)游了。
我終于能不用游泳圈游泳了，我終于能自由在池子里遨游了。
我告訴了媽媽，媽媽說：“你真能干，我都不會(huì)游泳！”我聽了之后心里美滋滋的。
我學(xué)會(huì)了游泳作文10
我暑假去報(bào)名學(xué)游泳，第一節(jié)課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練說：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋。”我趕快排好隊(duì)，讓教練教。教練做動(dòng)作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時(shí)候教練吹了下口哨，大聲說：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動(dòng)�！蔽沂制婀�，心里想，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走著。教練見了，知道了我的心思，笑著說：“有一些人，不會(huì)爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽，知道教練在說我，就急忙打起精神，老老實(shí)實(shí)跟上隊(duì)伍。原來這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動(dòng)。
就這樣走了幾天，我們就開始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的`游起來就沒有那么簡單，我的手和腳才老是不協(xié)調(diào)，后來，經(jīng)過教練的耐心指導(dǎo)，我才學(xué)會(huì)。學(xué)潛水了，教練讓我們?cè)谒锲硽�，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時(shí)，我變像一只小金魚，吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺，于是更加努力地練習(xí)手和腳的動(dòng)作。
過了兩個(gè)星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一只歡快的小青蛙！
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