我眼中的自己作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我眼中的自己作文,希望對大家有所幫助。
我眼中的自己作文1
嗨,大家好!我是一個善良但不夠聰明的人。我喜歡義賣,但總賣得不夠多。
有一次,小記者老師帶著我和其他同學去賣報紙。老師發報后,同學們爭先恐后去拿報紙。拿到報紙后,我們來到了鉑金城。剛開始,我對一位阿姨說:“阿姨,買份報紙吧。”阿姨拿出錢包說:“小朋友,一張報紙多少錢呀?”我高興地說:“一份報紙一元錢。”阿姨拿出一元錢給我,我將報紙給阿姨后說“謝謝阿姨。”
一會兒,我又看見了一個“目標”,我沖上前去說:“叔叔,買一份報紙吧。”可是叔叔卻說:“對不起,我今天沒有帶錢。”我大失所望,又去看一看還有沒有叔叔阿姨需要報紙。等了一會兒,我再次發現了一個“目標”,我跑上前去說:“叔叔,買一份報紙吧。”叔叔卻說:“我已經有了一份報紙了。”一個小時后,我累得口干舌躁,卻只賣出了4份報紙。
你看,我是不是很善良但不夠靈活呢。
我眼中的自己作文2
大家好,我叫孫楚昊,在博山小學三年級一班。
我長得胖胖的·臉圓圓的·耳朵大大的·鼻子小小的·個子高高的。我最大的愛好是打籃球。
每當上體育課自由活動的時候,我都會抱著籃球不放。我是我們班的籃球主隊員,每次打比賽的時候,我們都會把別的班打的落花流水。
我還是一個拾金不昧的`學生,中午放學的時候,在回小飯桌的路上,我撿到了兩元錢,我連忙找到王阿姨把錢給了她,這正是三班同學掉的錢,這樣錢就物歸原主了,在吃飯的時候,王阿姨當著同學的面表揚了我。
我還是一個粗心大意的學生,考試的時候,我很快就做完試卷了,檢查了一遍又一遍,交上卷,發下來的時候,錯了一道有一道,不是抄錯數就是沒讀好題,粗心成了我的絆腳石。
這就是我,一個愛打籃球,拾金不昧,粗心的男孩。
我眼中的自己作文3
我是二(2)班的勞動委員龔筱玨,我屬于比較活沷的,我的興趣愛好也很廣泛,舞蹈、畫畫、唱歌、做手工、看書和跳繩。
我現在最大愛好就是看書,每次出門都叫媽媽給我買幾本書,現在時不時媽媽就會一買好多種類型的書回來,有時也跟幾個同級的`妹妹們,同學,大姐姐們互借閱些書籍,節假日有時間也會泡在圖書館里大半天!媽媽對此非常支持,還常常拿我小時候淘氣說話:“一直想培養你看書習慣,那時的你呀,別人是看書,你是撕書!”呵呵…。每次看書我都會沉浸在故事情節中,有時會哈哈大笑,自言自語,有時也會跑出屋子,找面巾紙擦拭眼睛,跟媽媽探討劇情!爸爸媽媽還常常打趣我成“小兔子”了!
我的目標是做老師的好學生,父母心中的好孩子,同學眼中的好榜樣!我認為學習不應該跟別人比,但是應該跟自己比,只有不斷努力,才能不斷的超越自己!
我眼中的自己作文4
你們看,班級里最高的那個就是我!梳著短短的頭發,長著一雙亮亮的.眼睛,就像黑夜里的路燈閃閃發光,還有一張能說會道的小嘴巴,講起故事來滔滔不絕。
我喜歡穿潔白的衣服,那樣看上去我整個人都很整潔干凈。
我平時很喜歡看書,因為“讀萬卷書”“行萬里路”都能讓我增長知識。我還喜歡幫助別人,別人遇到困難的時候,我總是會伸出援助之手。
但我也有缺點,就是有時候寫作業愛拖拉。我要改掉這個缺點,努力努力再努力,做一個自信、勇敢、堅強的好學生。
我眼中的自己作文5
她是一個十歲的女孩,她活潑開朗,有時很聰明,也有時很笨拙。她是爸爸媽媽心中的公主,她非常喜歡讀書。
她一讀起書來呀,就走火入魔,媽媽叫她吃飯,她不說話,她不想吃飯,因為她想專心看書看飽自己。她上個廁所也得抱著本書,邊上廁所邊看書,因此她經常上廁所忘了時間。晚上,她就更厲害了,她藏在被子里,拿著手電筒,一會兒躺著看書,一會兒坐著看書。每次媽媽發現她在看書,總是無可奈何的說:涵,不是媽媽說你,你喜歡看書我很高興,可是你也不能晚上看書吧,這樣會得近視眼的'。可她總是把媽媽說的話當作耳旁風,左耳進,右耳出。因為她早已進入書境中著迷了,因為她在被窩里看書可沒少挨媽媽罵。
她就是那個愛看書的女孩陳墨涵。
我眼中的自己作文6
我是一個活潑、開朗又調皮的小男孩。一張小小的臉上住著眼睛、鼻子、嘴巴。我的耳朵非常好可以聽到“千里之外”的聲音,淺淺的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,我的嘴巴非常小,但里面住著兩排鋒利的牙齒。
我很調皮,每次爸 爸媽媽給我買的玩具回家后不到半天就會被我拆得七零八碎。
我還很貪吃,有一回叔叔帶我去一個大酒店吃自助餐,我一進門就看到許多的美食真是應有盡有。我這種嘗嘗那種試試真想把所有的`美食都嘗過遍,不一會兒我就撐得不行了。叔叔看著我笑著說:“不用急,慢慢吃你真是個小饞貓”。我不好意思的低下了頭。
雖然我很貪吃又很貪玩,但我卻是一個非常有愛心的人。每次在街上看到一些流浪乞討的老人或者是小孩我都會給他們一些幫助,有什么公益活動我都會參加獻出我的一份微薄力量。
我就是這么一個貪吃又貪玩但又有愛心的小男孩。
我眼中的自己作文7
HI,我叫楊石竹怡,小朋友們,很少看到這么長的名字吧,估計你們也猜出來,我的名字為什么比我們漢族人最長的名字都要多一個字了吧,沒錯,是爸爸媽媽的姓加在一起,然后加上我的名字取的,爺爺說,這樣就不會有人跟我一樣的名字了,這個名字可是全世界只有一個的哦!爺爺希望我擁有自己的個性,每天都心曠神怡,開開心心的呢。當然,擁有白里透紅的鵝蛋臉,玫瑰花瓣般的'小嘴,烏黑齊腰的長發,看起來像個日本SD娃娃的我,是不是每天都像爺爺希望的那樣開開心心以及個性十足呢?下面讓我來為你揭迷吧!
身為一個美少女,比較自我是與生俱來的,這一點沒讓爺爺失望。就連上WC,我都發揮了我的特點,每次都是像老牛拉破車——慢,這里悄悄的說一下,因為這樣,我從來都是在家解決問題的!有一次,在家里正看書看得入迷的我,肚子痛,要上WC。
我眼中的自己作文8
很多人都不敢說出自己的性格,內心,生怕自己的性格是讓人厭惡的,內心是壞的,不堪的,我也是如此,知道自己沒那么好,卻硬要用美好的詞來修飾自己。
我眼中的自己是一個超級失敗的人,明明自己很懦弱卻還要假裝堅強和冷酷,有一天回老家,和兒時的朋友出去玩,在一顆矮小的樹上發現了一個大蟲子,那蟲子在熟知不過了,是一個兇猛的蟲子,它的兩顆鋒利的`牙齒足以將細鐵絲輕松咬斷,何況我松軟的手指頭?這蟲子是男孩子們常拿著玩的。
這就是我眼中的自己,有太多太多缺點的自己,有些叛逆的自己,不太招人喜歡的自己。
我眼中的自己作文9
我,喜歡讓別人開心;我,總是帶著一臉的微笑;我,總是粗心大意,人無完人,金無足赤,我眼中的自己,也是這樣的。
三年級上學期的期末考試結束了,轉眼間就到了領成績、發獎狀的時候。今天早上,我懷著一顆有些緊張的心和一臉的微笑,走進了班級的門。試卷發下來了,這次,語文的作文沒有評分,即使這樣,我還是因為一個標點符號扣去了分。語文老師發完試卷,就該數學老師發試卷了。這一次,我考了滿分,可卻悶悶不樂,因為我最要好的朋友商子陳考的'不太理想,被老師批評了,我既奇怪,又難過。讓我想不明白的是,商子陳平時都是考滿分的,這次她做錯的題以前也都會呀!我給她寫了一封信,安慰她不要難過,她看完后心情好像好了一些,我也很開心。記作業的時候到了,我心里想著筆記,筆上卻差一點寫成讀記。記完作業,我們就回家了。
這就是我眼中的自己,有優點,也有缺點。
我眼中的自己作文10
圓圓的腦袋,大大的眼睛,長長的`睫毛,不高不矮的個子,一副很結實的身體,這就是我——臨川四小三(6)班的一名男生。很多人說我長得像《家有兒女》中的小雨,可我覺得我沒有小雨那么胖。
我喜歡棋類游戲,從游戲中我懂得了“勝不驕、敗不餒”;懂得了“勝敗乃兵家常事”;懂得了遇事一定要“三思而后行”。我也喜歡運動,特別是羽毛球和乒乓球,運動是需要刻苦努力的,要付出很多汗水才能有收獲。運動讓我有了一個很好的身體。除了愛玩,我也很愛看書。我特別喜歡看《三十六計》、偵探小說,因為其中有很多智慧。
俗話說:“金無足赤,人無完人”。我也有一些缺點,比如寫作業很馬虎。比如寫一句話經常漏字,讓人啼笑皆非;考試時總會漏做題,老是扣分。唉!我的壞毛病啥時能改啊!這就是我,你愿意和我交朋友,幫助我改掉壞毛病嗎?
我眼中的自己作文11
教師說我不愛爭取,這也是對的,也許是因為進了外國語有些自卑感吧!或許是因為怕同學說我沒本事或是怎樣著。但此刻我要說的是:不管你們怎樣說,我必須要發揮出我的本事,爭取證明一下我能干的!
我愛玩,跟誰都能玩起來,也許是性格原因吧,我經常打擊小高,每當她模仿完我的字跡后問我怎樣樣,我都會說不好。她就明白我會說這樣的話,然后我說,打擊你也是為你好,有助于你的`寫字水平提高。說完后,我倆一齊哈哈大笑。
我有時會小自戀一下,偶爾自戀一下也挺趣味的。
此刻我已經介紹完自我了,大家覺得我怎樣樣啊?
我眼中的自己作文12
我們眼中的世界千奇百怪,而眼中的自己卻象一個謎。不過經過一個晚上的“勞動”我終于將那層濃霧后的謎底找到了。
自私。思索回憶一下,我確實很自私。媽媽身體不好,我卻沒有很好的關心她,還經常惹媽媽生氣,而且我對同學的'關心也很少,老是以自己為中心思考,很少在乎過他人的想法。
淡漠。我在為人處世上太過于平淡,對待人也太過于冷淡,太愛較真,不喜歡別人“拿”走“屬于我的東西”。
交流。我不喜歡兩個人走路默默無語的感覺,一開口老問別人不好回答的問題,別人先不說,我就絕不開口。應變能力不好。
我還有好多缺點尚未發現。但剛才所說的因該是我目前最大的問題所在了,也是我最大的缺陷,最需改進的地方。這不,我開始努力了,清晨媽媽還未醒的時候做早餐在讓媽媽在美妙的音樂中醒來,會不會很高興呢?淡漠也許只能用歡笑來代替。而你們眼中的自己是什么樣的呢?
我眼中的自己作文13
大家好,我叫楊哲心,是浣江小學三(3)班的,今年11歲了。
我的身材很瘦很苗條,頭發短短的,還有著那像黑寶石一樣的眼睛,我的嘴能說會道,你要是跟我頂嘴,準頂不過我。
我的'愛好是看書,一下課,很多人都跑出去玩了,只有我從書包里抽出一本書津津有味的看了起來。沒過多久,同桌來叫我玩,叫了我很多次都沒有用,他想出把我的椅子給拿掉,我剛看到精彩部分,突然,狠狠地摔了下來,我同桌想,惡作劇過頭了,站在旁邊默不作聲。我立即爬起來,拿起書,又看了起來,我聽見同桌悄悄地說:“真是個書呆子。”
我不光是上學看書,睡覺的時候都要看書。有一次,我看書看入迷了,媽媽走過來說:“不要看了,可以睡覺了。”我點點頭說:“好的。”媽媽走了以后,我又看起書來了,過了一會,媽媽發現房間里的燈沒關,立刻走了進來說:“別再看了。”然后就一把奪走了我的書,我也沒有辦法,只能睡覺了,心中不停的期待明天的到來。
我眼中的自己作文14
我在自己眼中是一個什么樣子的人呢?我靜靜細想……
音樂,我的盲區。我對音樂不怎么喜歡,為什么上天賜給我一個五音不全、發音不準的'嗓門?不過,我在心情不好的時候還會聽一聽音樂。
由于發音的關系,我也不喜歡常常要“說”的英語,想到要跟外國人打交道,想到它是門主課,我就無奈地硬著頭皮學下去。
我之所以不怎么討厭語文,因為漢語的母語啊。數學是我喜歡的科目,原因有兩點:一、不用說話;二、可以贏得同學們對我敬佩的目光。
我有許多愛好,最愛的是下棋了,棋藝則是一般般。
課余時間我就看看課外書。其實,一開始我不怎么喜歡看書,認為書有什么好看的。直到我看到朋友一有空就看書,他走后,我就拿起那本書——《裝在套子里的人》,慢慢地我竟然入迷了。他來到我身邊也不知道。一連幾個鐘頭把那本書看完了,打那時候起我就愛上了看書。
我眼中的自己作文15
我就是我,活潑可愛的馮晨涵。
說到活潑可愛,既讓我欣喜又讓我憂傷啊!讓我欣喜的是在學校的時候,我活潑開朗的同學們都跟我玩得很好,還認識了很多其他班級的同學;我的姐姐是個安靜的人,每次姐姐來到我家時,我都非常興奮地蹦蹦跳跳地圍著她,結果她總是大聲地對我說:“馮晨涵,別動,安靜點”我不得不乖乖地聽姐姐的話,安靜地坐她身邊,聽她給我講題。
我的愛好廣泛,看書,跳舞,畫畫……其中我最喜歡看書。書可以把我帶進一個神奇而美麗的世界,也可以把我帶進知識的海洋里遨游,并從中獲得樂趣。
我是班級的語文課代表兼早讀管理員,一年級的`我工作時總是手忙腳亂,二年級的我已經很棒了,我能及時完成老師布置的任務。我在班級里學習成績優秀,是同學學習方面的榜樣,也是老師得力的小助手。
這就是我眼中的自己,一個活潑開朗、興趣廣泛的小女孩。
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