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偶像的作文

時(shí)間:2023-02-12 14:46:13 作文網(wǎng) 我要投稿

偶像的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的偶像的作文,歡迎閱讀與收藏。

偶像的作文

偶像的作文1

  我的偶像李白,你就是一道風(fēng)景

  在一個(gè)書聲瑯瑯的早晨,我認(rèn)識(shí)了你。你吟著那首傳唱千載的思鄉(xiāng)之曲,大步向我走來(lái)。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。情系千載。從此我對(duì)你有了解不開(kāi)的.情緒。

  在那個(gè)歌舞升平的大唐盛世,你是一個(gè)神話,亦是一道的風(fēng)景。你胸懷天下,在長(zhǎng)安天子腳下書寫了屬于你的傳奇。好一個(gè)放蕩不得浪子。酒入愁腸,三分嘯成劍氣,七分化作月光,繡口一吐,便是裝修盛唐。力士脫靴,貴妃研墨,你在筆墨揮灑間寫出了大唐盛世。

  你是一把利劍。你,不屈權(quán)貴,敢于直諫。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。終于有一天,你再也抑制不住自己的不滿,留下了一個(gè)安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。的千古佳話。

  中華歷史上下五千年,英雄豈止千萬(wàn)?而你是一座無(wú)法逾越的高山。在歷史長(zhǎng)河中,淺斟秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)城人未還。高唱黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。疾呼天下興亡,匹夫有責(zé)。而你,在大唐那個(gè)太平的時(shí)代里,在盛世那個(gè)逢迎歲月中,在天子面前一臉正氣,在權(quán)貴面前一腔蔑視。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。你在朋友落難時(shí)全力相助;仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。你在遭遇困難時(shí)仍豪氣不減。

  你是一道風(fēng)景,也是我的一面鏡子。在我慨嘆光陰時(shí),我會(huì)想到你的君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。在我想要放棄時(shí)你告訴我天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。在我遇到困難時(shí),你又教會(huì)我長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  李白,你永遠(yuǎn)都是我的偶像!

偶像的作文2

  聽(tīng)著周杰倫略顯沙啞的聲音,看著那頗具悲情的MV,我忍不住哼出了聲:“恨了沒(méi),千年碑易拓,卻難拓你的美……”悠揚(yáng)的琴聲從耳機(jī)中傳出,仿佛載著那年的悲,那年的苦,讓人無(wú)從招架,只能開(kāi)始關(guān)注他,崇拜他。

  還有韓庚唯美的嗓音;林俊杰最漂亮的舞姿;蔡依林最迷人的笑容;還有,謝霆鋒那足以殺死人的電眼;舒暢那絕對(duì)嫵媚的回眸……

  師長(zhǎng)們總說(shuō)追星不好,影響學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),其實(shí),師長(zhǎng)們對(duì)追星看得太偏。

  我們自然不贊成為了劉德華而跳樓,更不支持為了李俊基而整容,也絕對(duì)不同意為了劉亦菲而離婚…但我們不可以扼殺青春的活力和欣賞別人的本性。

  明星們身上充滿著生機(jī)和活力。他們成名前和我們一樣普通。一樣為了生存而努力。只是,他們比我們更幸運(yùn),可這幸運(yùn)背后的辛酸也不少。

  周杰倫三歲練鋼琴,如今鋼琴已過(guò)八級(jí),其間還學(xué)習(xí)吉他,長(zhǎng)笛等音樂(lè)器材的演奏方法刻苦至極,才有今天的成就。所以,我崇拜他,更欣賞他。

  還有林俊杰,一雙小眼睛從小盯在曲譜上,苦練街舞,如今,已有“舞王”之稱,令人憾慨萬(wàn)千;還有韓庚的`韓國(guó)之旅,受盡苦難,每天休息不足4小時(shí),終成歌壇天王,這都是努力的結(jié)果!還有……

  偶像是可以讓人狂熱到精神錯(cuò)亂,不能自已,可也能讓我們懷著與他們一樣的信心和本領(lǐng),去開(kāi)拓自己的天地,讓我們的生活更豐富多彩。

  閑暇之余,聽(tīng)聽(tīng)周杰倫的新歌吧,從激勵(lì)人的《蝸!返交貞浌艜r(shí)的《蘭亭序》,讓你從煩忙中找到舒心,找到活力,找到心底那絲弦的顫動(dòng),聽(tīng)著“千年婉約千年美,一桿朱砂到底結(jié)了誰(shuí)……”一曲終了,身心輕松愉悅,仿佛回到了那年,那地,那風(fēng)景……激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)!

偶像的作文3

  在每一個(gè)人的心目中,都有一個(gè)崇拜的偶像,有一些人的偶像像是自己的爸爸媽媽,也有一些人的偶像是電影里的明星,可我最崇拜的偶像像是誰(shuí)呢?接下來(lái),就讓我跟你們慢慢說(shuō)到道!

  我崇拜的偶像是最敬業(yè),最和藹,最有愛(ài)心的人,她每天站在講臺(tái)上送走了一批又一批祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,我說(shuō)到這里,大家都應(yīng)該已經(jīng)猜到是誰(shuí)了吧?對(duì)!就是我的老師。在我的心目中,我的偶像就是我的老師,永遠(yuǎn)都是。

  老師教我們做人的.道理,她說(shuō),做人要有誠(chéng)信,要有責(zé)任,要腳踏實(shí)地的走好每一步,這些話都是深深地印在我的心里,已經(jīng)刻苦銘心了。這些話,讓我體會(huì)到,老師對(duì)待我們,像對(duì)待她的孩子一樣。

  她的課我們都喜歡上,因?yàn)榧词刮覀兓卮疱e(cuò)了,她也不會(huì)懲罰我們,只是讓我們聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)的答案。然后在幫我們分析分析,讓我們理解都迅速的舉起手來(lái),即使那些內(nèi)向的同學(xué),也向變了一個(gè)人似的,都變的十分開(kāi)朗,也都愛(ài)舉手發(fā)言了。

  老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還無(wú)微不至地關(guān)心我們的生活,天冷了,她總會(huì)叮屬我們:“多加點(diǎn)衣服,小心著涼!比绻l(shuí)有個(gè)頭疼什么的,她比誰(shuí)都著急。這不是我們應(yīng)該贊許的人嗎?我很慶幸,有這樣的老師陪伴在我的身邊。

  這是六年一直陪伴我的偶像身邊,我很高興。六年的小學(xué)時(shí)光已結(jié)束,而我能做到的就是珍惜以后校園生活的每一天。

偶像的作文4

  圓圓的臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海,炯炯有神的大眼睛,皮膚雪白雪白的。他是我們班里普通得不能再普通的一名同學(xué),但他卻是我的偶像。

  下課時(shí),大家一窩蜂地跑出教室。有的交作業(yè),有的'聊天,有的玩!í(dú)他不見(jiàn)蹤影。人來(lái)人往的走廊上找不到他,鋪滿落葉的小花園里找不到他,熱鬧的操場(chǎng)上也找不到他。那個(gè)默默坐在寂靜的教室里看書寫作業(yè)的,便是他。瞧,他正全神貫注地預(yù)習(xí)著明天要學(xué)的課文。

  每天早晨,他走進(jìn)辦公室,把課文背給老師聽(tīng),然后悄悄地回到教室,寫起了當(dāng)天的回家作業(yè),他就是這么厲害,老師沒(méi)有布置,他就能預(yù)測(cè)當(dāng)天的回家作業(yè)。一整天,他抓住每一分,每一秒,每一個(gè)課間,每一節(jié)自習(xí)課,奮筆疾書。語(yǔ)文的課后作業(yè)像大山一樣堆在他面前,數(shù)學(xué)老師讓他輔導(dǎo)的后進(jìn)生又像荊棘一樣出現(xiàn)在他眼前……他一步一步獨(dú)自向前走著,跨過(guò)“山川河流”,越過(guò)“沙漠沼澤”,竟然在晚托班前奇跡般地完成了所有事情,包括回家作業(yè)。同學(xué)們都問(wèn)他,你怎么做得這么快?他只是寬厚一笑,或是坐在圖書角靜靜地看書,或是專心輔導(dǎo)學(xué)困生了。

  他就是這樣神奇,每天奇跡般地在學(xué)校就能完成所有作業(yè),完成老師交給他的所有任務(wù),然后回家做自己喜歡做的事情。這當(dāng)然與他堅(jiān)強(qiáng)的自我管理能力有關(guān),我們都禁不住游戲的誘惑,早就跑出去撒歡了。一看到難題就退縮,總想著“等回家再做吧”。唯獨(dú)他,一次又一次地戰(zhàn)勝了難題,戰(zhàn)勝了自己,獲得了更多的自由支配時(shí)間。我多么希望自己能跟著他的節(jié)奏,盡情享受自己努力而得的多余時(shí)間。

  他,就是我的偶像,我曾經(jīng)的同桌——莊程飛。

偶像的作文5

  我有一個(gè)偶像。他不是別人,正是我哥哥。

  他有明亮的眼睛,像鉛筆尖一樣寬的眼鏡,還有小耳朵。他幾乎看不見(jiàn)自己的頭發(fā)。多嘴的嘴又高又細(xì),像一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子。長(zhǎng)發(fā)。他很善良,有點(diǎn)驕傲。

  有一次他坐公交車回家,看見(jiàn)一個(gè)小女孩站在冰冷的水泥地上。他想幫助那個(gè)小女孩。但人們認(rèn)為他是個(gè)壞人,所以沒(méi)有看他。后來(lái)哥哥解釋了一下,贏得了她的信任。原來(lái)小女孩已經(jīng)上完課了,爸爸叫她坐車回家,她卻忘了拿錢。哥哥聽(tīng)了之后,一個(gè)眉毛都沒(méi)眨一下,給了她五塊錢,把她送到車上。他說(shuō):“趕緊回家吧,不然爸媽要急死了!

  還有一次,他們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓他們自愿報(bào)名。哥哥毫不猶豫地舉起手;氐郊遥谅貙(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要來(lái),我見(jiàn)到你兒子會(huì)展示我的技術(shù)。”當(dāng)時(shí)我心里想,“就吹吧。遲早你會(huì)搞砸的!边\(yùn)動(dòng)會(huì)那天,他們學(xué)校擠滿了人。我看到哥哥大步流星,毫無(wú)緊張地站在起跑線上。在裁判的指揮下,我哥像離弦的箭一樣飛奔,超越了每一個(gè)對(duì)手。他滿頭大汗,仿佛能一步過(guò)一座山。外面一片歡呼聲,女生們高呼加油。風(fēng)在吹,仿佛在為哥哥加油。最后他贏了。他很驕傲的`走到我面前說(shuō):“好了哈哈哈,別迷戀你哥和我了,我是傳奇。哈哈哈哈!毙χ瑢W(xué)走去,繼續(xù)炫耀自己的“戰(zhàn)績(jī)”。

  這是我弟弟,一個(gè)自戀善良的弟弟,怎么樣?

偶像的作文6

  你的偶像也許是歌星,也許是影星,也許是球星,假如你問(wèn)我的偶像是誰(shuí)我會(huì)自毫的回答,是我的爸爸。

  在爸爸的書柜上,存放著許多的榮譽(yù)證書。他還有許多的故事講也講不完。有評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員榮譽(yù)證書;國(guó)家書法比賽三等獎(jiǎng)、國(guó)家圖書高級(jí)發(fā)行榮譽(yù)證書。在報(bào)紙上還經(jīng)常登有爸爸的文章、攝影、篆刻作品……

  爸爸中等身材,一頭烏黑的短發(fā)。相貌并不出眾,可他取得這么多好成績(jī)另我非常佩服。我總是問(wèn)爸爸:“你為什么能取得這么多好成績(jī)呢?”可爸爸總是輕描淡寫的說(shuō):“努力唄!”

  他為了一副作品總是練了又練,寫了又寫,床底下都堆滿了練完字的廢紙。而廢紙上的作品在我眼里每一件都是精品,可爸爸總是不滿意,說(shuō):“只有不斷否定自我,才會(huì)有進(jìn)步和發(fā)展。要想取得成功,就必須精益求精!睘榱诉@精益求精,爸爸經(jīng)常努力學(xué)習(xí),從不像別人的.爸爸媽媽一樣,去打撲克打麻將。

  學(xué)習(xí)上他是我的偶像,生活上也是我的“嘔像”。他愛(ài)抽煙,一抽起來(lái)就抽個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我和媽媽也勸他,別抽了可他只是一時(shí)答應(yīng),過(guò)幾分鐘又抽起來(lái)了。

  為了躲避我和媽媽他還會(huì)躲在洗手間抽煙。我總是說(shuō)他,可他每次都強(qiáng)詞奪理說(shuō):“抽煙有助于我思考問(wèn)題。”

  爸爸就是我心目中的偶像和“嘔像”。

偶像的作文7

  我心目中的“金點(diǎn)子王”是我們的語(yǔ)文老師——顧老師,也是我的偶像。

  他是一個(gè)特別會(huì)出點(diǎn)子的人。打個(gè)比方吧!記得一次自習(xí)課上,同學(xué)們有的在一絲不茍地看書,有的在聚精會(huì)神地寫作業(yè)。突然,只聽(tīng)教室后面?zhèn)鱽?lái)“咣”的一聲,我們尋聲望去,原來(lái)是坐在最后一排的孟成龍和他的椅子一起倒在了地上。我想:一定又是這個(gè)“好動(dòng)分子”坐沒(méi)坐相,在椅子上晃來(lái)晃去,晃過(guò)了頭,失去了平衡。等他爬起來(lái)后,老師讓他站在桌子后面,可能老師在想:這樣罰他,他吸取不到教訓(xùn),下次說(shuō)不定還會(huì)犯的。只見(jiàn)老師眼珠一轉(zhuǎn),指著孟成龍的椅子斥責(zé)起來(lái):“這把椅子太不像話,晃來(lái)晃去,把我們的孟成龍同學(xué)都晃跌倒了……我看你是哈利·波特坐過(guò)的椅子吧,中魔法了……”老師這一“指桑罵槐”的.舉動(dòng)讓我們捧腹大笑,而孟成龍的臉卻紅得像柿子似的。

  再說(shuō)這次吧,我們學(xué)了《珍珠鳥》一文,要求背誦最后四個(gè)自然段,因?yàn)檎n文比較長(zhǎng),所以許多同學(xué)都產(chǎn)生了畏難情緒。課文剛學(xué)完,顧老師的點(diǎn)子就冒出來(lái)了:凡是前十名到老師這兒背誦的同學(xué),就評(píng)他(她)為背誦之星;如果能把全文背掉的話,那就是特別星。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忙碌起來(lái),利用空余時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地讀呀、背呀,背得滾瓜爛熟后,又爭(zhēng)先恐后地上老師那兒背,連基礎(chǔ)比較差的同學(xué),背誦進(jìn)度也加快了許多。

  怎么樣,顧老師的點(diǎn)子不少吧?

偶像的作文8

  每個(gè)人心中都有個(gè)偶像,雖然人人對(duì)于偶像的定義不同,但他們欣賞偶像的心是相同的。所謂的偶像,不是電視上的那些藝人,“偶像”,是打動(dòng)你內(nèi)心深處的震撼彈;“偶像”,是你真心崇拜的人,自己心中的偶像,“偶像”,更是人生中追求的目標(biāo)。

  心中的“偶像”,是自己背后的堅(jiān)持。從以前到現(xiàn)在,我心中的“偶像”都沒(méi)有換過(guò),“他”迷人的風(fēng)采,堅(jiān)固無(wú)比的毅力,面對(duì)失敗的勇氣,是我追求他的原因,“他”正是林肯!林肯他所追求的,就是“和平”以及“公平”,林肯打破美國(guó)的一項(xiàng)紀(jì)律——“黑人的低等”,當(dāng)他當(dāng)上總統(tǒng)的那段時(shí)間,親自到黑人地區(qū),像黑人彎下腰敬禮,讓當(dāng)時(shí)的白人驚嚇到;林肯也曾經(jīng)因?yàn)橐粦羧思业男珠L(zhǎng)在服兵役時(shí)睡著,即將面對(duì)死亡時(shí),林肯將他救回。由此可知,林肯不論面對(duì)大小事,都會(huì)親自到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo),這種精神是值得另人學(xué)習(xí)的。

  林肯面對(duì)每一件事的態(tài)度,正是我崇拜他的原因,他面對(duì)失敗的勇氣,是當(dāng)我的偶像的原因。林肯對(duì)我的影響高大深遠(yuǎn),他讓我了解,面對(duì)失敗時(shí),不是盲目地逃避,而是要用勇氣迎戰(zhàn)!他讓我了解,事情還沒(méi)結(jié)束時(shí),必須勇往直前地走下去;他讓我了解了一件事——這世上的'生物沒(méi)有高低之分,每個(gè)人都是相同的地位,沒(méi)有所謂的貴與賤。

  每個(gè)人心中的偶像不一定相同,但崇拜他們的心是一樣。我的偶像——林肯,他教導(dǎo)了我生物的平衡,他開(kāi)啟了我對(duì)人生的熱忱。

偶像的作文9

  他胖胖的,很可愛(ài),長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,整日忽閃忽閃的。那兩顆黑寶石似的大眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)奇妙的點(diǎn)子就冒出來(lái)了,他就是夏子涵。

  記得有次體育測(cè)試,全體同學(xué)自由賽跑。“開(kāi)始!”老師一聲令下,我一馬當(dāng)先沖在前面,但漸漸地,我開(kāi)始體力不支,速度也慢了下來(lái)。僅次于我的同學(xué)把我給反超了!

  到第四圈的時(shí)候,全班同學(xué)的`體力已經(jīng)接近極限,很難進(jìn)行最后的沖刺,我的體力也嚴(yán)重透支,晃晃欲倒的感覺(jué)。突然一個(gè)黑點(diǎn)沖到了我的前方夏子涵。

  隨著我們驚訝的眼神,他已沖過(guò)了終點(diǎn)。

  還有一次,我們做俯臥撐。2分鐘過(guò)后,我早已是力氣全無(wú),只覺(jué)得四肢乏力,胸口憋悶。正當(dāng)我覺(jué)得大家可能都不行的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)夏子涵一聲不吭地堅(jiān)持著正應(yīng)了那句老話,“功夫不負(fù)有心人”,老師鄭重地表?yè)P(yáng)了夏子涵。我那個(gè)羨慕嫉妒恨啊!

  他不僅耐力十足,且智商過(guò)人。

  只要上課,課堂簡(jiǎn)直就是他的天下了。老師提問(wèn)問(wèn)題,他反應(yīng)非常敏捷,迅速搶答。簡(jiǎn)直是無(wú)視我們的存在嘛!“《天凈沙秋思》中,不僅寫景,而且寫人,且烘托出”,老師話音未落,他已經(jīng)朗聲接到:“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!薄疤袅恕,老師高興地表?yè)P(yáng)道。

  “又讓他搶先了!”我們也只是以“仇恨”的眼光看著夏子涵,嘻嘻!

  這就是我的偶像一個(gè)集智美勞為一體的小伙子!我想我應(yīng)該向他看齊,并且努力追趕。

  他是我現(xiàn)在的明星偶像,也是我的追趕目標(biāo)!

偶像的作文10

  偶像不一定要多么有名,偶像不一定多么震撼社會(huì),但總有一種精神讓我敬佩,總有一些行為讓我知道學(xué)習(xí)。

  不是所有的人都成為明星才能成為偶像,其實(shí)有好多的人事悄無(wú)聲息的但這樣的精神更是讓人敬佩,這樣的人更讓人感覺(jué)了不起,這樣的人才是我的偶像。

  新疆有個(gè)小伙子叫阿里木是靠賣羊肉串賣錢的,生意好起來(lái)之后,把他家的親戚們都接到了城里來(lái)。讓他們也賣羊肉串賺錢。但他的親戚嫉妒阿里木的生意好,常常偷他的.材料,澆滅他的炭,還趁著阿里木出遠(yuǎn)門的時(shí)候把他家東西偷走,善良的阿里木并沒(méi)有和親戚們翻臉,而是把自己所有的錢都給了兄弟姐妹,自己離開(kāi)了這個(gè)地方,從新開(kāi)始。

  離開(kāi)了這個(gè)地方之后,阿里木繼續(xù)做生意,并把所有賺來(lái)的錢都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)上不起學(xué)的孩子們。有一些孩子家長(zhǎng)不理解也不接受阿里木的捐助。說(shuō)他做這些是為了給羊肉串打廣告。還有一些人諷刺阿里木,說(shuō)他作秀不懷好意。

  但不管是親戚的恩將仇報(bào),還是其他人的冷嘲熱諷,阿里木都不在乎,他只是努力工作,熱衷于幫助別人。這就是我的偶像,一位多么了不起的一個(gè)人,用自己的慈善,堅(jiān)定著自己的原則,不會(huì)因?yàn)橥饨绲母鞣N因素的困擾而繼續(xù)做幫助別人的事,多么無(wú)私,多么熱心。

  我的偶像用自己掙來(lái)的錢捐獻(xiàn)給上不起學(xué)的孩子們,為的是安心,讓我看到了真正有善心的人都不會(huì)在乎其他人說(shuō)什么,都將會(huì)把慈善事業(yè)進(jìn)行到底。

偶像的作文11

  偶像,大伙兒很有可能都是有,可是偶像的崗位各不相同;蛟S是藝術(shù)家,或許是文學(xué)家,或許是生物學(xué)家這些。可是,大家該如何去崇拜這些說(shuō)白了的偶像呢?接下去大家就談一談這一話題討論。

  很有可能大部分人的偶像全是藝術(shù)家,可是有些人僅僅迷上她們的容貌,造型藝術(shù),并沒(méi)有深層次體會(huì)她們的人格特質(zhì),質(zhì)量,為人正直。更有些人以便她們,絕情、極高地付出代價(jià)。大家究竟該怎樣去愛(ài)自身的'偶像呢?

  我感覺(jué)最關(guān)鍵的還是要適量,說(shuō)白了適量,也就是有時(shí)間關(guān)心關(guān)心她們,掌握掌握她們背后的故事,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她們寶貴的地區(qū),讓自身和偶像一同發(fā)展,一同發(fā)展。不必學(xué)她們穿什麼知名品牌,用哪種化裝品,住哪些獨(dú)棟別墅。大家沒(méi)有哪個(gè)能力,更不可以有哪個(gè)念頭,大家以便她們用什么,必須量力而為,由于大家花的是父母的錢,父母的心力。大家不必以便她們而去花錢如流水的掏錢。

  大家最不必做的,便是由于她們學(xué)業(yè)成績(jī)降低。有些人在寫作業(yè)或是是在老師上課的情況下,悄悄聽(tīng)她們的歌,教師講什么徹底聽(tīng)不到,去學(xué)校如同去報(bào)名參加她們的歌友會(huì)一樣。走到哪里也沒(méi)有其他事兒可干了,就了解顯擺她們。

  我們可以在沒(méi)事兒的情況下聽(tīng)一聽(tīng)她們的歌,看一下她們以前寫過(guò)的文章內(nèi)容,在這其中學(xué)點(diǎn)東西,學(xué)習(xí)培訓(xùn)她們頑強(qiáng)的情況下。

  相信,要是恰當(dāng)?shù)娜コ绨葑陨淼呐枷瘢陨硪矔?huì)發(fā)展。

偶像的作文12

  每個(gè)人都有屬于自己的偶像,當(dāng)然我也不例外。

  不過(guò),有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的小學(xué)語(yǔ)文教師。

  也許你會(huì)問(wèn)我:老師這么多,你為什么會(huì)選她呢?如果你想知道就看下文吧!

  我崇拜她的樸素。本來(lái)做老師這份職業(yè)工資應(yīng)該很高,可是她穿的衣服是她自己裁的,她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是,她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的,偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級(jí)里的.某種行為、比賽中比較出眾,她也會(huì)獎(jiǎng)一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的,其余都是獎(jiǎng)勵(lì)給我們。

  我崇拜她有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌喉。她唱歌可好聽(tīng)了,每個(gè)星期二我們都會(huì)有一節(jié)音樂(lè)課,她唱的歌很甜美,她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎(jiǎng)呢!

  我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時(shí),她從來(lái)不遲到。周末時(shí),就為我們批改作業(yè)。除此之外,在勞動(dòng)課上,她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動(dòng),她常常拿著掃把到我們教室打掃,這些工作本來(lái)是我們這些班干部做的,她卻幫我們完成。

  我崇拜她知識(shí)豐富。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),她總是跑出來(lái)幫助我們。當(dāng)我們作業(yè)上遇到難題,跑去問(wèn)她,她一下子就解答了。她雖然是語(yǔ)文老師,但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語(yǔ)翻譯給她做,她也能完成,而且完成的很好,并且英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師都對(duì)她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流,學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法,不過(guò)上初中卻很難使用。因此,我的成績(jī)像沒(méi)油的直升飛機(jī),一直往下降。

  這是我的偶像,一個(gè)普普通通的老師,卻收藏著不一樣誘人的魅力。

偶像的作文13

  你要問(wèn)我的偶像是誰(shuí),我可以毫不猶豫的告訴你,他不是明星,不是大款;而是我的老爸。他是一個(gè)普通的不能再普通的人,但骨子里卻有一顆善良、正直的心。我很崇拜他。

  還記得那一次,本來(lái)心情就受到了重創(chuàng)的我還在回家的路上遭到了來(lái)勢(shì)洶洶的灑水機(jī),它的水濺了我一身,我已經(jīng)沒(méi)有力氣去與那人辯論了,也只好忍著怨氣乖乖的回家,在回家的路上,車子又突然罷工了,這更使我著急忙慌;不過(guò)又有什么辦法呢。只能推著回家了,在回家的路上我還在想著回去該如何解釋呢;我很快就到了家,剛進(jìn)門,就看到了老爸的那張臉,我驚恐萬(wàn)分,頓時(shí)啞口無(wú)言,不過(guò)還是被老爸逼得說(shuō)了話,我語(yǔ)無(wú)倫次的`講出了一路上的所有事情,說(shuō)完了就立刻閉上眼睛,本以為老爸會(huì)對(duì)我大發(fā)脾氣,甚至對(duì)我動(dòng)手,我正等著老爸的耳光,沒(méi)想到觸摸我臉龐的竟是老爸那雙溫暖的大手;本以為睜開(kāi)眼會(huì)看到老爸憤怒的面龐,沒(méi)想到看到的竟是老爸那張善良,和諧的臉龐。老爸他那雙閃亮的眼睛略帶些慈祥,他看著我,讓我頓時(shí)覺(jué)得他并不是那么可怕。果然,老爸讓我先洗個(gè)澡,上點(diǎn)藥,他要下樓去懲治那輛突然罷工的自行車。等著等著,老爸回來(lái)了,他告訴我,一切搞定。

  我突然覺(jué)得老爸不是那么可怕,相反,我卻感受到了他對(duì)我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。

  我感受著老爸對(duì)我的一次次呵護(hù),一次次關(guān)愛(ài),讓我覺(jué)得老爸‘真好’。

  這就是我的偶像,它既不是明星又不是大款,但卻有著一顆正直而又善良的心;他是我現(xiàn)在的偶像也是我唯一的偶像,之所以崇拜偶像,不是因?yàn)槭裁矗且驗(yàn)樗俏业睦习帧?/p>

  這就是我崇拜偶像的原因,這就是我的偶像老爸。

偶像的作文14

  我相信每個(gè)人都會(huì)有自己崇拜的人,他可能是一位偉大的名人,科學(xué)家,美術(shù)家,運(yùn)動(dòng)員,音樂(lè)家,哲學(xué)家,教育家,也有可能是一為明星,每個(gè)人崇拜的人不是完全一致的,甚至有可能會(huì)為了自己崇拜的人去和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我也有自己崇拜的人,他是一為明星。

  我一直鐘愛(ài)著我的偶像,她叫趙麗穎,她是除了我的親人之外我最喜歡的人。有許多人會(huì)黑他,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)以后,我不會(huì)去打斷他們的談話,去和他們吵架,或破口痛罵他們,或著說(shuō)去和他們講道理,因?yàn)槲抑,他們也有自己的偶像,這是他們守護(hù)自己偶像的方式,如果這樣做,得到的不是他們的'后悔,而相反,的到的是會(huì)招來(lái)更多黑他的人,我認(rèn)為,這樣是一種愚蠢的行為,我認(rèn)為最好的解決方法是誰(shuí)都不去談?wù)撈渌,只需要為自己的偶像去努力?/p>

  我從不會(huì)去談?wù)摶蛭耆杵渌耍餍,因(yàn)槲矣X(jué)得,我沒(méi)有資格去談?wù)摶蛭耆杷麄,因我我是一個(gè)普通的不能在普通的人,不向他們一樣做出一系列偉大成就,我這樣做不僅是為了我的偶像好,也是為了我自己,我即保住了我自己的尊嚴(yán)同是守護(hù)了我偶像的名聲,沒(méi)有讓我的偶像因?yàn)槲叶鴣G臉,我認(rèn)為,這是一種很好的方法,對(duì)自己和偶像都有益。

  我覺(jué)得,這是我對(duì)偶像最好的守護(hù),可能會(huì)有很多人覺(jué)得我很傻,可是我仍然會(huì)這么做,因?yàn)檫@是我自己的偶像,我要用我自己的方法去守護(hù)他,不管別人怎么說(shuō)。

偶像的作文15

  當(dāng)人們?yōu)橐γ鞒C健敏捷而驕傲?xí)r;當(dāng)人們?yōu)閯⑾璧娘w人般的神速驚嘆時(shí);當(dāng)人們?yōu)橹芙軅惖亩嗖哦嗨嚩炔蕰r(shí),我也曾感嘆他們的杰出,但最終這些人卻如一陣風(fēng)從眼前拂過(guò),只有媽媽的身影在眼前晃動(dòng)。

  我的媽媽很喜歡學(xué)習(xí),雖然她早已畢業(yè)但還是忙于學(xué)習(xí),盡管下班很晚只要一回來(lái),就趴在電腦前。不是像爸爸一樣打開(kāi)qq空間玩游戲,而是專心致志的學(xué)習(xí)。連吃飯也在電腦桌前。爸爸讓媽媽休息一下,沒(méi)想到媽媽又到餐桌上看書去了。我覺(jué)得媽媽這是以身作則,給我做一個(gè)好榜樣,告訴我要專心學(xué)習(xí)。

  我媽媽不僅自己愛(ài)學(xué)習(xí),還經(jīng)常拉上我。不信?給你舉個(gè)例子:

  一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚。突然,鬧鐘響了“懶蟲起床,懶蟲起床,布谷布谷”。我伸了個(gè)懶腰,媽媽喊到:“都七點(diǎn)了還不起床?太陽(yáng)都曬屁股了!”我說(shuō)到:“今天是星期天”“星期天怎么啦,走,讀英語(yǔ)去!薄癘h,MyGod”雖然我有些不情愿,但收獲還是很大的。例如:“老師沒(méi)有講過(guò)的元音字母:A、O、E、I、U”……

  我的'媽媽也很聰明。我出的腦筋急轉(zhuǎn)彎媽媽總是能很快的說(shuō)出答案。并且一些卷子上的難題媽媽總是迎刃而解。

  這就是我的媽媽,一個(gè)很平凡的人。但她的學(xué)習(xí)精神感染著我。我想,我會(huì)朝著媽媽的背影走去的,因?yàn)椋咽俏业呐枷瘛?/p>

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