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以微笑為題的作文

時(shí)間:2023-02-06 14:33:34 作文網(wǎng) 我要投稿
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以微笑為題的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的以微笑為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以微笑為題的作文

以微笑為題的作文1

  應(yīng)該笑著去面對(duì)人生,不管結(jié)局如何!

  在一個(gè)炙熱的午后,我接到了姥姥故去的噩耗,那一刻,我的淚水決了堤。

  那天夜里,天空下起了蒙蒙的雨,我伸出手去接,讓那雨珠落在掌心,幾分沁涼,幾許哀愁。我知道那是姥姥因離別而落的淚,化成了點(diǎn)滴的傷心雨。它使我想起了姥姥笑時(shí)瞇縫著的眼睛;想起了姥姥寧可自己不吃也要為我留得長(zhǎng)了皺紋的蘋果;想起姥姥自己省吃儉用卻時(shí)常塞給我的零花錢……淚水滴落在掌心,順著掌紋四散開來(lái)。姥姥,是你在為我拭淚嗎?是的!你曾說(shuō)過(guò)要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。小木領(lǐng)會(huì)了!仰望天空,笑著高呼:"姥姥,我們都不要哭,只要我們彼此祝愿,既使遠(yuǎn)在天國(guó),也近在咫尺"。因?yàn)樾?duì)人生,是我詩(shī)意的堅(jiān)強(qiáng)。

  初三的生活實(shí)在是累!為了中考每晚在燈下奮筆疾書的那一幕依然記憶猶新。有時(shí)禁不住被窩的誘惑,便與它來(lái)了個(gè)親密接觸,第二天換來(lái)的便是老師的"電閃雷鳴"。有時(shí)實(shí)在累的不行,我會(huì)在寂靜的夜晚獨(dú)自一人跑上陽(yáng)臺(tái),躲在黑漆漆的角落偷偷流淚,真希望從此與世隔絕。我仰起頭,讓未干的`淚水順著睫毛流到額頭,沒有刺痛,只是一絲沁涼。但我沒有屈服,我怎能讓懶惰將師生的默契打破;我怎能讓懶惰將父母的期待湮滅;我怎能讓懶惰將青春的時(shí)光蹉跎。面對(duì)眼前的的困難不管是苦是澀,我都要輕揚(yáng)嘴角,一笑而過(guò)。因?yàn)樾?duì)人生,是我思想拔節(jié)的印記。

  遇到怯懦,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓勇敢重獲陽(yáng)光;遇到失敗,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓成功綻放光芒;遇到懶惰,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓勤奮奮發(fā)圖強(qiáng);遇到挫折,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓不屈堅(jiān)實(shí)臂膀……因?yàn)樾?duì)人生,是我王者的霸氣。

  人生旅途,風(fēng)雨兼程,何不輕揚(yáng)嘴角,笑對(duì)人生,給自己一片湛藍(lán)的天空。來(lái)吧,朋友們!讓我們一起快樂(lè)地去過(guò)每一天,無(wú)懼風(fēng)吹雨打,無(wú)懼艱難險(xiǎn)阻,笑對(duì)人生,做人生旅程中快樂(lè)的人吧。

以微笑為題的作文2

  “喂,媽,現(xiàn)在天氣冷,您平時(shí)多穿點(diǎn)衣服,別老想著省錢,把自己凍壞了。”客廳里,媽媽一邊給外婆打電話,一邊正擦著柜子。

  突然,媽媽的眼睛睜的老大,手中的抹布落在地上,握著手機(jī)的手使勁抓著,“媽……您……您剛才說(shuō)什么……”媽媽的聲音中帶著顫抖,在這靜如死寂的空間里,外婆的聲音猶為響亮,“婆婆,她……她剛才走了……”電話里,外婆“嗚嗚”地哭著。

  媽媽的嘴唇蠕動(dòng)著,可卻什么都沒說(shuō)。她一只手扶著柜子,另一支手握著手機(jī),蹲下身,雙手抱頭,小聲地嗚咽。

  這噩耗穿過(guò)虛掩著的門擠進(jìn)來(lái),“當(dāng)”的一聲我手中的鋼筆滑落,在作業(yè)本上滾著,散落出一滴墨汁,在紙上氤氳開來(lái)。我盯著那團(tuán)墨汁,忽然,一滴透明的淚珠濺在墨點(diǎn)上,渲染的越來(lái)越大了。

  我感覺全身冰冷。盡管,我此時(shí)正穿著棉襖;盡管,我此時(shí)正烤著火爐……

  我突然抬頭望向天花板,上面好像出現(xiàn)了太太的`身影。太太笑瞇瞇地戴著副老花鏡,提著個(gè)竹籃,開始織毛衣。突然,她摸摸我的頭,絮叨起來(lái):“丫丫啊!太太也快不行了啦,有句話我一定要對(duì)你說(shuō),不然我這心不踏實(shí)啊!”

  “太太,您一定能長(zhǎng)命百歲,別胡思亂想了!”我轉(zhuǎn)頭笑道。

  “丫丫啊,你記住啦,生活好比鏡子,你給它什么,它就還給你什么。所以你要笑著過(guò)日子。網(wǎng)上有句話叫什么來(lái)著……對(duì),洪荒之力!遇上了坎兒,就用洪荒之力對(duì)自己笑笑,這坎兒就過(guò)去了!”

  我當(dāng)時(shí)怎么回答的?哦,我記起來(lái)了,我當(dāng)時(shí)被太太逗得哈哈大笑,“太太,沒想到您還這么潮啊!”

  想到這里,我忍不住想學(xué)太太來(lái)笑;可不知怎的,淚水越來(lái)越多,順著臉流下來(lái),使我猝不及防。

  突然,媽媽提著包走進(jìn)來(lái),“女兒啊!你太太她剛?cè)ナ懒耍椰F(xiàn)在回老家一趟,你在家乖乖寫作業(yè),明早要按時(shí)上學(xué)啊!”

  “嗯……”我聽到自己嘶啞的聲音。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭,盯著桌上那團(tuán)墨:太太,你安心去,我一定跟你說(shuō)的一樣,微笑著生活……

以微笑為題的作文3

  誰(shuí)也不能忘卻娜麗莎那迷人的微笑,那微笑帶著淡淡的憂傷,但又不乏對(duì)生活的追求,讓人看了無(wú)不動(dòng)心微笑使他顯得嫵媚和神秘。一個(gè)微笑使本來(lái)平淡的面容上仿佛盛開了一朵嬌艷的花朵。

  姑娘有了微笑,猶如一朵多情的玫瑰,散發(fā)陣陣幽香;小伙子有了微笑,猶如一座偉岸的高山,透著無(wú)盡的魅力;老人有了微笑,猶如黃昏中的晚霞,無(wú)不充滿生命和活力。

  微笑,一個(gè)極為平常的.表情,卻滲透著十分豐富而又微妙的感情,它是一束光,給黑暗中行人照亮前進(jìn)的方向;它是一屢悠悠的白云。為人們內(nèi)心深處裝點(diǎn)一片藍(lán)天。

  微笑可以拉近友情的距離,它是彼此用純真鑄成的一個(gè)友誼世界,無(wú)須太多言語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑就會(huì)讓友情堅(jiān)如磬石。親切的微笑,可以使你結(jié)識(shí)更多的朋友,這些朋友,會(huì)在你最艱難、最困頓的時(shí)候,支撐你走出人生的冰谷,微笑使人充滿了生活的信念。

  微笑是對(duì)他人的諒解,寬容的微笑去體涼他人的心地,讓別人的感動(dòng)輕伏微笑的臉龐,讓濃濃的真情托起你純潔的心靈。

  微笑是對(duì)自我的安慰和調(diào)整,當(dāng)你面對(duì)缺陷時(shí),請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧因?yàn)椤敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人。“缺陷何嘗不是一種美?擁有了這種美你就學(xué)會(huì)了滿足,學(xué)會(huì)坦成;單你遇到挫折時(shí)請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)槿说囊簧粫?huì)“一帆風(fēng)順”,挫折只是成功者腳下的一粒石子,跨過(guò)它,你會(huì)笑的更甜美、更燦爛。

  朋友,不要吝嗇你的微笑,它可以使你在生活中充滿自信,擁有自信,你就擁有了成功。

  朋友不要吝嗇你的微笑,就讓微笑掛在臉上,讓真情永留心間!

以微笑為題的作文4

  小學(xué)六年的時(shí)光匆匆流過(guò),在這六年的生活里,有許多老師教過(guò)我們。我們師生之間彼此發(fā)生許多事情,他們像散落在沙灘上的貝殼,散發(fā)著光芒。至今,有許多被沙石掩蓋,但惟有一顆仍閃閃發(fā)光,依舊是其中最美最亮的,那便是——李老師的微笑。

  記得在一堂語(yǔ)文課上,李老師在講臺(tái)上興致勃勃地講課,我卻一直回想著可以一本有趣的小說(shuō),思緒不由得被小說(shuō)的內(nèi)容吸引著,總不能聚精會(huì)神的聽課,我的心理在做著強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),很矛盾,不知如何是好。最后,我被小說(shuō)的精彩內(nèi)容所征服,于是,我慢慢的拉開書包拉鏈,然后,再層層書中找到那本小說(shuō)。雖然我已經(jīng)決定要看那本小說(shuō)了,但是心里還有一點(diǎn)猶豫,所以當(dāng)我做每一項(xiàng)動(dòng)作時(shí),都像是在播放慢鏡頭。我小心翼翼的把書悄悄地放在抽屜洞里,心虛的翻開書,我抿著嘴唇,微微抬起頭來(lái)看看李老師,那時(shí)老師正在寫板書,于是我便看了起來(lái)。那種看書的滋味與平時(shí)看書大不一樣,有一種偷竊的.感覺,心里虛虛的。

  在課堂上我邊看書邊聽老師講課,總是不能集中精力,看起來(lái)很慢。就在我讀的津津有味的時(shí)候,我聽見老師那如詩(shī)如畫的朗讀聲噶然而止,同桌輕輕的碰了碰我,我才驚醒,猛一抬頭,看到李老師正在看著我時(shí),立刻嚇得不知所措,面色蒼白,不知道怎樣向老師解釋。這時(shí),我看到老師微笑的看著我,目光變得柔和多了,十分親切,我的心才平穩(wěn)下來(lái),馬上合上那本小說(shuō),翻開語(yǔ)文課本,認(rèn)真聽老師講課。

  那一堂課上,我聽得很認(rèn)真,回答了很多問(wèn)題。

  李老師,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我看書時(shí),并沒有立刻在全班同學(xué)面前訓(xùn)斥我,而是用微笑安慰了我。您的微笑使我改正了錯(cuò)誤;您的微笑安撫了我的一顆幼小的心靈;您的微笑讓我銘刻在心!

  小學(xué)六年的時(shí)光將要離去,我們也要離開這記載著我們的歡笑與淚水的母校和教育我們的啟蒙老師。李老師,您對(duì)我說(shuō)的每一句話、每一次教導(dǎo)和您的每一次甜甜的微笑我都刻骨銘心!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您這位好老師永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)……

以微笑為題的作文5

  微笑,是世界上開放最燦爛,最絢麗的花朵,它永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,不會(huì)枯萎。而這朵燦爛綻放的花朵時(shí)刻圍繞在我們身邊。

  生活中,你肯定有過(guò)許多的困難吧!有些人視坎坷為考驗(yàn),視不順為動(dòng)力,他們面對(duì)如此艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候,昂首挺胸,朝蔚藍(lán)的天空展示一個(gè)微笑,因?yàn)樗麄儓?jiān)信勝利的到來(lái)。在人生這條寬闊卻又坎坷的道路上,以“微笑”為風(fēng)帆,駛過(guò)無(wú)數(shù)次浪花,越過(guò)無(wú)數(shù)次礁石,因?yàn)樗麄冇兄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的凌云壯志!

  我們也許在人生的某個(gè)港灣迷失了自我,當(dāng)狂風(fēng)來(lái)襲時(shí),會(huì)沮喪地問(wèn):何處是我避風(fēng)的港灣?然而這時(shí)就會(huì)有一朵希望之花開花開在你的身旁,可能是你身邊相依相伴的`人為你而開,又或許是你一面之緣的人,再或許是你從不認(rèn)識(shí)的人,但他們卻在不經(jīng)意間給你一個(gè)微笑,給你一個(gè)重拾信心的微笑,使你振作,挺起堅(jiān)韌的毅力沖破道路上每一個(gè)關(guān)口,讓你有了一個(gè)成功的喜悅、自豪之情。

  微笑亦是光明,在世界上,有許多殘疾人,他們可能先前不是,而是后來(lái)遇到什么重大創(chuàng)傷之后而造成的,但此后卻失去了生活的信念,他們落魄了,不管家人如何地鼓勵(lì),他們都沒有聽從,而這時(shí)當(dāng)一個(gè)白衣天使,或是一個(gè)天真活潑的小孩,沖他們微微一笑,他們明白了,亮起了希望的曙光,勇敢面對(duì)人生。他們的笑容是多么地偉大啊,讓人們走出困境,走出悲傷,留下你真摯的笑容而幫助人們,這又何樂(lè)而不為呢?

  我不偉大,但我莊嚴(yán);我不聰明,但我自信;我不漂亮,但我不失真誠(chéng)的笑容。我要把我的笑容留給身邊的每個(gè)人,留給美好的明天。

以微笑為題的作文6

  一個(gè)平凡的微笑可能會(huì)使人不再害怕;可能會(huì)使人知錯(cuò)就改;可能會(huì)讓你充滿自信;可能會(huì)……但一個(gè)賣油條的老爺爺?shù)奈⑿κ刮矣辛酥e(cuò)就改的勇氣。

  那是一個(gè)下雨天。清晨,揉揉那即將要睜開的睡眼,瞧見窗外的雨點(diǎn)“強(qiáng)攻”了進(jìn)來(lái)。在還沒有清醒的時(shí)候,弄了弄亂蓬蓬的頭發(fā),穿起拖鞋,快速把窗都關(guān)了。看那還有一些漆黑的天空,想來(lái)應(yīng)該還早吧,便回到那充滿溫暖的被窩中,那半瞇的睡眼又合了起來(lái)。懷著美好的夢(mèng)醒了,伸了伸懶腰,向客廳慢步走去。那熱騰騰的早餐還擺在餐桌上,一眼望過(guò)去,已經(jīng)快七點(diǎn)半了。心里又是一陣慌亂:為什么,不是還早嗎?怎么已經(jīng)這么遲了,哦,對(duì)了,一定是下雨天,那些烏云……我快速刷牙洗臉,一手帶走書包,傘就沖了出去。路過(guò)一個(gè)賣油條的小攤,急急忙忙的,“要兩條,要兩條,麻煩快點(diǎn)。”一個(gè)面容慈祥的老爺爺,把兩條油條小心翼翼的`用塑料袋裝著,遞給我,笑一笑說(shuō):“小姑娘,給你。”我拿過(guò),隨后用一只手拿起一張一塊錢給了老爺爺,便直奔學(xué)校里去了。到了學(xué)校的時(shí)候,還有幾分鐘才上課,便打開吃了起來(lái)。奇怪,今天的味道好像有些不同……

  明天,天氣晴朗。我便不用趕著去上學(xué)了,又路過(guò)那個(gè)賣油條的小攤。老爺爺對(duì)我微笑著,我走過(guò)去,又要了兩條。看見老爺爺?shù)纳砼杂袎K牌子,上面寫著“一元一條”。心想糟了,昨天,我只給了……跟他說(shuō),不說(shuō),說(shuō)。老爺爺面懷笑容的遞給我,我心里更堅(jiān)定了還是如實(shí)跟老爺爺說(shuō)吧,看著老爺爺那會(huì)心的微笑,心里就有了知錯(cuò)就改的勇氣。我抬起頭說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起,昨天我少給了您錢,給您。”我遞給老爺爺,老爺爺推了回來(lái),說(shuō):“沒關(guān)系,我就喜歡知錯(cuò)就改的好孩子,這些就送你了。”我走在上學(xué)的路上,吃著油條,似乎比昨天的香得多了……

  老爺爺?shù)奈⑿κ刮矣辛酥e(cuò)就改的勇氣,終身受益,我會(huì)銘記在心。

以微笑為題的作文7

  微笑,是每個(gè)人最美麗的一面,但是我覺得在我心中誰(shuí)的微笑也比不過(guò)媽媽的微笑.因?yàn)閶寢尩奈⑿ψ屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),誠(chéng)實(shí)和勇敢..!

  記得那次,我發(fā)了高燒,因?yàn)榘职謰寢寷]有注意,我也沒太在意,就這樣沒有管.下課,我開始渾身上下不舒服.好不容易挨到了家,我筋疲力盡地躺在床上,頭昏昏的,好想吐哦.!家里又沒人,我只好躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),等著爸爸媽媽回家.

  我難受的躺在床上睡著了.過(guò)了一會(huì)兒,媽媽下班回來(lái)了,看見我躺在床上睡著了,便搖了搖我,我無(wú)力的睜開眼睛,媽媽緊張的問(wèn)我:"怎么了.?"我說(shuō):"媽媽,我頭好昏,想吐."媽媽摸了摸我的額頭,皺了皺眉頭說(shuō):"怎么發(fā)燒了呢.?"然后連包也沒放,就給我披了件衣服,抱著我去醫(yī)院了.

  我躺在病床上的時(shí)候,媽媽天天送飯到醫(yī)院來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,還逗我開心.那時(shí),我感動(dòng)極了,看見媽媽那溫馨的微笑,我變的`更加堅(jiān)強(qiáng)了.!

  還有一次,我和小伙伴出去玩耍,一不小心把別人家的花給踩壞了,我們急的像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).當(dāng)我準(zhǔn)備和小伙伴們一起逃跑的時(shí)候想起了媽媽原來(lái)跟我說(shuō)過(guò)的話:"做了錯(cuò)事不要緊,要緊的是要去改,主動(dòng)承認(rèn),這才是個(gè)好孩子.!"還對(duì)我微笑了一下.想到這里,想逃跑的念頭有點(diǎn)動(dòng)搖.后來(lái)我思考了一會(huì),決定主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,小伙伴們都勸我說(shuō)不要去了,可是我最后還是鼓起了勇氣,和小伙伴們一起去承認(rèn)錯(cuò)誤.因?yàn)槲也幌雽?duì)不起媽媽的微笑.!我們到那家人家里去道歉,并陪了錢,那家人還夸我們十分誠(chéng)實(shí)呢..

  回到家里,我把這件事情跟爸爸媽媽說(shuō)了,我又看到了媽媽對(duì)我的微笑.從此以后,我無(wú)論做什么事情都很誠(chéng)實(shí),很勇敢.

  我愛媽媽的微笑,是它給我鼓勵(lì),給我勇氣,給我堅(jiān)強(qiáng),給我勇氣…………

以微笑為題的作文8

  生活中有許多亮點(diǎn)。細(xì)心的人會(huì)留心,從而有重大的發(fā)現(xiàn)。而不細(xì)心的人則會(huì)全當(dāng)它們不存在,因而他們不會(huì)有所啟示。

  當(dāng)小螞蟻聚集,那代表它們發(fā)現(xiàn)了食物。一種強(qiáng)烈的集體主義精神由此而生。你何曾留意呢?當(dāng)別人默默的努力,表現(xiàn)出一種持之以恒的毅力。你又何曾察覺呢?其實(shí),發(fā)現(xiàn)重在觀察,而觀察重在留心。如果看待生活中的所有的事,都用一種想當(dāng)然的.態(tài)度。那么,你永遠(yuǎn)不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。至于我的發(fā)現(xiàn),其實(shí)它并不“重大”。要想發(fā)現(xiàn)它并不難。進(jìn)一步說(shuō),它是一種動(dòng)作。有了它,你的身邊會(huì)多許多朋友;有了它,你就不會(huì)之人于千里之外;有了它,大事會(huì)變小而小事會(huì)變無(wú);有了它,人會(huì)顯得精神倍增……也許聰明的人已經(jīng)猜出了答案。對(duì)!她就是微笑。

  文人將微笑必成開啟人心靈之窗的鑰匙!作曲家將微笑必成最為甜美動(dòng)聽的曲調(diào)!沒錯(cuò)!微笑是人與人溝通的一座橋梁!每當(dāng)老師緊繃著臉邁進(jìn)教室時(shí),我們會(huì)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛我們又做錯(cuò)什么事情了,有一種“大禍臨頭”的感覺。自然而然上起課來(lái)也沒有了勁頭。該聽得沒聽懂。特別是害怕老師叫自己起來(lái)回答問(wèn)題,答對(duì)了還好,要是打錯(cuò)了那就叫“撞到槍口上”了!每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起微笑!每當(dāng)在路邊見到熟人,我都會(huì)投以會(huì)心的微笑。在我看來(lái)微笑比打招呼更為親切。每當(dāng)這時(shí),他們就會(huì)主動(dòng)與我交談。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,大意是:有個(gè)人每見到一個(gè)人都會(huì)給予微笑,無(wú)論認(rèn)識(shí)與否,他總是這樣做。當(dāng)別人問(wèn)他為什么這么做時(shí),它的回答卻是:認(rèn)識(shí)的人打個(gè)招呼。而陌生人看到我的微笑會(huì)想我的身份,原本很長(zhǎng)的路,因?yàn)樗麄冊(cè)谒伎迹簿筒挥X得很長(zhǎng)了!這個(gè)故事也同樣告訴我們,微笑給人帶來(lái)快樂(lè)!每當(dāng)我去的什么成績(jī)時(shí),老師、家長(zhǎng)都會(huì)給予我微笑。這是鼓勵(lì),也是動(dòng)力。他鼓舞我踏上新的“征程”!

  微笑,它比陽(yáng)光更溫暖!比鉆石更璀璨!小小的發(fā)現(xiàn),使我在同學(xué)們的社交圈中更為從容。希望所有的人都會(huì)駕上微笑的“翅膀”!

以微笑為題的作文9

  在生活中有很多令我難忘的事。有開心的,有傷心的,有令我哭笑不得的……但是,有一件事令我記憶猶新,是讓我感動(dòng)的。

  記得那是一個(gè)夏天。我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課。在玩跳大繩,玩的是不亦樂(lè)乎,微風(fēng)吹拂著樹葉,發(fā)出“嘩嘩”作響的聲音,好像也在為同學(xué)們加油助威。同學(xué)們像一只只興高采烈的小兔子,伴隨著跳繩的一起一落歡快的跳著,那場(chǎng)面其樂(lè)融融,讓人看了也想加入跳繩的隊(duì)伍當(dāng)中。

  輪到一名叫做郭萌萌的同學(xué)跳了。她膽怯的一步一步的走到跳繩前。向前走一步,又往后退一步,始終不敢去跳。而同學(xué)們則在旁邊當(dāng)起了“啦啦隊(duì)”的隊(duì)員,在兩旁為郭萌萌加油助威。發(fā)出了陣陣“加油!加油啊!萌萌,快跳啊!你最勇敢了”的聲音。同學(xué)們都希望郭萌萌能邁開這勇敢的一步。

  可郭萌萌同學(xué)始終害怕,渾身緊張的直發(fā)抖。這時(shí)候出乎意料的是郭萌萌的同桌竟然神不知鬼不覺的`溜到了她的后面。使出全身的力氣把郭萌萌推到了跳繩下。郭萌萌不知所措地大叫著:“啊!是誰(shuí)推的我?!”只聽“啪”的一聲,郭萌萌捂著臉一下子坐在地上,“嗚嗚”地哭起來(lái)。同學(xué)們不知所措,只見那些反應(yīng)快的同學(xué)和郭萌萌同桌飛速的跑過(guò)去。原來(lái)郭萌萌的臉被跳繩甩到了,郭萌萌同桌無(wú)比后悔的說(shuō):“對(duì)不起,萌萌,我不應(yīng)該那樣做,我錯(cuò)了。”郭萌萌強(qiáng)忍著疼痛,努力地微笑著說(shuō):“沒事,只是小傷而已,不必自責(zé)。”然而大家看到郭萌萌的臉上留下一條血紅的印子。讓人看了都忍不住發(fā)疼。萌萌同桌更加自責(zé)了,郭萌萌擺擺手微笑著對(duì)同桌說(shuō):“沒事的,同學(xué)之間玩耍受點(diǎn)傷不要緊的,你也是想讓我更勇敢。”看著她一臉輕松的樣子,同學(xué)們都笑了。

  每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我都忍不住在心里給郭萌萌豎一個(gè)大拇指。這件事情就像一杯暖茶時(shí)時(shí)溫暖著我。讓我學(xué)會(huì)用一顆寬恕之心去對(duì)待他人,聆聽這美妙的世界!

以微笑為題的作文10

  微笑是春天里美麗的花兒,微笑是寒夜里閃爍的星星,微笑是冬天里跳躍的火苗,微笑是夏日里清涼的風(fēng)兒。你的微笑給別人送去了美麗與愉悅,安慰和自信。就在那一次,關(guān)旭惠的微笑令我終生難忘。

  體育課上,劉老師讓大家分組賽跑。比賽開始了,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,但不一會(huì)兒,我們這個(gè)小組就落在倒數(shù)第一了。我一直在為我們小組吶喊加油。終于輪到我跑了,我恨不得飛了出去,右腳一蹬,使勁追趕跑在前面的同學(xué)。突然,我一只腳踩空了,腳一拐,身子就向前撲,一瞬間,我摔在地上。本來(lái),我想起來(lái)繼續(xù)追,但再也跑不動(dòng)了,膝蓋蹭破了一塊皮,露出了白骨,血頓時(shí)冒了出來(lái)。我一瘸一拐地走到賽道邊,難過(guò)的心情和膝蓋的疼痛,使我再也控制不住,眼淚就像斷了線的珠子不住地滾落下來(lái)……

  幾個(gè)同學(xué)迅速跑了過(guò)來(lái),扶著我去醫(yī)務(wù)室上藥。到了醫(yī)務(wù)室后,有幾個(gè)同學(xué)先去上體育課了,而關(guān)旭惠一直陪著我。這時(shí)我再也控制不住傷痛帶來(lái)的難受,抽泣起來(lái),關(guān)旭惠一邊給我擦眼淚,一邊微笑著安慰我說(shuō):“蔡粟茜,不要緊,這點(diǎn)傷,上點(diǎn)藥,過(guò)幾天就會(huì)好的,勇敢點(diǎn),我以前比你摔得還嚴(yán)重呢!別難過(guò)了,我去給劉老師請(qǐng)假,你在這兒休息吧。”兩眼淚水的`我本來(lái)想大哭一場(chǎng),可是看見關(guān)旭惠那親切的微笑,我忙擦干眼淚,禁不住笑了。雖然,笑得很勉強(qiáng),但我的心里卻倍感溫暖和自信,內(nèi)心流淌著一絲絲欣慰……傷口似乎不再疼。

  多么親切的微笑啊,它像一股暖流,涌進(jìn)了我的心窩!多么難忘微笑啊,它像一陣春風(fēng),吹散我身體的傷痛!多么可貴的微笑啊!它驅(qū)散了心靈的脆弱,給了我堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,力量和自信,令我終生難忘。微笑不分四季,微笑不分南北。只要有人的地方,就有微笑;只要有人的地方,就需要微笑。當(dāng)你失望時(shí),一個(gè)微笑就會(huì)讓你樹立信心;當(dāng)你悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心;當(dāng)你受到挫折的時(shí)候,一個(gè)微笑可以讓你揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。讓我們?cè)趧e人需要微笑時(shí),綻放我們最寶貴的微笑之花吧!

以微笑為題的作文11

  你知道最近哪個(gè)節(jié)目最火嗎?答對(duì)了!就是《我是歌手》。節(jié)目里的每一位歌手在舞臺(tái)上都綻放著迷人的笑容,有的是幸福的微笑,有的是勝利的微笑,也有的是收獲的微笑。

  羽·泉是一對(duì)年輕的組合,別看他們年輕,他們可是經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)力派呢!他們的編曲非常有特色,一曲《燭光里的媽媽》感動(dòng)全場(chǎng),很多觀眾流下了眼淚,羽·泉也深情相擁,他們揮舞著雙手向全場(chǎng)致意,雖然眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但是他們的`臉上卻露出了幸福的微笑,這歌聲是羽·泉對(duì)媽媽深深的愛。

  黃綺珊是超級(jí)實(shí)力派歌手,大家都親切的管她叫“黃媽”。“黃媽”的唱功無(wú)人能比,主持人海泉都說(shuō)她是“金嗓子”。每當(dāng)她唱完歌,海泉都會(huì)說(shuō):“太震撼了!太震撼了!”她一首《回來(lái)》驚艷全場(chǎng),得到了節(jié)目有始以來(lái)最高的分?jǐn)?shù),獲得了第一名。連著名歌手韓紅都說(shuō):“我做夢(mèng)都想和黃綺珊唱得一樣好!”當(dāng)雷鳴般的掌聲響起時(shí),黃綺珊露出了勝利的微笑。

  尚雯婕也很厲害,她可是快樂(lè)女生的第一名呢!她是電子音樂(lè)的代表,唱邁克爾·杰克遜的歌,熱情奔放,High翻全場(chǎng)。但是第八場(chǎng)比賽時(shí),因?yàn)檫x歌失誤,她沒能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),遺憾出局。失敗了,她本應(yīng)該哭,但是她卻笑著說(shuō):“我和前輩們比賽,已經(jīng)收獲了很多,今天輸了,我也不會(huì)哭!”是的,我在電視前看到她在笑,那是收獲的微笑。

  “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”他們幸福的、勝利的、收獲的微笑定格在我的腦海中,突然想起了我的座右銘:“生活總要笑一笑,做最好的自己。”讓我們用微笑去面對(duì)生活吧!

以微笑為題的作文12

  微笑,能溝通人與人的友情,消除人與人之間的矛盾,使人們相處的更融洽,更友愛!

  一次,我去口腔醫(yī)院看病。就診的人真多,哪個(gè)不希望早點(diǎn)看?但由于病人多,大夫少,就免不了不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,“嚯‘’地站了起來(lái),三步并兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前,對(duì)值班護(hù)士嚷道:“怎么還沒輪到我?‘’說(shuō)著,把手腕伸到護(hù)士面前,右手指著手表說(shuō):“張大夫約我九點(diǎn)就診,你看看,都九點(diǎn)半了。你們到底遵守不遵守時(shí)間?‘’看這架勢(shì),他是下決心要鬧一場(chǎng)了。我想:這位護(hù)士要沉不住氣,一場(chǎng)”大戰(zhàn)‘’是不可避免的了。誰(shuí)知護(hù)士沒有立即說(shuō)話,而是面帶微笑站了起來(lái)。那微笑多么親切自然,那里面包含著理解同情和抱歉。護(hù)士還沒有開口,我就知道這場(chǎng)“仗‘’是打不起來(lái)了,因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說(shuō):“對(duì)不起,同志,今天的病人實(shí)在是太多了,我這就去看看。‘’說(shuō)著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒,護(hù)士出來(lái)了,說(shuō):“同志,輪到你了,請(qǐng)進(jìn)去吧。‘’

  當(dāng)叔叔就診完出來(lái)時(shí),卻沒有立即離開,而是微笑著到值班護(hù)士面前,說(shuō):“同志,對(duì)不起,剛才我實(shí)在太沖動(dòng)了,請(qǐng)?jiān)彙!o(hù)士依然微笑著說(shuō):“沒關(guān)系。‘’我意料中的一場(chǎng)激烈的”戰(zhàn)斗‘’就這樣在雙方的'微笑中平息了。

  當(dāng)你去商店買東西,售貨員微笑著招待你時(shí);當(dāng)你乘車,售貨員微笑著給你報(bào)站名時(shí);當(dāng)你走在馬路上,行人或認(rèn)識(shí)的,或不認(rèn)識(shí)的都向你投以微笑時(shí),你也會(huì)用微笑向他們致意。此時(shí),你難道沒有意識(shí)到你正生活在關(guān)愛之中嗎?

  愿世間多一份愛,多一份理解,多一份微笑!

以微笑為題的作文13

  “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”益陽(yáng)綠甲山莊京海湖11包廂里歌聲洋溢,其樂(lè)融融。益師附小45班同學(xué)聚會(huì)在歌聲中開始了。大家圍著小學(xué)班主任祝老師和數(shù)學(xué)鄒老師有說(shuō)有笑,盡情歌唱……

  你也許不知道吧,這是我媽媽——祝老師最得意的班級(jí),現(xiàn)在他們都已經(jīng)是大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,九年的分別讓他們格外興奮。在秦奮哥哥的歌聲中,就讀于法國(guó)、英國(guó)、清華、復(fù)旦的45班學(xué)子們活躍起來(lái)了。媽媽的臉上紅撲撲的,不時(shí)高興地拉著我介紹她的學(xué)生的優(yōu)秀事跡。我也被大哥哥、大姐姐的事跡與真情感染,也載歌載舞融入其中了。

  我和清華大學(xué)的趙醫(yī)醫(yī)姐姐很談得來(lái),姐姐告訴我:清華、復(fù)旦等高等學(xué)府的學(xué)子,沒有一個(gè)不是靠勤奮、努力爭(zhēng)取來(lái)的,大家都很珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我說(shuō):姐姐,我也要向你學(xué)習(xí),一定努力考高等學(xué)府。她對(duì)我會(huì)意地笑了。

  小時(shí)候和我最親近的熊偉哥哥也過(guò)來(lái)了,他長(zhǎng)得又高又帥,我簡(jiǎn)直不敢認(rèn)了。不過(guò),仔細(xì)看,臉上還是和小時(shí)候很像。他滿臉微笑,拍拍我的肩膀打趣地說(shuō):“丫丫,怎么不認(rèn)識(shí)我了?我可喂過(guò)你的`飯哦!”在一旁的湯敏哲哥哥也湊上來(lái)了:“丫頭,我給你畫過(guò)許多卡片呢!”哥哥們?cè)秸f(shuō)越起勁,我感到很幸福,不知怎么說(shuō)才好。

  遠(yuǎn)處,就讀于湖南師大藝術(shù)系的湯佳媛姐姐在動(dòng)情地唱著《相聚》,大家的目光集中在屏幕上,相聚的快樂(lè)又一次在大家的心頭蕩起。

  大家說(shuō)說(shuō)笑笑,一眨眼就過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)。在歌聲與微笑中,我們依依不舍地告別。我永遠(yuǎn)也忘不了那娓娓動(dòng)聽的歌聲,忘不了那飽含深情的微笑,忘不了那熱情純真的哥哥姐姐。

以微笑為題的作文14

  微笑是沙漠中的一眼清泉;微笑是黑暗中的一縷光芒:;微笑是失敗中的一只大手;微笑是,迷茫中的一盞星燈;微笑是……媽媽的微笑,滿是溫情。早上,我還懶暖洋洋在的被子里,不想睜開睡眼,沉浸在剛剛的美夢(mèng)中。

  “起床了!寶貝!”媽媽說(shuō)。我努力睜開雙眼,就看到媽媽的`微笑,心里頓時(shí)熱乎乎的,好心情一下子充滿全身,不由的對(duì)媽媽報(bào)以明燦的微笑,順從地起床。老師的微笑,滿是鼓勵(lì)。

  一天,作文課上,想到我的作業(yè)作文“亮出我自己”還沒有“下手”,更不知道如何寫,便走到老師身邊,想請(qǐng)教如何去寫。老師聽了,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,并告訴了我?guī)追N潤(rùn)筆的方法。老師的微笑為我?guī)?lái)靈感,令我構(gòu)思出題材絕好文章,感謝老師的微笑。同伴的微笑,滿是鼓勵(lì)。一次,我們班主任說(shuō):我的本子沒有留皮,讓我把已經(jīng)寫的全部撕掉。正當(dāng)我心疼地想要撕掉時(shí),同學(xué)告訴我可以在前面粘一頁(yè)。“真是好辦法!繼續(xù)寫!”老師發(fā)現(xiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,十分生氣地說(shuō):“你和這本子一樣,沒皮,沒臉!”“這是什么話?”我委屈地哭了出來(lái)。“大家都是這么做的,為什么唯有我被說(shuō)?我多冤啊!”淚流雨落······。過(guò)了一會(huì)兒,我收到一張小字條,“沒關(guān)系,我們都知道你有你的見解,別哭,送你一個(gè)微笑SMILE!”我被同伴的理解微笑而感動(dòng),感覺真的好溫暖。“無(wú)語(yǔ)的幫助,峰回路轉(zhuǎn),理解萬(wàn)歲,感謝微笑!”微笑是一句無(wú)聲的知心話語(yǔ);微笑是一段無(wú)聲的迷人樂(lè)章;微笑是一種無(wú)聲的高尚情懷;微笑是生活里永遠(yuǎn)不變的脈脈陽(yáng)光。微笑無(wú)處不在,溫暖環(huán)繞。動(dòng)感微笑令人快慰,貫穿我的全部生活。

  微笑的影響,真的讓人感動(dòng)!!!

以微笑為題的作文15

  常言道“失敗是成功之母”。成功需要笑容,失敗需要微笑,這個(gè)世界上沒有一件事,不需要微笑。

  大家都知道海倫凱勒的故事,她遭遇不幸后,微笑著面對(duì)生活,取得了巨大的成功。“微笑著面對(duì)失敗”,這句話正是我從我的崇拜者身上悟出的道理。我的崇拜者,正式曾經(jīng)活躍在體操賽場(chǎng)上的著名運(yùn)動(dòng)員——桑蘭。桑蘭在參加在美國(guó)舉辦的'第四屆有好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),意外受傷,導(dǎo)致癱瘓,但她卻以頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的態(tài)度與傷殘做斗爭(zhēng),贏得了人們的贊揚(yáng)與尊重,讓我明白了樂(lè)觀的堅(jiān)強(qiáng)才是正真的堅(jiān)強(qiáng)。三欄的精神讓我感動(dòng),她經(jīng)歷了那么打的挫折,還樂(lè)觀面對(duì),而我卻經(jīng)常因?yàn)橐淮慰荚嚊]有考好而郁悶,雖說(shuō)一次考試算不了什么,但郁悶的時(shí)候早已將一切拋在腦后。甚或需要微笑,微笑就對(duì)困難說(shuō):“我能行!”,微笑是對(duì)勝利說(shuō):“我不驕傲!”只要有一絲微笑,成功離你就更近了一步。如果桑蘭在受傷后,萎靡不振,那她是否還能成為著名的傷殘?bào)w育記者?沒有誰(shuí)不需要微笑的,也沒有誰(shuí)能不遭遇失敗,只有微笑面對(duì)失敗,才能拉近與成功之間的距離,賓鍥你能永遠(yuǎn)立于人人生的不敗之地。

  失敗的滋味誰(shuí)都能嘗過(guò),誰(shuí)都沒有一帆風(fēng)順的人生,正真完美的人生是成功歡笑失敗,淚水共鑄的。正如:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。只有擁抱一顆樂(lè)觀、積極向上的心,才能擁有歡樂(lè)。聰明的人屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。如果愛迪生因?yàn)槭√喽艞墝?shí)驗(yàn),那么他就不會(huì)發(fā)明電燈,他成功了,他首先擁有一顆成功的心。

  正真完美的人生有風(fēng)雨也有彩虹。微笑著面對(duì)每一件事,才能離成功更近一些。

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