關于包容的作文
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關于包容的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于包容的作文1
一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芬芳留在那雙腳上,這就是包容。
每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果,每種生活都免不了苦難,但有人仍能夠含葩斂翅晏然而處,這就是包容。
包容苦難,包容你所遭遇的傷害、折磨、痛苦,你就會感到生命道路的兩旁,困難固然有,而更多的是花香;荊棘固然在,而更多的是山風獵獵,是海浪滄滄。在不斷的磨礪中成長,在風吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏,這就是對包容的最好詮釋。
讓我們回到那段令人驚悸的中國知識分子精神傷害史中去,去看一看那些海洋天空一樣廣闊的`心胸。沈從文請黃永玉“到這邊來看荷花”;楊絳在斗室中精心布置,等待與錢鐘書的重逢;汪曾祺在自然中品茶飲酒、尋找樂趣……這些看似優雅從容的舞步,有誰知道是旋轉在難以愈合的心靈傷口的?
他們承受了瘋顛的歷史對每一個清醒者在人格與人性上的踐踏,他們包容了苦難的生命質地,包容了絕望的生存境遇。惟有如此,才能在顛倒的乾坤間仍然挺直脊梁,才不曾放棄生命的尊嚴,才能等到后來的天海澄清,千秋光明。
能夠包容的生命,即使倒下也會面對太陽,能夠包容的人,在降生、戰斗、傷殘乃至死亡中都會迸濺出鋼花焰火。
伏爾泰蹲過巴士底獄,被流放過英倫三島,挨過政敵的毒打,所有的一切,都未能摧毀這顆“歐洲的良心”,他依然以《哲學通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾。此時他包容的,已不僅僅是個人的苦難,他呼喚所有的人正視生命,從沉淪中崛起,從麻木中尋找希望。伏爾泰,將其不老松式的包容心態鐫刻在了歷史的里程碑上。
生活之中常有苦難,由于奮斗,由于不懈,也由于不斷的仰望、攀援,生命才不至全然黯淡,不僅自己能如滄海巫山,熟視歲月如流,甚至也能喚起他人麻木的心智,背負起全人類的精神責任。這一切,都叫包容。
學會包容吧,它能使你在風暴中安穩如磐,不會被輕易擊碎。
學會包容吧,也許你會為全人類留下一道耀眼的弧光。
包容,能使你在貝殼里找到海,在野花里看到天堂!
關于包容的作文2
那是一個寒冷的冬日,天早已黑了,一輪彎月孤立在黑幕中。我獨自來來回回走在校門口的那條街上,等待著母親。
一股寒風吹來,我又裹了裹外衣,戴上了帽子。我不斷地打著母親的手機,可惜,一次次的“不在服務區內”讓我失望不已。我暗暗責怪母親是這么不守時!小心翼翼地翻開袖子,看了看手表,已經不早了。猛然,我心中涌起了一個念頭:再等半小時,母親再不來,我就自己走了。從第一分鐘開始算,抬頭望著那輪彎月,不禁讓我想起了平日母親來接我。她總是會擔心我肚子餓,把提早買好的面包塞到我手里,而母親卻從來都沒有吃過,只是輕輕地說一句“我不餓,你全吃了吧!”便一心騎著車。啃著松松軟軟的面包,就如啃著母親細致無微的關愛……從第十分鐘到第二十分鐘,我靜靜地看著我的學校,平日母親晚上輔導我做題的情景頓時浮現出來。我數學幾何一向不太好,經常會思考了很久卻理不出思緒。
母親,則每次都會幫助我共度難關。有時,她也會有不懂之處,但為了幫助我做題,她會先仔細閱讀我的課本,然后慢慢推理答案,母親教我做題時更是不厭其煩。她會一遍一遍地說,直到我聽懂為止。時常,她還會出一道類似的題目讓我做,使我真正明白這類題的.解題方法,母親用心教題時,我看到了她隱藏在黑發中的銀絲,也許,操心我的學習也是其原因之一吧!第二十分鐘到第三十分鐘,我回想起每次臨考前,母親那句給我信心、給我力量的話語,讓我帶著自信踏進考場。半小時不知不覺已經過去了。母親卻還未到。聯想起母親經常不分嚴寒酷暑會在沒有樹蔭卻十分顯眼的地方等待著我走出校門。然而,她又等待了多少個半小時?突然,一聲喇叭聲讓我過神來。原來母親來了!她似乎要向我解釋什么,我卻打斷了她,輕輕說了聲:“不用說了,我明白……”
也許,正是在那半小時的時刻,我學會了包容和理解,包容母親那個遲到,因為她為我付出的愛太多了,我要盡力去愛她,理解她,包容她……
關于包容的作文3
在我們生活的星球上,比大地寬更寬的是海洋。比海洋更寬的是天空,比如天空更寬的是心靈。心靈的領域可一包容世間萬物,一顆包容的心可以與人為善,化干戈為玉帛。
包容,就是指寬大有氣魄,不斤斤計較或不追究。面對別人的善意指責、批評。只要有一顆包容的心,不至于就能把彼此的痛苦減輕。這是一篇文章給我的啟示,使我懂得了在人間除了生命以外,一顆包容的心也是值得珍貴。
記得有文章有記錄一個包容故事的片段:
那篇文章是這樣寫的.: 我在那一年的深秋,因為患了肺炎,住進醫院,天天打點滴度日。就在住院的日子里,有一天早上,按管理照常打點滴,可是就在這天,來給他打點滴的是個實習生,畢竟是實習生,初來乍到,打點滴就沒老手如此準啦!等一下,刺進去,沒刺進血管,被迫拔出來,想想看,如果在場的是我,受到如此的折騰,還不怒發沖冠,可作者還是忍住了;第二次;第三次;直到第四次針才扎進血管,可他并沒有怨言,一笑而過,而那實習生露出了笑容 由此可見一顆豁達包容的心靈是何等尊貴。
如果大家不相信,那么我們來舉兩個例子吧!在戰國時期趙國力量十分強大,在趙國里有一個藺相如的上卿和一名叫廉頗的大將軍,廉頗一再阻礙藺相如辦事,使藺相如十分難堪,可藺相如卻本著以和為貴的品質,一次又一次地包容寬恕了廉頗,廉頗一犯再犯,藺相如卻一直都沒有生氣,沒有報復,終于感動了廉頗,一次廉頗背著荊條,來找藺相如,懇切地求藺相如原諒,藺相如也沒有擺架子,包容了廉頗。這就是一直廣為流傳的成語:負荊請罪。這個故事也很好地說明了包容的重要性,如果不是藺相如的大度,能感動廉頗,能和好如初嗎?不能。
看看古人,想想自己,有時為了一點矛盾就大發雷霆;和朋友有一點小摩擦就爭的面紅耳赤。爭吵玩了,又有啥兩樣,總希望的到別人包容諒解自己,自己不去包容他人的人,就只懂得自私自利,找不到生活中快樂的一面。
為了快樂的真實一面,請有一顆包容的心吧!
關于包容的作文4
我們大家都知道海納百川,有容乃大。只有當我們懂得了包容別人,我們的心胸寬廣了,我們才能更快樂,才能和別人相處得更加融洽。其實以前我不懂,自從那件事發生了之后,我才懂得了包容。
那是一個晴朗的上午,同學們都在教室里認真地寫著作業,正當我將思考很久的答案寫上去的時候,我的手被“狠狠”的碰了一下,作業本被鋼筆烙下一條深深痕跡,我馬上站起來,一看是后排的孫杰,我不加思索地給了他重重的'一拳。孫杰馬上說:“對不起,我不是故意的”。我看了一下受傷的作業本,還不解恨,馬上搶過他的作業本,狠狠地摔在地上,并用腳重重地踩了一下,嘴上說道:“我也不是故意的,因為我太生氣”。孫杰一番誠摯的歉意被我“踩”到了地獄,只見他撿起作業本,奮不顧身地向我沖來,我知道他要反擊了,馬上飛出我的“螳螂腿“,就這樣我倆接上了火,打成了一團……。
我們激戰正酣的時候,萬老師走過來了,把我們叫到辦公室,問清了打架的原因。聽完我們各自的“陳述”,萬老師語重心長地說:“這件事情雖由孫杰同學引起,但是程圣杰要負主要責任。古人說,宰相肚里能撐船,同學不小心碰了你一下,你就夸大事實,要和別人論高下,這樣還算同學嗎,和別人也不應該這樣。今天,我送你們兩人一句話,凡事不要斤斤計較,要用一顆包容的心來對待。”
走出萬老師辦公室,我無地自容。是啊,就算我把孫杰的作業本撕了,然后再痛打他一頓,我的作業本還不是已經被劃壞了,難道還會復原嗎?我這樣做,豈不是兩敗俱傷,既傷了自己,也傷了同學。如果我用包容來對待,豈不是兩全其美,既尊重了同學,又換回了真誠的友誼。
那件事讓我懂得了包容,我明白了包容別人其實就是包容我們自己,包容永遠都是最美的品格,包容讓我們和別人相處得更加和諧,所以,學會包容吧!
關于包容的作文5
包容是一種粘含劑,能促進人與人之間的和諧關系,能讓人有高尚的品德,學會包容的人也必將受人愛戴,同時包容是一種見識能力,也是一種人生智慧。
在古代有這樣的`一個故事,一個買布的人與賣布的人吵架,說算錯了錢,顏回上前理論,說買布的算錯了,而那人不服,便去找孔子,并且賭上自已的性命,而顏回輸了要將帽子給他,最后孔子判那買布的人勝。
俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。從這件事就可以充分體現出孔子高尚的品德,因為孔子能包容,處處能容,所以事事能看破,他知道,那人如果輸了,輸的可是一條命,而說顏回輸,只輸一頂帽子。這也充分體現了它包容是一種見識能力,也是一種人生智慧。
有一次,理發師在給周總理刮胡須,總理突然咳了一聲,刀子立刻刮破了總理的臉,理發師很緊張,不知所措,但他驚訝到總理并不怪他,卻說:“這不怪你,我并沒有提前打招呼。你并不知道我什么時候會咳。”
能會包容他人錯誤的人,往往能團結各種人,受人愛戴。我想,周總理就是這樣的一位人。如果周總理怪罪那人,如果周總理沒有學會包容,那么我想他不會成為總理,一個心胸狹窄的人,凡事都去計較,我想什么幾人會對他有好感,沒人會愛戴他,那么他也沒有如此成就。
在某次跨欄比賽中,劉翔正要沖擊金牌,可旁邊一運動員甩臂時碰到劉翔,使他失去了平衡,雖然這位運動員最后被取消了資格,但劉翔最后卻只獲得了第二名,事后那人誠懇的向劉翔道歉,劉翔也欣然接受了。
在生活中,人與人之間難免要產生矛盾。而化解矛盾的法寶,就要要學會包容,這樣才能促進人與人間和和諧關系,我想他們之后一定能成為好朋友。
我們要學會包容,不能容人的人,結果一定是孤家寡人,學會包容才利于自己,有利于人。
關于包容的作文6
當我伴著第一聲啼哭降臨在這個世界上的時候,您就開始一次次地包容我的過錯,容許我的無理取鬧。
一歲時,您開始教我走路,容忍我每一次摔倒后又羞又惱的地用我的小手在您的身上一通亂拍。但您并不說什么,只是將我輕輕地抱起,拍拍我的后背,安撫我的情緒,在我耳邊輕聲說:“以后可不許再這樣打我嘍!”然后,將我輕輕放在地上,拉著我的小手看著我蹣跚地向前邁步。
兩歲時,您容忍我生疏地將米飯自己放入口中。您只在一旁笑著說:“你看看這個小笨蛋兒,吃的還沒掉的多!”在我沉迷于手中的玩具而不肯吃飯時,您端著飯碗容忍我將飯碗打翻。您不說話,只是默默地將地上的“殘骸”收起,回到餐桌吃飯。當我玩累了跑回餐桌,用可憐巴巴的眼神望著您時,你只是無奈地說:“就知道你這個小鬼會餓,張嘴吧!”然后將自己碗里的飯小心翼翼喂進我的嘴巴。
六歲時,當我垂頭喪氣地拿著試卷回家時,您看著試卷上那個鮮紅的72分,只是摸摸我的頭,笑著對我說:“沒事,你只要是盡你的最大努力了就好,我不怪你!”但您沒有告訴我的是,就在幾天前您因為我上課不認真聽講被老師叫到了辦公室。
現在,我們常常因為一點兒小事吵得面紅耳赤。我生氣地將自己鎖在房間,一遍又一遍地回想著剛才發生的一切。而您現在不再說什么,只是默默地回到房間,躺在床上。晚上,想明白的我走到您的'房間,看著已經熟睡的您,臉上的淚痕清晰可見。一時間,想道歉的話哽在喉嚨說不出口,只有自己在心里一遍又一遍地在心里說著對不起。“沒事了,既然你已經知道錯了,我也不怪你了。不早了,趕緊去睡覺吧!”不知何時醒來的您聲音沙啞地對我說。
就在剛才,我才發現您臉上的皺紋比之前多了,臉上的光澤不再像之前那樣紅潤,猛地發現您已經老了,不再是當初那個可以輕松將我抱起的您了。
腦袋仿佛是被重物擊打,猛然醒來,這才發現,在我成長中那個一直默默包容我的過錯,容忍我的無理取鬧的人,一直是您!
關于包容的作文7
校園生活總是多姿多彩,讓人留下許多回憶。但光陰似箭,有些事情你有可能過了一段時間就忘了,但有些事情可能一直會留在心底,無法忘記。有時候可能是傷心的事,也有可能是煩惱的事,還有可能是開心的事……還有太多太多的可能。我就有一件無法忘懷的事留在心底。
有一次,我正在做作業。這時,旁邊的一個同學無緣無故地在我的本子上畫了一個大叉叉,我很生氣,大聲質問:“你干什么?”他瞟了我一眼,對我不理不睬,低下頭繼續做自己的作業。對他這種“可恥”的行為,我感到熊熊烈火在心中燃燒起來,肺氣得仿佛馬上要炸了。于是我二話不說,以迅雷不及掩耳之勢在他的'作業本上也畫了一個大叉叉。他沒想到我會反擊,氣得說不出話來,“你……你……,氣死我了!”但他眼疾手快,立刻在我的本子上又畫了一個叉。我不管三七二十一,仍然以牙還牙,再次回敬了一個更大的。他氣得臉色通紅,半天才說出一句話來,“我只不過開個玩笑罷了,你卻……卻……”話還沒說完,他就干脆扔下一句話,“哼,不理你了!”于是,他就轉過頭去,生氣了。我心想:這叫什么玩笑,分明是找個借口幫自己推脫罷了。我心里嘀咕著,這人真是的,動不動就生氣,說不理就不理了,反正我又不止你一個朋友。于是,我也不理他了。第二天,我原本以為他早已把昨天的事拋到腦后去了,可他還是不理我。我便想和他重歸于好,可是想和他道歉的時候心里就出現另一種聲音:明明是他先挑起的事端,為什么要我向他道歉,算了,反正他肯定會對我妥協的,沒事。可日子一天天過去了,他仍然不理我,更不用說和好了。終于有一天,我忍不住想和他道歉了,可我意想不到的事情發生了,我剛張嘴要說,他卻先開了口:“對不起,那天的事情是我不對,要不是我,也不會把事情弄成這樣。”我聽了,心花怒放地說:“其實我也有錯,不過我很高興我們能和好!”
通過這件事,讓我明白,其實相互間的矛盾,可以用包容和溝通化解。
關于包容的作文8
包容有寬容、大度的意思,是人們內在的一種道德品質。懂得包容才能坦然處世,享受生活的美好。不會包容,氣量狹小的人就無法體會到這份樂趣,因為他們的生活中充滿了煩惱與不快,這使他們無法看見生活美好的一面。
包容可以化解矛盾與沖突,換回和諧與美好。唐人李翱所寫的《李文公集》中有一篇寓言:駿馬咬傷國馬,而國馬仍行走自如,但駿馬卻因羞愧而絕食。最后國馬用它寬大的氣量包容了駿馬,駿馬恢復如初。這則寓言中的“國馬”用它的氣量包容了咬傷了它的駿馬,化解了這場沖突,換回了和諧美好的結局,可見包容確實可以化解矛盾沖突。
包容可以讓你看破成敗,坦然處世。曾經有一位科學家,他的研究總是因為各種原因而失敗。但每次失敗,他總是對自己說:“幸好事情沒有比這更糟糕。”最終,他獲得了成功。分析這位科學家的例子我們可以發現:正是因為他懂得包容,才使他有了這種積極的心態。坦然處事,不憂不懼,才能看破成敗,獲得成功。而且人生之不如意十之八九。普通人一生中大部分的時間都是在失敗中度過的。如果我們懂得包容,包容他人犯的錯誤,包容自己所遭遇的挫折,你就會發現,生活依舊是美好的'。而不懂得包容的人,遇事惱惱,見人耿耿,怎能體會到生活的美好?學會包容,這樣才能看破成敗,坦然處世。
包容不是天生就會的。道德素養是學包容所必需的。試問:如果你連基本道德都做不到,那還有什么資格去談論包容?夏元吉先生曾經說:“我幼年時,有人冒犯我,我沒有不發怒的。長大后開始在神色上忍讓,然后在心里克制忍耐,時間久了自然習慣不與人計較。”這說明包容確實需要學習,才能學會。
包容是一種人生態度,是一種大智慧。不管是為人還是對事,懂得包容才能處世坦然。包容能讓你化解矛盾,看破成敗,體會生活美好的一面。這種道德高境是值得我們去學習的。
關于包容的作文9
寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態,寬容也是一種崇高的境界,能夠寬容別人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩,深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因為,他們是我們愛的人。然而,寬容曾經深深傷害過自己的人或者自己的敵人則是最難的。
寬容是人性中最美麗的花朵,寬容是心理養生的調節閥。人在社會的交往中,吃虧、被誤解、受委屈的事總是不可避免地發生,面對這些,最明智的選擇就是學會寬容。寬容是一種良好的心理品質;寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷;寬容是一種高貴的品質、崇高的境界;寬容是一種仁愛的`光芒、無上的福分;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術。它不僅包含著理解和原諒,更顯示著氣質和胸襟、堅強和力量。一個不會寬容,只知苛求別人的人,其心理往往處于緊張狀態,從而導致神經興奮、血管收縮、血壓升高,使心理、生理進入惡性循環。
仇恨是一把雙刃劍,報復別人的同時,自己也同樣受到傷害,所以“冤冤相報'的結果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生,只有放下仇恨選擇寬容,糾纏在心中的死結才會豁然脫開,心中才會出現安詳、純凈的“愛之天空”——恨能挑起事端,愛能征服一切。
生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光,可以融化人內心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤人內心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機。忘掉仇恨,遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切,擁抱一切吧,和諧共存是永恒的主題。
寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內心的不平,給這個世界帶來幸福和希望。
關于包容的作文10
飛鳥過往間,明明滅滅,千年的過客擷來冷月吐織馨香的巾絹,為你擦亮迷離的雙眼,去看透那世間萬物的悲歡離合,關于包容的作文_作文。輕馭遐思,許一份包容,讓這世界更美好。
生活是需要包容的,既然當年的紅衛兵敢于認錯,那我們又有什么理由不懷著一顆包容的心去原諒他人呢?那些被傷害的人兒啊,是不愿回復往日的悲傷吧,那悲傷如同黑洞,吞噬著心靈;是不愿回憶吧,那回憶如寶箱,一但開啟定會在心靈上留下難以磨滅的震撼;是勇往直前吧,縱然再悲傷,也不愿回憶封鎖內心的孤寂。但人是應該學會包容的,“落花無意人有情”,獨立于高遠,蕭瑟而又靜謐的荒漠之上,思想如悲風低迴,選擇包容,給傷害你的人一個贖罪的機會,也是給自己一個升華自我的機會,初中三年級作文《關于包容的作文_作文》。
包容,多么簡單的兩個字,寄寓的卻是無限的胸懷與憧憬,無論何時,都應用洗凈鉛華的心去包容塵世的種種過錯。因為包容,齊桓公成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;因為包容,光武帝焚燒投敵信札,終成帝業;因為包容,唐太宗成就了“貞觀之治”的盛世……殘燈已無焰,何止影幢幢,縱使生命已隱去它如練的光華,成為一縷沒有質感的`青煙,但胸懷包容,依舊可讓圣火長明。壯哉!
包容是中華民族的美德,但這世上的種種現實卻讓人必須拒絕包容。肆意破壞民族安定團結的組織,三鹿集團生產的牛奶,試圖破壞臺灣與中國關系的輿論與行為……是的,這種種的一切,是讓人厭惡和唾棄的,我們不能用包容來諒解他們。包容是有一個“度”的限制,有一個原則把握的。當一些黨的干部,違反了國法,無論他的職務多高,以前的功勞多大,我們的法律都不會縱容他,放過他的。包容不是一團和氣,它不等于放縱和縱容。正如貝爾耐所說:“不會包容的人,是不配受到別人包容的。”
寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,看天上云卷云舒。無論歲月中淹沒多少歡笑,塵埃中沉淀多少嘆息,我們都無需理會,紛繁的塵埃,我們必須放得下。閉眼馭思,執一杯清茗,捏幾根魚絲,一卷畫,兩頁書,胸懷包容,揚帆起航。
關于包容的作文11
在人的一生之中,最不可或缺的就是寬容與理解了,在為人處世方面,如果我們發生了分歧,那么,化解分歧的最好方式也莫過于寬容了,假如有一個人犯了錯誤,自己的心里面應已經夠難受的了,如果作為朋友、家人、老師的我們仍是一在指責他的話,這會很容易的使我們與其的關系發生一些本質上的改變.但反之,如果我們能夠用寬容與理解來安慰這個自己的朋友的話,對于他的一生或許都有改變.況且,不要認為有所作為的人就一定會是那些在學校里成績優異,門門第一的孩子將來就一定會有很大的成就,而那些成績平平,但在長大后卻到外國深造的人們,又有多少不是因為擁有了寬容與理解這把能夠幫助我們在人生的道路上割除荊條的'鐮刀呢?就會使成功的可能成倍成百倍的增長.
學會寬容與理解,也就相當于我們學會了在為人處世中重中之重的要領,其實據我所知,那些有名的人,往往也正是因為比我們多了這把鐮刀,然而那些平庸的人呢?沒有!
忽想起一個含義深刻的故事,在故事中,有一個獵人和獵狗追趕一只狐貍之時,狐貍倉皇中逃到了一個村口,看見一只小鳥,就馬上尋求它的幫助.小鳥說,那你快到村里去吧!哪里一定有人幫助你的!可狐貍沉思之后,還是超別處逃跑,最終被獵人拿下!
或許有的人會問,為什么狐貍沒有去村子里呢?其實并不是他不想去,巍峨是不敢去,應為這個村子里10戶人家之中,9家不能進,而最后一家,就是獵人的家!
從這個故事來看,故事中的主人公,一只狐貍,最終落入“法網”的原因不正是因為沒有學會為人處世的到里嗎?
最后,我還想說一句,寬容與理解固然重要,但并不是要對任何人都要寬容、理解.假設是不可饒恕的錯誤,繼續予以寬容理解,那時的寬容就會發生了“霉變”.重寬容,搖身一變為放縱了!
學好寬容,學好理解,學好我們的為人處世!
關于包容的作文12
在我國古代就有著宰相肚里能撐船,退一步海闊天空,得饒人處且饒人這些關于包容的名句。即使在外國也有一位大文學家雨果曾經說過,比海洋更寬闊的是人的胸懷。包容始終都是我們中華民族的優良美德之一,學會包容才能學會為人處事。
一個人如果能夠懂得包容,那么他絕對是一個有氣度有智慧的人。因為要包容他人是一件非常困難的事情,包容并不是意味著包庇他人而是建立在理解的基礎之上。比如說廉頗和藺相如這一對流傳千古的拍檔,就讓我們看到了包容。如果沒有藺相如對廉頗的包容,那么我們也不可能看到將相和,如果沒有李世民對魏征的包容,那么我們也絕對難以見到千古盛世。在生活中不要因為一些小事就和好朋友鬧翻了,如果因為這些事情而和他人鬧翻,那么這個人就沒有包容之心。尤其是對于現在的男女朋友來說,如果雙方都沒有一顆包容之心的話,那么他們絕對沒有感情和好的可能。
包容是一種修養,是一種境界。他更是對他人的一種尊重,一種理解,強者的體現。在亂世紛爭的.戰國時期,七國之一的楚王有一次在宴請群臣的時候,忽然之間來了一陣風將燈吹滅。在這個黑暗的環境中,有一位醉酒的將軍拉扯了楚王一位妃子衣服,等到燈重新被點上的時候已經找不到這個人了。在這個時候楚王的妃子跟楚王說她已經扯掉了那個拉扯他衣服的人身上的一個帽纓。希望楚王能夠檢查所有人,可是楚王為了保住這位將軍的面子,當時楚王也不知道到底是哪位將軍,他就下令將所有人的帽纓扯掉。從這里我們就可以看得出來,楚王是一個有著包容之心的君王,而且他還以接種方式原諒了那位將軍。后來有一次和敵國的戰爭中,楚王深陷埋伏有一位將軍異常的勇武,多次保護楚王。等到回國的時候,楚王問他為什么這么勇武,這個時候他才知道原來這位將軍就是當初在大殿上扯掉楚王妃子衣服的那位將軍。由此可見,學會包容并且包容這個人,是可以讓這個曾經犯過過錯的人有一次悔改的機會。所以對于我們來說,我們在現如今的社會中更應該學會包容別人,包容他人能夠讓我們獲得心靈上的升華也能夠讓他人改過自新。
關于包容的作文13
一開學,英語補習班給我分了個女同桌,叫周丹。大腦袋,爆炸頭,松松垮垮,邋邋遢遢,整個一“恐龍”級。我好“杯具”啊!還取了個英文名字叫“琳達”,不如叫“胖丫”,叫“lion”算了。“lion”,“獅子”,嗯,不錯,挺形象。暗暗地,我給她取了個外號叫:“lion”。
我在課桌上畫了條“三八線”。并和她約法三章,互不過界。
“lion”學習一般,嗓門特大。讀起課文,聲如洪鐘,甕聲甕氣,跟“功夫”里的大喇叭有一比,我很鄙視她,也從不給她好臉色。每每見她笑瞇瞇地貼過來,我便大喝一聲:“無事獻殷勤,非奸即盜。滾!”。
我對她的厭惡態度僅僅保持了兩周你,就來了個180度大轉彎,說起原由,還得說說上周單元測試的事。
上周六單元測試,正在答題,我的鋼筆竟然罷工了,一滴水也不出,我急得滿頭大汗,差點哭出聲來,這時“lion”悄悄伸過手來,遞給我一支中性筆。我才順利地答完了題。那支中性筆很可愛,只有8厘米長,金黃色,上面還有個可愛的王子,我愛不釋手,哎!還回人家吧!誰讓咱是男人呢!
“這支中性筆是親戚從法國帶來的`,我很喜歡,干脆,送給你吧!”同桌的話,真是一鳴驚人,給我的震撼可不是一般地大。我一下子怔住了。
好半天,我才疑惑地問:“我對你那樣,你怎么對我這樣呢?”我兩手擺弄著衣角,低下頭來,臉有點發燒,可能紅了一點吧!
“媽媽說,對待同學要真誠,有一顆包容心。我們一定會成為好朋友的。”
看著周丹真摯的眼神,我羞愧地笑納了這支中性筆,誰叫它那么可愛呢!
周日的課上,再看同桌,圓圓的臉,大大的眼,也不那么“恐龍”嘛。我偷偷地擦去“三八線”,幸好“lion”的外號還沒有叫開,干脆,損失幾個腦細胞,另取一個吧,還得褒義些。將心比心,我也要對她包容一點啊!
關于包容的作文14
海納百川,有容乃大。包容,使人心胸寬廣,胸有萬象。
包容,是一種豁達的胸襟。沒有小肚雞腸,不會斤斤計較,哪怕大山崩于前仍面帶微笑,心平氣和。包容,是最為尊貴的姿態。
藺相如和廉頗曾上演“將相和”,佳話流傳千古。是的,包容讓將軍頭上能跑馬,包容讓宰相肚里能撐船。面對他人的輕視、嘲諷、不屑,沒有兵戈相見,沒有勾心斗角,只是那么淡淡一笑,避開來。并不是自覺無能而承受屈辱,而是撇過頭去,等著別人來認錯。當他人道歉時,沒有一句責備,沒有擺任何架子,只是一句輕輕的:沒關系。
這便是包容,包容可以代干戈為玉帛,可以使仇人變成朋友。
嚴于律己,寬以待人。韓信便是這樣。開漢功勛韓信是如何對待當年讓自己蒙受胯下之辱的那些人的呢?對把自己掃地出門的縣令,他勸其改過,許以高官;對讓自己受胯下辱的惡霸,他沒有追究,還賜以金銀。那些得罪他的人,他完全可以讓他們粉身碎骨。可他沒有,他只是那么輕描淡寫的帶過,再無其它。
這便是包容,是曠野上一輪明月,不染一絲俗世塵渣,清靜人心。心底無私,以德報怨,這便是包容的最高境界。
學會包容吧!
像智慧的皇帝一樣淡定吧。當一位臣子趁暗刺殺皇帝卻被妃子拿掉帽子后,皇帝淡淡的一句:“請眾位愛卿取下帽子。”
像睿智的官員一樣平靜吧。在京城做官的兒子收到家人憤懣不平的書信后平靜的回信:“千里捎書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”
因為包容,皇帝得到了忠心的臣子;因為包容,從此有了禮讓之巷的存在。
也許,許多人不惜一切代價,只為功名利祿,但這一切的一切,都會在包容面前土崩瓦解。包容,不是金銀珠寶,不是高官厚祿,卻可以做到錢財利益做不到的事。包容是一種心靈的`力量,如化雨春風,它凝聚人心,展示氣度。
《圣經》有言:饒恕我們的罪,因為我們也饒恕了——凡虧欠我們的人。包容我身邊的人所犯的錯吧,因為有人包容了你所犯的錯。
攜手包容,幸福你我。
關于包容的作文15
包容聽起來像“大爺,再寬容幾天吧”的寬容,又像“寫得不好,多多包涵”的包涵,但是都不是的。我覺得包容有兩種,一種是幫小孩擦掉鞋子上的泥巴,并在他下一腳又踩在牛糞堆里溫柔地嘆息,這種是妥協。另一種是進攻性的,把別人家小孩的頭攏到胸上。
我要說進攻性的。以前,中國只接受一些外國進貢的東西,比如涼快枕頭,可以控制做夢的草,但并不接受外國的生活方式,直到趙武靈王―――他讓中國男人都穿上了褲子。從遠古時代以來,男人們都穿兩邊露大腿的“裳”。后來,這種旗袍裙又改成A字裙,但是從古至今都沒有想到穿內褲,所以他們為了防止走光,走路都走的是小碎步,坐的時候,也要仔細整理。年輕的趙武靈王看到他的大臣們這副樣子宣布:“我要胡服。”
胡服就像“射雕”中完顏洪烈一樣拖著幾根動物尾巴,而且是穿窄腳褲的。
眾臣都驚駭且不同意,但是趙武靈王一點兒也不退縮,頒布了“胡服令”:要求所有在皇宮里走動,或者在官府當官的人,都必須穿著胡人的衣裳。當時的官員很憤怒地被迫穿上短短的上衣和寬襠窄腳的褲子。趙武靈王戴著有兩條貂鼠尾巴垂在胸前的胡冠,文武百官則在冠上插根鳥毛。老百姓也流行在頭上包一塊頭巾。
這次史稱“胡服騎射”的`改革使趙國強大起來,士兵們穿上胡人的靴子之后,跑步不怕掉鞋子了;騎馬的時候穿褲子,也不怕走光了,這使他們在對敵國的一戰中大獲全勝。
俄國的彼得大帝是個留學生,學習能力很強,我們歷史老師說他枕頭下面都放著三角板。他回國以后,看到滿街都是留大胡子的俄國人。俄國人覺得大胡子好看,而歐洲其他文明國度覺得大胡子粗野。彼得大帝就下令,俄國男人都必須剃掉胡子,這樣出國的時候,不仔細瞧,就覺得他只是歐洲人罷了。
命令公布之后,凡是留胡子的,必須交“胡子款”,交了一百塊錢就可以得到一個徽章,表示“胡子款已罰”。普希金贊揚這個跟喬丹一樣高的強人說:“彼得一世時代俄羅斯進入了歐洲,宛如新船下水。”
這個故事告訴我們:把別處的優點拿過來就是好包容,把別人的缺點留下來就是壞包容。
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