小學優秀作文

時間：2023-01-11 08:47:59 作文網我要投稿

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小學優秀作文集合15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學優秀作文集合15篇

小學優秀作文1

　　“再見了小時候懵懂的我現在的夢已經成熟風在朗誦下課的鐘時光靜靜的走鮮嫩的夢已經熟透夕陽灑落讓剪影斑駁舊舊的圍墻外頭悄悄圍起未來的輪廓....”輕輕地哼唱著這首歌，心里不免產生一些懷念.

　　躺在床上，靜靜地仰望著窗外的天空，腦海中浮現出兒時的記憶……記得小時候，我常常躺在媽媽的懷抱中，奶聲奶氣的對媽媽說“媽媽，媽媽，我要一輩子躺在你的懷里，當你的乖女兒哦。我發現媽媽的臉上露出無比的幸福笑容。

　　時間流逝，一轉眼，成長偷偷的把我帶到了初三面前，我沒有絲毫的準備，但退路已被父母額頭的皺紋和親人的期盼所掩埋，只好抬起頭面對。初三，人生的'第一個轉折點。在十字路口前，我不斷來來回回地徘徊好幾次。最后，我選擇了讀高中。可是，像我這樣的中等生，要報考重點中學，爸媽都為我擔心。但要讀中等學校，又沒有挑戰性。

　　并且，正所謂；環境可以改變一個人的命運。于是，為了我的夢想，為了不讓爸媽失望，我瀟灑的和小時候的我揮了揮手。從那以后，每時每刻、每分每秒的我都在與書“約會”。漸漸的，我和爸媽在一起交流的時間越來越少，我越來越不理解爸媽的良苦用心。有一天，我背著書包經過了小學門口，不經意的抬頭往校門口望去，看見小朋友都在嬉戲。再看看自己，背著千斤重的書包，上學路上匆匆忙忙，回家路上慌慌張張。每次試卷發下來，我總是看著別人的進步，自己的原地踏步，心里很不是滋味。

小學優秀作文2

　　在雨水的滋補下，小麥從大地媽媽的懷抱中探出腦袋；在農民伯伯的精心護理下一點一點的向上躥；當秋風阿姨拂過麥田時，麥子們露出了金燦燦的笑容小麥秋天成熟的時候像個可愛的`少女，金燦燦的！

　　小麥的種子從大地的懷抱里吸取營養，比如礦物元素，水分，無機鹽，小麥的種子吃完自己的胚乳以后，就長出了葉子，幼葉，幼葉茁壯成長，開始了光合作用。葉綠體勤勞地用他的葉綠素吸收光能，轉化成電能，電能轉化成活潑的化學能，活潑的化學能轉化成穩定的化學能。像成熟穩健的葡萄糖，激情燃燒的ATP，當小麥的幼體茁壯成長以后，會有優秀的葉子。通過與“心儀“的異性傳粉以后，結出了優秀的新一代，而新一帶通過胚柄吸收營養儲存起來，就是淀粉了。這些淀粉就是以后無私的胚乳里面的物質。那小麥在生長過過程中，是如何積累了這么多的有機物？小麥主要是依靠光合作用來積累有機物的。在小麥植株的干物質中，由碳、氫、氧構成的機物占90％－95％，而且，即使占5％－10％的氮和其他無機成分多數也并不是獨立存在，而是在光合作用獲得初級產物之后，再經復雜的生化過程，參與并結合進多種有機物的結構之中。只有依靠光合作用，才能將無機物合成為有機物。

　　光合作用有兩個階段：

　　光反應階段：葉綠體吸收光能，一部分分解水生成氧氣和[H]，另一部分生成ATP；

　　暗反應階段：綠葉吸收二氧化碳，首先與小麥體內一種五碳化合物結合，很快形成三碳化合物，再接受光反應的能量及一些有關催化劑被[H]還原，形成糖類。

小學優秀作文3

　　傾聽其實是在別人說話時最禮貌的行為，不插嘴，不打斷，別人會感覺到你對他的尊重、重視。傾聽也可以證明兩人之間的關系，傾聽是聽別人的心聲，真實內心世界，只有很好很好的朋友和家人才可以，包括長輩。傾聽是對自己和別人都好的行為。在學校傾聽老師講課，認真思考，不做小動作不玩鬧、不說悄悄話是對老師辛苦備課，講課的尊重，同時我們傾聽老師講課，也會學會很多知識，對自己對別人都好；在進行國旗演講時，更要仔細傾聽演講員所說的話，這不僅是對演講員的尊重，更是對國家、對國旗的尊重，需要嚴肅的傾聽態度，在學校，如果老師找你談話，給你講人生道理的時候，也要認真的傾聽，這是尊重，也是對自己負責任。

　　在家里，父母說的每一句話你都要用心去傾聽，也許只是一個“嗯”字，就包括了許多許多的情緒，如果從父母的話語里聽出苦悶，那要和父母好好說一次話，全心全意去傾聽父母訴苦的話，再給予安慰，要做一個孝順的孩子，父母平常的嘮叨也要用心去傾聽，父母用嘮叨來表達對你的'關愛，擔心，一定要聽話，乖乖的，父母會安心的，不再對你擔心、焦急。在朋友之間，在遇到某些不開心，想不開，郁悶的事情時，朋友會給你說他經歷了什么，又為什么不開心。你要用心傾聽他說的每一句話，再對他進行開導，朋友的事就是你的事，一定要全力幫助他。

　　當然，你如果有一直壓在心底放不下的事，也要講給你的朋友聽，他也會傾聽你的每一句話，用心的去傾聽，他會安慰你，解開你的煩惱困惑，對你進行心理開導，兩個人關系會越來越好的。傾聽別人是尊重別人，關愛別人，傾聽可以促進兩個人之間的距離，更了解彼此，也可以使自己成長。

小學優秀作文4

　　星空是什么樣的？在有些人眼里，它是璀璨的；在有些人眼里，它是深邃的；可在天才畫家梵高的眼里，它卻是恬靜而熱烈奔放的。

　　當第一眼看到那副畫，我就被它吸引。畫上一大半的`地方是星空，那夜晚。有不知道多少個散發出光芒的小點，不大，卻被金色的光彩圍住了。它們努力地散發出光亮，那光和西藏山中的星空不同。光不再淡如冰，發出寂冷的光，那光是暖的，想要為夜晚的旅人照亮方向。而月亮，卻顯得深寂，仿佛自己孤獨地蜷在一角，卻依然顯得能撫摸創傷的心靈，將自己熾熱的光芒灑遍天涯。

　　同時，一股明麗歡快的風刮了進來，如一位典雅的舞女，跳著芭蕾。她的顏色不再是沉重的深藍，而是輕巧的天藍。風兒旋轉著，為整個星空帶來了朝氣。而她的活躍、旋轉，也帶動了整個星空。夜晚，風、光芒開始流動，形成了一片星河。而中間清新的風，則形成了一片漩渦，仿佛要把整個群星吸進去。

　　有一片藤蔓，瘋長著。從遠處觀望，竟然像一片陰森的古堡，令人感到毛骨悚然，它好像破壞了整幅畫的美感。可轉念一想，這幅畫有這一片藤蔓，反而會更別致。

　　田園的風景，在夜色的襯托下，蒙上了薄紗，格外悠閑逸適。星空下的背景顯得格外幽靜，山脈、村莊、小路、樹叢，在朦朧中向遠方蜿蜒隱去，充滿了神秘感。

　　梵高的《星空》，或許才是他一生的真實寫照，其中飽含了坎坷和艱辛。而他，卻想在生命的倒計時，描繪出一幅與眾不同的星空。

小學優秀作文5

　　寒假作文600字

　　在這次寒假中，有著許許多多令我難忘的事，但有一件事如腳印，印在了我的心中，使我終身難忘。那就是學溜冰的事。

　　上個周末，我去海灣公園看表妹學溜冰。表妹溜冰的姿勢千變萬化，時而像蜻蜓點水輕擦而過，時而像萬花筒，不斷的變化各種各樣的優美姿勢，又像水里穿梭的蝦子，我目不轉睛地看著表妹，羨慕不已。所以我就參加了溜冰學習。

　　第一節課是腳站八字形，腰彎下，雙手扶著膝蓋，踏著腳步向前去，就這樣我學會了踏步。教練接下來教我學S形的動作，把兩手放平行，腳要拐上去拐下來。由于我的速度太快了，摔了個四腳朝天，屁股開花。那時我開始要打退堂鼓了，心想：痛死了，學個滑冰這么難，不想學了。但是在教練地不斷鼓勵下，我還是重新回到了練習場上。開始了更勤奮地學習；就這樣，我跌倒了又站起來，反反復復重演著，不懈地努力著，終于學會了各種花樣。更有趣的是，我學會了剎車，起先教練讓我們快速向前滑，然后在障礙前迅速抬起腳剎車。剛開始，我總是不會剎車，只要一滑快就控制不了，像失蹄的野馬亂竄。但是在教練的'精心指導下，和我刻苦地一天天練習下，終于學會了抬腳剎車也能控制平衡力了，我高興得手舞足蹈。這次寒假我學會了一手溜冰技巧，這也是在我一次次跌倒下和刻苦努力下獲得成功的，“俗話說失敗是成功之母”嘛！

　　這次溜冰課程讓我學會了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。只要持之以恒，再難的事也會做得很完美。

小學優秀作文6

　　下雪了

　　今天下雪了，到處都是白茫茫的，走在雪上咯吱咯吱的響，像一首動聽的音樂。我向后一看，哇！好多的腳印，像一串串美麗的音符。大人們都在忙著清掃積雪，而孩子們卻忙著推雪人、打雪仗、滾雪球，雪地里不時傳來歡快的笑聲。馬路上的車輛速度很慢，步行的人們也小心翼翼地走著，就是這樣，也時不時有人摔倒。雪天給我們帶來了很多樂趣，麥苗們也喝足了水，為未來的豐收做好了準備，但是也帶來了很多不方便，比如出門不方便了，交通事故增加了，看來很多事情都是有兩面性的啊。

　　春游

　　冬爺爺摸著白胡子走了，春姐姐拿著五顏六色的花籃邁著輕快地腳步走來了。春天到了，老師帶著我們去春游，小草調皮的從大地媽媽的懷抱里鉆出小腦袋，露出了燦爛的小臉，像是一片綠色的海洋;五彩繽紛的野花競相開放，有白的，有粉的，有黃的，還有紫的，漂亮極了！在花的'海洋里老師和我們一起玩游戲，捉迷藏、三個字、老鷹捉小雞······我們玩兒的可高興啦！同學們的臉上洋溢著快樂與幸福，沐浴著陽光，享受著大自然！

　　雪

　　清晨，我從睡夢中醒來，睜開朦朧的小眼睛，看見窗外的樹上，開滿了潔白的雪花，啊！下雪啦！走在去奶奶家的路上，仰望天空，白茫茫一片，一朵朵雪花想一個個雪精靈，從天而降。它們可調皮了！有的跳到我的頭上，給我編制白色的帽子；有的鉆到我的耳朵里，給我講故事；還有的跑到我的嘴唇上，給了我一個冰涼的吻。繼續向前走，身后留下一串串腳印，它們多像五線譜上跳動的音符啊！

小學優秀作文7

　　哇，你們知道嗎？在今年的8月8日晚間8點，即將在我國的首都北京的鳥巢運動館舉行第29屆奧運會呀！

　　大家知道關于奧運的知識嗎？讓我介紹一下吧！奧林匹克之都是瑞士洛桑，可是國際奧委會總部的初設地點不在這兒！是因為在第一次世界大戰爆發，為了使奧林匹克歷史資料保存完整，1915年4月顧拜旦將奧運會總部移到中立國瑞士的洛桑，從此洛桑與奧林匹克有了不解之緣！我們都知道奧林匹克的會旗是什么樣的，你們一定不知道五個環的顏色象征什么，是這樣的，歐洲‐天藍色，亞洲‐黃色，非洲‐黑色，澳洲‐草綠色，而美洲那就是紅色了！這會旗是在第七屆奧運會上正式懸掛的哦。在每一屆奧運會里可以看到他們的吉祥物，比如瓦爾第、阿米克、米沙、山姆虎多利、依奇……，我們中國的更是有特色，是人見人愛，花見花開的福娃！是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、尼尼！各戴表魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧運圣火的.形像。

　　奧運項目更是異彩紛呈！有田徑、賽艇、棒球、羽毛球、體操、足球等等。許多項目，我最喜歡的是比賽項目是足球！它的規則是：比賽分兩隊，每隊不得多于11人，有一個守門員。全場為90分鐘，分上、下兩個半場，每場45分鐘，以將球射入對方球門多者為勝！其它的項目都有精彩的地方，你們自己去欣賞吧！

　　我們大家希望奧運的火種熊熊燃燒，傳遍四方，讓我們大家為了同一個夢想去奮斗，把奧運的口號銘刻在腦中，讓我們記住六個字：更快！更高！更強！讓2008奧運會給我們帶來歡樂！愿我們的國家也永遠強大！

小學優秀作文8

　　放學后，為了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，五點左右，我便向西望去。

　　太陽這時已經偏西了，大地、房頂、樹梢都是一片光亮，我抬起頭看太陽，只見一道光圈，發出奪目的光輝，就好像哪吒的神火圈一樣燦爛。

　　過了一會兒，光圈的光減弱了，逐漸變成黃色。一轉眼，已呈金黃色的這圈東西卻又漸漸的變成了紅紅的了。西邊的云朵在夕陽的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了！

　　夕陽給人們的最后的光亮是非常美妙的。

　　夕陽有時像一位任意揮灑的畫師，把傍晚描繪得如此美麗。一座座房屋，在夕陽中披著色彩柔和而絢麗的薄紗，真令人心曠神怡！太陽已經快落下去了，真像個大火球。咦，怎么缺了一個角？噢，原來是太陽慢慢向下落時，被一片云擋住了。這時候的`太陽仿佛成了一座熊熊燃燒的火山。嗬，我定睛一看，太陽已經快要全被云擋住了，只剩下小半邊臉，下去，再下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。在太陽落下的地方，紅霞的范圍慢慢縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空抹上了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清，卻沒有亮光。這時夜幕將要來臨了。

　　有人愛那火紅的朝陽，有人愛那熾熱的烈日，但我更愛那柔和的夕陽。它從不吝嗇用最后的光線去大半周圍的世界。把美麗、溫暖留給人間。它對人類如此慷慨無私，多像那辛勤的老園丁，時時刻刻的

　　澆灌著滿園的生命之花。用它的余力繼續耕耘在知識的土地上。 “夕陽無限好，只是近黃昏”這是對夕陽的惋惜，對落日的惋惜，但是它意味著成熟、飽滿，更孕育著美好的明天和充滿希望的未來！

小學優秀作文9

　　微笑—一個簡單的表情，一個蘊含了無數美好情感的表情，它不容易讓人誤解，它會令旁人接受你。人類會表現出很多表情——哭笑、驚訝、氣憤、無可奈何、無精打采·······但唯有微笑是人們最易讀懂的表情，世界各地的人們說著不同的語言，只有微笑是通用的語言。微笑更是一種寬容，我曾經就經歷過這樣的`事。

　　那天，我們全班同學都在奮筆疾書，生怕耽誤了一分一秒，這時一個同學從我的桌邊走過去批作業，“啪”，我的作業本“應聲落地”，不得了了！剛才值日生剛值完日，地上全是水，這可是我寫滿了作業的重要的本，濕了就得重寫呀！一看那個“犯人”，哇！竟然是我班最淘氣的同學，讓他說聲對不起都難，更別說賠償了！我頓時氣不打一處來，剛想“破口大罵”，一下子想起來一句話：微笑能使大事化小，痛哭能使小事化大。于是我仰起臉給了他一個微笑，那個同學竟破天荒的一個勁對我說對不起，還把我的本子撿起來小心翼翼的給擦水，搶救及時，未有損失。一場“悲劇”瞬間化為烏有，和那個同學以后還成了不錯的朋友。 “贈人玫瑰，手有余香”，微笑能使人愉悅，微笑能使人快樂。微笑不需要用華麗的語言修飾，不需要用虛假的行為來掩蓋，微笑是淳純樸，微笑是純真，微笑是純潔！父母對孩子的笑是關愛，長輩對晚輩的笑是慈愛，學生對老師的笑是敬愛。在生活中，微笑多一點，溫馨便會多一些；微笑多一點，和善便會多一些；微笑多一點，快樂便會多一些；微笑多一點，純潔善良的心便會多幾顆！讓我們都微笑著揚帆起航吧！

小學優秀作文10

　　我們的學校是薛家灣第一所小學，我們的校園十分漂亮，不信我帶大家一起來觀賞我們的校園吧！

　　一進校園，映入眼簾的是那昆蟲最愛來的花壇，如果你想來觀賞的話，一定要夏天和秋天來噢，因為這兩個季節是最漂亮的。花壇是花瓣型的，花芯中間是雕像，雕像是一名老師和一名學生在放紙飛機，意味放飛夢想。花壇里有粉紅色的杜鵑花、各色的映山紅、紫色的丁香花、深紅色的雞冠花……蝴蝶在花叢中翩翩起舞好像在說：“這么美的花才能配得上我這么美的舞姿！”蜜蜂在花叢中忙著采蜜好像在說：“這么漂亮的'花，花粉一定很好！”七星瓢蟲忙著捉蚜蟲好像在說：“這么美的花，一定不能讓蚜蟲傷害它們！”蚯蚓在辛勤地幫助花兒們松土好像在說：“我一定要讓花兒們長得更好！”

　　高大雄偉的教學樓圍繞著花壇，1號樓、2號樓、4號樓是教學樓，3號樓是領導辦公室，每一間教室干凈而又整潔。

　　往西走，遠遠看見草場中間綠草如茵，走進看是用塑膠做的草坪，每天第二節課下了我們隨著歡快的樂曲進行跑操，跑操后就做廣播體操和武術。跑道旁邊栽著生命力頑強的松樹，它們就像一個個戰士一樣守護著操場。正中央是主席臺，在六一兒童節的時候學生們穿著五顏六色的服裝在上面一展風采。

　　我們美麗的校園讓我永遠不會忘記的！

小學優秀作文11

　　童年，是金色而無雜質的，童年里的一樁樁往事有力的見證了我有一個快樂的童年。童年里的一件件趣事、傻事如同天上的繁星，數也數不清。其中有一件傻事，我現在想起來，也不禁會“咯咯”地笑出聲。

　　那是我4、5歲的時侯。一個炎熱的.下午，媽媽買來了一個西瓜，放在了冰箱里。晚上，媽媽將凍涼了的西瓜切成了一塊一塊的，放在盤子里，給大家吃。我看著那鮮紅的果肉，饞得直流口水，拿起了一塊就啃起來。哇，那味道又甜又涼，真好吃！我吃了一塊，又拿了一塊。哥哥見了，笑著對我說：“你吃得這么快，連上面的西瓜籽也吃進去了嗎？”我一看，紅紅的瓜肉上面果然有一些黑色的西瓜籽。我說：“是啊，西瓜籽很小，我也沒注意就吃下去了。”“你不知道嗎？”哥哥問我：“這些西瓜籽吃進肚子里后，過幾天，頭上就長出一個西瓜。”“真的嗎？你騙我吧？那你自己呢？你不也吃了嗎？”我有點不相信哥哥的話。“是真的，我騙你干什么？我比你大，吃了也不會在頭上長西瓜。你還小，吃了就會長啊。”我一聽，信以為真，嚇了一跳：“那要怎么辦啊？”“沒辦法了。”哥哥說。我聽了，心里很著急，我想：“要是頭上真的長了一個西瓜，那就慘了啊！頭上長了西瓜，一定很丑，別人一定會笑死我的……”

　　我越想越急，不禁哭出了聲，西瓜也吃不下了。媽媽見了，問我怎么哭了，我把哥哥的話一五一十地講給了媽媽，媽媽聽了，頓時哈哈大笑，對我說：“傻兒子，你哥哥騙你的！西瓜籽吃進了肚子里，消化不了，就會隨大便排出來。怎么會長西瓜呢？你真是傻啊！”“哈哈！哈哈……”媽媽說完又笑了起來。我卻笑不出來，心里還是有點怕怕的。

　　現在想起這件事來，我就覺得好笑。我當時真是傻啊！傻得天真，傻得可愛！

小學優秀作文12

　　今天是開學第一天，大家都興奮的跳著去上學。

　　上學后，我遇到了很多有趣的事情，其中最有趣的是在學生身份證上拍照。

　　下午第二節課，老師讓我們排隊走下樓。我想老師會帶我們去做點什么。我們下樓，排在六（1）班學生的后面。這時，我看到前墻上有一塊紅布。紅布前面的地上有一把小椅子。六（1）班的學生一個個坐在小椅子上，一個老師根據鏡頭一個個給他們拍照。

　　輪到我們了，所有的.學生都在喋喋不休。這時，老師叫我們安靜，然后對我們說：“現在給你拍照，注意你的衣服，戴紅領巾和校徽，坐在椅子上，臉上帶著微笑，但不要笑得太多，不要閉上眼睛。”“我知道。”大家齊聲回答。拍照的老師問我們：“你們是哪個班的？”前面的人馬上說：“我們在六（2）班。”“哦，好。等一會兒。”然后，老師從相機里拿出一張磁卡，然后從包里拿出一張新磁卡放進去，說：“現在第一個同學坐在椅子上。”第一個同學走過去拍照。我看到拍照的時候上去拍照的同學。我偷偷笑，告訴自己拍照要自然。

　　輪到我了。雖然我是六年級的學生，也偷偷告誡過自己要自然，但是坐在那把椅子上還是有點緊張。最后，我離開座位的時候松了一口氣。

　　我學生證上的這張照片是我六年小學生活的第一次。我覺得我很緊張。如果以后有第二次或者第三次，我會更自然，照片也會更好。我想到用這個學生證借書會更方便。不用借書證真好！

小學優秀作文13

　　前些天，我回了一趟老家。

　　老屋在蕭瑟的秋風下孤零零地佇立著。還是那個房子，還是那個木門，只是門上多了一把生銹的鎖；還是那個院子，還是那兩棵粗壯的白楊樹，只是少了在兩棵樹中間扎秋千的爺爺!

　　推開沉重的大門，望著空蕩蕩的屋子，我的'心里泛起一絲苦楚，我頓時覺得好凄涼，好傷心，眼淚模糊了雙眼。我仿佛又看見五年前爺爺抱著我和藹地摸著我的頭，輕輕地將我放進用粗草繩編的秋千里!

　　小時候，每當我和姐姐回到老屋時，總是央求著爺爺幫我們編草繩。看著爺爺用寬大的手仔細地編著，我總是像一只快樂的小鳥一樣蹦著。跳著，卻渾然不知爺爺的日漸衰老。當草繩編好后，爺爺就小心地將它系在門前那兩棵粗壯的楊樹間，當作秋千。每當這時，我們就會坐在門檻上看著。等著。幼年的我卻從未發現爺爺的身影越來越佝僂，爺爺的動作越來越緩慢。

　　我忘不了爺爺最后一次為我們扎秋千的情景。那是過年的時候，我們這個大家庭歡聚一堂，其樂融融。爺爺卻突然提出要為我們扎秋千。雖然冬天蕩秋千遠比不上夏天的快樂，但我們仍然歡呼雀躍起來。

　　我們來到院子里，爺爺的腰似乎更彎了，不停地踹著氣，咳嗽著，但他仍然按著步驟，仔細地扎著秋千。先用那雙長滿老繭的手將繩子加粗，然后吃力地站起來，將那條繩子系在楊樹上，當系好一端時，他還用力地拽了拽，生怕未系牢摔著了我們，當確定沒事后才蹣跚著去系另一頭。扎好的秋千像一條彎彎的小船，滿滿地裝著爺爺對我的愛。

　　爺爺已離開我好幾年了，他的音容笑貌已在我的記憶中日漸模糊，但爺爺在院子里為我扎秋千的身影卻常常在我的腦海里浮現。