我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 1
有一次，我在家里做了一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn)，叫“自動上升的水面”。
我們先準(zhǔn)備蠟燭、盤子、藍(lán)色墨水、水杯子，再把墨水加到盤子里的水里，把蠟燭放在盤子里。然后把蠟燭點(diǎn)燃，把杯子扣上，水面果然升高了，我們驚訝不已。最后，我讓姥姥解釋，可她怎么都解釋不清楚。于是我查了一下，發(fā)現(xiàn)：它是因?yàn)橄灎T被點(diǎn)燃后，里面的氧氣被燃盡，所以壓力減小，水面才會上升。
生活中很多東西都很有學(xué)問，只要多去探索，就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 2
寒假的一天早上，我不小心打開了《科學(xué)》課本。起初，我認(rèn)為教科書中的內(nèi)容很無聊。正當(dāng)我想合上書時(shí)，突然，書中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我。這本書說黑色可以吸收陽光，而白色可以反射陽光。真的是這樣嗎？出于好奇，我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看結(jié)果是否和書中的.一樣。
首先，我準(zhǔn)備了一塊白布和一塊黑布，然后拿了兩個(gè)裝滿冷水的杯子。然后，我把黑布和白布分別放在兩個(gè)杯子上，然后把它們放在陽光直射的地方。
半信半疑地等了大約30分鐘后，我脫下黑白布，用手指蘸了兩杯水。我發(fā)現(xiàn)用黑布覆蓋的玻璃的溫度比用白布覆蓋的高得多
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 3
聽說食鹽水可以讓雞蛋浮上來，我想做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、水、食鹽、匙和筷子。首先在杯子里倒一些水，接著再把雞蛋放入水中，然后用匙子把食鹽加入水中，最后把水?dāng)嚢枰幌隆?/p>
第二天早上起來，我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了，那時(shí)我開心的都要跳起來來。
我發(fā)現(xiàn)了，如果食鹽放少了，雞蛋浮不起來，但我要等待，如果不等待做實(shí)驗(yàn)就沒什么意義了。
后來我知道，雞蛋的.密度略微比清水的密度大，當(dāng)雞蛋浸入水中時(shí)，所受的重力大于浮力，所以雞蛋下沉，當(dāng)浸沒在食鹽水中時(shí)，由于鹽水密度比雞蛋大，雞蛋所受的重力小于浮力，所以雞蛋會上浮。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 4
聽說報(bào)紙能粘在墻上，一支鉛筆怎么可能把報(bào)紙粘在墻上？我半信半疑。決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
我先把實(shí)驗(yàn)器材全部檢查了一遍，檢查無誤后，我將報(bào)紙平鋪在墻上。然后用鉛筆來回摩擦報(bào)紙。摩擦一段時(shí)間后，報(bào)紙就粘在墻上了。將報(bào)紙拿下來，仔細(xì)聽，還能聽到聲音呢。
原來，在報(bào)紙上來回摩擦能產(chǎn)生靜電，所以報(bào)紙才能粘在墻上。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 5
今天，我給家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先買一包彩虹糖，這些糖果盡量少吃些，因?yàn)樗麄兌际怯猩氐?！在拿一個(gè)杯子倒半杯熱開水，然后再拿一盤碟翻倒底面，要小心哦！因?yàn)槟鞘遣ＡУ摹Ｅ旰螅烷_始將彩虹糖放入碟中，注意不要放太多！然后再打那杯熱開水倒入碟中，然后就看它慢慢地融化，慢慢地往中間飄！慢慢就變成了一個(gè)彩虹，我覺得，這樣制作彩虹還挺簡單的呢！你們還有什么方法制造出彩虹嗎？
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣？你也去做一做吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 6
今天我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先我準(zhǔn)備好了材料：小蘇打、白醋、空瓶子。接著放兩勺小蘇打和適量白醋進(jìn)瓶子里。不過一會兒我們就能看見一個(gè)個(gè)白色的小氣泡好像我們平時(shí)愛喝的雪碧我還聞到了一股酸酸的剌鼻的.味道。隨著氣泡慢慢地上升我還聽到“呲呲”的聲音。這就是小蘇打和白醋混合產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳。我還在瓶子口套上一個(gè)氣球產(chǎn)生的氣體會使氣球鼓起來好玩極了！
做完實(shí)驗(yàn)媽媽告訴我：小蘇打和白醋混合成的液體可去除污漬是我們生活中的小幫手。我和媽媽約定好了用原來的這些材料嘗試用不同的方法去做一個(gè)更神奇的實(shí)驗(yàn)———“點(diǎn)水成冰”你是不是也很期待呢？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 7
有一天，我在家里閑著無聊，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子想：要不然我來做個(gè)試驗(yàn)吧！
首先，我從冰箱里拿出雞蛋的鹽，這時(shí)，我哥回來了，他一臉疑惑地看著我問道：“你在做什么？”我告訴他說：“我正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀 庇谑牵辉賳枴?/p>
首先我把雞蛋放在水中，它是沉下去的'，我放了一點(diǎn)鹽進(jìn)去，它沒有動靜，我把哥哥叫過來問：“為什么它不浮起來，你說會浮起來的，你是不是騙我。”哥哥笑著說道：“要多放一些鹽，要不然它浮不起來”于是，我挖了一大勺鹽，還是沒有動靜，然后，我又放了一大勺鹽，比剛剛的鹽還多，終于成功了，雞蛋浮起來了。我歡呼地跳起來。
做完實(shí)驗(yàn)后，我明白了雞蛋的密度沒有鹽的密度大，所以雞蛋會浮起來。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 8
你們做過海底的火山實(shí)驗(yàn)嗎？如果你做過的話，你可以來看看我的實(shí)驗(yàn)過程。
我們先把熱騰騰的熱水倒在杯子里，杯子里冒出了白色的霧，杯壁上還有著密集的水蒸氣。緊接著趙崇耀把綠色色素滴在水里，色素好像千條萬條的絲線在舞蹈，大家都說：“哇……”然后我把油滴入水里，油一下子生出了一個(gè)泡泡，我加了好幾次油，油終于鋪滿了水面。最后，就是最激動人的'時(shí)刻，那就是放泡騰片，米亞把泡騰片“撲通”放進(jìn)水里，泡騰片開始冒泡了，我們組異口同聲的說：“好神奇啊！”
為什么泡騰片會冒泡呢？因?yàn)榕蒡v片遇到水會產(chǎn)生大量的二氧化碳，現(xiàn)在你知道泡騰片碰水冒泡的原理了吧？你覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)好玩嗎？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 9
今天我比較空，于是我就去看了我的書《科學(xué)來幫忙》。這本書里總能找到有趣的事。我看見一個(gè)實(shí)驗(yàn)——反沖力小飛機(jī)。我不太相信這個(gè)謠言，只能半信半疑地打開實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。上面寫著：準(zhǔn)備材料需要?dú)馇颉⑼婢唢w機(jī)和一個(gè)雙頭打氣筒。
帶著疑問我開始了實(shí)驗(yàn)。我先把一個(gè)較新的盒子打開，從里面拿出一個(gè)小飛機(jī)，然后裝上了兩個(gè)氣球，最后用雙頭打氣筒打氣。接下來我要做的環(huán)節(jié)很重要，必須要很快。我緊緊地閉著眼睛，一下子把氣球拿出打氣筒。我的飛機(jī)終于飛上了屋頂，我太開心了！
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我逐漸明白了科學(xué)離我們，看來還是很近的.呀！以后我多去發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 10
一天，我在一本書上看到水把紙倒過來，而且一滴水也沒有滴下來，我剛開始還有點(diǎn)不信，然后我就想做一下看能不能成功。
我先拿一張A4卡紙，接著拿一個(gè)杯子小心地裝滿水，然后把A4卡紙緊緊的按在上面，過了幾分鐘，我把杯子倒過來，發(fā)現(xiàn)真得成功了。最后，我把媽媽叫過來，我問媽媽為什么會這樣？媽媽說：“因?yàn)檫@是大氣壓弄的呀！”
我喜歡做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)不止可以學(xué)到知識，還可以激發(fā)大家的`愛好呢！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 11
今天我們在小作家訓(xùn)練營做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)名稱是紙托水杯。
老師先給我們做了一遍，之后把舀滿水的杯子以及一張紙遞給我們，我們開始了實(shí)驗(yàn)。
首先我們用舀水的杯子舀滿水杯后，倒入做實(shí)驗(yàn)用的杯子，但不能滿得灑出來，接著把紙放到杯子上面，然后摁了下去，摁得緊緊的，摁幾十秒后，翻下去，用一只手抓著杯子，紙被吸住了，真是太神奇了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理就是空氣把水杯內(nèi)的空氣擠走了，里面的壓力小了，外面的.壓力大了，紙自然而然就托住了水。
從這次神奇的實(shí)驗(yàn)中，讓我感受到了科學(xué)的趣味。我以后也一定好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘，為人們更好地服務(wù)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 12
有一天，科學(xué)老師來到教室說：“我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。”“好”同學(xué)們異口同聲地說。
只見老師拿出一張五乘五厘米的正方形錫紙、兩個(gè)紙杯、一把剪刀和一個(gè)玻璃彈珠，還有一個(gè)膠帶。
首先，用錫紙把玻璃彈珠包裹在一張正方形的錫紙里，用膠帶粘住，再把它放進(jìn)紙杯，然后用力搖晃。見證奇跡的時(shí)刻到了，老師把杯子打開，錫紙不是正方形的`而是橢圓形的，還會滾動。這個(gè)的原理是，在搖晃的過程中珠子會滾動，在撞擊力下外面的錫紙就變成了橢圓形。
老師讓我們一個(gè)個(gè)上來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我按照老師的步驟開始做，可是最后錫紙被撞開了，原來是我沒用膠帶，后來小王做成功了……
做實(shí)驗(yàn)可以讓我們學(xué)會更加細(xì)心地觀察世界。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 13
“啊，好神奇！”咦，什么聲音？原來是作文班在做實(shí)驗(yàn)呀，讓我們?nèi)タ纯此麄冊谧鍪裁磳?shí)驗(yàn)吧。
今天我和作文班的老師、同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)了，實(shí)驗(yàn)是“胡椒粉飛起來了”。
我們先準(zhǔn)備好做實(shí)驗(yàn)的材料：鹽、胡椒粉、塑料小勺子、小盤子。
讓我們開始實(shí)驗(yàn)吧，先把鹽和胡椒粉放在小盤子里，用一根小棒攪拌均勻，再用塑料小勺子在衣服上摩擦一會兒，然后把塑料小勺子放在鹽和胡椒粉的上方，奇跡發(fā)生了，胡椒粉像長了一條腿一樣吸到了小勺子上，而鹽卻沒有被吸上去，為什么呢？
老師給我們講，這是靜電效果，靜電把胡椒粉吸了上去，因?yàn)楹贩圯p鹽重，所以鹽吸不上去。
靜電的`作用真神奇，我還知道了胡椒粉的密度比鹽的密度小。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 14
今天，我在書上看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——水的幻覺。我想：難道水也有幻覺嗎？我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)紙板，一支筆。
首先我把玻璃杯裝滿水，接著用筆在紙板上畫好箭頭，然后把紙板固定在桌子上，最后我把玻璃杯移到紙板與視線中間。這時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，在紙板上的箭頭和在水里的箭頭相反。原來，水沒有幻覺，是水會讓人產(chǎn)生幻覺。
我在書上查了查，書上說，水杯就像凸透鏡一樣，光線經(jīng)過水杯時(shí)，如同凸透鏡看到對面的.畫面，此時(shí)形成的像便是相反的、倒立的，自然箭頭就反過來了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然簡單，但是有趣，我們身邊有很多小實(shí)驗(yàn)值得我們?nèi)プ觯鼤屛覀兞私飧嗟目茖W(xué)知識。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 15
星期天的下午，我在一個(gè)視頻里看到了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)：拿一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子，把一個(gè)氣球套在這支瓶子的瓶口上，然后在另外一個(gè)盆子里倒入熱水，最后把瓶子放到盆中的`熱水里，氣球就變大了。
我讓媽媽給我買了五個(gè)氣球，和一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子。準(zhǔn)備完這些材料，我已經(jīng)迫不及待地想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
首先，我把氣球套到瓶口上，然后在洗臉盆里倒入熱水，最后把瓶子放到洗臉盆里。可是，瓶子太輕了，馬上浮了起來。我又把瓶子壓入水中。不一會兒，氣球慢慢地變大了。
我親自做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，覺得很開心。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 16
我在科學(xué)課上聽老師說，螞蟻離窩很遠(yuǎn)也可以找到自己的家。我覺得這個(gè)很神奇，一直想找個(gè)機(jī)會做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
終于我在我家小區(qū)里找到了一個(gè)曲螞蟻窩，我看見旁邊有幾只小螞蟻，我興奮地摩拳擦掌，趕緊找來了做實(shí)驗(yàn)的`工具，開始制定實(shí)驗(yàn)方案，開始了我期待已久的小實(shí)驗(yàn)啦。
首先我在它們身上涂了一些顏料，之后我用小樹枝把它們趕到一個(gè)地方，這個(gè)地方離螞蟻窩很遠(yuǎn)，然后我就在螞蟻窩旁邊等著。過了一會兒，我看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)小螞蟻什么反應(yīng)也沒有，一點(diǎn)也不著急回家，我可替它們著急了，真想對著它們耳朵大喊“回家啦！”時(shí)間一分秒地過去了，我發(fā)現(xiàn)離我螞蟻的時(shí)間已經(jīng)過去了三十分鐘了，我沮喪地想：“完了，這幾只小螞蟻是回不了家了，我的實(shí)驗(yàn)會失敗告終。”就在我心灰意冷地時(shí)候，突然，奇跡發(fā)生了，我看見這幾只小螞蟻一起回來了，它們還拿著一塊蛋糕渣，像在喊著：“嘿喲，嘿喲。”這幾只小螞蟻一只也沒走丟，全部回來了，真神奇！后來，我在網(wǎng)上查了下，原來螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)候會留下一種“信息素”，所有螞蟻會跟著“信息素”就不會走丟。
我長大后想要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，還有很多的未解之迷讓我來探索。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 17
那天放學(xué)，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的課外作業(yè)——做實(shí)驗(yàn)。我靈機(jī)一動，決定做科學(xué)書上的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——不濕的紙巾。
我迫不及待地和媽媽一起準(zhǔn)備了材料。材料非常的簡單：實(shí)驗(yàn)托盤、大杯子、量杯、紙巾。首先，我將大杯子里裝了約250毫升水，放入實(shí)驗(yàn)托盤中。接著，我取出一張紙巾放入小量杯的底部。我用手使勁地將紙巾往里塞，害怕它倒立時(shí)從里面掉下來。媽媽說：“快進(jìn)行一下步呀！快把小量杯倒立垂直放入大杯中。”我緊張地看著這個(gè)倒立的杯子，心里想：如果真的把杯子倒過去，紙巾真的不會濕嗎？大杯子里的水真的不會滲到小量杯里嗎？我不由得閉上了眼睛，腦海中浮現(xiàn)出濕噠噠的紙巾流出滴滴的水聲的場景……“哇—！”我聽到媽媽一聲驚呼，我睜開眼睛，定睛一看，小量杯里的紙巾還真的.是干的。我還是半信半疑，摸了摸，確實(shí)紙巾是干的。我腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號，紙巾為什么沒有被打濕呢？原來杯子內(nèi)有空氣，當(dāng)杯子倒立在水中時(shí)，空氣會阻隔水進(jìn)入杯子，空氣把水排開了。所以紙巾不會被水打濕。
科學(xué)真神奇呀！我以后要多動手做實(shí)驗(yàn)，這樣不僅能學(xué)到知識，還能大開眼界，揭開許多自然的奧秘呢！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 18
星期三的下午，媽媽和我一起做實(shí)驗(yàn)，我非常興奮。
等我進(jìn)了廚房后，就發(fā)現(xiàn)了媽媽已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了，有一個(gè)透明的杯子、彩色墨水、水、食用油、泡騰片、針頭和針管。只見媽媽把三分油倒進(jìn)杯子里面，又把一分水倒進(jìn)杯子里面，媽媽用很神秘的眼神對我說：“等一會兒，它就分層了。”等過了一會兒就真的分層了，那時(shí)我非常吃驚。接下來，媽媽又用針管把紅色的墨水吸起來，擠在了那個(gè)杯子里，紅色的墨水進(jìn)入杯子后，形成了圓形，就像紅色的圓球一樣。然后媽媽又把泡騰片放在了杯子里。媽媽再次用神秘的'眼神對我說：“見證奇跡的時(shí)刻到了。”說著手松開了，頓時(shí)，出現(xiàn)了許許多多的氣泡，它們都你擠我碰。然后，紅色墨水就像熔巖燈一樣一直的往上升，場面非常的神奇。
通過了這次的實(shí)驗(yàn)，我懂得了水和油互不相溶，油會浮在水上。彩色墨水和油也不相溶，而是會穿過油層跑到下面的水里，和水溶在一起。當(dāng)泡騰片放入水中時(shí)，會產(chǎn)生氣泡，這些氣泡中含有水，水中又有彩色墨水，所以它們噴入油中時(shí)便產(chǎn)生了巖漿噴射一樣的奇觀。用燈光照射就會有熔巖燈一般的效果了，生活中的科學(xué)太有趣了！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 19
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在視頻上看見了一種打不破的流體，我也想試試。
我在廚房里找了一包淀粉，然后拿出一個(gè)小碗和勺子，首先我把淀粉倒進(jìn)小碗里，然后小心翼翼地把水倒到小碗里，接著再用勺子不停地?cái)嚢琛？墒牵]有什么變化，我用手使勁打它，結(jié)果還是無動于終。我又看了一遍視頻，原來，是我放的水太多了。我的第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。
不到黃河心不死，我決定再試一次。吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，水不能放太多，這次只放了一點(diǎn)點(diǎn)水。最后，我用手重重地打在上面。結(jié)果，我的手變紅了，我的.實(shí)驗(yàn)成功了，我高興地手舞足蹈，我趕快叫來爸爸媽媽也來玩一玩。
我用手指輕輕地放在里面，咦！為什么就像把手放在牛奶里，我又重重地打在上面，“哎呀，我的手好痛啊！”我喊道，我挖了一些出來，放在手上，它就像水一樣攤在手上，我又重重地捏了一下，它又變成石塊了。我又拿來了錘子，錘在上面，結(jié)果，錘子壞了，可它卻安然無恙，真是吃軟不吃硬呀！
它叫非牛頓液體，你們也想做嗎？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 20
星期天我跟媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字是“誰跑得最快”。
首先，我們準(zhǔn)備的材料是一個(gè)傾斜的跑道、同樣多的油、水、洗發(fā)露。
實(shí)驗(yàn)開始了，我同時(shí)把水，油，洗發(fā)露倒進(jìn)不同的跑道里，驕傲的水說：“你們兩個(gè)還想和我比跑步，真是差遠(yuǎn)了！”油也不甘示弱地說：“不行，連水都到終點(diǎn)了，我也不能輸給洗發(fā)露呀，我一定要超過他！”我跟媽媽安靜地在一旁等待著，觀察誰先到達(dá)終點(diǎn)。第一局比賽結(jié)果出來了，水第一名，油第二名，只有那洗發(fā)露好像蝸牛似的，懶洋洋的還呆在那里，他使出了九牛二虎之力，終于到了終點(diǎn)。
接著，我們重復(fù)進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都是一樣的，水跑的最快。
我問媽媽，為什么水總是第一名啊？媽媽面帶笑容，親切的`說：“物體的速度跟摩擦力和空氣阻力有關(guān)，在這次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，同樣多的水、油、洗發(fā)露，同樣的環(huán)境，空氣阻力是相同的。所以這次實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該與摩擦力有直接關(guān)系。重量越重，摩擦力越大，速度越慢，重量越輕，摩擦力越小，速度越快，水的重量是最輕的，所以它的速度是最快的。”我恍然大悟：啊！原來是這個(gè)道理呀，這次的實(shí)驗(yàn)可真有趣呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 21
在一次科學(xué)課上，有趣的科學(xué)現(xiàn)象，讓我深深的愛上了實(shí)驗(yàn)。
于是我決定要親手做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——水浮雞蛋，我相信大家都聽過水煮雞蛋，但是沒聽過水浮雞蛋吧!
水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)要用到一個(gè)杯子、適量純凈水、一枚生雞蛋，還有老媽常用的鹽。
我先把小杯子倒入三分之二的純凈水，然后把雞蛋放到杯子里，這時(shí)雞蛋一下子就沉底了。這時(shí)我開始“拯救”雞蛋，往水里加入食用鹽，就在我等待雞蛋漂浮上來的時(shí)候，雞蛋卻絲毫沒有反應(yīng)，靜靜的躺在水底。
我疑惑不解的問媽媽，我都是按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行的，為什么還是沒有把雞蛋“救”上來呢。別著急，一定是有什么環(huán)節(jié)出了問題，媽媽邊說邊觀察杯子里的雞蛋。哎呀!鹽都沒有融化!我驚訝地一看，果然沒有融化，我忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)就是沒有攪拌到鹽融化，之后把遺漏的'步驟補(bǔ)充，將鹽攪拌至融化，結(jié)果雞蛋剛放進(jìn)去還沒浮起來，突然雞蛋像得救了一樣，搖晃著慢慢地飄了上來。
“我成功了!”我興奮的說道。
通過資料，我了解到，是鹽的融化，讓水增加了水的密度，使浮力增大。所以雞蛋才會“得救”，而著名的“死海不死”也是這個(gè)原理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 22
每年春天，媽媽都會種綠豆芽，它們總是悄悄往窗口傾斜，不管我怎樣讓它們背著陽光，朝著我的小床生長，它們就像不喜歡我的小床似的，第二天又朝窗口斜了過去。這是為什么呢？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我提前準(zhǔn)備好兩個(gè)透明的塑料瓶、刻刀、棉花、黑布、皮筋、記號筆、綠豆、清水。
首先，用刻刀將瓶子截成15厘米高，我截的時(shí)候差點(diǎn)兒割到手，早知道就讓媽媽幫一下了；接著，取2—3厘米厚的棉花填充瓶底，再倒上水，不多不少，只要能把棉花浸濕就行；然后，把綠豆一粒粒撒在棉花上（不要撒太多）。以上步驟，兩個(gè)瓶子的操作方法一樣，任意選其中一個(gè)瓶子作為對照組，另一個(gè)就是實(shí)驗(yàn)組。最后，在實(shí)驗(yàn)組的瓶身上用記號筆標(biāo)記一個(gè)邊長為一厘米的小窗口，再用黑布罩住瓶子，在標(biāo)記處剪開小窗口，留出光源，并用皮筋扎住口，這樣就完成了。好期待實(shí)驗(yàn)結(jié)果呀！
接下來記得每天澆水。五天后，打開黑布觀察，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組的綠豆芽都朝小窗口光源方向生長，莖是彎的`，葉子偏黃；對照組瓶子里的綠豆芽全部朝上生長，微微向窗戶邊傾斜，葉子呈綠色。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物有趨光性的特點(diǎn)，我心中的疑惑有了答案，真有趣！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 23
什么？水果發(fā)電站！你不是在開玩笑吧？你沒有看錯(cuò)，這一期的家庭實(shí)驗(yàn)室我們要做的就是水果發(fā)電，一起來看看吧。
首先我們要把銅片和鋅片插入水果中，接著把導(dǎo)線去掉塑料頭，穿過金屬片上的小圓孔，然后把電線扭緊固定在金屬片上，重點(diǎn)是要一個(gè)銅錢一個(gè)鋅片串聯(lián)起來，為了驗(yàn)證是不是真的有電流產(chǎn)生，我們把發(fā)光二極管裝到導(dǎo)線的接頭上，最后就可以觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象啦！
我先是用了三個(gè)西紅柿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可惜發(fā)出的光實(shí)在太微弱了，沒有火眼金睛都看不出來，接著我又加了一個(gè)西紅柿，發(fā)光二極管瞬間就點(diǎn)亮了，沒有什么比實(shí)驗(yàn)成功更讓我開心的啦！水晶老師建議我們試試其他的'水果，我把兩個(gè)沃柑串聯(lián)起來，唉，電量不夠，那只有西紅柿來湊啦，結(jié)果兩個(gè)沃柑+一個(gè)西紅柿=點(diǎn)亮的發(fā)光二極管，實(shí)驗(yàn)再一次成功！
那水果為什么會發(fā)電呢？通過視頻學(xué)習(xí)，原來是水果中的化學(xué)物質(zhì)和金屬片發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，從而產(chǎn)生了電流，讓發(fā)光二極管亮起來了，看吧，水果確實(shí)可以發(fā)電，生活處處有科學(xué)，快動手試一試吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 24
科學(xué)課上，科學(xué)老師做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——紙不會被打濕。我覺得這是不可能的事情，但是當(dāng)科學(xué)老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)摸了摸試驗(yàn)后的紙，居然真的`沒被水打濕，這也太不可思議了！這是真的嗎？我還是不死心，于是重新做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很簡單，一個(gè)透明杯、一卷雙面膠、一張白紙、一盆清水，其中水的深度要能沒過透明杯的頂部。我給實(shí)驗(yàn)材料們分別起了名字：透明杯選手、粘力大師雙面膠、可愛小紙團(tuán)。我先把時(shí)刻準(zhǔn)備下水的透明杯選手拿在手里，我琢磨著，透明杯選手一定想這是要把我放在水里吧。嘿嘿，怎么可能讓你猜到我干什么！我并沒有直接把透明杯選手放進(jìn)水里，而是把白紙弄成了一把可愛的小紙團(tuán)，并用粘力大師雙面膠將可愛小紙團(tuán)和透明杯選手底部粘在了一起。然后，把透明杯選手迅速垂直倒扣著放進(jìn)清水盆。過了幾分鐘，再把透明杯選手迅速垂直的拿出來，我想：可愛小紙團(tuán)肯定濕漉漉的了。但是我一模它們，驚得下巴都快掉了--小紙團(tuán)們竟然都是干的！太神奇了，科學(xué)老師果然沒有騙我！
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)的力量真大啊！但為啥紙沒有被水打濕呢，你知道嗎？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 25
你有看過真的火山嗎？如果你沒看過火山噴發(fā)的話，那就往下看吧。
一開始我先倒入50毫升的水，這水啊，像老虎一樣撲進(jìn)杯子里。我再在水里滴幾滴醋，滴幾滴色素，這色素像毛毛蟲一樣在杯子里鬧來鬧去。我們把色素滴完，這杯水已經(jīng)從清水變成了紫色的'葡萄水了。到了滴幾滴油的時(shí)候了，但是老師并沒有給我們滴管，而是把油倒進(jìn)杯子里。不時(shí)，濺出油來。這油剛剛好濺到李雨桐的鉛筆上，到現(xiàn)在都還有點(diǎn)滑滑的，真是笑死我了。
最后也是最激動人心的放泡騰片和火山巖漿噴發(fā)的環(huán)節(jié)了。泡騰片被我泡在杯子里。但他好像在說：“啊，好疼，你不要這樣對我，我也是有生命的。”話說回來，泡騰片放進(jìn)水中后，水果然開始爆了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們看到了比較逼真的火山噴發(fā)，但是這是為什么呢？原來。泡騰片放入水中可以產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳可以產(chǎn)生小泡泡，小泡泡越升越高升到頂時(shí)，因?yàn)樯厦嫔蠈邮怯停杂窒聛砹耍刃馀菥奂揭欢康臅r(shí)候， 就一起爆發(fā)了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 26
聽說牙簽會在水里跳舞，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看牙簽是不是真的會跳舞。
我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)道具有：兩根牙簽、兩盒水、一塊紅糖、一塊肥皂、兩個(gè)碗。
首先，我把紅糖塊和肥皂小心翼翼地放到水里，然后把一根牙簽輕輕地放到離紅糖快五厘米遠(yuǎn)的水面上，再把另外一根牙簽輕輕地放在離肥皂五厘米遠(yuǎn)的.水面上。不到三分鐘，奇跡發(fā)生了。紅糖塊不斷旋轉(zhuǎn)跳躍，在水中翩翩起舞，牙簽被紅糖塊熱情似火的舞步吸引住了，牙簽慢慢靠近紅糖，一起步入舞池中。而另一個(gè)碗中的牙簽，正好相反，牙簽一看到肥皂就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就像看見仇人似的，離得越來越遠(yuǎn)。這是為什么呢？
我連忙上網(wǎng)查一查原理。原來紅糖遇到水會溶解，水慢慢進(jìn)入紅糖，就會形成一股弱小的水流，浮在水面的牙簽就漸漸跟著水流朝紅糖而去。相反，肥皂遇到水，溶解較慢，靠近肥皂水的表面張力就變大，浮在水面的牙簽就會慢慢地往水表面張力較小的遠(yuǎn)處飄走。真是太神奇了！
世界上還有許許多多的科學(xué)奧秘，正等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｍ瑢W(xué)們，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，未來正等著我們?nèi)?chuàng)造。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 27
太陽落下去了。星星和月亮升起來了，它們跳著舞，好奇地探著腦袋，看著我們做著一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
同學(xué)們，我們的實(shí)驗(yàn)是奇妙的水中花！米絲魚老師的聲音響了起來。什么？水中花？花是什么？怎么做的？我?guī)е@些迷惑去做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料是：剪刀、彩筆、紙和一碗水。
首先，畫兩個(gè)同心圓。在別人看來不可能完成，但是在我手上就是張飛吃豆芽小菜一碟！我立馬找來圓規(guī)，畫了兩個(gè)同心圓。接下來，畫來花瓣。我用我的手指來畫了一個(gè)個(gè)花瓣。但是太小了，沒辦法，過會兒再改吧！然后，在最里面的圓也是花心寫下愿望。我的愿望很偉大當(dāng)一個(gè)大老板！于是我把這個(gè)愿望寫在了花心中。
再就是剪下花并上色了。我用了我最喜歡的顏色藍(lán)色與橙色。藍(lán)色涂花心，橙色涂花瓣。然后我仔細(xì)地看了看，不像花啊！我就把花瓣畫的長一點(diǎn)。最后，把花瓣折一下（花瓣把愿望藏起來）放進(jìn)水里。激動人心的時(shí)刻來臨了！只見花瓣舒展起來，愿望也顯現(xiàn)出來了，變成了一朵漂浮在水面上的紙花！這是為什么呢？
原來是這樣：紙張的主要成分是植物纖維，纖維碰到水就會膨脹，使花瓣的'伸展開，就會水上紙開花神奇的一幕。
科學(xué)的世界多奇妙呀！我希望我能做更多的實(shí)驗(yàn)，了解科學(xué)的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 28
今天又上我最喜歡的科學(xué)課了，課上我們學(xué)習(xí)了生活中常見的磁鐵。磁鐵的神奇深深吸引了我，而且這次老師讓我們回家自己研究磁鐵的磁力——隔著尺子能吸多少回形針。
第一次這樣深入了解磁鐵，還要回家做實(shí)驗(yàn)，我已經(jīng)迫不及待了。剛到家我就拉上爸爸一起做實(shí)驗(yàn)了。我們準(zhǔn)備了兩個(gè)塑料杯、兩個(gè)圓形磁鐵、一把塑料尺和許多回形針。
我按老師說的方法興奮地開始了實(shí)驗(yàn)。首先把兩個(gè)塑料杯倒著放好，接著把塑料尺架在兩個(gè)塑料杯上，把磁鐵放在尺子中間。接下來就是實(shí)驗(yàn)最重要的部分了，把回形針一個(gè)一個(gè)的`往上掛。把第一個(gè)回形針的一邊往外拉形成鉤子，然后在鉤子上掛3～4個(gè)回形針，再把其中一個(gè)回形針一邊往外拉形成新的鉤子，不停的掛。直到掛上去的回形針掉下來為止。然后記錄下來總共掛了幾個(gè)回形針。
實(shí)驗(yàn)有結(jié)果了，一個(gè)磁鐵吸了11個(gè)回形針。我又拿了另外一個(gè)磁鐵合在一起來吸，發(fā)現(xiàn)吸了16個(gè)回形針。
結(jié)論來了，這說明兩塊磁鐵合在一起磁力增加了，磁鐵的數(shù)量越多，磁力越大。新的問題就來了，要是把兩塊相互排斥的磁鐵合在一起，你覺得能掛幾個(gè)回形針呢？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 29
昨天，我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫讓雞蛋站立。
我們把雞蛋扶起來，它又會倒下去，無論怎么把它扶起來，它都會倒下去，我試著用它的中心讓它站立，可還是不行，其實(shí)是有兩種方法可以的`。
方法一，在桌子上倒一勺鹽，糖也可以，然后把雞蛋放上去，把手松開，雞蛋就站起來了，這是為什么呢？因?yàn)辂}是一些小顆粒，把雞蛋放上去，就像把木板放到他的支撐架上一樣，雞蛋放下去，鹽或糖中間就會像一個(gè)碗一樣，雞蛋就能站立了。
方法二，不需要任何工具，只要把雞蛋在桌子上輕輕敲一敲，再把它立起來，它就能站起來，這又是為什么呢？那是因?yàn)殡u蛋如可樂瓶一樣，把可樂瓶蓋的地方朝下，和雞蛋一樣也站不起來，如果把瓶蓋擰掉，這樣就能站起來了。雞蛋在桌子上敲一敲，底下就會變成平的，所以就能讓雞蛋站立了。
現(xiàn)在我知道雞蛋站起來的方法了，雞蛋站立這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了，我們平時(shí)不僅要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，還要多做小實(shí)驗(yàn)，才能了解更多的知識。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 30
你們知道嗎？牛奶不僅可以喝，還可以做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
今天，我們在作文班就用牛奶做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫做牛奶動畫。
實(shí)驗(yàn)材料有滴管、量杯、洗潔精、色素、盤子、牛奶。首先，往盤子里倒入牛奶，要沒過盤底，然后再往裝著牛奶的盤子里滴入色素，這些色素五顏六色的，像彩虹一樣。最后，用滴管滴幾滴洗潔精在牛奶的表面。有同學(xué)說：“3、2、1，見證奇跡的時(shí)候到了！”我用力擠著滴管里的洗潔精，洗潔精一滴入到牛奶里，牛奶和色素就像電視播放動畫片一樣迅速動起來，我的牛奶動畫像星空一樣變幻莫測，我還看了其他同學(xué)的牛奶動畫，有的像熱氣球，有的像蝴蝶，有的像七彩漩渦……真是魔幻莫測。
最后老師給我講了牛奶動畫的原理。原來，由于牛奶是液體的，表面有張力。色素的.密度比牛奶小，所以漂浮在牛奶的表面上。洗潔精是一種活性劑，而加入洗潔精后，它迅速破壞了牛奶表面的張力，使牛奶帶著色素像開出花一樣的擴(kuò)散開。
今天，我不僅學(xué)會了牛奶動畫，還學(xué)到了一個(gè)新的科學(xué)知識，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 31
那天，我在《我愛科學(xué)》這本書看到了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——“雞蛋浮起來了”。今天正好有科學(xué)課，我就跟老師說：“今天可以做雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)嗎？”老師說：“當(dāng)然可以啊！”老師就跟全班同學(xué)宣布：今天就做雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。
科學(xué)課開始了，老師拿了兩個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一袋食鹽。同學(xué)們都很好奇，老師說：“有誰想來試一試這個(gè)實(shí)驗(yàn)？”同學(xué)們都不敢舉手，都怕自己做不好，我也不敢舉手，也怕失敗。
竟然大家都不敢舉手，那我就跟你們演示一遍。第一步：把玻璃杯裝滿清水，第二步：加入食鹽攪拌，第三步：把雞蛋放進(jìn)去。雞蛋就浮起來了，神奇吧！同學(xué)們說：“這也太神奇了吧！”老師問有沒有哪位同學(xué)敢上去？我想上去，就把手舉得高高的.，老師就讓我上來了，我先把杯子倒?jié)M清水，然后把雞蛋放進(jìn)去，做完以后我感覺少了點(diǎn)什么，哈哈，原來我忘記加食鹽了。沒加食鹽的時(shí)候，雞蛋就像一個(gè)熟睡的寶寶，加了鹽后它就像被什么喚醒了一樣。同學(xué)們都?xì)g呼地叫起來了，我也開心地叫起來了。
通過實(shí)驗(yàn)，我明白了只要留心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 32
周末，爸爸給我看了一個(gè)視頻，我感到很好奇，想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)一探究竟。
做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要用到的材料并不是不常見的東西，只要用到一個(gè)圓柱形的罐子、一只鋼筆或水筆、一塊布、一根牙簽就好了。先把罐子側(cè)放過來，再把牙簽放上去，然后把筆在布里摩擦，最后把摩擦后的筆慢慢接近牙簽，牙簽就會被筆吸住了。
我把罐子和筆放好后，急急忙忙地把筆在布里摩擦，并把摩擦后的.筆快速接近牙簽，沒想到竟然把筆碰掉了。我把牙簽撿起來重新放好，但筆卻吸不住牙簽了。這是為什么呢？我原本以為是牙簽掉了的原因，但其實(shí)是我筆摩擦不夠?qū)е碌摹?/p>
我又重新做實(shí)驗(yàn)，吸取了之前的教訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)終于成功了，筆成功地吸住了牙簽！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：筆在布里摩擦后產(chǎn)生了靜電，所以才成功吸住了牙簽。
我想：為什么只能用鋼筆或水筆，而不能用鉛筆呢？于是，我?guī)е闷嫘睦^續(xù)做實(shí)驗(yàn)，但是用鉛筆不能吸住牙簽，因?yàn)橛勉U筆摩擦后不能產(chǎn)生靜電。
實(shí)驗(yàn)充滿了奧秘，下次我還要做其他實(shí)驗(yàn)。
【我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文】相關(guān)文章：
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)05-11
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)05-12
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文05-28
【經(jīng)典】我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文02-04
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文07-07
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文【經(jīng)典】12-01
[精選]我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文09-06
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文（精選）10-13