好玩的一節(jié)課作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的好玩的一節(jié)課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
好玩的一節(jié)課作文1
星期四下午第一節(jié)是體育課,我迫不及待地跑出門(mén)口排好隊(duì),安靜地等老師來(lái)上課。等了大概5分鐘,老師還沒(méi)有來(lái)。語(yǔ)文老師說(shuō)帶我們到操場(chǎng)上去觀察、研究昆蟲(chóng)。下來(lái)禮堂,我們就分成四人小組去捉昆蟲(chóng)了。
我和陳家林、汪思琦還有李嘉怡一組。到了操場(chǎng),同學(xué)們就像箭一樣四處散開(kāi),各自開(kāi)始了緊張的捉螞蟻比賽。很多同學(xué)都去足球門(mén)那里捉,因?yàn)槟抢锏奈浵佊执笥侄唷N以谧闱蜷T(mén)那里捉到了一只很大的螞蟻,得意地拿給老師看,老師在旁邊幫我們拍照。老師這里照照,那里照照,就像割稻谷的農(nóng)民伯伯一樣認(rèn)真,忙都忙不過(guò)來(lái)。
忽然,我聽(tīng)到一聲尖叫,循聲望去,原來(lái)是一個(gè)女生被螞蟻咬了一下。我也被螞蟻咬了,那滋味不太好受,就像每次體檢扎針一樣麻麻的。老師在一旁笑得很奸詐:“不被螞蟻咬一下,怎么知道這是啥滋味。再說(shuō)了,叫你們整天欺負(fù)小螞蟻。”
“丁鈴鈴”,下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地走回教室。教室里鬧哄哄的,大家都很興奮地爭(zhēng)吵著:我的螞蟻?zhàn)畲蟆⑽业奈浵佔(zhàn)疃唷⑽业奈浵佔(zhàn)顗选?/p>
這是多么好玩的一節(jié)課呀!
好玩的.一節(jié)課作文2
叮鈴鈴,叮鈴鈴,校園里傳來(lái)了一遍又一遍的上課鈴聲。
只見(jiàn)美術(shù)課的王老師眉飛色舞的走了進(jìn)來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師今天拿了個(gè)大布袋子來(lái)上課。老師剛一上講臺(tái)就溫柔的說(shuō):“同學(xué)們,今天老師帶你們玩一個(gè)小游戲,保證會(huì)讓大家哈哈大笑。”
說(shuō)完,老師從她那大布袋子里拿出了三個(gè)瓶子,瓶子里有許多彩色的小紙片,老師又說(shuō):“三個(gè)瓶子分別是時(shí)間、地點(diǎn)、人物。大家分成三組,分別是時(shí)間、地點(diǎn)、人物,然后在小紙片上寫(xiě)。”
老師把我們每人發(fā)了一個(gè)后,大家在下面有的討論、有的在笑。寫(xiě)完后,就放進(jìn)了瓶子里面。
老師請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái),分別在三個(gè)瓶子拿了一個(gè)小紙片,放在一起,讀了起來(lái),大家聽(tīng)了哈哈大笑,組成的是:“小麗在太空里游泳。”我和同學(xué)組成的是:“小王在房頂跑步。”
這節(jié)課可真好玩呀,我會(huì)對(duì)它依依不舍!
好玩的一節(jié)課作文3
老師說(shuō)今天要跟我們上一節(jié)不一樣的課,把我的胃口都吊起來(lái)了。我們滿(mǎn)懷期待,終于上課了,老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)游戲——“你演我猜”,才剛說(shuō)完,教室里沸騰了起來(lái)。我飛快地舉起了我的右手,老師叫到了我,嘿嘿!果然是我。
我大步流星地走上講臺(tái)的,有一點(diǎn)猶豫地抽出了一張小紙條。我打開(kāi)小紙條,定睛一看,哈哈!拔苗助長(zhǎng),這個(gè)詞語(yǔ)特別好演。我又轉(zhuǎn)頭看向同學(xué)們,他們就像看笑話一樣,坐在椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我做出了個(gè)類(lèi)似于拔草的動(dòng)作,還時(shí)不時(shí)用手“擦汗”。我懷疑同學(xué)們不知道我在演什么,還會(huì)以為我在拔蘿卜吧。心想,“媽呀,這么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),你們都想不起來(lái)嗎?”我暗想。在我快認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候,一名同學(xué)像閃電一樣地舉起手,他說(shuō):“答案是拔苗助長(zhǎng)!”你真是一個(gè)大救星啊!這個(gè)詞語(yǔ)終于被猜出來(lái)了。快讓我差一點(diǎn)就脫口而出了。老師問(wèn)我是不是,我馬上回:“說(shuō)是,答對(duì)了!”
最后,我猶如英雄一般回到了我的座位上。
然后老師又隨機(jī)點(diǎn)了歐毅培同學(xué),嘿嘿!他跟我差不多,也是很興奮地走上講臺(tái)。他毫不猶豫地抽出一張小紙條,打開(kāi)一看,臉上露出了一種奇怪的表情。他放好紙條,立即躺在地上,四肢都對(duì)著天花板。這個(gè)模樣,讓全班人都捧腹大笑,當(dāng)然也包括我在內(nèi)啦!哈哈哈!我冥思苦想這到底是什么詞語(yǔ)呢?我感覺(jué)這個(gè)詞語(yǔ),我好像知道,可是又記不起來(lái)。一名同學(xué)舉起手來(lái)說(shuō):“是四腳朝天。”沒(méi)想到吧,這個(gè)同學(xué)居然說(shuō)對(duì)了。全班同學(xué)一個(gè)個(gè)恍然大悟,又是一陣哄笑聲,班里就像是在油鍋里加入冰涼水——炸開(kāi)了鍋。
這節(jié)課同學(xué)們都是三把鑰匙掛胸口——開(kāi)心開(kāi)心真開(kāi)心!時(shí)間過(guò)得飛快,下課鈴響了,大家都不舍得離開(kāi),好期待下一節(jié)游戲課!
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