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一場令人震撼的表演的作文(通用59篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的一場令人震撼的表演的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一場令人震撼的表演的作文 篇1
這是一場令人震撼的表演,這場表演是由“心靈之聲”——北京殘疾人藝術(shù)團(tuán)來我們學(xué)校的表演。
早上第二節(jié)課一下課,我們就來到操場找好位置坐下。舞臺后,有好幾個(gè)人在用手語交談著。他們,應(yīng)該是聾啞人吧?還有兩個(gè)人都戴著墨鏡,并且需要別人扶著他走路。這兩個(gè)人,應(yīng)該是盲人吧?還有四個(gè)人,其中有兩個(gè)人是只有一只手,另外有兩個(gè)人是只有一條腿,需要用拐杖走路。還有一個(gè)人,看樣子應(yīng)該是主持人吧!既然是主持人,應(yīng)該就不是殘疾人了?
表演開始了,首先是一段舞蹈,臺前有兩個(gè)指揮員。哇!好美呀!表演完后,主持人告訴我們:他們都是聾啞人,聽不見音樂,只能看指揮。哇!果然是身殘志堅(jiān)那!太精彩了。接著是一個(gè)盲人唱的一首歌曲,主持人把他扶上舞臺。他唱了一首《老師》,唱的真令人感動!他又用薩克斯吹了一首《西班牙斗牛士》,太好聽了!
還有兩位只有一只手的人給我們合唱了《我的好兄弟》和《春天里》。太美了!還有兩個(gè)只有一條腿的人也給我們表演了。還有一個(gè)人給我們跳了一段舞蹈《江南style》。接著是一個(gè)盲人為我們講了一段相聲、主持人唱了一首歌伴舞《荷塘月色》。
幾個(gè)節(jié)目過后,是一個(gè)沒有雙手的人來給我們口書《業(yè)精于勤》。當(dāng)他寫完后,全校都贊不絕口。這么美的字,就算有手也未必能寫得出來。可是他,是用嘴巴咬著筆寫出來的!不愧是身殘志堅(jiān)!最后,一位患有天生軟骨障礙的.姐姐給我們唱了《隱形的翅膀》和《別看我只是一只羊》。
這次的精彩表演,不但使我們震撼,還看到了殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)。
一場令人震撼的表演的作文 篇2
教室的活動時(shí)間充滿生機(jī)。
鈴聲剛落,練習(xí)朗誦的同學(xué)早已開始了激情澎湃的演講(周末晚上有演講賽)。段皓晨,陳慧蕓,王芳馨在后墻站成一排,郝錦澤,秦羽,孔晶在教室右邊。
段皓晨他們?nèi)齻(gè)隆重開場:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!”,教室各處的人們大都停下“工作”,不少人搬來凳子坐在他們前面觀看“表演”。
段皓晨面對觀眾們露出他最燦爛的笑容,并隨著演講的內(nèi)容配合各種動作。當(dāng)念到“不要再踐踏和傷害它!”時(shí),段皓晨抬高腿在地上狠狠跺了一腳;最后,當(dāng)他高呼“不要再袖手旁觀”時(shí),他縮回手將袖子在空中一甩;觀眾們隨著他“波瀾起伏”的動作笑得前仰后合。
王若馨念到:“我們的生命還有什么意義呢?”教室各路人馬紛紛抬頭高呼:“有意義!”以此來顯示自己存在的“偉大”。在練習(xí)過程中,演講家們每念一句,大家應(yīng)和一句,笑聲陣陣,開心極了。
忽然,教臺那邊傳來一陣歡呼,只見一束亮光發(fā)出,原來是楊雨欣和眾男生接的電路成功了。演講迅速散場,大家從四面八方?jīng)_上講臺,爭先觀察著電路。楊雨欣和尹剛他們接了一個(gè)活動時(shí)間終于取得成果。此刻他們一手捏著鉗子,一手將線插入電源,面前擺著縱橫交錯的'導(dǎo)線,儼然一副“專家”的樣子。之前他們準(zhǔn)備試驗(yàn)時(shí),大家圍在一旁拭目以待。楊雨欣左手用鉗子捏著零線,右手用鉗子捏著火線,盯著插座,久久不敢接上去!罢遄谩币魂嚭笏虼蠹野Ш浚骸拔乙侵须娫趺崔k?”大家豪爽地笑著說:“沒事,我們救你!”楊雨欣“憤怒”而又無奈地望了人們一眼,就在他將導(dǎo)線慢慢伸向插座時(shí),同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:“先打120!”“還要打119!”尹剛沖出去拿來了杜老師的木頭圓規(guī),關(guān)切地說:“不要怕,我有救你的‘工具’!”。在一次次手忙腳亂中,燈泡終于亮了,大家也對楊雨欣露出了微笑,所謂“患難見真情”嘛!
活動時(shí)間的教室每時(shí)每刻都有“精彩”表演,每個(gè)人既是觀眾,又是演員。
一場令人震撼的表演的作文 篇3
多么明媚的陽光,多么燦爛的天空!我們一起興高采烈地去海洋世界看水中動物。
一到那里,我們紛紛涌下車,飛快地排好隊(duì)伍,跑進(jìn)海洋世界。看見有各種各樣的魚,有可怕的食人魚,露出鋒利的牙齒,我們害怕極了,覺得汗毛都豎起來了。有綠頭鴨,真是好古怪啊。還有錦鯉魚,我們喂它們,好開心啊。
直到10;30分,我們來到海洋劇場,坐了下來,準(zhǔn)備觀看海豚表演。海豚終于出場了,它胖乎乎的肚子,一搖一擺地走上臺,旁邊站著兩個(gè)飼養(yǎng)員。
開始表演了,海豚們跳進(jìn)水池里,一會兒一起跳,一會兒兩邊跳,好厲害啊。大家鼓起了如雷般的'掌聲。接著,海豚來表演套呼啦圈,飼養(yǎng)員掏出呼啦圈,海豚伸出脖子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×。“哇塞”大家喝彩了一聲又一聲。海豚又表演撞球,它不時(shí)地躍出水面,濺起了一朵朵小水花,用力地沖上去,狠狠地撞了一下球。球一下子飛了起來,飛得好高好高。人們高呼;“太厲害了!
表演結(jié)束了,我們依依不舍得離開海洋劇場。
一場令人震撼的表演的作文 篇4
趁著周末的好天氣,媽媽帶著我去動物園玩。我們還沒到,我的心就已經(jīng)飛到動物園啦!
那可真是的激動人心的世界,蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣,無論是東北虎、猩猩,還是長頸鹿、斑馬,那里都有許多動物令我興奮激動,其中令我印象最深刻的就是海豹表演。
在路過兇猛的獅子、開屏的孔雀、向人們要東西吃的猩猩、睡著的眼鏡蛇以及憨頭憨腦的大熊貓之后,我們來到了海豹館。哇!我們真幸運(yùn)呀,海豹表演剛剛開始啦!
隨著音樂聲的響起,海豹訓(xùn)練師和今天的兩個(gè)主角——海豹出場了。只見海豹對我們揮了揮“手”,接著開始了他們一連串的'表演。他們先表演了頂排球,排球被一根細(xì)繩懸掛在半空中,只見海豹從水里一躍而起,每次都精準(zhǔn)地頂?shù)脚徘颍?xùn)練師還跟海豹玩起了排球傳遞游戲呢,小海豹們真是太厲害啦!然后,他們表演了翻跟頭,當(dāng)海豹每次從水中躍起,在空中翻跟頭時(shí),全場都爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,真是太精彩啦!
不知不覺,到了該回家的時(shí)候啦,我跟小海豹招招手說,“我下次再來動物園看你們喲!”說完,戀戀不舍地回家了。
一場令人震撼的表演的作文 篇5
今天,我們排著整齊的隊(duì)伍去看文藝匯演。演出開始了,有迷人的彝族舞蹈火把節(jié)、歡快俏皮的《快樂節(jié)日》……可令我留戀的是《環(huán)保小衛(wèi)士》和《小品表演》這兩塊節(jié)目。
美麗大方的'姐姐們,穿著優(yōu)雅的舞裙款款向我們走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起,如仙女下凡,看得我們?nèi)绨V如醉。穿著燕尾服、戴著高高帽子的小男孩帥氣地向我們走來。這些環(huán)保小衛(wèi)士不僅舞姿優(yōu)美,衣服用材也別具一格,全是用下來的廢舊報(bào)紙、袋子等物品。這些廢物的利用以及小模特們精彩的表演,贏得了觀眾們一陣這熱烈的掌聲。
小品可不是一般的搞笑,小什么和買米藝的就是搞笑王。小什么唱著唱著就忘詞了,課買米藝還在哪兒忘情的跳舞的,一會伸脖子,一會蹬腿的,觀眾們被他倆笑的前仰后合,齜牙咧嘴。節(jié)目接近尾聲了,買米藝手中的黃瓜也難逃一劫,他一邊下臺一邊大口啃了起來,惹得觀眾又是一陣狂笑。
今天這場演出讓我人類的表情都用上了,真是讓我永生難忘啊!
一場令人震撼的表演的作文 篇6
星期天,我和潘炫影、周迅如、馬瑞瑤等一起去青島極地海洋世界游玩!
給我印象最深的是看海豚表演! 大明星總是姍姍來遲,我們等了好長時(shí)間才開始。
第一個(gè)出場的小明星是一只渾身雪白的海豚,他們的出場非常讓人驚訝!只見小白豚和背著飼養(yǎng)員從水中騰空而起!飼養(yǎng)員穩(wěn)穩(wěn)的的站在小白豚的嘴上,引起在場的觀眾一陣歡呼,太精彩了! 第二個(gè)出場的小明星是海豹,一只五歲的小海豹悄悄的'走到舞臺中央,為了表示它對飼養(yǎng)員非常友好,竟然和飼養(yǎng)員親嘴,親完了,就在上面旋起來,就像陀螺一樣! 接著出場的是四個(gè)飼養(yǎng)員帶著六只小海豹,飼養(yǎng)員站成一排,手一揮,六只小海豹就在水中上下跳了起來,看得人眼花繚亂!最后,其中一只小海豹用力躍起,碰到了舞臺中間的一個(gè)大紅氣球,一碰到球,球就打開了,上面寫著“祝您玩得愉快!” 它們表演得真精彩!
一場令人震撼的表演的作文 篇7
你喜歡看魔術(shù)表演嗎?今天,我在學(xué)校看了一場無比精彩的魔術(shù)表演。
主持人介紹完魔術(shù)師,魔術(shù)表演就開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,生怕錯過每一個(gè)細(xì)節(jié)。魔術(shù)師先拿出一塊白布,讓我們仔細(xì)看了看正反面,證明白布里什么都沒有,然后突然用手一抖,白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著,他又拿出一個(gè)氣球,把它吹得像一個(gè)圓溜溜的大西瓜,用手使勁一捏,氣球“嘭”的一下破了,里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了!接下來,魔術(shù)師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術(shù)。
最可怕的魔術(shù)要數(shù)“頭搬家”了:魔術(shù)師先請來一位小助手,把她的頭用一個(gè)有很多洞的`箱子蓋住,然后把小刀一把一把往洞里插。臺下的小觀眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,生怕她沒命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀,再把箱子打開一看,咦,人頭怎么沒了?魔術(shù)師又把箱子關(guān)上,將小刀一把一把拔出來,再把箱子打開,奇跡出現(xiàn)了:人
頭又回來了!大家這才松了口氣,熱烈地鼓起掌來。
這么精彩的魔術(shù),你是不是也想學(xué)兩招?不過,像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù),你可千萬不要去模仿,否則會有危險(xiǎn)哦!
一場令人震撼的表演的作文 篇8
今天,我們?nèi)チ怂屦^。
一進(jìn)門,我們就看到了五顏六色的小魚,漂亮極了!我們繼續(xù)往里走,一路上,我們看到許多海洋生物,有海龜、水母、海星最后,我們走到了一個(gè)表演劇場。
首先上場的是海獅,它們的前掌各捧著紅、黃、藍(lán)三種顏色的球,一到臺中央,就爭先恐后把自己的本領(lǐng)秀給我們看。它們循環(huán)拋著球并形成了一個(gè)圓的.形狀。忽然,不知從哪噴出了煙霧,當(dāng)煙霧散開的時(shí)候,海獅已經(jīng)不見了,接下來出場的是海豹和馴獸師。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)臺中央出現(xiàn)了一個(gè)水池和一些活蹦亂跳的魚。
接著,馴獸師吹了吹哨子,海豹就一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)水池里,一口咬住小魚,享用美食了。海豹吃完水池里的魚后,工作人員又把水桶里的魚往空中一拋,海豹就一躍而起,一口把小魚吞進(jìn)了肚子里。馴獸師又吹了吹哨子,其中兩頭海豹就跳上水了。他把兩個(gè)圓溜溜的球給了它們,它們就頂著球表演,一會兒把球頂?shù)娇罩,一會兒把球穩(wěn)穩(wěn)地接在頭上。表演得真好,一次都沒有掉下來。大家都拍手叫好。
這次水族館的表演真精彩,而且還是我第一次在國外看。雖然我已經(jīng)回來一個(gè)多月了,但我還是惦記著這場精彩表演,恨不得明年再去看一次。
一場令人震撼的表演的作文 篇9
夜幕降臨,我們吃好飯就往天水走去,找到了一個(gè)好位置,繼續(xù)等待著表演開始。
7:45,表演準(zhǔn)時(shí)開始,首先,是一道直沖云霄的水柱,預(yù)示著表演開始,緊接著舒緩的音樂響了起來,噴泉隨著音樂舞動著,搖擺著,擺動著……隨著音樂的變化,美麗的噴泉開始了它的神奇舞蹈。音樂的旋律跌蕩起伏,噴泉也不斷變化著五顏六色的顏色,變換著它娥娜多姿的身態(tài)。有的象嬌艷的蝴蝶采摘著春天,有的象綻開的花朵露出了它天真可愛的笑容,有的象一把美麗的雨傘,一會兒張開,一會兒合攏,有的更象雨露清晨的蘑菇。我們的眼睛被它優(yōu)美的舞姿深深迷惑,我目不轉(zhuǎn)睛,陶醉其中。
一曲終了,噴泉結(jié)束了那么一會兒,急驟的音樂襲來,噴泉也如暴風(fēng)雨一樣,忽然間,噴泉象發(fā)怒的海嘯,一下子直沖云霄,足足有十層樓高!噴涌而出的泉水一陣“嘩嘩”地變成一粒粒珍珠灑落水面,在陽光照耀下熠熠生輝,美麗極了!漸漸的,音樂停止了播放,美麗的噴泉也停止了魔幻般的舞蹈。
又結(jié)束了,又是一首柔和的'音樂,突然,那水柱騰空而起,最高的達(dá)5米多,然后又像禮花焰火般落下,有時(shí)噴泉直沖而上,有時(shí)交叉噴射。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,噴泉高低有別錯落有致,迷迷蒙蒙一片,既像玉龍升空,又像銀花怒放,既像柳絮紛飛,又像微雨飄灑。不時(shí)來一陣風(fēng),把水珠吹得如煙、如霧,如塵。
突然一首激昂的音樂響起,一道道水柱依次躍起,又落了下來,五彩斑斕的燈光亮起,噴泉被映得萬紫千紅,仿佛一座絢麗多彩的花壇。噴泉時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢。有的像仙女的絲帶,有的像一個(gè)個(gè)剛開放的荷花,還有的像天女散花。看,那一顆顆小水珠多么想晶瑩的珍珠呀。聽,音樂時(shí)而緩慢,時(shí)而高昂。嗬!隨著音樂節(jié)奏的加強(qiáng),聲音的宏大。一根粗壯的水珠像一條騰空而起的飛龍從噴泉中間突起。大家都昂頭望去,看上去都快挨著月亮了。
世園會的噴泉隨樂而動,曼妙的舞姿令人們?nèi)绨V如醉,遲遲不愿離開。
一場令人震撼的表演的作文 篇10
放寒假的第一天,我們作業(yè)班的同學(xué)們一起去了椒江海洋公園玩。海洋世界的水生生物可真!有兇惡的鯊魚、有美麗的熱帶魚、還有可愛的親親魚……最最精彩的數(shù)海豚表演啦。
“海豚會怎樣出場呢?”我默默地想著,海豚像隱形人一樣,已經(jīng)流到了水池里,高高地躍出來,讓我大吃一驚,觀眾們響起了熱烈的掌聲,還喝彩道:“再來一個(gè),再來一個(gè)!”在熱烈的掌聲中,海豚已經(jīng)來到了飼養(yǎng)員前面。
飼養(yǎng)員拿走一條小魚,準(zhǔn)確的扔進(jìn)了海豚嘴巴里,給海豚的獎勵,這時(shí),海豚唱起了歌,好像在說:“歡迎,歡迎,來到我可愛的家!
最精彩的是飛起撞球表演。一只海豚放進(jìn)水池里,在我們仔細(xì)地看著水池時(shí),海豚一跳,用力地撞了球一下,這一跳可真歷害,連東海龍王的.水晶宮也晃了起來。我們又響起了熱烈的掌聲。
最后,海豚把尾巴向上,水中倒立向觀眾再見。我們馬上明白了一切。
我們還沉浸在海豚表演中,一直到老師叫我們?nèi)コ燥埩耍覀儾乓酪啦簧岬仉x開了。
一場令人震撼的表演的作文 篇11
“小心!”我看到臺上那位演雜技的叔叔,腳踩四個(gè)圓筒,左搖右晃,仿佛快要摔下來,我連忙提醒。可這句話說出以后,我發(fā)現(xiàn)是一場虛驚,叔叔根本沒事,你瞧,他已經(jīng)像個(gè)英雄一樣筆直地站在了圓筒上,我實(shí)在太興奮了,這么厲害的人,怎能不讓人連連叫好呢!
接下來的表演,可不像剛才四個(gè)圓筒那樣簡單了,叔叔增加了表演的難度,他要拿出絕活了。只見場上出現(xiàn)了五個(gè)圓筒,許多呼拉圈還有搖鈴,叔叔站在了圓筒上,圓筒就像個(gè)不聽話的孩子滾來滾去,可他一點(diǎn)都不驚慌,面帶微笑的拿起了道具,在滾動的圓筒上邊轉(zhuǎn)著呼拉圈邊搖著鈴。
從遠(yuǎn)處望去,他仿佛就像是個(gè)巨人,我們仰望著他,就如同希馬拉亞山峰下的一群小螞蟻,感到無比的'緲小。我身旁的季老師,也正在不停的給他拍照。大約表演了十分鐘,可他臉上看到不一絲累意,表情認(rèn)真,全心身地投入在了表演之中。
叔叔的表演實(shí)在是太精彩了!讓我無話可說,臺上一分鐘,臺下十年功,我想,叔叔為了給觀眾奉上一場精彩的演出,平時(shí)他一定非常刻苦地訓(xùn)練,凡事不付出就不可能擁有,只有通過努力,才會獲得成功!
一場令人震撼的表演的作文 篇12
世上有一種力量,是—種對生的渴望……
一次游玩,在劇院中看到了一場芭蕾表演,我啃著棒糖,等待舞蹈的開始,忽然,燈滅了,大提琴沉重的音樂聲響起來了,三五個(gè)身穿白色蓬蓬裙的女孩踮著腳尖,邁著小碎步出來了,音樂換成了柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》。那五個(gè)女孩雙手搭在前方女孩的肩上,腳步十分統(tǒng)一,那是在嬉戲嗎?過了許久,當(dāng)中一個(gè)女孩不小心掉隊(duì)了,她旋轉(zhuǎn)著,踮著腳,左看看,右瞧瞧, 一幅焦急的神情,忽然,一聲槍響,那只小天鵝也隨之臥倒在地,她的雙翅受了重傷,好像再也飛不起來了,不!她屈強(qiáng)的抬頭,雙手輕觸地面,努力嘗試飛離地面,可是,也許是傷的太重了,她無論如何也飛不起來,她伏到地面上,身體微微發(fā)抖,是在哭泣嗎?正當(dāng)大家都以為她要放棄的時(shí)候,她忽然抬起頭,臉上洋溢著不服的表情,眼中閃爍著對生命、對飛翔的渴望,她輕輕揮舞著雙臂,聚合全部的`力量,努力想要站起來,一次、兩次、終于她成功了!她飛起來了!她的臉上綻放著成功的微笑。但,她傷得太重了,繞著湖泊飛了一圈后,沉重的翅膀經(jīng)不住太久的飛行了,她仍然倒下了,她伏到地上,眼眶中淚水盈盈欲滴,她輕輕合上雙眼,雙頰是淡淡的淚痕,但嘴角是淡淡的微笑,大提琴傷感的聲音再度響起,燈光也隨著音樂慢慢黯淡下來,觀眾席上,掌聲不斷,身旁,有人紅了眼圈,有人哭出了聲音……我在那刻,被震撼了,生命,原來如此重要!
就這樣,我對生命有了新的釋義,回憶中,意猶未盡……
一場令人震撼的表演的作文 篇13
今天,靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校舉行了一次別開生面的才藝表演。
首先,李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)。他把兩根繩子交叉拴在兩名同學(xué)的手腕上,然后輕輕一抖就分開了,真是令人不可思議。
第二個(gè)上臺表演的是李駿語,他在黑板上畫了一艘船。李老師問我們:“這艘船畫得好不好?”荊順順說:“一般。”李老師又問:“畫得像不像?”荊順順說:“像,像一只長了一百只腳的.烏龜 !蔽覀?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>
接下來是荊順順表演。她拿出一本書,名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,她給我們讀了其中一段救人的故事,讀得非常有感情。李老師問:“大家說荊順順讀得好不好?”我故意說:“不好!鼻G順順假裝生氣的向我撅了撅嘴。
第四個(gè)表演的是付家瑋,他走到前面畫了一頭豬。我們都說不好看,他就又上前改了改,結(jié)果更加不像了。李老師說:“經(jīng)過付家瑋的修改,這頭豬更加——不像一頭豬了,可是我們還是管它叫豬,說明還是蠻像的!蔽覀儽欢旱迷僖淮闻醺勾笮Α
今天是我最難忘的一天。
一場令人震撼的表演的作文 篇14
看完動物園的許多動物后,我們趕上了精彩的動物表演。
倒計(jì)時(shí),五,四,三,二,一。幕布拉開了,一只小猴子走了出來,它的毛是棕黃色的,眼睛大大的,炯炯有神的,它踩著高蹺。
不一會兒,一只小山羊不慌不忙地爬上了鋼絲,我仔細(xì)一看,這根鋼絲像一根線一樣細(xì)。這只小山羊叼著兩朵花,上面還背了一只小猴子。一陣風(fēng)吹來,站在鐵絲上面的小山羊和小猴子就像在蕩秋千。我緊張的心都要跳出來了。忽然機(jī)靈的.小猴子用尾巴勾住鋼絲來了個(gè)“倒掛金鐘”頓時(shí)雷鳴般的掌聲響起了。這處表演真精彩。
幕布又拉開了,里面竄出了三只騎著腳踏車的小猴子,它們圍著場上轉(zhuǎn)圈。觀眾們有的人舉起了照相機(jī),有的人不停地鼓掌,還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著小猴子騎自行車,還有幾個(gè)小朋友向場上去丟爆米花,小猴子禁不住誘惑扔下自行車直奔爆米花而去。馴獸師眼疾手快抓住小猴子把它送到自行車上,鞭子“啪”一下,響徹云霄,小猴子下的拼命往前沖,不時(shí)還轉(zhuǎn)頭過來看后面。一只小猴子一不小心撞在了墻上,猴仰車翻,小猴子撞得眼冒金星觀眾們有的捧腹大笑,有的前俯后仰,還有的笑的眼淚都出來了,真搞笑!
動物們的表演真精彩啊!
一場令人震撼的表演的作文 篇15
周末到了,我在歡樂谷去玩,看見了一個(gè)有趣的小丑,小丑真可愛啊,還用氣球給我疊了個(gè)憨態(tài)可掬的小狗呢!
小丑有一頭五彩繽紛的頭發(fā),他的臉上總是帶著迷人的笑容,他的鼻子很長,鼻尖還有一個(gè)紅色的小圓球,真想捏一下呀!嘴巴也很大很夸張,他笑起來嘴巴像彎彎的大月亮,逗得大家都笑了。果然是小丑,跟平常人就是不同啊!
小丑的衣服也很漂亮,也是五彩繽紛的,像彩虹一樣。他的鞋子很滑稽,鞋尖上還有個(gè)大球球,當(dāng)你看見他時(shí)你必然會笑,這不,我聽到一陣愉快的.笑聲。
瞧,小丑開始表演扔球了,他把球扔到天上去,球下來時(shí)他一下子就接住了,贏得了一陣歡樂的喝彩聲!
最后,小丑用那雙有魔力的手飛快地做好了十個(gè)氣球小狗,個(gè)個(gè)栩栩如生,我有幸接到了一個(gè)氣球,開心極了!
小丑真厲害,就是他們這些人給我們的生活帶來了無窮的樂趣呀!
一場令人震撼的表演的作文 篇16
“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”……這聲音,又讓我想起了讓我們心痛的會操表演。
8月29日下午,那一天是我們七八年級軍訓(xùn)的最后一天,也是我們會操的時(shí)候。我們20個(gè)班拿著凳子坐在操場上,頓時(shí)便安靜了下來。會操表演開始了,我們以班為單位,列成方陣,齊步行進(jìn)。首先由八年級1號出場。只見一連踏著有力的步伐向操場正中間行進(jìn)。他們高聲喊著“一、二、三、四”,聲音非常洪亮,氣勢逼人,個(gè)個(gè)仿佛都把自己當(dāng)成個(gè)兵看待。各個(gè)項(xiàng)目做得都很好,接下來輪到下一個(gè)班,一直到5號,前五個(gè)分都很高,最高98點(diǎn)多,直接把我們的分壓死了?戳诉@幾個(gè)班,我不由得想起這幾天軍訓(xùn)來的一幕幕:軍姿站著,面朝太陽。同學(xué)們都是滿頭大汗,有的女學(xué)生身體不好暈倒了,有的是在偷懶。
最后,8年級結(jié)束了,分都很高。輪到七年級了,我們是第一個(gè),我的心里特別緊張,手上也沾滿汗水了。“立正,向右看——齊!”教官那一聲聲口令讓我們走進(jìn)了場地。我集中精神,放松心情,想著老師說的做回自己,要搏一搏。眼睛緊緊盯著前面同學(xué)的后腦勺,踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號走進(jìn)場地。第一項(xiàng):立正和稍息的互換,我們做的很好,第二項(xiàng)也順利通過了,可到轉(zhuǎn)體的時(shí)候,有的人不集中注意力,轉(zhuǎn)錯了。后來到跑步的'時(shí)候,教官讓向右看齊,我只顧著看主席臺上的軍官了,直接向右轉(zhuǎn)了,一看沒人轉(zhuǎn)我趕緊又回來了。我們班最后表演完退場了。
到最后,我們只得了3等獎,拍到7年級最后3名了。這都怪我,不該轉(zhuǎn)我轉(zhuǎn)了,老師最后也很生氣。有的人覺得是因?yàn)槲覀兪堑谝粋(gè)出場,經(jīng)驗(yàn)不足。我想,不只是經(jīng)驗(yàn)不足,也是我們不認(rèn)真,平時(shí)訓(xùn)練不嚴(yán)肅。
到最后我明白了軍訓(xùn)不光磨練了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長離不開集體,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步,這就是軍訓(xùn)的意義。
一場令人震撼的表演的作文 篇17
正月初六下午一點(diǎn)半,我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的10名隊(duì)員整裝待發(fā)準(zhǔn)備去表演,這是一場少兒文藝會演,來看的人有小孩,有家長,有老奶奶,老爺爺……真是熱鬧極了。
到了舞臺上,我們的心都“砰砰”亂跳,真有點(diǎn)擔(dān)心自己表演得不好。
表演開始了,看著臺下觀眾那期待的目光,聽著主持人那洪亮的聲音,我的心情越來越緊張了。我只好深深地吸一口氣,來穩(wěn)定自己的情緒,隨著老師的'號令聲,大家一起表演起武術(shù)基本功,先來一個(gè)“側(cè)踢腿”,再來一個(gè)“仆步掄拍”……
集體表演已經(jīng)完了,而精彩的部分才剛剛開始——那就是個(gè)人表演,有橫掃一大片的棍術(shù),有以柔克剛的劍,有威風(fēng)凜凜的刀,有長驅(qū)直入的長槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全,其間,當(dāng)然更少不了我這個(gè)主角——雙刀。個(gè)人表演開始了,第一個(gè)上場的是楊同學(xué),她表演的是棍術(shù),一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響,生龍活虎,博得了觀眾們的陣陣掌聲。第二個(gè)同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場了,我雄赳赳氣昂昂地走上臺,對著觀眾抱拳施禮,緊接著邁開弓步,“唰”的一聲,雙刀徑直向前一扎,一個(gè)漂亮的“弓步扎刀”;繼而左右開弓,雙刀掄圓,呼呼作響,揮劈砍撩,雙腳猛地用力一蹬,身體一躍,一個(gè)“騰空飛刺”,雙腳輕輕落地轉(zhuǎn)身一劈一招“歇步劈刀”;繼而躺下身,雙手像風(fēng)火輪一樣旋轉(zhuǎn)起來,最后來個(gè)英姿颯爽的“鯉魚打挺”,觀眾看了齊聲高喊“好!”表演完了,我又向觀眾們敬禮謝幕,臺下掌聲雷動。
這次表演我真開心,不僅是為了那一聲“好!”,還為了自己的膽量又“更上一層樓”。
一場令人震撼的表演的作文 篇18
陽光明媚的一天,在郁郁蔥蔥的森林里,動物們正在表演著精彩的雜技表演呢!
看,海獅正在水池里的一個(gè)臺子上頂球呢。只見它一只手撐著地面,另一只手舉了起來,好像在跟觀眾們招手。它的脖子伸的長長的,它的'鼻子頂著球,球在它的鼻子上轉(zhuǎn)的又快又穩(wěn)。它的表演贏得了觀眾們的贊嘆。
瞧,小猴子正在爬竹竿呢。它飛快地爬了上去,還在上面一會兒用尾巴倒掛著,一會兒又在上面跟觀眾們招手。它的表演讓觀眾們捧腹大笑。
笨重的大象正在舉木頭。它四條腿穩(wěn)穩(wěn)地登著地面。它的耳朵就像兩個(gè)大扇子。它用鼻子緊緊纏住那塊木頭,用力一舉,木頭就在空中蕩來蕩去,它好像在說:“這塊木頭對于我真是小菜一碟。”
最精彩的要說國寶大熊貓。大熊貓表演的是騎自行車。只見它雙手扶著把手,雙腳賣力的踩著踏板。在橋上騎來騎去,它在橋上騎著顯得好可愛。它的表演讓觀眾們拍出海浪一般的掌聲。
它們的表演太精彩了,就連小樹也翩翩起舞了。
一場令人震撼的表演的作文 篇19
1月1日元旦節(jié)終于到來了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目,元旦——終于到來了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長宣布:“元旦晚會現(xiàn)在開始。”
——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺,頓時(shí),聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動聽,我仔細(xì)一看,原來那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰知花了多少的功夫啊!
又是節(jié)目開始了,這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準(zhǔn)確的來說,這不能說是亂按,應(yīng)該是——快吹得很拿手,很熟練后來我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強(qiáng)的樂感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。
還有許許多多的`節(jié)目我都沒有描繪出來,節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
元旦之夜,令我們大開眼界,在元旦之夜,同學(xué)們表演的節(jié)目,不知道花了多少的功夫,總之,同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜,展示自己的才能,讓大家高興高興。我在這兒向大家說:“元旦快樂”。
一場令人震撼的表演的作文 篇20
我們來到了六點(diǎn)鐘的演出現(xiàn)場,一片歡聲笑語打破了這原本安靜的舞臺。
首先上場的是明星班。他們穿著統(tǒng)一的條紋服裝,一個(gè)個(gè)精神抖擻的.,那一招招的,可厲害了,引得觀眾連聲叫好,沒想到他們這么厲害,我也情不自禁地贊嘆著。
接下來,上場的是寶寶班,聽說他們這個(gè)班有一個(gè)六歲的寶寶,而且一些難度高的動作他都會呢!每次比賽都沒失過手,他們一個(gè)個(gè)萌態(tài)十足,可愛的樣子逗得觀眾哈哈大笑。
等兩個(gè)班都演完了,三位老師說:“會頭頂?shù)娜蟻,誰頂?shù)臅r(shí)間最長,誰就可以領(lǐng)一個(gè)變形金剛!闭l知我們隊(duì)的陡子浩上去了,而且還和另個(gè)高手并列第一,成功領(lǐng)取變形金剛,兩個(gè)人都高興得合不攏嘴了。
終于輪到我們班了,我們隨著節(jié)拍開始跳了起來,一會在地上打滾,一會跳來跳去,一會在舞臺中央轉(zhuǎn)圈……觀眾們也不停地為我們喝彩。
街舞演出可真精彩,希望下一次還能參加。
一場令人震撼的表演的作文 篇21
時(shí)間是晚上七點(diǎn)。太陽早已落下,微風(fēng)輕拂,給人帶來一絲涼意。會堂前站滿了人,他們都邊聊天,邊等待著入場看表演,這場面好不熱鬧!
“嘩啦”,門開了,要入場了,會堂前的人全都向門蜂擁而來。
看表演的地方是省人民大會堂里的一個(gè)劇場,這個(gè)劇場很大,有兩層,不僅有座位,還有站位,座位在一層,站位在二層?梢酝瑫r(shí)容納上千人一起觀看表演。
我按照門票找到了座位,坐了下來,等待著表演的開始。
音樂從四面八方飄然而起,演出開始了。許多演員們穿著華麗的民族服裝,帶著多彩的.民族飾品,出現(xiàn)在了舞臺上。他們跳著歡快的舞蹈,觀眾被演員們愉快的情緒所感染,有些人還隨著音樂聲左右搖擺了起來。過了一會兒,音樂停了,因?yàn)檠輪T們演完了,燈光滅了。舞臺上頓時(shí)一片漆黑。
一分鐘后,燈光漸漸亮起來了,一群舞蹈演員圍成一個(gè)圓圈跳舞。突然一個(gè)聲音隨著伴奏響了起來,現(xiàn)在這個(gè)表演的主角,也就是被舞蹈演員眾星拱月的唱歌的人,從這個(gè)圓中徐徐走出,站到了舞臺最前面。
歌詞像珠子似的,從她的一笑一顰中彈進(jìn)的每個(gè)觀眾的心里。漸漸的,許多人都從座位上站了起來,給她伴舞。有的,扭著身子打著響指;有的,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈;有的則與身旁的人一起共舞……
歌,唱完了;伴舞,停止了。觀眾席上發(fā)出了雷鳴般的聲音。
一場令人震撼的表演的作文 篇22
今天李老師讓我們看了白鯨的表演,很好看,要想知道故事的具體內(nèi)容就來看看吧!
全身都是潔白的很,只有那兩個(gè)黑溜溜的眼睛顯得格外發(fā)亮,它名叫京京,高約2米,體重1050斤,今年15歲了,是一個(gè)漂亮的小公主。表演開始了第一個(gè)節(jié)目是白鯨之吻,講解員說這位女士你可以上來可以摸一摸京京并接受京京的一個(gè)吻,那位女士摸了摸白鯨的頭,講解員開了個(gè)玩笑說:“你可以隨便摸,不過摸一下200元”白鯨這時(shí)的跳起來親了這位女士。第二個(gè)節(jié)目是白鯨演唱會,就是一位男士在舞臺上放音樂,京京在下面模仿音樂的聲音叫了幾聲,就好像京京在演唱會唱歌似的。第三個(gè)節(jié)目白鯨舞蹈,就是馴獸師在水下和京京跳舞……其中讓我印象最深的是空中飛人這個(gè)節(jié)日?吹竭@個(gè)節(jié)目你一定會想難道白鯨會把人飛起來?讓我們接著看下去鯨鯨緩緩地游到馴獸員的面前,馴獸員把腳伸到鯨鯨的身上在水池里游了一會后潛入水中后主持人讓觀眾數(shù)5個(gè)數(shù),5、4、3、2、1——馴獸員站在鯨鯨的嘴上,突然向上猛的一沖,就像從水里飛到了天上似的。
今天我很高興!因?yàn)槲铱吹搅税做L精彩的表演。但遺憾的`是不是在現(xiàn)場觀看白鯨演出。
星期一上午,我們?nèi)嗳ズQ笫澜鐓⒓雍Q髣游锕?jié)活動。路上大家興奮得像一群嘰嘰喳喳的小麻雀,歡聲笑語不斷。
我們先后參觀了水族館和海洋劇場,我最喜歡的是海洋劇場的白鯨表演。這白鯨真是“先聲奪人”,還沒上場就吹起了“口哨”,使全場頃刻肅靜。不一會兒,海海和寶寶搖搖擺擺地游進(jìn)了表演池。它們的身子大約有六七米長,渾身雪白,一副憨態(tài)可鞠的樣子。主持人說,白鯨的體重可以用“噸”來計(jì)算,看來它真是個(gè)溫順的“巨無霸”。馴養(yǎng)師像個(gè)大指揮家,先指揮了一段優(yōu)雅的“人鯨共舞”,那場面就像王子和公主在跳舞。接著,海海和寶寶按著“指揮家”的節(jié)奏玩起了轉(zhuǎn)圈。節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,他倆居然能夠毫無偏差地完成各種指令,真是太聰明了。在節(jié)目中,我還知道了白鯨會按照馴養(yǎng)師的要求唱歌。雖然它的聲音像尖叫,但觀眾席上還是響起了熱烈的掌聲,畢竟它已經(jīng)是動物明星了。
在回學(xué)校的路上,精彩的白鯨表演一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
一場令人震撼的表演的作文 篇23
《精彩的表演》星期天,我和潘炫影、周迅如、馬瑞瑤等一起去青島極地海洋世界游玩!給我印象最深的是看海豚表演! 大明星總是姍姍來遲,我們等了好長時(shí)間才開始。第一個(gè)出場的小明星是一只渾身雪白的海豚,他們的出場非常讓人驚訝!只見小白豚和背著飼養(yǎng)員從水中騰空而起!飼養(yǎng)員穩(wěn)穩(wěn)的的站在小白豚的嘴上,引起在場的觀眾一陣歡呼,太精彩了! 第二個(gè)出場的小明星是海豹,一只五歲的小海豹悄悄的走到舞臺中央,為了表示它對飼養(yǎng)員非常友好,竟然和飼養(yǎng)員親嘴,親完了,就在上面旋起來,就像陀螺一樣! 接著出場的.是四個(gè)飼養(yǎng)員帶著六只小海豹,飼養(yǎng)員站成一排,手一揮,六只小海豹就在水中上下跳了起來,看得人眼花繚亂!最后,其中一只小海豹用力躍起,碰到了舞臺中間的一個(gè)大紅氣球,一碰到球,球就打開了,上面寫著“祝您玩得愉快!” 它們表演得真精彩!
一場令人震撼的表演的作文 篇24
“啞劇表演”,是今天所玩的游戲。
規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)上臺去,按自己想的做出相應(yīng)的`動作,讓大家猜。不過,只能使用肢體語言,用口頭語言進(jìn)行提示是犯規(guī)的。大家聽了,紛紛的討論起來。然后,舉起了手。
游戲開始了,大家把手舉得很高,想第一個(gè)上去試,尹老師眼珠子一轉(zhuǎn),想到了,用手指指了出來,頓時(shí)教室里鴉雀無聲,都在等著老師的選擇,老師指的那個(gè)人是小孫。小孫做的動作大家一目了然,答案是倒了一杯熱開水,自己喝了進(jìn)去,臉發(fā)紅,嘴巴好像噴了火一樣,把熱開水吐了出來。大家一起回答。
然后,老師請了個(gè)人,那個(gè)人的名字呢叫小殷,大家看了都哇哇大笑。原來是這樣的,小殷拿這個(gè)鉛筆盒和一張紙,小殷從鉛筆盒里拿出了一支筆,腦袋動著壞腦筋,寫著此地?zé)o銀三百兩,然后三天后有人偷走了。
接下來,是小潘表演偷錢包,最后是小洪表演踩到了牛糞。
唉,不能說話是多么痛苦哇!因此,我一定要珍惜現(xiàn)在的健康!
一場令人震撼的表演的作文 篇25
元旦無疑是我們班最期待的節(jié)日,因?yàn)樵谶@天我們可以看到每個(gè)同學(xué)的表演。
第一組出場的便是小沈的舞蹈真是太美麗了,她的身體隨著音樂的節(jié)拍優(yōu)雅地舞動著如同輕巧的蝴蝶,時(shí)不時(shí)做出下腰,劈叉等高難度動作,最終在音樂的結(jié)尾中緩緩下了臺。
第二組出場的是小陳的小提琴。小陳前面演奏得十分流暢,跟伴奏完美融合在了一起。后面可能是太緊張了,時(shí)不時(shí)會冒出幾個(gè)“不聽話”的音符,好在結(jié)尾調(diào)整好了情緒也是十分不錯的。
第三組出場的便是我最期待的五人小合唱了,她們還沒有上臺,臺下便發(fā)出了雷鳴般的掌聲。隨著伴奏帶的.響聲,小合唱也開始了。她們唱得太好聽了,小紅和小陳唱得高音如同一條彎曲平緩的小溪,而小羅唱的低音如同川流不息的長江是那么的飽滿有力。臺下的人聽得如癡如醉,甚至有人閉上了眼睛,身體伴隨著音樂的節(jié)拍輕輕搖擺起來,直到她們唱完后許久,才反應(yīng)回來響起樂雷鳴般的響聲。在掌聲中,這次元旦節(jié)完美結(jié)束了!
一場令人震撼的表演的作文 篇26
星期天的早上,我早早的起了床,和奶奶一起來到濱江公園里玩。
公園里空氣清新,到處都種滿了翠綠的小樹,在江風(fēng)的吹拂下,小樹輕輕擺動著她的枝條,像是對我們展開歡迎的雙手一樣。雖然是早晨,但是公園里已經(jīng)來了很多人,有放風(fēng)箏的`小朋友、有晨練的老爺爺、還有跳舞的老奶奶,熱鬧極了。
忽然聽到前面的廣場上傳來一陣陣鑼鼓聲,我尋聲走了過去,原來是一群老奶奶在進(jìn)行舞龍的表演呢。只見那條龍身體長長的,有著金光燦燦的龍鱗,大大的龍頭,隨著咚咚的鑼鼓聲,在老奶奶們的表演下,那條巨龍時(shí)而空中飛騰,時(shí)而追趕著龍珠,活靈活現(xiàn)的,真是好看極了,周圍的人們不時(shí)的發(fā)出了陣陣的喝彩聲。
今天我玩得很開心,也是第一次看到舞龍的表演,聽奶奶說舞龍是我們中國人的傳統(tǒng)表演節(jié)目,到學(xué)校后我一定要將今天看到的舞龍表演對我的同學(xué)們講述。
一場令人震撼的表演的作文 篇27
“耶,放煙花咯!”我和表弟歡呼道:“三、二、一……”,砰的一聲,“煙花寶寶"像在它的“屋子”里悶了很久,一下子就飛出來了。
煙花的樣子各種各樣,有的像歡蹦亂跳的小熊,有的像綻開的花朵,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像可愛的小狗,耳朵彎彎地掛下來,似乎在說:“狗年旺旺旺!“
煙花的顏色絢麗多彩,有海藍(lán)的,杏黃的,碧綠的,桃紅的`,火紅的……顏色多得數(shù)不清。老家門口好像籠罩在一片片五顏六色的云彩中。
正當(dāng)我們貪婪地叫著還要放的時(shí)候,爸爸告訴我們:放煙花是中國古老的節(jié)日民俗活動,它代表了一種喜慶,同時(shí)也給我們帶來了極大的樂趣。但是,放煙花也要注意適度,因?yàn)樗o環(huán)境造成了污染,并且也有一定的危險(xiǎn)性。我們贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,歡快收工。
我愛煙花的樣子、形狀,但我更愛放煙花。
一場令人震撼的表演的作文 篇28
今天剛打了遲到鈴,老師就走進(jìn)教室,說:“今天,李豪羽的媽媽為我們準(zhǔn)備了一件神秘禮物,而且只有我們252班才有的禮物哦!拔液芎闷妫@究竟是個(gè)怎樣的禮物呢?
我們排好隊(duì)準(zhǔn)備去大操場。剛到大操場我就看見特警已經(jīng)站好了,他們一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,神氣十足,真是帥極了!
我們剛坐好,特警叔叔就說他們在作戰(zhàn)之前,得活動活動自己的筋骨”一二一,一二一……!疤鼐迨搴巴炅。我們都笑了起來。
“警察抓土匪”來了,我喜歡這個(gè)演練。一個(gè)警察當(dāng)“土匪”,手拿一根大棍子子打來打去的,一個(gè)警察當(dāng)盾手拿著盾牌抵擋著,突然,警察棒手出來用棍子把“土匪”打趴下,然后立馬用手按住“土匪”的.手有腳,這樣“土匪”被制服了。
今天的演練讓我們知道了怎么預(yù)防小偷,怎樣鍛煉好自己的身體,只有把身體練得棒棒的,才能離我當(dāng)運(yùn)動員的夢想又近了一大步!
一場令人震撼的表演的作文 篇29
今年暑假的八月十二日,那是我最興奮的一天,因?yàn)槟翘焓俏覀兾璧赴嘁硌菸璧傅娜兆印T缟习它c(diǎn)半就得到文化中心集合,要不然就進(jìn)不去了,我和媽媽以快速的動作,衝進(jìn)了文化中心,還好,大家正在排隊(duì)伍,我趕快去找我們班的隊(duì)伍,大家都穿著舞衣,興奮的聊天呢!
九點(diǎn)的時(shí)候要正式彩排一次,我與同學(xué)們便到休息室裡面,穿好舞衣,我們班跳的是紫色薰衣草和熱力搖滾,紫色薰衣草的衣服非常漂亮,上面有亮片,看起來亮晶晶的;而熱力搖滾的衣服是金色的`還會露肚臍和背,而且背后只有兩條繩子綁著,我非常害怕,如果表演的時(shí)候繩子掉下去要怎么辦?
正式表演時(shí),我既興奮又緊張,輪到我們班上臺表演時(shí),我把觀眾們看成是水果,就不會害怕了,大家賣力的表演,使的觀眾們大聲叫好,好笑的是有人在跳舞時(shí),道具飛出去或跳錯,觀眾們看得是哈哈大笑。
我覺得上臺表演是一件很光榮的事,以后有機(jī)會我還要上臺表演舞蹈給大家看。
一場令人震撼的表演的作文 篇30
陽光明媚的一天,在郁郁蔥蔥的森林里,動物們正在表演著精彩的雜技表演呢!
看,海獅正在水池里的一個(gè)臺子上頂球呢。只見它一只手撐著地面,另一只手舉了起來,好像在跟觀眾們招手。它的脖子伸的長長的,它的鼻子頂著球,球在它的鼻子上轉(zhuǎn)的'又快又穩(wěn)。它的表演贏得了觀眾們的贊嘆。
瞧,小猴子正在爬竹竿呢。它飛快地爬了上去,還在上面一會兒用尾巴倒掛著,一會兒又在上面跟觀眾們招手。它的表演讓觀眾們捧腹大笑。
笨重的大象正在舉木頭。它四條腿穩(wěn)穩(wěn)地登著地面。它的耳朵就像兩個(gè)大扇子。它用鼻子緊緊纏住那塊木頭,用力一舉,木頭就在空中蕩來蕩去,它好像在說:“這塊木頭對于我真是小菜一碟。”
最精彩的要說國寶大熊貓。大熊貓表演的是騎自行車。只見它雙手扶著把手,雙腳賣力的踩著踏板。在橋上騎來騎去,它在橋上騎著顯得好可愛。它的表演讓觀眾們拍出海浪一般的掌聲。
它們的表演太精彩了,就連小樹也翩翩起舞了。
一場令人震撼的表演的作文 篇31
今天上午,我去上游泳班的最后一節(jié)課,我心里又激動又開心,因?yàn)榧议L可以看我們的表演。
今天仍然是10:00上課,但是只上一小時(shí),所以11:00的時(shí)候,所有學(xué)生的家長都可以到游泳館看我們的表演,我們家所有人都來看我的表演了。因?yàn)槲覀儼嘤行┤藗(gè)子小,體力不夠,無法游完全程,所以他們只能沿著游泳池橫著游,但是我們幾個(gè)大個(gè)子的,就可以從深水區(qū)游到淺水區(qū),全長25米,我一口氣就游下來了,我游完以后,媽媽使勁的為我鼓掌,我心里像吃了蜜一樣的甜。老師還給六個(gè)同學(xué)發(fā)了長訓(xùn)班的'錄取通知書,其中就有我。我真想一蹦三尺高,我讓媽媽給我報(bào)名,我要學(xué)習(xí)其他的泳姿,我也要向教練一樣游得那么好。表演結(jié)束后,我們又在水中開心的玩耍。
這次游泳課我覺得收獲很多,首先我學(xué)會了蛙泳,還學(xué)會水中換氣,最主要還鍛煉了身體和意志力,我要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),把身體練得棒棒的。
一場令人震撼的表演的作文 篇32
暑假的時(shí)候我參加了小天鵝藝術(shù)團(tuán)的舞蹈表演,早上,我剛一起床,就趕緊去洗臉?biāo)⒀,媽媽給我盤好了頭發(fā),我就開始吃飯了,吃完飯后,我穿上了美麗的舞蹈衣。媽媽帶我來到了化妝店里,過了一會,阿姨給我化好了妝,媽媽把我送到了跳舞教室,老師讓我們排好隊(duì),接著把我們帶到馬路邊指著對面說:你們看,那是我們要坐的大巴車。我們就坐著大巴車去演出劇場了。
我們表演的劇場是西安市人民劇院。來到劇院,我看到劇場里面的座位上面坐滿了觀眾,人山人海,黑壓壓一片。我們表演的舞蹈是《唱花兒的花兒》,我們的節(jié)目是第十二個(gè)。等到熟悉的音樂聲響起,我和小伙伴們站到舞臺上。一開始我們很緊張,我看見我媽媽在臺下,立刻不緊張了,音樂響起,我們開始表演了。表演完了觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。站在舞臺上的`我,感到很開心。
這真是難忘而有意義的一次活動啊!
一場令人震撼的表演的作文 篇33
新的一年開始了,索爾藝術(shù)中心為了迎接新年,將在嘉亨茂舉行元旦聯(lián)歡晚會,我們整個(gè)索爾學(xué)員都要參加演出,我們都很期待。
一開始老師要我們反復(fù)練習(xí)自己要表演的節(jié)目,我們每個(gè)人都很認(rèn)真的練習(xí)。這次聯(lián)歡晚會上要表演的節(jié)目有拉丁舞、民族舞、唱歌,瑜伽跆拳道…最后一個(gè)是我們的武術(shù)表演。
我會開始了,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是最后一個(gè),老師就先帶我們?nèi)?0樓的一個(gè)訓(xùn)練地方排練,我們排練了很多次,盡管我們動作做得很熟練了,但我們心里還是非常緊張。
老師給我鋪店子讓我做后手翻,我的后手翻贏得了觀眾熱烈的`掌聲,掌聲讓我更加自信了,我們抱拳、拱手、踢腿、彎腰…把每一節(jié)武術(shù)操表演得淋漓盡致。喊聲震耳欲聾,讓人過了一把武術(shù)癮,這時(shí)臺下又響起了熱烈的掌聲。
精彩的表現(xiàn)結(jié)束了,新的一年開始了,我們所有索爾學(xué)員祝福大家新年快樂。
一場令人震撼的表演的作文 篇34
今天,我們在課上玩啞劇表演。
老師先讓我們抽簽,我抽到的是“理發(fā)”,而且是第一號,我緊張極了,我一邊仔細(xì)揣摩表演的內(nèi)涵,一邊在大腦中飛快地回想以往理發(fā)師給我理發(fā)的`情形。
游戲開始了,我快步地走到前面,來到了王瑩的座位前,心想我就拿王瑩當(dāng)顧客吧,我假裝拿起點(diǎn)推子,在王瑩的頭上就推了起來,想象著把王瑩推成了禿子,大家一下子就猜到了我表演的內(nèi)容。表演完了,同學(xué)們和老師一致給我打了5分,我想能得5分也不錯嗎,后面的同學(xué)千萬不要超過我啊,分?jǐn)?shù)越低越好。
分?jǐn)?shù)最低的是王瑩,她表演的內(nèi)容是“忍俊不禁”,在表演的時(shí)候她笑出了聲,違反了規(guī)則,最后大家給她打了0分。
今天的啞劇表演真好玩,回到家我要表演給媽媽看。
一場令人震撼的表演的作文 篇35
上午參觀完了海底世界,下午來到了白鯨館看表演。為我們表演的白鯨叫“軍軍”,今年14歲,體重1200公斤。
首先來個(gè)空中頂球,在離水面3米高的空中掛著一個(gè)球。只見馴養(yǎng)師一揮手,“軍軍”突然從水中高高躍起,準(zhǔn)確地頂起了懸掛在空中的.球,劃也一道弧線后落水,濺起好大的水花。
接下來表演是“人鯨共舞”,當(dāng)館中響起美妙的音樂聲,馴養(yǎng)師與白鯨相擁著在水中慢慢旋轉(zhuǎn)著,完全陶醉在這華爾茲圓舞曲中。
最后白鯨為我們表演了水上騎士,只見馴養(yǎng)師輕輕松松地踩在了白鯨的背鰭上,慢慢潛入水中,突然遠(yuǎn)處冒出個(gè)人,繞場滑行,水中隱隱地現(xiàn)出了白色身影,原來是馴養(yǎng)師騎在白鯨身上,自由滑行呢!
全場響起了熱烈的掌聲,我也使勁地鼓起掌來,覺得白鯨“軍軍”真得很棒!
一場令人震撼的表演的作文 篇36
我們今天課上玩的游戲是啞劇表演。
游戲開始了,老師拿出事先寫好的5張小紙條,捧在手里搖了搖后,開始讓大家抽。輪到我抽簽了,我心里很緊張,我希望能抽到最后一個(gè)號,而且表演的內(nèi)容是最簡單的。我從老師的手里挑了一張紙條,我打開一看,是3號,表演的內(nèi)容是“載歌載舞”,我心里暗暗發(fā)笑,心想:這個(gè)對我來說太簡單了,我一定是表演最好的。
一個(gè)、兩個(gè),終于輪到我了,我快步走到講臺前,張著嘴巴,并使勁地扭動著身子,大家一下子就猜中了,老師也夸我表演的形象。要說最好玩的`還得是王子恒,他表演的是“洗澡中途忽然停水了”,他到前面先做了個(gè)洗澡的動作,接著轉(zhuǎn)過身去,對著墻連蹬帶踹的,好像還把什么東西給拔了下來,使勁地摔到了地上,動作非常夸張。
我喜歡這次課。
一場令人震撼的表演的作文 篇37
今天我們在班上玩了一個(gè)小游戲,名字叫啞劇表演。
老師拿出事前準(zhǔn)備好的5張小紙條,先讓大家抽簽。最倒霉的是我,我居然抽了個(gè)1號簽,不過還好,表演的'內(nèi)容卻很簡單,是“吃面條”。
游戲開始了,我緊張地走到前面,我用食指和中指當(dāng)做筷子,假裝夾起面條吃了起來。這時(shí),同學(xué)們有的猜是吃米飯,有的猜是喝湯,只有韓佳憶猜出了是吃面條。
活動中最有趣的要數(shù)王子恒了,他表演的是“洗澡中途忽然停水了”。他的動作非?鋸,先是非常享受的樣子做著搓背的動作,然后突然轉(zhuǎn)過身去,又踹又踢的,我們都不知道他在干什么,呵呵,我還以為他瘋了呢。當(dāng)老師公布了答案后,我們大家才恍然大悟。整場游戲在一片爆笑聲中結(jié)束了。
通過這次游戲,我懂得了事情無論多難我都能做好。
一場令人震撼的表演的作文 篇38
在今天的課上,我們玩了一個(gè)啞劇表演。
游戲開始了,我們先抽簽,我抽到的是3號簽表演的內(nèi)容是跳繩,看到這個(gè)簽,我心里想,這對我來說就是小KS。
到我表演的了,我大大方方地走到了前面。我先舉起雙手做了個(gè)搖繩的動作,接著我的腳也跟著跳了起來。大家一下子就猜出來是跳繩了,一起喊到:“是跳繩!弊詈笪业谋硌莸昧5分。
活動中最有趣的是陳欣蕊同學(xué),她上場表演的是“舉重”,只見他蹦蹦跳跳地走到前面,她先到講臺的一側(cè)假裝搓了搓粉,然后走到講臺中央,蹲下身子,雙手由下而上做了個(gè)舉重的.動作。她表演的太好了,最后我們一致同意給她7分,結(jié)果這次活動她得了個(gè)第一。
雖然這次我沒有得第一,不過下次我一定要努力得第一。通過這次活動,使我懂得了無論做什么都應(yīng)該努力地去做好。
一場令人震撼的表演的作文 篇39
我把鋼琴定級考試,當(dāng)成是一種表演。
為了表演,我每天在家里努力的練習(xí)、努力的背譜,有時(shí)碰到挫折,我就會大哭大叫,爸爸媽媽會幫我想辦法:“你可以邊彈邊唱呀!不要緊張! ”
在鋼琴老師上課的時(shí)候,也鼓勵我:“你一定沒問題的!不需要緊張,平常心就好!”
為了給評審老師一個(gè)好印象,媽媽給我穿上二千多塊的漂亮衣服,幫我打氣著:“你好漂亮!一定會有好成績,就算沒有過關(guān)也沒關(guān)系,因?yàn)閶寢屩滥惚M力了!”
輪到我考試的時(shí)候,我緊張得一直冒冷汗,爸爸說:“不要緊張,加油!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的彈完了,沒想到我竟然全對,一個(gè)錯也沒犯。這時(shí),爸爸高興的鼓勵我,要給我玩游戲也10次,這么棒的獎賞,讓我好高興。
這是一次難得的'經(jīng)驗(yàn),讓我學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),一場難忘的“表演”!
一場令人震撼的表演的作文 篇40
今天我吃完晚飯,洗完澡后。我就去我朋友家玩,聽朋友的爸爸說今晚五季坊有表演。
我和朋友很高興,說著說著,我們倆就往五季坊的.方向跑,5分鐘后就到了。哇,好多人啊,人山人海,我們使勁地?cái)D了進(jìn)去。我們等了好久,表演終于開始了
第一個(gè)表演是跳舞,有四個(gè)漂亮的女孩上臺,跳起舞來了,她們的動作一致,眼睛很有神,時(shí)不時(shí)就觀眾眨眼,好看極了。跳完了,觀眾們都伸出手來鼓掌。突然,主持人走出來說下一個(gè)表演是變魔術(shù)。觀眾們都?xì)g呼起來,當(dāng)然,我也歡呼起來了。魔術(shù)師拿了一根棍子,手里提著一盒東西,棍子一晃,那一盒東西變成了兩盒,再使勁一晃變成了三盒。許多觀眾都拍手叫好。我就想,人們都說魔術(shù)是假的,沒錯,是假的,但藝術(shù)是真的呀,這也是自己鍛煉出來的。
我從中體會到不管學(xué)什么本領(lǐng),只要認(rèn)真對待,什么本領(lǐng)都學(xué)得會。
一場令人震撼的表演的作文 篇41
接到臺州電視臺的邀請,我們這些走高蹺的小伙伴們參加走進(jìn)山前文化禮堂春節(jié)文藝晚會。
一早,我們這些小伙伴們就來到山前村,開始排練,分好角色,我扮的是武將——趙子龍,還有扮穆桂英、楊文廣、孟麗君、劉備的……
不知不覺,時(shí)間過得真快啊,一下子到了下午化妝、穿衣服的時(shí)候了,我們一切準(zhǔn)備就緒了,就等晚上的精彩表演。
夜幕降臨了,整個(gè)禮堂就成了燈的海洋。那里人山人海,座無虛席。隨著總導(dǎo)演阿波一聲令下,演出馬上開始。第一個(gè)節(jié)目是《歡樂中國年》,那里面的'內(nèi)容有唱歌、跳舞、打腰鼓,還有我們的走高蹺。隨著音樂的響起,我們排著整齊的隊(duì)伍,從后面緩緩地走了上來。觀眾們響起了熱烈的掌聲。他們竊竊私語道:“這些小孩真棒,站這么高都不怕。”走完了,大人們幫我們一個(gè)個(gè)都放了下來,繼續(xù)觀看下面的精彩節(jié)目。
我們的高蹺團(tuán)可以上臺州電視臺了,真開心!
一場令人震撼的表演的作文 篇42
星期六晚上,我來到蘋果屋上課。走進(jìn)教室,周老師在黑板上寫了“誰是小小魔術(shù)師”六個(gè)大字,并宣布比賽正式開始。
搞笑的朱家樂用幽默的語言和動作逗笑了全場,雖然他沒有被選上,但他是我最欣賞的“魔術(shù)師”。
我緊張地上臺了,首先我做了自我介紹,由于太緊張,我把周智濤說成了“不緊張”,場下的.笑聲把屋頂都掀開了。然后,我把兩個(gè)紅心變成三個(gè)紅心,又把三個(gè)紅心變成四個(gè)紅心。接下來,我講了一個(gè)故事:“第一個(gè)心是我,第二個(gè)是爸爸,第三個(gè)是媽媽,第四個(gè)是妹妹,最后,我讓我們一家團(tuán)結(jié)起來,心——心——相——印,變!”我的手掌里變出了一個(gè)大愛心。
所有上臺表演的同學(xué)中,劉玉瑤表演得最好,被評為“小小魔術(shù)師”,獲得了最終大獎。很遺憾,我沒有評上,我會更加努力,希望下一次上臺領(lǐng)獎的人是我。
一場令人震撼的表演的作文 篇43
我今天跟大家介紹一個(gè)魔術(shù),這個(gè)魔術(shù)叫什么呢?叫“心心相印”!魔術(shù)道具是用海綿做的四個(gè)一模一樣的小愛心和一個(gè)有洞的大愛心。
表演前,先把大愛心從洞口的位置外翻,就變成一個(gè)小圓球,偷偷地放在口袋里;再把兩個(gè)愛心對折兩次,放到左手和右手的.手掌心里面;最后把另兩個(gè)愛心放在左右手的兩個(gè)手指之間,就一切就緒了。
開始表演了,把左手指的兩個(gè)小愛心放在右手上,手指一松,三個(gè)小愛心就出來了,再把三個(gè)小愛心放在左手上,說聲“變”,四個(gè)小愛心又出來了。接下來,要講一個(gè)小故事:“這里有四個(gè)小愛心,第一個(gè)是爸爸,第二個(gè)是媽媽,第三個(gè)是哥哥或者姐姐,第四個(gè)就是我了。然后我把我們一家人團(tuán)圓起來!闭f完,我從口袋里拿出大圓球,最后把四個(gè)小愛心重疊放在上面,雙手不停地?fù)u動,往外一翻,一個(gè)大愛心就變出來了。
聽了我的“揭秘”,你們知道大愛心是怎么變出來的嗎?
一場令人震撼的表演的作文 篇44
今天晚上,我和同學(xué)們在蘋果屋一起pk演魔術(shù),演得最好的同學(xué)將獲得“小小魔術(shù)師”稱號。
同學(xué)們依次上臺表演魔術(shù),剛開始,我認(rèn)為很輕松,不就是表演一個(gè)魔術(shù)嗎?有什么難的。結(jié)果當(dāng)真正走上臺,我心里頓時(shí)緊張起來,腦子里一片空白,手不聽使喚,說話也吞吞吐吐,真想找條地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)候,我真希望上帝能來救我。
然而,上帝并沒有出現(xiàn)。正束手無策的.時(shí)候,“啪”的一聲,眼前一片漆黑,教室里突然停電了,我的心里更加緊張起來。這可怎么辦?我故作鎮(zhèn)靜,在臺上偷笑了,故意地說:“我還沒有表演呢,我還沒開始呢……”接著老師拉開備用電閘,然后我手忙腳亂地開始表演。終于表演完了,老師說我表演得還不錯,給我打了85分。這個(gè)分?jǐn)?shù)不算高,我感覺是因?yàn)樘o張了,有不少失誤。
最后,李鈺涵同學(xué)獲得了“小小魔術(shù)師”的稱號。我雖然心里有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落,但是有了今天的鍛煉,我相信自己以后會沉著起來,爭取做到優(yōu)秀的。
一場令人震撼的表演的作文 篇45
“心心相印”是一個(gè)魔術(shù),它的道具有五顆海綿做的紅心,其中四顆小紅心,一顆大紅心。大紅心中間有一個(gè)洞,能把四顆小紅心放進(jìn)去。
首先,藏紅心。把大紅心翻過來就變成了一個(gè)球,藏在口袋里,把兩顆小紅心對折藏在左右手的手掌心里,左右手的大拇指和食指再各捏一顆紅心,就可以開始表演了。
然后,變小紅心。我把左手的`紅心放到右手上,把右手上的小紅心變出,就成了三顆小紅心,再把右手上的三顆小紅心放到左手上,把最后一顆小紅心變出來,就變出了四顆小紅心。
接下來,我給大家講一個(gè)故事。四顆小紅心代表著我們一家人:我、媽媽、爸爸和奶奶。
最后,我從口袋里拿出剛才藏好的球,我把四顆紅心疊起來,放在球上,大聲說一句“讓我們一家人團(tuán)結(jié)起來!”同時(shí)雙手搖一搖,偷偷把四顆小紅心包進(jìn)大紅心的洞里,眨眼間,四顆小紅心就變成一顆大紅心了。
我的表演結(jié)束了,你知道變這個(gè)魔術(shù)了嗎?
一場令人震撼的表演的作文 篇46
星期六晚上,我和同學(xué)們在蘋果屋里面激烈地角逐,競爭“小小魔術(shù)師”稱號。
比賽規(guī)則是:表演上次老師教的“心心相印”這個(gè)魔術(shù),根據(jù)周老師給出的分?jǐn)?shù),再加上觀眾分,分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)就能成為“小小魔術(shù)師”,獲得一套魔術(shù)道具。
比賽開始了,蔣凝曦同學(xué)第一個(gè)上場,他很幽默,一點(diǎn)也看不出他的緊張,他的表演獲得大家熱烈掌聲,周老師也給出了很高的分?jǐn)?shù)。接著,第二、三、四個(gè)同學(xué)都表演完了,該我上場了。
“同學(xué)們,我……”我的聲音像蚊子一樣小,等我表演完,我才發(fā)現(xiàn),我的手都出汗了,最后只得了80分。經(jīng)過激烈的比拼,劉玉瑤同學(xué)獲得“小小魔術(shù)師”稱號,拿到“來去無蹤”的'魔術(shù)道具。當(dāng)時(shí),我們大家羨慕得眼珠子都紅了。
這次,我雖然失敗了,但我以后會不斷練習(xí),相信自己一定會成功的。
一場令人震撼的表演的作文 篇47
上周星期六晚上,周老師和我們在蘋果屋里開展了一次“小小魔術(shù)師”的比賽。
周老師讓我們把上周的作業(yè)——“心心相印”這個(gè)魔術(shù)給大家表演,表演得分最高的同學(xué)可以獲得周老師的神秘大獎。
我第一個(gè)上場,表演開始了。我先把兩顆紅心變成三顆,再變成四顆。接下來我講了個(gè)故事:這四顆心代表我一家人,一顆是我,一顆是媽媽,還有一顆是爸爸,最后一顆是奶奶,我們一家人很團(tuán)結(jié)。講完故事后我又成功地變出了一個(gè)大紅心。
周老師說我在臺上表演得不錯,給我的打分是:表演分75分,觀眾分20分,總分95分。大家都想盡辦法讓自己表演得最好,最后,劉玉瑤的表演最出色,拿到97分的“耀眼”成績,一舉奪得“小小魔術(shù)師”的稱號。可想而知,她得到了周老師的神秘大獎——一個(gè)“來去無蹤”的魔術(shù)道具。
雖然我沒得到“小小魔術(shù)師”的稱號,但周老師說我的.表演也很成功,特別獎勵給我一把魔扇,我開心得快要跳起來!
一場令人震撼的表演的作文 篇48
“心心相印”是一個(gè)魔術(shù),它的道具有一顆大紅心和四顆小紅心,這些紅心都是用海綿做的。噓——別出聲,下面,我跟大家“揭秘”一下它是怎么表演的。
還沒表演的時(shí)候,先把那一顆大紅心從洞的位置翻過來變成一個(gè)圓球,藏在口袋里,再把兩個(gè)小紅心疊起來,藏在手里。
表演時(shí),左右手各拿著剩下的兩個(gè)小紅心,說:“大家好,我給大家表演一個(gè)魔術(shù),叫‘心心相印’。這里有兩顆紅心,對不對?”
觀眾會回應(yīng)你:“對。”
再把左手的紅心給右手,右手搖一搖,搖的時(shí)候把兩顆小紅心縮到手掌里,說一聲“變”,變成了三顆紅心,再將三顆紅心給左手,搖一搖,“變”,變成了四顆。
該講故事了,把四顆小紅心擺好,然后說:“這是我,這是我媽媽,這是我爸爸,這是我弟弟。我們是團(tuán)結(jié)的一家!
從口袋里拿出圓球,把四顆紅心放在圓球上,搖一下,搖時(shí)把圓球再翻過來,就可以變出大紅心了。
聽了我的`介紹,你會玩這個(gè)魔術(shù)了嗎?
一場令人震撼的表演的作文 篇49
今天的作文課上,老師別出心裁的設(shè)計(jì)了一個(gè)精彩的表演,看著臺上同學(xué)們的精彩表演,我心里很緊張,同學(xué)們依次上臺抽取表演主題,我也迫不及待地沖去抽表演主題。
看著手里的便簽,我當(dāng)場傻了眼,心想:“洗澡洗到一半沒有水了”,這什么表演呀,不一會兒就輪到我上臺表演了,原本臺下鬧哄哄的一片,老師一示意,大家頓時(shí)安靜了下來,鴉雀無聲的場面讓我更加緊張了,我拿著黑板擦當(dāng)毛巾,手里拿著毛巾我擦擦腳,擦擦臉,我表演不出來了,就在我窘迫之時(shí),突然機(jī)靈一動,我想到了!我頓時(shí)做出慌張的樣子,指著頭頂,示意大家停水了,同時(shí)我用毛巾擦著全身,做出很冷的樣子,臺下的同學(xué)焦急地說:“你表演的什么?”我也急的'向熱鍋上的螞蟻,我一直重復(fù)這幾個(gè)動作,演了一會兒,突然有點(diǎn)人大叫說:“是洗澡洗到一半沒有水了!”我心里如釋重負(fù),連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一節(jié)有趣的作文課呀。
一場令人震撼的表演的作文 篇50
這一次熊老師別出心裁,為我們設(shè)計(jì)了一個(gè)精彩的啞劇表演。
老師在幾張紙條上寫了表演的內(nèi)容,然后給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張張紙條,我打開了紙條,上面寫著“早上起床發(fā)現(xiàn)起晚了”,我心想,這個(gè)好!容易!同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺表演,我們都一一猜出來了。過了一會兒,輪到我表演,我把紙條交給了老師,又向老師借了擴(kuò)音器,我就開始了我的表演,我先升了升懶腰,又拿起了一個(gè)圓膠布看著驚訝地張大了嘴巴,然后撒腿就跑。這時(shí)同學(xué)們開始討論起來,“他表演的是什么。俊薄八觳蚕蛏仙斓拈L長的.,是不是在伸懶腰呀?”……
這時(shí)突然有人大喊起來,我知道啦,他表演的是早上起床晚了,我確認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們都向我鼓起了掌,今天的游戲真是太好玩兒了!
一場令人震撼的表演的作文 篇51
今天,我們二(1)班舉行慶"六一"才藝表演。
下午,我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的`隊(duì)伍走進(jìn)音樂教室,天氣很熱,但是我們還是急切地盼著節(jié)目開始。終于,小主持人用清脆的聲音開始報(bào)幕了。我表演電子琴獨(dú)奏《拉德斯基進(jìn)行曲》,排在第三個(gè)。輪到我上場了,我好緊張。我走上臺,給大家鞠個(gè)躬,同學(xué)們笑起來了。我想:他們是覺得我可愛才笑的。我坐下來開始調(diào)音,調(diào)好了,我已經(jīng)不感到害怕了。我按下琴鍵,教室里一下子響起了悅耳的琴聲,我感覺整個(gè)教室只剩下我一個(gè)人了,我很用心地彈完曲子,下面響起一片更熱烈的掌聲。我跑回座位,感覺很愉快,媽媽給了我一個(gè)大拇指。表演會有很多節(jié)目,有鋼琴獨(dú)奏,有于昕晨的古箏獨(dú)奏,我覺得她表演很出色,還有……節(jié)目豐富多彩,我眼都看花了。表演結(jié)束了,我們依依不舍地離開了音樂教室。這是我第一次給大家表演,我以后會演奏得更出色,到更大的舞臺上去表演。
一場令人震撼的表演的作文 篇52
一個(gè)陽光明媚的下午,我學(xué)鋼琴的琴行舉行了一次盛大的`鋼琴表演。
那天下午表演之前,我穿上禮服,媽媽幫我化好妝,扎好頭發(fā),我們便出發(fā)了。
來到表演場,我坐到了老師指定的座位上。我抬頭一看,表演場里一種緊張的氣息迎面撲來:四位主持人在臺下練習(xí)主持臺詞,演員們在座位上看著鋼琴書,記著表演曲目。跟隨著這種氣氛,我也不由得緊張起來,我趕緊拿出鋼琴書記起來。
親愛的家長、老師、同學(xué)們,大家下午好!‘’聽到這句話,全場頓時(shí)安靜下來,只聽到大家的心都在怦怦地跳。
隨著時(shí)間慢慢過去,我的心情也越來越緊張,終于輪到我上臺表演了,我的心跳加快了,呼吸也急促起來:!快到我表演了,時(shí)間過得慢點(diǎn)吧,我好緊張啊!
我上臺了,而且流暢地彈完了曲目,我的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。
回到家,我的心里甜滋滋的,高興極了!這場表演就這么快樂地結(jié)束了。
一場令人震撼的表演的作文 篇53
星期六下午,我在家閑著沒事,就和媽媽去南白象街道看跳舞選拔比賽。
我們匆匆忙忙來到了比賽場所,比賽已經(jīng)開始了。選手們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,她們穿著五顏六色的衣服,美麗極了。
參賽的節(jié)目也很豐富,有群舞,有獨(dú)舞,有校園劇,有課本劇。其中有一個(gè)課本劇演得太好了,太逼真了,太讓人感動了,我感動得都想哭了。所有在場的'人眼睛里幾乎都有眼淚。
選手們的舞蹈也跳得很好,特別是我媽媽學(xué)校的那幾位,跳得太精彩了。你看,她們的辮子扎得特別有趣。每個(gè)人的辮子扎得像一個(gè)紅蘿卜,立在頭頂上,好像一架架大炮對著天空發(fā)炮。選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,動作整齊合拍,強(qiáng)勁有力。會場里,觀眾不時(shí)響起熱烈的掌聲?粗齻兲眠@么起勁,我也想跟她們一起跳了。
看著看著,不知不覺一個(gè)下午過去了,我和媽媽戀戀不舍地回家了。
今天的表演真精彩!我真想再看一次。
一場令人震撼的表演的作文 篇54
今天我們在學(xué)校里表演了啞劇。要說表演啞劇,還是我們班里的兩位很會表演啞劇,李陽和宋英澤。
老師手中有五張卡牌,首先是李陽他迅速的跑上講臺,從李老師手里選了一張卡片,李陽剛有一個(gè)字不認(rèn)識只好請教老師。表演開始了,李陽開始手舞足蹈,他一會擺鐵棍,一會上油,大家都嘀嘀咕咕的討論。有幾個(gè)同學(xué)先舉起手來猜,可都錯了。公開了答案,是烤羊肉串,到了宋英澤了,他也迅速的跑到講臺上,選了一張卡牌宋英澤一看,就開始表演了,捎頭撓耳,宋英澤表演完了,我才對了。是我遇到了難題,我也舉起手來了。
我三下兩下跑上講臺何老師選了一張卡牌,我看完之后我開始表演,我表演了一個(gè)看了誰也看不出了的.答案,我公開了答案是我的心里只有你。
這次的表演讓我懂得了不能說話的痛苦是很難受的,我非常同情你我的朋友。
一場令人震撼的表演的作文 篇55
新加坡的動物園可真大呀,我在看地圖時(shí)看到了我最喜歡的節(jié)目----海獅表演,是十點(diǎn)半開始的,我看看手表,“天哪,已經(jīng)十點(diǎn)二十分了!蔽冶阊杆倮饗寢尩氖志屯莾号堋
可是這里就像個(gè)迷宮,我們繞來繞去,終于到了海獅表演的場地,看看手表才十點(diǎn)二十七分,我松了一口氣,“呼,終于趕到了!笔c(diǎn)半了,一位主持人講了一大堆我聽不懂的英文。表演開始了,從門后走出一位工作人員和主角——可愛的海獅。
海獅一出場就揮動著“手”與我們打招呼。它非常乖巧地把兩只“手”放在桌上,站立起來,好像一位領(lǐng)導(dǎo)人正在發(fā)言,可愛極了。它時(shí)不時(shí)就來一個(gè)倒立,得到了大家的掌聲。接著它跳進(jìn)了水里,翻滾不停,水花時(shí)不時(shí)飛出來,把前排的觀眾都被淋成了“落湯雞”。這時(shí),大家又響起了熱烈的掌聲。
海獅的'表演太精彩了。
一場令人震撼的表演的作文 篇56
今天,天氣很冷,但是我們堅(jiān)持住了。
早上,上課時(shí),同學(xué)們聽到了一則通知:五六年級去看魔術(shù)表演。播完這一則通知,同學(xué)們欣喜若狂。不知不覺到了吃飯的時(shí)間,飯吃完了,午間的時(shí)間慢慢流逝,直到下課,那一則通知又來了:五六年級的同學(xué)去看魔術(shù)表演。同學(xué)們再一次興奮了起來。
“廣播還沒有播完。”有人說。
“除了五年級四班照常上課”
同學(xué)們的小臉蛋頓時(shí)搭拉了下來。大家都在猜測,有的.說:“是莊老師跟校長說的。”有的說:“估計(jì)我們班病人太多了吧!庇械恼f:“是我們成績不好,老師要給我們補(bǔ)課。”各種各樣的說法都有。有人突然蹦出來說:“其實(shí)不去也好,等會兒老師肯能會讓我們寫魔術(shù)表演觀后感。”就因?yàn)檫@樣,這場魔術(shù)表演使我們失望和遺憾。
一場令人震撼的表演的作文 篇57
有些人是美麗的,有些事是美麗的,有些表演也是美麗的。去年,我就有一次美麗的表演。
去年九月份,張老師說要舉行一次元旦派隊(duì)。我一聽到這個(gè)消息,便踴躍報(bào)名了。終于,我選了和胥俊一起表演節(jié)目,當(dāng)時(shí),我的心高興地都快飛出來了。期盼已久的那一天終于到來了。前面的同學(xué)都八仙過海,各顯神通。終于到我們倆了,我和胥俊拿著自己的‘武器’,便上了‘戰(zhàn)場。雖然之前覺得很簡單,但自己到這種境界是,就不一樣了當(dāng)時(shí),我心里緊張極了,生怕一吹錯,會成為同學(xué)們的笑柄。這是,我突然想起一句話:走自己的'路,讓別人說去吧。也不知怎么了,突然就有了信心。我便流利而富有感情的把這首老哥《走過咖啡屋》給吹了出來。在吹的時(shí)候,我有種大師在吹的感覺。終于,在自信的力量下,我把這首歌吹完了。我一吹完,同學(xué)們便不由自主的為我們鼓起了掌來。
這一次表演,我覺得是好的,也是美麗的。
一場令人震撼的表演的作文 篇58
傍晚,我欣喜地拿著新發(fā)的《我們愛科學(xué)》?粗粗,我看到書上介紹的魔術(shù),連忙跑到媽媽辦公室。一見到媽媽,我就樂滋滋地說:媽媽,回家我表演魔術(shù)給你看。媽媽說:行!在回家的路上,我邊走邊想到媽媽大吃一驚的樣子,心里樂開了花。
回到家,媽媽開始燒飯了。我呢,拿出三個(gè)大小不一的`桔子,把其中一個(gè)桔子上的蒂拔下來并用鉛筆在桔子皮上畫了+的記號,再把三個(gè)桔子都放到一個(gè)不透明的袋子里。我大聲喊:媽媽,我要表演魔術(shù)了!媽媽走到我身邊,我自信地說:我能摸出那個(gè)有記號的桔子。我請媽媽把袋子搖了搖,手伸時(shí)袋子摸了摸,很快拿出有記號的桔子。媽媽一看三個(gè)桔子,我的魔術(shù)就露餡了。她把另兩個(gè)桔子上的蒂出拔了,叫我再摸。我又迅速地拿了出來。媽媽哈哈大笑,說:你選的桔子有大有小,下次一樣大小的桔子看你怎么摸。
唉,我的魔術(shù)還是逃不過媽媽的火眼金睛。
一場令人震撼的表演的作文 篇59
等啊等,盼啊盼,終于把那熱鬧的元旦節(jié)給盼過來了,那天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,好不熱鬧,我懷著激動的心情,來到了大操場上,去看我期盼已久的元旦演出。
隨著臺上委婉動聽的聲音,我的心壓抑不住的激動了起來,趕緊朝臺上看了過去,元旦演出開始了!首先,老師們進(jìn)行對歌,什么是對歌呢?是讓我們同學(xué)唱出帶有新河小學(xué)中任何一個(gè)字的歌詞,聽到了這個(gè)節(jié)目,許多同學(xué)都止不住的歡呼雀躍起來,更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌,準(zhǔn)備到臺上一展歌喉了。
臺上的老師看我們躍躍欲試的樣子,不由的微微一笑,讓同學(xué)來唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來,節(jié)目剛開始,就把我們帶入了高潮。接下來更是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩,把同學(xué)們的情緒完全調(diào)動起來了,最后,臺上響起了那首久違了的'感恩的心,在同學(xué)們那優(yōu)美的舞蹈中,元旦演出拉下了落幕。
演出結(jié)束了,可我卻還意猶未盡,依依不舍的看向臺上,元旦演出可真精彩啊!
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