離別的車站作文五篇
篇一：離別的車站
“長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落……”。這首詩歌是李叔同的送別詩。當讀到這首詩時，我們已是初三即將離校的學生，回想起來，這三年真是快。
那年我十三歲，正值豆蔻年華的我踏進了初中的大門—人生的另一個起點。這里，教會了我很多，也讓我認識了更多的人，我從一個懵懂的小女孩逐漸長成了現在的初三畢業生。
初中校園，是人生的起點，我們從這里出發；初中校園，是港灣，給我們躲避風雨；初中校園是車站，我們從這里搭上另一輛通往成功的公車。
當清晨的第一滴露珠從草間滴落時，一天又開始了。我也開始了新的校園生活。只是與以往不同的是，我不再是小學生聽著老師的安排在歡笑聲中快活地度過，而是繃起每一根神經，集中全部精神聽著老師的講課。對于課后生活，則更多的是自己安排，該干什么，是什么時間了，很多很多事情都要自己計劃著。這仿佛也是對我們自身的一種磨練，在培養自身自理能力。如今，我們即將離開這個車站，更多的是留戀，是不舍。就如“送別歌”里唱得那樣，盡是悲傷、不舍之情。
車開了，人也散了。
篇二：離別的車站
北風呼嘯，那呼呼的聲音，仿佛在對我哭訴；斑點似的雪在無情的下著，打在臉上感覺有些疼痛……
我和同學走在去往車站的路上，心情是那么的復雜。因為我的一位朋友要走了，我們都感到非常惋惜。我們來到車站，看到了他——胡朋。他還是那么活潑、開朗，送他的同學有的也到了，和他也一起玩了起來。我看著他們的笑臉，這是離別時的笑臉……聽同學說站臺票是1元一張，我二話沒說就買了一張，因為我要看著胡鵬上車。慢慢的，來送胡鵬的人越來越多，我們在一起快樂、祝�！覀兣南铝俗詈蟮囊粡埣o念相留給他，留住我們往日快樂的氣息……
時間流逝，轉眼間到了6：30，是胡鵬要走的時候了，我們都那著站臺票一齊走進站臺。我們一邊等著車，一邊對他說著祝福的語言。除了祝福，還是祝�！K于，那使無數人淚下的火車開了過來，看著胡鵬上車時的背影，我的眼前立即浮現了往日我們在一起的情景，看見他在桌子上認真的寫題，看見他在球場上打球，看見他拿著掃把掃地，看見他開心的笑臉，看見……想到這，我是無比的難受。我們不斷向離開的火車揮手，不斷抹著自己的眼淚。
回想著剛上初中時，認識了很多朋友，包括他，如今快樂的笑臉竟然變成了哭泣的面容，再也看不到他認真寫作業的樣子，球場上再也看不到他的身影……我們已經共同進步、共同努力快3年了，就這么與我們告別。想到著，我的淚直在眼里打轉。
作為為他空著，而記分表表卻永遠定格在那幾分……
篇三：離別的車站
劉禹錫說：“千淘萬路雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！比欢F實生活中真是這樣的嗎？那可不一定，就算巨輪上的帆任憑它再頑強，再牢固也有被狂風襲卷的時候。人生亦如此，若沿著自己的路走下去，只能說明你的意志力比較頑強，并不代表你一定能成功。所以有時候選擇停止也是好的。
《開心辭典》中曾有這樣一幕：一青年在答題臺上答題，他懷孕的妻子在觀眾席上靜靜地等待著他勝利的佳音。然而當他順利闖過三關時卻選擇放棄。這種情況是罕見的，因為在小丫的主持下選手對她的“繼續嗎”的回答總是肯定的，可那位青年人卻出乎所有人的預料，堅定地說出“停止”兩字。正當觀眾那些冷嘲熱諷朝他潑去時，卻被他在小丫面前的回答征服了。
小丫問：“如果你的孩將來問你為何不勇往直前，你怎么回答？”“有些事情并不一定要到達終點，停止可能獲得更多�！薄澳侨绻愕暮⒆又豢剂�80分就不上進了，你怎么教育他？”“我會說：”你若盡了最大努力，那我不怪你�！松⒉灰欢ㄒ叩阶钶x煌的頂峰，關鍵是要享受走的過程�！熬褪撬倪@兩次回答博得了熱烈的掌聲，得到了來自觀眾心靈最深處的敬佩。
倘若你爬山，累了就停下來，先享受一下千層綠浪的清幽，郁郁蔥蔥的野花野草，感受一下另類的幸福，再繼續攀登，那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺便油然而生了，那種豪情壯志也體會到了。但如果你累了還繼續攀登，那到達山頂就困難了，說不定還會因累而窒息。
所以，有時走走停停也是一種良策。即便有倒下的時候那也只是軀殼，只要堅持不讓意志倒下。因為意志倒下是最可怕的。
或走或停在于己，只要你把自己當作帆，那就依實力而行吧！畢竟過程才是最重要的。失敗時別忘了：帆也有倒下的時候，不過就是自己停在那兒歇了口氣罷了。等氣歇夠了再走也不遲��！說不定走得更快。
篇四：離別的車站
遇到那個老人是件很偶然的事。
那是個極其炎熱的午后。太陽照得大地滾燙滾燙的，讓人有點兒發暈。那時我是一個初三學子，和好朋友艷、君一行三人心急如焚地向學校趕去。
去學校會經過一個山坡，在山坡的樓梯下面有個車站，由于從我家到學�？梢杂泻芏鄺l路，我極少走那里，所以對那個車站也很陌生。
到了車站時三人已汗流浹背。正想過馬路，忽然聽到一個女人厭惡的叫聲：“哎呀，你干什么？這么臟，去去去，真是的……”。尋聲望去，是一位時髦女郎。那女郎臉上胭脂粉紅，雙眉緊蹙，看起來也有30歲了。女人的對面是一個老人——一個乞討者。老人背對著我們，我們看到的只是那佝僂的背和那滿是補丁的衣裳。
看樣子，是老人向女郎乞討吧！不知為何，那一刻，我們不約而同地停住了腳步，佇立在那兒，靜靜地看著她們。車站的人也側臉注視。那一刻，空氣仿佛凝固了。
老人并沒有向我所想的那樣糾纏女郎，而是謙卑地低頭鞠躬連聲說謝謝并離開了女郎另向別人乞討。老人拖著一雙早已穿破、滿是破洞的軍布鞋一步一步地向車站的人們走去，車站的十幾個大人竟沒有一個在老人的盆里放入那意味著愛心的錢。那一刻，我不知從哪兒來的勇氣，我憤憤地瞪著那些趕走老人的人，在眾目睽睽之下將身上剩下的2元零錢輕輕地放入老人的盆里——空蕩蕩的盆子里。
那時，我很氣憤，心中充滿了對那些冷漠者的怨恨與對老人的憐憫。君看見了，她也拿出錢給了老人。老人緩緩的抬起頭，當我看見那張蒼老的臉時我的心不由得一顫。這是怎樣的一張臉呀。滿是污垢，蜿蜒的皺紋爬滿了雙頰，土黃的皮膚，僅剩的幾顆牙齒是那樣地無助。
那一刻，我有種哭的沖動，心里是酸澀的。那心靈最為敏感脆弱的琴弦就那樣被撥動，激起澀澀的柔情。
我轉身走了，身后跟著的是君和艷。過了馬路，我的心還在顫抖。學生時代，這已足以讓我為之傷懷，為之落淚。我們就這樣低著頭默默地走著，誰也不再說話……
我走進一個小餐館，徑直走向柜臺。我和君點了幾樣肉多的食物。呵，那時還在一旁請求老板多給點兒。
打完飯出來時依稀還可看到車站的那個老人呆立的樣子。她就那樣呆呆地站著，眼神似乎已掠過一切事物相守在我們身旁。我感動了，君輕聲對我說：“咱們過去吧！”我微微地點了點頭，拉著君和艷奔向那個車站、那個老人。
我強忍著淚水，將盒飯遞給老人。放在她手中時，我看見了，她的眼睛濕潤了。那結了翳發黃的雙眸里淚水環繞。我低下頭，不敢看她。我怕她見到我淚珠打轉的眼睛。我輕聲說：“老奶奶，趁熱吃了吧！”爾后，轉身離去……
我可以看見車站的`所有人驚愕的表情。我可以想象到在他（她）們的心目中我們是多么地愚蠢�？晌也缓蠡�，我相信君和艷也不會后悔，因為我們明白這只不過是我們發自內心的一種愛的表現——沒有對錯可言。
如今，事情已過去許久了，但我仍能記起老人眼眸中感激的濁淚。那時，我多想對車站的人們咆哮、怒吼。我知道，老人并不是欺騙別人感情而獲得不義之財的無恥之徒，因為她眼中有淚�！盀楹未笕藗兙湍菢拥芈槟荆菢拥責o情？”那時，我就這樣一遍又一遍地問自己。
我走了，在那個午后，我發現了愛的真諦。在那以后，我不再輕視乞討者。我知道，真正的乞討者并不卑微、并不丑陋，他（她）們的心靈甚至比這個社會上的富有者更美好。他（她）們也是人——有尊嚴的人。
后來，我再也沒有遇見那個老人，不知道她現在在哪里。我想如果讓我再次遇見她，我依舊會給予她我最真摯的愛。有時，在我的腦海里會悄然閃現老人的身影、雙眸……
篇五：離別的車站
一
一列火車呼嘯而過，軌道兩邊，兩個女孩不約而同地笑了……
二
我和琳在這個漫長而悠哉的酷暑里相識。
那天我在商場櫥窗前發現了童話中玻璃鞋，又在書店的書架上凝望著我渴慕已久的《三重門》，雖一街之隔，而我徘徊良久，取舍難定。
忽然，一雙纖瘦的手伸直了，當她迅速地從書架里抽出《三重門》，我這才如夢初醒。原來是一個與我同齡的女孩。想必她也是韓寒的忠實讀者吧。
“你，你要買這本書嗎？”
“是��！怎么啦？”
“哦……其實我也想買這本書的�！�
她莫名地望望我，“那你剛才怎么不拿啊？”
“我，我不知要買書還是買鞋。”我有些不好意思。
“哦――你真是個猶豫的人�！彼皳溧汀币恍ΑＤ钤谕瑸轫n寒迷的份上，她邀我一起到樹蔭下看書。就這樣，我認識了一個情趣相投的朋友。
三
后來我常去找琳，在她家書架上我看到了成堆的韓寒作品。
我們闖《三重門》，《像少年啦飛馳》，在《一千零一夜》里乘風破浪……
時光嘩啦啦，友誼在綻放……
四
那一天，8月20日，我在琳的房間里看到了以前屬于我的東西――一張新近遺失的CD。
琳似乎覺察到了什么，迅速藏了起來。我確實看到了，那是我前幾天失蹤了的絕版CD，是我翻箱倒柜地尋找的CD。我記得琳說過她也想擁有一張珍藏。
我愣了，大腦的直覺告訴我，琳偷了我的CD。我生氣地丟下一句話便甩門而去。
“你這個小偷！”鏗鏘的話語在琳的房間里回蕩。
五
我再也沒去找琳了，但我仍懷念那片綠蔭。
可事實告訴我，我冤枉了好朋友。
我在床底下發現了我的CD。
六
我來到琳樓下，剛好遇見她，半晌，我吱吱吾吾地說：“我……我……”其實琳知道我要說什么，可最終我沒有勇氣說出口。
我猶豫著……
七
第二天，打開信箱，我發現一封剛捎來的信：我走了，可終于得不到你的諒解，我聽說你的CD不見了，到處去尋找，可沒想到……你是我永遠最好的朋友，記住，以后不要猶豫，人生需要把握。我9點乘火車離開，想你……
我望望表，8點30分，忘了系緊鞋帶，直奔火車站，不再猶豫……
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