我們只有一個地球作文
我們只有一個地球Pstyle="TEXT-INDENT:1em">我們只有一個地球吉林省長春市長春市光機所子弟小學四年一班王澤瑞
地球上的居民們,當你們看到油綠的草坪被踐踏,清清的小溪變渾濁,新鮮的空氣被污染,雪白的墻壁被涂抹。你們會有什么想法?今天我要認真地對你們說:“我們只有一個地球!”不是我說得太夸張,這件事就發生在我們身邊。那我家附近的居民樓來說吧,明明是居民樓,還做些小生意。比如說理發店、食雜店這些我到一點也不反對,因為他們到點就休息了。可是那些小飯館、練歌廳、網吧,到了晚上就響起音樂,“咚隆咚隆”的聲音是人睡不好覺。
我曾經聽過一個故事:俄國科學家決定讓一部分地球人到月球上去移民。一天一艘飛船降落下來,里面坐著4個外星人。其中一個外星人變成了一棵樹,這是有個老頭兒走來給了這棵樹一巴掌,疼得“樹”直叫,把“樹葉”都搖下來了。老頭兒走后又來個年輕人,他舉起刀,正準備砍下去,那外星人趕緊變回來,對飛船里的外星人氣喘吁吁的說:“不行,地球人絕對不能上咱們星球上去,他們太殘忍了!”人們聽說這個消息后,趕緊保護好環境,可惜已經晚了。
就拿磐石路甬路兩旁來說,賣菜的人吃完水果都把它們扔在路上,垃圾車都放在那,賣魚的人把臭水潑在道上。好多從磐石路行走的人都捂住鼻子,加快步子,想快點兒走過去。請大家保護好環境,把地球建設得更美好吧!
讀只有一個地球有感今天我學《只有一個地球》,這篇課文讓我知道地球只有一個,如果地球被破壞,我們就別無去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源,以及人類對地球的破壞情況,說明人類只有一個地球,我們不要破壞這個地球,而要精心保護地球,保護地球的生態環境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學了《只有一個地球》這篇課文后,大家應該感到后悔,因為我們曾經隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態災難,給我們人類帶來了嚴重的威脅。在這一點看來我們要更加精心保護地球。六
只有一個地球今天我學《只有一個地球》,這篇課文讓我知道地球只有一個,如果地球被破壞,我們就別無去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源,以及人類對地球的破壞情況,說明人類只有一個地球,我們不要破壞這個地球,而要精心保護地球,保護地球的生態環境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學了《》這篇課文后,大家應該感到后悔,因為我們曾經隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態災難,給我們人類帶來了嚴重的威脅。在這一點看來我們要更加精心保護地球。
平常我不講衛生,亂扔垃圾。如今我學了《只有一個地球,我要好好改正以前不良習慣,做一個講衛生的好孩子。如果別人不講衛生,亂扔垃圾。我會上前阻止,還會一點一滴地告訴他,讓他和我一樣保護地球。
六
讀了《只有一個地球有感》今天,我讀了一篇課文叫《只有一個地球有感》,課文的大概意思是:地球給予我們人類了水資源,森林資源……,但是我們人類隨意破壞自然資源,總是亂用化學品,因此給人類的生存帶來了威脅。
有人說,宇宙空間是很大的,那里有很多的星球,在地球資源沒有了的時候,我們可以移居到別的星球上去呀!但是科學家們證明,其他的星球,沒有一個適合我們人類居住的。并且我們住的這個地球很可愛,但是太容易破碎了,所以我們應該變化地球。
讀了這篇《只有一個地球有感》的文章之后,我知道了地球是我們大家永遠也不能失去的一個物體,我們不應該指望在破壞了地球,然后依據到別的星球上去,因為其他的星球上,根本沒有一個星球可以讓我們人類生存,所以我們必須保護地球,保護地球的資源,保護地球的生態環境,讓地球更好的幫助我們。
讀了《只有一個地球》有感讀了《只有一個地球》有感讀了《只有一個地球》這篇文章后,深深地打動了我的心,地球是人類的母親,是生命的搖籃。人類, 只有一個地球,我們要熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園…… 曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態平衡,咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人們不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路。1998年的洪水、2000年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。 我們的地球太可愛了,同時又太容易受害了。真是不敢想象,如果我們再這樣繼續下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景?地上寸草不生,天空沙塵彌漫,人類將會在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經屬于過地球,但地球將永遠不會再屬于人類!顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。我們只有一個地球,地球的人們,快醒悟吧!讓我們一起保護我們的大家園——地球!
讀了《只有一個地球》有感今天,我懷著好奇的心情讀了一篇課文《只有一個地球》。這篇文章講敘了人們破壞綠化,排放有毒氣體……導致地球即將“衰老”,快不行了,呼吁人們保護地球,保護養育人們的“媽媽”讀完這篇文章,我非常氣憤,人們怎么可以這樣,地球可是生我們養我們的“媽媽”呀!我們怎么可以這樣對它呢?如果人人都不亂扔垃圾,不要為了自己的利益去破壞環境,那么,媽媽難道會變成現在這樣子嗎?衣衫破爛,滿臉皺紋,整日在咳嗽,宇宙醫生也不知為地球媽媽診治過多少回了。一次,我放學回家,買了根冰棍打開時,正要把包裝皮扔掉,想起了《只有一個地球》于是我就找一個垃圾桶把他們扔掉,如果人人都像我一樣,當你想破壞環境時,你應該想想地球,應想想我們只有一個地球,一個地球!如果一個人一天少破壞一次環境,那全中國13億人,那一天就少破壞了13多億次的環境,這樣“地球媽媽”的病很快就會好了。我只想告訴所有人:我們有兩個媽媽,一個是生你養你的媽媽,另一個是地球,親媽媽會離開你,但是地球“媽媽”永遠在你的身邊,讓我們攜起手來共同保護我們的“媽媽”吧!我們只有一個地球“媽媽”啊!
讀了《只有一個地球》有感讀了《只有一個地球》有感今天,我懷著好奇的心情讀了一篇課文——《只有一個地球》。這篇文章講敘了人們破壞綠化,排放有毒氣體……導致地球即將“衰老”,快不行了,呼吁人們保護地球,保護養育人們的“媽媽” 讀完這篇文章,我非常氣憤,人們怎么可以這樣,地球可是生我們養我們的“媽媽”呀!我們怎么可以這樣對它呢? 如果人人都不亂扔垃圾,不要為了自己的利益去破壞環境,那么,媽媽難道會變成現在這樣子嗎?衣衫破爛,滿臉皺紋,整日在咳嗽,宇宙醫生也不知為地球媽媽診治過多少回了。 一次,我放學回家,買了根冰棍打開時,正要把包裝皮扔掉,想起了《只有一個地球》 于是我就找一個垃圾桶把他們扔掉,如果人人都像我一樣,當你想破壞環境時,你應該想想地球,應想想我們只有一個地球,一個地球!
讀了《只有一個地球》有感讀了《只有一個地球》有感重慶市渝中區重慶大同實驗學校五年級二班宋山“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個地球》描繪出了地球內在美和外在美。我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,毫無保留地為人類提供各種資源。然而,人類不加節制地開采及隨意毀壞自然資源,濫用化學品,使自然資源越來越少,還造成一系列生態災難。例如:98年的特大洪災,淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數,許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源,破壞了生態環境造成的嚴重后果。科學家早已證明,在以地球為中心的四十萬億公里的范圍內沒有適合人類居住的第二個星球。因此,我們不能指望破壞地球后再移居。的確,我們的這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛,那我們為什么要去破壞它呢?再說了,我們只有一個地球,這兒是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無去處。因此,我們一定要盡全力去保護地球、建設地球、美化地球。讓我們人類的唯一的家園地球,從此變得更加美麗可愛、生機勃勃,更好地造福于我們人類吧!
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