心聲作文（通用46篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的心聲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　心聲作文 1

　　“每個人都擁有屬于自己的心聲，讓我們勇敢的傾吐吧！”題記

　　周末又到來了，自從帶著對童年的懷念踏進了初中的門檻，小學生活和初中生活好像是兩段截然不同的人生。現在我討厭放假，哪怕是半天。我依然覺得度日如年，我不愿成為它的傀儡。在學校我可以和同學們分享快樂與悲傷，可回到家好像有種喘不過起來的感覺，好累！好累！我面臨的將是預習和一堆資料書，心煩的時候真想把他們撕得粉碎，是它們壓的我喘不過氣來。每天都重復著同樣的生活上學、吃飯、做作業、睡覺。生活沒有一點色彩，一切都是那么的單調。我似乎被一把無形的大鎖，緊鎖我在書桌上。我就是魯迅小時候待在三味書屋里被束縛了那樣。我渴望解脫束縛！我渴望自由！

　　有一個周末，我鼓起勇氣說：“媽媽我能上下網嗎？畢竟我很久沒有在暢游網絡世界了。”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩你還會什么？不準玩，給我提早預習，好好復習去，考個好成績，我就不用操心了！”媽媽劈頭蓋臉吼過來，那樣子真像被惹火的老虎，使人心驚膽戰。我只好灰溜溜地走進房間，心不在焉地對著那可惡的'書本進行掃視。媽媽您何曾想過像我這樣能吮吸書中的知識嗎？

　　你看，我還有自由嗎？我的空暇被無情的書本剝奪了！我渴望自由，渴望像小鳥那樣放飛自由的翅膀，盡情翱翔。渴望度過一個美滿的周末，無拘無束！

　　爸爸媽媽請你們聆聽我的心聲：在遼闊的天空與狹小的籠中，我必須選擇愛，但是我渴望展開翅膀，伸開羽翼，飛的更高！

　　心聲作文 2

　　水是無情的，而時間就好比水，一去不復返。

　　初中三年，身在離別的一年，讓我思緒萬千。感嘆初次踏進校園大門，到現在離去。想象著站在門口，回頭望一望，懷念的感覺是否涌上心田？沒錯！我還不曾想過要離開；還不曾想要放棄陪伴三年的伙伴；還不曾想忘記我們可愛的老師。還有偷偷暗戀的女孩。

　　說不會留戀的，都是傻瓜。明明很美好，是人生階段的另一筆財富，卻假裝著忘記丶扼殺。下個學期就升中考試了，在這個學校的努力也在這一天見證！可是，幾張試卷散了一個班級，留在自己身邊的就是同學們傻笑的畢業照。最后真的分別可能會哭吧,明明不想卻擋不住。

　　秋季是蕭瑟的，悲涼的，給人一種傷感且不安的情緒。然而夏季是充滿希望的開始，也是寒窗苦讀的開始，結束是在這個火辣辣的'夏天。夏天是見證人，見證聚首，見證離別，見證每一個人狂熱的青春。離別久了，就止不住的思念。憎恨時間的無情，恰是一江東水不復返。

　　同學之間雖然暫時離別了，但我們會保持著聯系，保持著親密的關系。天下沒有不散的宴席，散的只是見面少了，說話少了，不散的是我們之間的羈絆。我還會保存著同學間的友誼，下次見面不會有陌生感，而是滿滿的親人感。再見了，討厭的同學們！

　　心聲作文 3

　　現在，城里孩子競爭力太強了，同時他們也很累！

　　我敢說，百分之九十九的孩子都是父母要求的。

　　也許是父母們的虛榮心，也許是父母“望子成龍，望女成鳳”急切心懷，也許是父母的愛，但是這恰恰成了孩子們不大不小的負擔。

　　昨晚，我在“婦女兒童活動中心”的樓梯下等我的大姨媽，我看看手表，已經八點半了。來來往往學習的人還是不斷出現在我眼前，最多的還是背著書包的孩子。我回頭一看，咦？那個背著書包的男孩為什么在那個女人面前站著呢？根據年齡的推斷和動作的推斷，他們應該是母子關系，那個男孩在***媽面前低著頭，好像是要接受“愛”的懲罰，果然，她的媽媽用左手捏著他的又耳朵，用右手打了男孩幾個耳光，然后，說了一大堆話，最后就把小孩子推在了地上。我真的很不解，最多是可上得很糟糕，也不需要給給這么小的孩子（大約只有六七歲）的小男孩耳光吧！這時候，我的'直覺告訴我，小男孩的心在流淚，我看見他的眼睛噙著淚水，這是“愛”的淚水，也是“恨”的淚水！

　　在此，我要向全天下的父母們說：“謝謝你們給予我們生命和愛！但在愛我們的同時，請先聽聽我們的心聲！”

　　心聲作文 4

　　在中國的山區有許許多多的留守兒童的家庭，在一些地區也有許許多多的貧困家庭，在這些家庭中――孩子成為了家庭的梁。父母常年在外打工，家里只有自己和年邁的爺爺奶奶。

　　他們用自己那雙稚嫩的小手撐起了整個家。他們何時抱怨過？他們沒有抱怨過。但你可知道他們心中想過什么？他們有多少次在砍柴時受傷；他們有多少次采藥時跌下山坡；他們有多少次獨自哭泣；她們有多少次……有太多的多少次我們已經數不清了。

　　有一次，我在電視上看到了這樣一個片段：一名16歲的女生在中考后急急忙忙的趕回家，沒有停留半步。她為何會這樣著急？原來她有著一個讓她放不下的家，她放不下家中的一切。她的家中有一位高位截癱的父親，有一位聾啞的弟弟，還有年邁的爺爺奶奶她的父親在一場車禍中失去了自理能力患上了高位截癱，她的母親不辭而別。他就成為了家的主心骨，每天她一有時間就會到附近的`工地打工，為補貼家用，如今她考上了高中，面對如此高的學費她不知該怎么辦，因為這個數字對于她來說好比天文數字。她一直有著這樣的一個愿望：有一天她的父親能站起來了，弟弟不再是聾啞人了，媽媽回家了。這也是常常出出現在她夢中的，也許這就是她的心聲。

　　心聲作文 5

　　從你被帶到這個世上的那刻起，便開始聆聽自己的心靈。最初兩年你不會說話，只能用心去感悟萬物萬事。

　　心靈之聲是人的潛意識的表達。潛意識總是人的思想觀念的二級反映，它評判著世間的是非曲直。當我們違背內心的意愿做了某事時，就會有負罪感，且一生都會為之困擾。

　　在我們情緒低落或難以忘卻那些會令自己失望的時刻時，我們需要某種情感和智力支持。我們通常會在最悲傷的時候，向最親密的朋友和最親愛的家人傾訴，以減輕精神負擔。因為有了知識的聽眾，我們就可以克服不安和焦躁的情緒。心靈讓我們把所有有煩惱都埋藏在記憶深處，這樣我們會很快恢復活力。

　　多數時候我們的心靈都是對的。因為它比任何人，甚至比我們更了解自己。它是直覺這個魔鬼的`孩子，自小時起，就一直伴隨我們。大多時候跟著直覺走是有益的，因為它是我們智力和體力的同步回應。

　　當你試著吸第一支煙時，當你必須在一場辯論中支持方時，總會有些為難。此時，心靈會自然得出結論，毫不夸張的說，它會為我們以后的生活撒下不愉快的種子。當所有這些問題都出現時，我們要么忽略內心的士氣鼓動者，要么融入這個世界，去尋找精神領袖和快樂源泉。

　　心聲作文 6

　　暖風習習，蓮花的香撲面而來，沁人肺腑，讓人十分沉醉。魂游在這兒：，摯愛之情從心中逐漸萌發，心滋暗長起來。

　　伴著溫暖的風，因此我踏著歡快的腳步來到它的倒影前。水面上泛起著一幅畫卷，幾個星星伴隨著湖泊而飄浮著，隔三差五地飛過來幾個螢火，即便它的光芒沒有那麼奪目，身型是那般細微，可它卻一不小心一覽無遺，在我腦子里很長時間不可以抹除。

　　對門的幾戶別人點燃燈火，倒影在這里幅畫卷里，伴隨著水波紋浮上調下，直至光芒被水吞食。燈火釋放出的光芒是那般晃眼，基本上令人眼睛睜不開雙眼，有時候乃至令人厭倦。在記憶里里它毫無價值、貪慕虛榮。

　　社會發展上面有很多人與星星、螢火、燈火可以一概而論。自身不為人知做好自己，沒去炫耀自身，認真完成自身的理想化，不妨一試？一個人擁有一點造就便會炫耀，以便突顯自身而不顧一切，令他人唾罵。為人處事要剛正不阿，不可以只惦記著炫耀自身的工作能力。漂亮不容易始終留到這兒，但做人的.本性不容易消退。

　　夏日雖然漂亮，但是再美麗的事情還要有明白賞析的優秀人才行。

　　心聲作文 7

　　戰場上的陰影，考場上的筆墨飛揚。

　　然而刀光劍影相斗，人的生死立馬可見；但是考完分后考生又是又急又腫，雖然不是命的'問題，但也差不多了。因為分數知道錄取分數線還是太晚了，有時候是東方的謠言，有時候是西方的傳說，父母都盼著成龍，盼著女人變成鳳凰。但是，考生真的火了，急死了。一旦上線，父母就出去宣傳表揚孩子；一旦你掉出榜單，就是一句冷冰冰的話，說：我就知道你是個沒用的人才，你還等著考試？看論文的人真的沒有眼睛嗎？聽這一句話，輸的人如刀割心，慚愧。

　　中產階級嫁朋友走親戚，自傲高；從懸崖上摔下來的人一句話都不敢說，他們的父母好像也沒什么關系。

　　喔！傷心的心，誰知道悲傷？喜歡孤獨的沙洲冷冷的渴望喊諸葛先生救我，卻又害怕驚世駭俗的人。二月，春風就像剪刀。六月是什么？能洗掉烏云嗎？給本色？唉！這個課做不到。高校放我走是天意。明朝我也分船？我確信我生來就是有用的。我不會留在這里，但我會留在這里。我寧愿做百夫長，也不愿做學者，乘風破浪！

　　心聲作文 8

　　外面的天氣和我的心情一樣糟糕，淅淅瀝瀝的雨下個不停，很是煩人。伴著窗外的雨聲，我陷入了深思。

　　期中考試的成績很不理想，各門功課都下降了。回到家中，本以為會遭到“暴風雨”的襲擊，但結果卻出乎我的意料，爸媽看了我的成績，只對我說了一句話：“考進梁豐中學是你的夢想，但是，你是否能實現你的夢想呢？”說完，爸媽各自干著家務活，只有我呆呆地站在那里。“考進梁豐中學是你的'夢想，但是，你是否能實現你的夢想呢？”這句話一直回蕩在我的耳畔。我渾身打了個寒顫，我徹底地從自我安慰的心態中走了出來，憋了很久的淚終于奪眶而出，像泉水往外直冒一樣。

　　是啊！考進梁豐中學是我的夢，我從初一就開始努力實現這個夢。剛開始，我總認為自己很努力，有點滿足于現狀，但是，經過這次的期中考試，使我猛然醒悟了：一個人如果一直滿足于現狀，將不會有進步，反而會退步。經過這次的教訓，我得到了經驗，我會一直努力追尋下去，并實現這夢――考進梁豐中學。

　　想通了，自然也就明白了。我此時的心情是無比地輕松與舒暢。咦！外面淅淅瀝瀝的雨聲好像并不煩人，仔細聽來，倒像是一首大自然的歡樂樂曲。

　　心聲作文 9

　　我是一只沒人愛的流浪狗，我是一只拉不拉多犬，我被主人遺棄在深山里，之后我就一個人獨立的生活。每天晚上寒風微微的.吹過來，無情的打在我身上，我心里想著，以前主人在半夜還會幫我煮熱牛奶喝，現在我卻一個人獨自的對抗寒風，接著風越吹越大，還吹起了一場大雨，我卻想著要是主人在我的身邊那該有多好！我一邊哭泣一邊想著。

　　我一直找東西吃，可是只找到一大堆的垃圾，我突然想起主人遺棄我的那一天，當天我一早起來主人就一直哭著，我過去安慰主人，但是我卻不知道主人為什么在哭！主人卻對著我說：“不管你到哪里，我會永遠守護著你！”，接著主人就帶著我到深山里去，遺棄了我，還流下了一滴眼淚，就跑走了，我卻發生了什么事都不知道。

　　我一直走一直走來到了一個很熱鬧的家，我從窗戶往里面看，是有一個小朋友在跟他的小狗玩，那個人在跟那只小狗玩撿東西的游戲，以前主人還小的時候還常常跟我玩到受傷，我一不小心就流下了眼淚。

　　到了晚上天空突然下起了大雨，我躲在一棵大樹下避雨，天色越變越暗，天氣也越變越冷，我躲進一個小樹叢里面，來取暖，可是卻沒有用，我流下眼淚，一個人孤伶伶的睡在小樹叢里，等著奇跡到來。

　　心聲作文 10

　　我是地球，很長時間以前我很美麗。湛藍的大海是我的衣裙，蒼翠的森林是我的外衣，悠悠的白云是我潔白的面紗。直到人出現以前，那時候我以為人類的出現會給我增加歡樂。可沒想到人類卻給我帶很多煩惱——他們把我的'衣裙弄得很臟，把森林砍得越來越少，還欺負動物，我很傷心。那時我很健康，可近幾年我生了病——溫室氣體使我發燒，水資源的缺乏讓我口干舌燥

　　我生氣了，決定懲罰人類，于是便發生了汶川大地震、玉樹地震希望你們能吸取教訓。要想災難次數減少就要，保護環境。在北京八達嶺，一個碳匯林林場已經成形。如果你想抵消掉自己的碳排放，可以在這購買碳匯林或種樹。林業碳匯是通過實施造林和森林經營管理植被恢復等活動吸收固定大氣中的二氧化碳釋放氧氣，從而減少空氣中的二氧化碳。

　　石油、煤、天然氣等都是非可再生資源。隨著全球經濟的發展和人口的快速增加，能源的消耗越來越大能源危機也越來越嚴重。

　　希望人類在向我索取的同時，也給我一些關愛。

　　心聲作文 11

　　我是一個快樂的小雨滴，經過我的努力，這幾年我已經去過了平靜的大海、叮叮咚咚流淌的小溪、還在蔚藍的天空上與悠悠的白云作伴，可是這次，我來到了我從未去過的`大森林。

　　這里的景色令我贊嘆不已。雨中，整個森林都是水淋淋的嫩綠，告別了昔日的五彩繽紛，翠色欲流也別有一番味道呢！雨后我在一片葉子上俯身凝望這美麗的風景。太陽出來了，整個森林都好似閃閃發光，我們貪婪的享受著太陽帶給我們的溫暖。從天邊不遠處出現了一座彩虹橋，我好想去到上面散散步啊。這時，我感到身體不停地向下滑落，其他的朋友們也和我一樣，叮叮咚咚的，宛如在彈奏一首又一首優雅的小曲，動聽而優美。

　　雨過天晴，小動物們也出來呼吸新鮮空氣了。勤勞的小蜜蜂忙著采蜜；小蝴蝶也在花叢中翩翩飛舞；螞蟻開始了一天的忙碌工作。還有一些小動物，在叢林里穿來穿去，盡情享受著雨后清新的快樂。

　　“大自然真美麗啊！”我不由得贊嘆著。突然我感到身體輕飄飄的，不一會兒，飛了起來。我知道我即將要離開這美麗的地方了。我揮手告別我的朋友們。下一站，又會是哪里呢？

　　心聲作文 12

　　聽啊“撲通撲通”，有一種愿望將要噴涌而出，那是心的聲音，是心底的渴望。

　　小鳥被關在籠子里，有吃有喝，被主人無微不至地照顧著。主人每天方都會在籠子前對它說：“小鳥，你快點長大吧，我好想看見你快樂活潑的樣子，為什么你總是那么無精打采呢？”小鳥“唧唧喳喳”的叫了幾聲，主人身走了。小鳥望著蔚藍的天空多寂寞，它也想像那些在藍天翱翔的鳥兒一樣，就算每天都要外面奔波，可是生活是快樂的。主人永遠也聽不懂小鳥的心聲啊！它要的是自由！

　　昨夜風雨交加，今早陽光明媚。我走進院子，院里的.植物經過了一夜的磨礪大都無精打采，眼光無意掠過墻角，讓我為之一震。那的植物依舊挺拔，它的枝葉向上伸直，晶瑩的水珠還在上面閃耀著，角落的陰涼處沒有阻止它每天的生長，反而每天都會吸收太陽恩賜給它的每一縷陽光，變得茁壯。我本來想把它移進花圃，可是念一想，還是由它自由發展的好。不經歷風雨怎能見彩虹？因為我聽見了它的心聲，它要的是成長。

　　心聲作文 13

　　親愛的人們，你們可知道我是誰嗎？我就是你們賴以生存的家園—地球。你們長期生活在我的身上，可知道我的感受？

　　曾經，我是宇宙中的美女，身穿藍色和綠色的衣服。在我的身上，住有恐龍弟弟、大海哥哥、森林姐姐……大家都很快活。但隨著時間的變化，在我的身上不再是恐龍弟弟了，取而代之成了人類。

　　一天，我去查看人類最近的生存情況，不看不知道，一看嚇一跳。人類正往我的血液（河流）里亂扔垃圾，原本清澈的河水渾濁不堪，可憐的小魚死的死，傷的'傷，有的還無家可歸。

　　我既氣憤又惋惜。氣憤的是人類不珍惜水資源，惋惜的是那些可憐的小魚。這是，另一個畫片映進我眼簾。一群人各扛著一把斧子，一邊走一邊說說笑笑。“他們要干嘛？”我大惑不解，變悄悄跟著他們。一轉彎，來到一片茂密的森林。小鳥在枝頭歌唱，聲音婉轉動聽，小動物在林間奔跑，自由又快樂。突然，他們一揮斧子，一棵棵筆直的參天大樹倒下。小動物嚇得四處逃竄，小鳥失去家園，也無可奈何飛走了。

　　我淚流滿面。人們呀，難道你們不明白嗎？我們只有一個地球，一定要好好珍惜。這是我的警告，也是我的心聲！

　　心聲作文 14

　　以前，我非常健康，能呼吸到新鮮空氣，可以喝到清水，血液也非常清澈。可現在——唉！現在的我每天都很痛苦。最近我感到頭暈，四肢無力，呼吸困難。

　　我的血液被污染，各個工廠的工業廢水，都排進了我的血液里。由于這些廢水含有大量營養物質，水體的“營養”就變得豐富起來。但是，一旦營養物質含量過高，水中的微生物·藻類植物等生命力極強的水生生物就開始大量繁殖，占據了大片水域。這些生物在迅速生長的同時，也消耗了水中大量的.氧氣。魚蝦等生物因缺氧而死亡，造成我的血管嚴重堵塞！

　　這些年，我呼吸非常困難，有時甚至暈倒。這是因為大氣中含有各種各樣的有害氣體，其中的硫氧化物絕大部分來自煤和油的燃燒，它們會誘發各種呼吸道疾病，危害身體健康。

　　汽車尾氣是城市中氮氧化物的主要來源。一氧化碳是排放量最大的大氣污染物之一。一氧化碳與血紅蛋白結合會減少細胞體內氧氣供應，從而造成體內缺氧，其危害性更大！

　　大家快來拯救我吧！讓我變回以前的自己！這是地球發自內心的呼喚，讓我們攜起手來，共同保護地球吧！

　　心聲作文 15

　　我相信，在每個人心靈的深處都深深地隱藏著一個不可告人的秘密，我也不例外。但這個秘密久而久之，卻逐漸擴大成了我的心事。與其一個人埋在心里默默地想，不如趁這次機會來給你們簡單地講述一下吧！我可不會講得太明確哦，這畢竟是我的秘密嘛！

　　在我本命年的那年，我交了一個朋友，因為他比我小兩個月，所以我常常親切地叫他聲“弟弟”。我和他剛認識不久的時候，他對我很好。因為我好久沒見過對女生這么尊重的男生了，所以我對他的`初期印象還不錯。

　　因為他對我好，所以我慢慢得對他產生了依賴感，每次只要有機會我就會沒事找事地來到他的身邊纏著他。漸漸得我對他也越來越熟悉了，但我們的友情卻一天天地衰弱了下來，我第一次內心感覺這是我的錯，我努力挽回，但依然是太晚了！

　　直到有一天，那天我和他和平地坐在一起，我對他說了許多心里話。而也是那天，他對我請求了一件事，我到此為止都沒有同意過他。但這個請求我卻深深地印在了心里。

　　我每天都在反思著這個請求，我真的很迷茫。我怎么都做不出這個決定，而最后我還是一咬牙，一跺腳同意了他，為了他也為了我。

　　這個請求就是“你能不能當做不認識我？”

　　心聲作文 16

　　在日常生活中，有很多事情使我看不慣、不順眼。

　　也不知從何時起，我對老師偏心這一類情況，產生了很大的反感。老師偏心，有的偏向男生，有的偏向女生，可大多數的都是偏向于成績較好的學生。

　　老師，你們這樣做不但不能使成績好的更好，反而使成績不理想的會更糟！

　　成績不理想的學生本來就屬于下層生，再加上老師的不關心，遭到冷談，本來想把成績提高的信心就會受到打擊；比如上課時，自己對某一個問題有自己的見解，就高高的舉起右手，可老師卻視而不見，使自己把那高高舉起的右手垂了下來。一次是這樣、兩次是這樣、三次、四次。以后便再也不敢大膽舉手了，這樣不膽影響學生的學習成績，還會對這位老師產生一種害怕或憎恨的心理。

　　有些成績好的學生，因在學校受到老師的重視，很可能會變得高傲起來，嘲笑一些成績較差的'學生，甚至不把別人放在眼里。而這都有是老師一手造成的。這樣，一些成績好的學生和成績差的學生，都會被老師把前途給毀了。

　　我希望老師們不要再重好輕差，因為無論是好是差都是你的學生；都是有自尊的人。

　　希望我們都能在一個和平的平等世界中學習生活。

　　心聲作文 17

　　每一個人都有自己的心里話，我也有自己的心里話，可是我不想跟別人說，只想跟媽媽說。

　　媽媽我有許多心里話想跟你說，以表達我對您多年來用愛來幫我做事和教育之恩的'感情。

　　每當我想起您為我做的事情，心里總是充滿了無限的感激之情。我真想為你唱一首《世上只有媽媽好》的歌。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”這是孟郊寫的《游子吟》，讀完這首詩，使我又想起從前。

　　記得上學期的期末考試，我考的不理想。為了這件事，我在放假幾天里總是悶悶不樂，連奶奶給我燒我最喜歡吃的菜也沒有胃口了。媽媽回到家看到我這副樣子后，趕緊走過來，關切問我：“

　　怎么了？”“媽媽，這次考試我考的不好。”媽媽你沒有責備我，而是語重心長地對我說：“錯了不要緊，絕不能灰心喪氣，下次一定要爭取考的好一點。”聽到這里我的心里舒服多了。媽媽有你的安慰和關心使我增加了對學習的信心。

　　媽媽我還有許多心里話想跟你說，但是，我現在想輕輕地對你說：“媽媽，我愛你。”

　　心聲作文 18

　　一天晚上，小主人小剛正睡得死沉沉的，文具盒里卻發生了激烈的談話。

　　鉛筆傷心地哭著說：“小主人太不愛惜我了，天天拿我去玩，還拿尺子刮我的衣裳，還把我當食物放到嘴里咬，我的好多個兄弟姐妹都被小主人咬得全身傷痕累累。”尺子又跳了過來說：“你這算什么呀！小主人天天把我當武器，一下課，我和其他同類們自相殘殺，害的我平整的身子，如今就變成了凹凸不平的，還把我們尺子家族當成飛鏢玩，多少個兄弟被他玩得粉身碎骨了！”“唉！你們有所不知啊！”橡皮唉聲嘆氣地說，“我們如今都只是個玩具了吧！我還被小主人當做導彈呢？小主人拿著彈弓把我放到彈弓上面，嗖的一聲，我就被彈到了很遠的`地方，摔的滿身都是灰。”尺子氣憤地說：“我們不能再這樣下去了，遲早會變成廢物的！我們得寫張紙條給小主人啊！”大伙都贊成了。

　　第二天早晨，小剛起來時，發現了一行大字：保護文具人人有責。小剛頓時恍然大悟。從此他再也不會去在破壞自己的文具，而是更加愛護，愛惜他的文具。

　　心聲作文 19

　　我是一只小鳥，一只關在籠子里沒有爸爸和媽媽的小鳥。爸爸媽媽和我在樹林里生活是，我是那樣的高興，那樣的幸福。可隨著人類不斷的破壞我們的家園，不斷的捕捉我們，不斷的把我們殺死，變成他們的的腹中之餐。我們的.同類在不斷的減少。所以，我痛恨人類。

　　那一天，爸爸媽媽在覓食前囑咐了我幾句，就出去找食了。我一個人在森林里自由自在地飛翔，突然，我看見一條毛蟲，便把它捉到窩里，等爸爸媽媽回來的時候，給他們吃。我在家里等了很久，爸爸媽媽還沒回來，這天夜里，我一夜沒睡好。第二天，爸爸媽媽還沒有回來，我知道了，爸爸媽媽被可恨的人類殺死了。我傷心極了。

　　在這件事后的第三天，一個帶著鐵片那樣東西的人來到我家門前。我驚恐他把我殺死，就飛到樹冠里去。這人拿起鐵皮在樹上鋸了好長時間，樹斷了，我沒有家了。我孤苦伶仃的在天空飛著。

　　突然，一顆石子打在我的翅膀上，我抽搐了幾下，倒在地上，我昏過去了。醒來后，我的四周是竹條，我飛了一下，一下子被一個硬邦邦的東西撞了下來，我被關在籠子里了。

　　人類啊，我恨你們，是你們讓我沒有家園，沒有父母，為什么你們不會保護鳥類？我們也是有生命的！

　　心聲作文 20

　　我從冰冷中醒來，一般極大的濃煙籠罩著我。

　　這是哪里？——眼前的一切告訴我在一個叫“未來”的地方。

　　我哭垃——我還是無法逃出生天。

　　冰冷刺骨的海水入我心堅，我呼喚吶喊，為什么要把我進深海之中。

　　抬起頭，望見海辦那邊滾滾升起的硝煙，不禁落淚沉思：我的父母曾告訴我，海的盡頭是個蔚藍凈的世界，那里布了我們的足跡——和平，在那里生活的人們撲、善良、他們很愛我們，他們為我們歌喝，為我們自豪、他們甚至用奧林克、和平鴿來呼喚我們。

　　但是，但那無情的時間，沖破21世界的防護罩，飛到著現實、科學的未來時，一切都沒有了。

　　科技的迅猛飛，人們的欲生越來越大，記憶中的這一切都被漂得早已色了。他們接我們的快樂眼神，換成了冷酷無情的`火，現實中，他們被告知，呼喚和平是一種愚蠢，于是、為了不顧一切地爭論，為了滿足莫大的欲生，他們把我的父母埋沒火中。

　　我哭著想要離開，可當我眼角的淚水滑落下，這個無比酷的世界最終將我困入深海，永遠消失在這火連連的世界。

　　藍天只鳥兒的世界/深海的我卻無法再看見/終有一天/在那里還會否盡邊/海天相接/經時間淘的歲月/在那里還會否浮現/那被深埋深海曾呼喚過的和平……。

　　心聲作文 21

　　不知你是否讀懂了我——雨的心聲。

　　“滴嗒，滴嗒……”這是我的心聲。我離開烏云婆婆的懷抱，邁著輕盈的步伐悄然來到了人間。高山，它向我敞寬廣的胸懷；花朵，向我綻開迷人的微笑；空氣，它與我同行；大地，它就是我最后的終點站。

　　“滴嗒，滴嗒……”這是我的心聲。三月，我攜著微風的呢喃來到春天。我是春的使者，帶來了春的希望；我是春的密友，帶來春的溫暖，我愿意勇全部的生命來裝飾春天。

　　“滴嗒，滴嗒……”這是我的心聲。我緊隨田野色彩變換的腳步來到了夏天。田野中還未成熟的稻穗向我揮手，壯實的牛羊與我耳鬢廝磨。我在池塘邊輕吟淺唱，塘中的魚露出它光彩奪目的鱗片，像在給我伴舞呢。

　　“滴嗒，滴嗒……”這是我的心聲。我邁著輕快的步子，來到十月的'金秋。我落在個個表皮紅彤，果肉飽滿脹得快裂開的果子上，輕刷去果皮表面的污塵；我又偷偷地滑落到農民的臉上，和著豐收的汗水，消釋在農民微微上揚的嘴角里。

　　我落在了春的花朵上，夏的田野里，秋的果園中……我代表著希望和豐收，我的心聲無處不在，只要你們用心認真地傾聽，一首屬于大自然的美妙樂曲便會久久縈繞你的耳旁。

　　“滴噠，滴噠……”你們聽見了嗎？

　　心聲作文 22

　　深秋，路旁一棵樹快要枯死了，它的枝干無精打采地垂下了頭。其中，有根樹枝上的一片葉子，面對如此情景，有些沮喪。因為它知道，再過不久，它就會連同樹枝一起死去。不過，它沒有絕望，而是選擇不放棄。它的底下是一片濕潤的土地。恰巧，在這片泥土上，竟有一株小小的樹苗。它們的對話就這樣開始了……

　　樹葉有些疑惑不解地問樹苗：“你天天待在這里，不孤單嗎？”樹苗想了想，微微一笑，溫柔地對樹葉說：“以前是有些，不過現在不一樣了。因為你來陪我了！”樹葉聽了還有些不好意思呢！它沉默了一會兒，在生命的最后時光，毅然決定一定要盡自己所能，為這個新朋友，做些什么。

　　樹葉說到做到。日子一天天地過去，而樹葉呢？不久就飄落“歸根”。在它將要腐爛的一段時間里，它選擇要成為樹苗的“養料”。它滲入樹下的泥土，用行動說出自己的心聲：“小樹，哦，不，未來的大樹！你是我這一生中最后的朋友！”

　　數年后，樹苗已長成一棵參天大樹。當然，有數不盡的落葉“歸根”，它們選擇的是為樹的茁壯成長作出最后的奉獻。是的'，一片又一片的落葉，就這樣繼承了一個承諾：要和樹苗做一輩子的朋友。這是一片落葉的心聲，也是無數落葉的心聲……

　　心聲作文 23

　　一棵小樹苗在土壤里呆了很久，有一天終于破土而出了。

　　突然，一縷強烈的陽光照射在小樹苗上。“哎呀，太熱啦！”小樹苗忍不住叫了起來。

　　旁邊的小河聽到了，說：“孩子，你命太苦了！”

　　小樹苗問：“為什么陽光那么強烈呢？”

　　小河嘆了口氣，還沒來得及回答，這時臭氧層答話了：“我被人類排放的有害氣體破壞了，我的身體已經破了一個大洞，所以才造成現在的.天氣。”

　　植物的朋友小雨姑娘憤憤地說：“那些人類的工廠和汽車排出大量的廢氣，二氧化硫的酸性氣體升到天上，把我變得酸酸的，他們還怪我的雨下得太酸呢！也把我的白云朋友給害了，弄得它整天黑乎乎的，難道這些不是他們造成的嗎？”

　　對面的芒果樹也忍不住了，接過話茬說：“他們還想把我給全部都砍了，見我結的芒果不多，還占用地方，砍了還可以建一家工廠呢！”

　　小樹苗聽了它們的訴說，心想：沒想到有些人類那么不愛護環境和自己的家園。我希望能給他們創造一臺時光穿梭機，喚醒人類愛護環境的意識。

　　心聲作文 24

　　聲音沙啞的小男孩，不被老師所承認。所以，他把自己藏了起來，藏在那片小樹林里，藏在濃濃的回憶里，藏在金色的童年里。

　　小小的萬卡，在城里當學徒，吃不飽，還挨打，遠離了親愛的爺爺，一封長信，浸滿哭訴與懇求。萬卡的故事，脫離講義，漸漸地與京京重和。他也來到了這個他不喜歡的城市，也離開了鄉下的爺爺，也盼望著爺爺能來看看。朗讀的聲音回蕩在樹林里，如泣如訴，微微粗糙，略帶哽咽的聲音，像藏在心里的話，被小心翼翼地談起。

　　公開課，同學們都分外緊張，不小心，便出了意外。京京渴望讀一讀這個熟悉也陌生的故事，他鄭重地舉起右手，等待這個機會，老師叫起了他。飽滿的聲音飄揚起來，伴著濃濃地想念，仿佛世界都安靜了，只剩這個守著回憶的男孩，把想說的話吐露出來。

　　京京的童年，特別得像他的財富，他緊緊地抓著這一抹香甜的'回憶，久久的，久久的……當過一篇《萬卡》給予了他心靈深處的共鳴，他將自己心里的聲音，揉進嗓音里，揉進朗讀中，揉進想要寫的長信里。

　　每個人的童年，都有不同的色彩，美美的，值得珍惜。

　　心聲作文 25

　　大家好！我是一張課桌。

　　在學校里，可少不了我，每個人都有張桌子。我是同學們的好幫手，我的作用可大了，可以用來讀書、吃飯、放置物品……可是同學們養成了一個壞習慣，時不時在我臉上畫畫，好像我跟他們有仇似的。無聊時，就會在我的臉上畫畫：什么烏龜啦，豬啦，我全身上下到處都是；高興時，也會畫幾下；生氣時，有用筆狠狠地撮我的臉，因此，我的臉上都留下了一道道傷疤，最可恨的是，吃完飯后，連桌子都不擦就跑出去玩了，我的臉上沾滿了菜湯和飯也不管。到了考試的時候最嚴重，同學們都把我的臉和肚子當做草稿紙，我的臉上什么都有：文字、數字、圖樣，五花八門，樣樣都有。我本來是一個干干凈凈的、人見人愛的.小課桌，現在卻變成了這副摸樣：黑漆漆的，還到處有亂七八糟的字和深深的傷疤，不光臉上都是，肚子是上也被污染了。你們都沒考慮我的感受，我有苦，但沒出傾訴，我好傷心呀！

　　我鄭重的呼吁同學們：以后一點要好好對待我們，不再亂涂亂畫，要將心比心哦。

　　心聲作文 26

　　聽，風的聲音。聽風吹過綠草，吹過山崗，“沙沙……”這是風給植物們親切的呼喚，她像一位偉大的母親一樣寵溺地撫摸著它們小巧的臉蛋，親吻著它們弱小的身軀。看啊！它們迎著風，快樂地搖擺著身體呢！

　　聽，風的聲音。聽風順著溪水流淌。“嘩嘩……”唱著輕柔的歌，奔跑著、笑著、跳著，像一位天真無邪的孩子在小溪旁，戲水玩耍。溪水為它伴奏，這是一種愉快、清新的聲音，讓人流連忘返，心曠神怡。

　　聽，風的聲音。聽風拂過風鈴的聲音。“叮叮……”風鈴愉快地跳著舞，清新碰撞發出清脆的響聲，這可是風鈴獨特的舞姿啊！

　　聽，風的聲音。聽風鉆過巖縫的聲音。“呼呼……”你仔細聽，像不像一位少女正在陶醉地歌唱？這聲音時而愉快、時而悲傷、清幽。它在向大自然訴說著它的千言萬語呢！

　　聽，風的聲音。聽風鉆進竹葉中的'縫隙的聲音。“嘩啦啦……”像一曲優美的五線譜，大大小小的竹葉，像音符，宛如跳動的小精靈，可愛極啦！

　　讓我們一起聆聽風的聲音，傾聽風的心聲吧！

　　心聲作文 27

　　咦？原本熱熱鬧鬧、門庭若市的街道怎么變得鴉雀無聲、門可羅雀呢？原來是聲名遠播的大刺客——北風老大來了！我一來，人們看見我就死命的拉緊衣袖，加快腳步的趕回家，深怕一不小心就凍成冰塊了！

　　不 過，人們也拿出秘密武器來反擊我，暖暖包、暖爐和防風大衣通通都具備了，但還是無法對付堅忍不拔、不屈不撓的我。我只要輕輕一呼，人們馬上“趴趴走”，逃的逃，躲的躲，個個躲得無影無蹤，就怕掃到我的'臺風尾。這時候，大地就是我的天下了！全天下的居民都對我俯首稱臣，真是太好了！

　　我一來，大地灰濛濛，滿地皚皚的白雪，小孩子鼻涕流得三丈長，咳嗽咳得五臟六腑都快要咳出來了，還是沒有半法融化我硬得像冰塊一樣的鐵石心腸。診所忙得不可開交，病人多到爆，病床全部都爭著要。我被病人恨得咬牙切齒，都說我真是愛搗蛋，亂胡鬧！

　　雖然我總是讓人們感冒、生病，可是那真的不是我的本意，是四季之神給我的命令，我只是做我該做的而已！希望大家能吃飽穿暖多運動，才能永保身體安康。我的一番話，希望能扭轉大家對我的看法，以后大家吃火鍋時，請別再把我一個人關在門外，也讓我體驗一下人間的美食和溫暖吧！

　　心聲作文 28

　　我是北風，你認得我嗎？

　　每年一到冬季，就是我出來玩耍的時間。我會讓大地變冷，河川結冰，遇到我，人們就得穿上厚厚的衣物，帽子、手套、圍巾全都得出籠。

　　我是一個非常頑皮的北風，我的好朋友雨水和雪精靈最愛跟我玩了。每年這時候，我們就玩在一起。我們常常賽跑，一跑起來，我長長的裙擺就會發出呼呼的聲音，很多人覺得那很嚇人，可是那令我很開心，我喜歡裙擺飄在空中的感覺。我可以跑得非常非常快，比高鐵還快！我還可以跑得很遠，一口氣跑過幾個國家都不成問題。我也喜歡惡作劇，我常吹光大樹的葉子讓他變成光頭冷的直發抖。或是吹跑人們的帽子讓他們追著帽子跑。還有，半夜出來敲人家的門窗也是我的`拿手好戲。 我的小小惡作劇，你一定都不陌生。

　　最近這幾年，地球因為污染太嚴重，搞得我都不知如何是好。原來該我出來玩的時間，有時卻被太陽占據了。我的好朋友雨水和雪精靈也常常為此亂發脾氣，我也忍不住跟他們吵了起來。這一吵，常常弄到不可收拾，不是淹水就是暴風雪，你知道嗎？這真的不能怪我們！拜托人類救救地球吧，也讓我們可以恢復正常。

　　心聲作文 29

　　當最后一片火紅的楓樹，結束翩翩的舞步，我就來了！我就是——北風！

　　我用力的吹啊吹！吹得路人拉緊衣袖，像只膽小的縮頭烏龜，催促著冷冰冰的雙腳，快步前行；吹啊吹！吹得大家全身冷得像冰棒，不知怎么穿衣服！

　　只要我一來，雨就會當我的舞伴，和我興高采烈的跳舞，淋得大家變成落湯雞，也有人一不小心跌得四腳朝天，我卻哈哈大笑！我吹啊吹！大街小巷冷清清，只有我一個人東奔西跑、橫沖直撞！

　　雨停了，我的玩伴也走了，但小花、小草已經被我吹得東倒西歪、滿臉的淚水，所以不和我玩了！小朋友們也進了溫暖的家，把我關在外面，我又變得孤孤單單的，只好到處流浪找玩伴。

　　我知道，只要我一走，春天一來，滿山遍野就會人山人海出來踏青賞花。其實，叫大家這么討厭我，也不是我愿意的，誰又知道我的.用心良苦呢？我呼呼的吹是告訴大家冬天來了，多穿點衣服不要感冒了！冬眠吧！大地！睡飽了，才能滋養萬物生生不息啊！人們躲在屋里，一起吃火鍋，恢復了身強體壯的身體，等待著春風小姐的光臨。那不是很好嗎？

　　真希望我的這一番話，能扭轉大家對我的看法。下次吃火鍋時，別再把我關在外頭，也讓我感受人間的熱情、溫暖吧！

　　心聲作文 30

　　寒假時，我在看到一位教育工作者寫的一篇《自勝者強》的文章，我看了之后覺得非常有道理，有些感觸也想說一說，希望大人能聽聽我們小孩的心聲。

　　文章內容里有一句：“考試引導教育，教育只為分數，讓學子與家長都陷入分數的'“迷思”，也在分數中“迷失”!”這句話讓我想了很久。“教育”為什么只為“分數”？類似情況常常發生在我們日常生活中，只要考試分數太低，回家就會被父母罵，責備我們不夠用功，有些同學甚至被打，所以，我想大聲對每個家長說：“雖然分數有高有低，但是，大人只問結果不問過程，考低分換來的只有失望和打罵，你們說公平嗎？”

　　其實當過學生的人都知道，考試所帶來的壓力很大，學習的目的事為了自己，而不是爭取更高的分數和別人比較。我希望在學習的路上，大家都能“自勝者強”，也希望師長們能看見我們學習過程的努力，不要再拿我們互相比較了。

　　俗話說的好：“人比人，氣死人。”在比較的風氣下，我們都承受了過多的壓力，也忘了學習的初衷是為了讓自己更好，而不是打敗對手，期望大家都能抱持“自勝者強”的觀念，做個快樂的學習者。

　　心聲作文 31

　　我是一只小鳥，住在一片郁郁蔥蔥的大森林里。

　　我跟爸爸媽媽生活在一棵高大的大樹哥哥上面，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹長長來跟我打鬧嬉戲，一起高興地玩耍，爸爸媽媽經常出去捉蟲子給我吃，草坪上五顏六色的小花悄悄開放，一陣風吹來，小草披著綠色的.衣裳搖擺起來，它們還陪我聊天。

　　夏天，許多小朋友赤著腳丫在森林里玩游戲，玩累了，就在陰涼的大樹下乘涼，它們玩的可高興了！

　　可惜好景不長，突然森林里來了一群善良的人們，森林里突然很熱鬧，我好奇的問了問蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，發生什么事了？”蝴蝶姐姐著急的說：“小鳥，你快躲起來，現在人們都要來捉你們這些鳥兒，還聽說要把你們賣給賓館當下酒菜。”當時我聽的嚇傻了，蜜蜂妹妹還告訴我可憐的爸爸媽媽在給自己找蟲子吃的時候被他們給捉走了，聽說現在正被關在鐵籠里，等著給人們做佳肴呢！原來我們不是和人類是好朋友嗎？為什么現在人類卻捉我們，把我當下酒菜吃掉？為什么呢？

　　現在只有我孤零零一個人生活了，我每天都得提心吊膽了，唉！我真得要躲起來了，可是，我到底要躲到哪里去才好呢？

　　善良的人類，請救救可憐的我吧！放了我們這些小鳥，我們是好朋友啊，為什么不能友好的相處呢？小朋友們快來救救我們吧！

　　心聲作文 32

　　你是否能聽到海哭的聲音？

　　海浪的澎湃、海水的激情、海的廣闊無垠是否都能使你想起曾經的幕幕回憶？聆聽那久違的心聲。

　　曾有多少次，我都想嘗試著打開你的心房，走進你的'內心世界，聽聽你傾訴的心聲。但你總是用堅強的外表偽裝你軟弱的心靈，就像刺猬無堅不摧的銀針之下弱小的軀體。

　　好幾次，從你憂郁的眼神中我能感受到你內心的沉重。想必，你也想找個人將自己埋藏在內心的點點滴滴全都傾瀉出來。哪怕是讓自己享受片刻的輕松，你也不肯敞開心扉。一直只用淡淡的微笑來逃避。但是你知道嗎？有多少個無眠的夜晚，恬靜的月光將我帶到你的床前，月光的照射下讓我看清了你含在眼角的晶瑩剔透的淚珠。小小的一滴不知凝聚了你多少的酸甜苦辣。嗚呼！無法可想！

　　如今的我，真想大聲地告訴你：“媽媽，你不要在壓抑自己的感情了，讓它們同激流般涌出你平靜的小河，我知道，你早已承受不住了。媽媽傾訴吧！您的女兒，您的女兒已經長大！如果你不想告訴我難以釋懷的事物，你不妨試試一些雞毛蒜皮的小事。我也很高興，很滿足。”

　　你不知道，你的內心世界是我一直夢想的地方，我想在那兒扎根，替你分擔，幫你排憂解難。那兒，有你用一生去換來的寶藏，我想去挖掘，去嘗試，媽媽，你肯給我這個機會嗎？

　　讓我聆聽吧！

　　心聲作文 33

　　一天，漢字剛從睡意中醒來，從書本跳到桌子上。小心翼翼的走出房門，來到了街頭，希望可以像在古代一樣聽到人們的贊賞。

　　走在街頭的人們令漢字感到格外親切，它閉上眼，想靜靜享受著贊揚聲。但等了許久，也沒聽到，反而聽到了一些他聽不懂的話，漢字心中打起了無數個問號。心想：這不是我的兄弟呀！我的親人在哪里呀？它不時地懷疑到底是不是在自己的國家。他邊走邊嘆息地說道：“可憐的人們，為什么不好好研究自己國家的文化。"走著走著，來到了博物館，在這里他感到既熟悉又陌生，熟悉的是他的兄弟姐妹，而陌生的是這里的'人們，都不是他往日看到的人。環視了一圈，它看到東晉大書法家王羲之的作品《蘭亭序》，望著它熟悉的親人，漢子心中又有了一絲欣慰。突然，它聽到：“王羲之的字，‘行若浮云，矯若驚龍’，真不錯。”漢字猛地一回頭，以為是自己國家的人在品評書法，欣喜地望著，但看到的卻與所想的大相徑庭，它看到了一個金發碧眼的人，漢字非常吃驚，心想：連外國人都學習漢語，我們自己卻不學習我們的文化，難道中國人真要拋棄自己的文化。

　　說罷，它便回到了書上，他希望人們可以隨時聽到朗朗的讀書聲，他也可以隨時看到親人，讓中華的文化再次興起。

　　心聲作文 34

　　我是一張課桌，我很愛干凈，自動鉛筆、鋼筆、文具袋、尺子、橡皮……都是我的好朋友，大家都愿意和我玩。我很喜歡我的小主人，因為她特別講衛生，總是把我打扮得漂漂亮亮的。可是，老師因為小主人聽話而給她調換了正中間的位置，現在我又換了一個新主人。

　　我的新主人很臟，把我和課本、文具袋、橡皮等文具都弄得臟兮兮的`，大家都不愿意和我交朋友了，所以我特別孤獨。我的小主人還總是對別人說：“看，我的課桌是天下第一大干凈課桌。”別人紛紛說：“看你的課桌那么臟，還是天下第一大干凈課桌呢，明明是天下第一大臟課桌嘛。”羞得我真想找一個地縫鉆進去。可小主人呢，還滿不在乎地說：“這是目前為止，我坐過的課桌中最干凈的一個呢。”唉，真拿他沒辦法！其他同學也都為此嘆了口氣。

　　在一次班會上，我聽到班主任王老師說道：“以后，我們每一周都要由一個值日組來打掃教室的衛生，打掃項目有：擦桌子、整理講桌……”我邊聽心里邊美滋滋地想：這下我就不會那么臟了。可是小主人一看桌子干凈了，特別高興，我還以為他也希望我變干凈呢，誰知他在我身上畫來畫去，弄疼了我還不說，還害得我傷痕累累。

　　“唉——，疼死了！”你聽到我在哭嗎？如果你見到我現在的小主人，一定要把這件事說給他聽。

　　心聲作文 35

　　大家好！我是一只威武的大老虎，大家害怕我嗎？沒關系，我最近煩心事多得很，可沒心情來恐嚇你們。

　　我生活的森林里原來有很多樹，但現在卻被人們砍伐移走，連小草都被人們踩踏，直到被連根拔起。一些食草動物吃不到美味的小草、樹葉大餐，只能吃點地上的爛樹葉和干癟的果子，勉強填飽肚子。幾天下來，原來肥肥胖胖的它們就變得瘦骨嶙峋了。而我卻是一只食肉動物，喜歡捕食食草動物。現在的食草動物瘦瘦的，一口啃下去，幾乎沒多少肉了，連牙縫都塞不滿。這樣，一天過去，我根本吃不飽，好餓啊。害得現在的我沒以前那么兇猛、健壯，整天看起來萎靡不振、沒精打采的。

　　如果有一天，我運氣特別好，看到了一只肥肥壯壯的梅花鹿。可是，森林里的樹都被砍伐了，地上只剩砍伐后留下的一個個樹樁。我個頭那么大，額頭上的“王”又這么顯眼，躲在樹樁后，沒有茂密的枝杈掩護，無論如何躲都會被鹿發現。梅花鹿一看到我，那肯定是拔腿就跑的`。我雖然可以猛撲過去，可腳下的樹樁這么多，可能會沒捉著獵物倒把自己的爪子磕傷了。梅花鹿跑得很快，原本我或許還能追上它，但我偏偏又沒吃飽飯，跑也跑不快，眼看著都到嘴邊的食物溜走了。

　　總之，如果你們想讓我繼續健康生活下去，就請你們保護環境，不要再亂砍亂伐了。

　　心聲作文 36

　　心聲是一種來自心底的吶喊，心聲是心靈深處最真誠的聲音，聆聽心靈的呼聲，感受心聲，你才能知道你真正要什么，你應該成為什么。

　　我聆聽水的心聲，那叮咚的清泉是一首美妙的歌聲，那伴隨著清泉的舞動，那隨風蕩漾的靜美之歌，如漣漪清流，在空曠的山谷回蕩，我感受水那靜美的心聲，品讀水的性格；雖是涓涓細流，但卻不自負，永遠那樣的干凈；雖是一泓碧波，卻不驕不傲，永遠那樣謙虛，永遠那樣執著，那樣靈動，那樣無所畏懼，永遠那樣靜謐和諧。

　　聆聽水的心聲，我心聲也開始吶喊：“我要遵循水的風格去做人，做一個執著的人，做一個有追求的人，做一個不卑不亢的人。”

　　我聆聽風的心聲，那聲音從遙遠的大海吹來，帶著海的`氣息。撩撥了我的心坎，我聆聽著風的心聲，聽他輕輕地訴說自己的經歷，聽她講述著海的故事，我的心開始不安分，我開始向往大海，向往海的遼闊，海的雄壯；向往海的博大精深，海的胸懷。

　　聆聽父母的心聲，這聲音如此瑣碎，卻是如此的不可或缺，我們似乎在他們無休止的嘮叨中，被那濃厚的愛層層包裹著。他們望子成龍望女成鳳的愿望是如此急切。

　　聆聽他們的心聲，我的心聲開始呼吁：“爸媽，感謝你們對我的愛，但是我需要一片屬于自己的天空，我要自己飛翔，我需要一片屬于自己的一塊土地，我要自己耕耘。”

　　我聆聽著各種各樣的美妙心聲，我的心聲開始如春筍般爆破，我要在各種心聲中學會成長，做一個善感敏悟的人。

　　我的心聲，你聽到了嗎？

　　心聲作文 37

　　我獨自一人，躺在云里，俯視著這死氣沉沉的大地，寂寞涌上心頭。突然間，我有了一個大膽的想法：為什么不為這片大地創造一點生命呢？

　　我拿來一大張紙，撕成不同的形狀，然后從云里丟了下去，它們變成了各式各樣的'生物。可是，沒多長時間，我就發現不對勁–一些動物被另一些吃掉了。“這個世界應該是公平的“我想，于是，我又拿來一張紙，把它們撕成小歲片，然后將它們拋在空中，讓他們自由飛翔，還有一些掉到了水里，變軟了，哎，湊合吧。

　　為了顯示我的偉大，我決定創造一種具有高等智慧的動物，就叫他們–人。可是他們太脆弱了，沒有利爪，不會飛，也不能下水，于是我又教會了他們使用工具，并賜予了他們火種。“這下好了“我很高興。

　　看到他們日益的發展，我很欣慰，那都是我的杰作呀。

　　后來，意想不到的事情發生了，這些高等動物居然會在不缺少吃穿的情況下依然去攻擊那些比他們弱小的動物，只為了取樂。更壞的是，他們居然會做出那些低等

　　動物都不會去做的事：自相殘殺！我的心一振。

　　看到這個世界日益的被他們破壞，我不能再坐視不管了。盡管他們有了很大的發展，但是不能以整個世界為代價。“這個世界應該是公平的“我決定讓他們為自己的所作所為付出代價。他們從大自然拿走多少，就要還回多少。

　　“這個世界應該是公平的“。

　　心聲作文 38

　　我是一只小鳥，生活在一片茂盛廣闊的樹林里，我的家就在樹爺爺的懷中。蔚藍的天空是我玩樂的天地，我玩累了就依偎在大樹爺爺的懷里，甜甜地入睡，多幸福，多快樂啊！

　　冬天就要來了，我要到南方過冬。樹爺爺說：“孩子，明年春天一定要回來，我呢，再聽你唱歌！”“好！”我依依不舍地離開。

　　冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，我回到那片熟悉的森林。可是，樹爺爺和周圍的樹都不見了，只留下無數的樹根，我到處打聽樹爺爺的下落，蜜蜂姐姐告訴我，樹爺爺和其它的樹都被人類砍了，運到伐木場里去。

　　我聽了，趕緊飛往伐木場，看到了慘不忍睹的一面；成百上千棵樹被機器截成一段段，它們痛得渾身發抖。我找到了樹爺爺，他正被機器截去了下肢，我拼命飛往樹爺爺的身旁，哭著說：“樹爺爺，我回來了，你怎么了？快起來呀！”樹爺爺發現了我，說：“孩子，千萬別過來！人類會把你吃了的。”又一刀砍在樹爺爺身上，他撕心裂肺地叫著，淚流滿面。樹爺爺小聲地對我說：“我不行了……我想……我想再聽你……唱歌。”我哭著唱了一段樹爺爺最愛聽的.歌，樹爺爺聽了，慢慢地閉上眼睛。

　　我悲痛欲絕，大哭起來，不僅是因為失去親人、家的痛苦，還是因為人類的無情。人類啊，你們不要為了自己的利益把樹木砍了，使森林里的動物都失去了家園。大樹對人類的貢獻是不勝枚舉的，你們怎么可以那么狠心，把樹砍了呢？人類，覺醒吧，不要再破壞大自然了，還我一個溫暖的家！

　　心聲作文 39

　　在茂密的森林里，到處張燈結彩，洋溢著歡樂的笑聲。

　　今天晚上，在本次運動會的主體育館—“臥龍”的上空，美麗的禮花形成了運動會火炬的形狀，動物運動會的開幕式準時開始了。

　　在主席臺前，有一副巨大的白色稠卷展現在觀眾面前，引來它們唧唧喳喳的議論聲。他們不約而同的在猜測：這樣一副巨大的白色稠卷，會用來干什么呢？

　　在精彩的動物才藝表演以后，來自各大類的動物運動員邁著整齊的步伐通過主席臺，接受觀眾們的歡呼。

　　首先通過主席臺的.是十頭大象，只見他們昂著頭，甩著鼻子，威武地行走著。令人奇怪的是，它們那粗壯而有力的大腿上，涂著金黃金黃的顏料，在經過白色稠卷的時候，留下了一片金黃的印記。

　　第二批通過主席臺的是一百只天鵝，它們抬頭挺胸，儀態高雅地通過白色的稠卷，腳掌上的黑色印記，分外醒目。

　　第三批通過主席臺的是兩百只兔子，它們的腳上包裹著自己最愛吃的綠色青草，大搖大擺地邊吃邊走，通過白色稠卷。

　　其它的動物運動員們也依次進場……

　　最后一批通過主席臺的運功員是四百只調皮的猴子，它們一只手拿著五顏六色的毛筆，另一只手拿著色彩斑斕的顏料，在白色稠卷上翻滾著、歡呼跳躍著通過主席臺。

　　所有的動物運動員入場以后，全場的觀眾被眼前的景象驚呆了，它們恍然大悟：那副巨大的白色稠卷變成了一幅震撼人心的巨幅圖畫：一輪金色的陽光照在黑

　　心聲作文 40

　　我們在圖書館開會，什么都說，歡天喜地。在很久以前，我們總覺得人生艱苦，眾生皆苦，可是我卻沒有看到，在那些自己不知道的角落里，其實也是有很多人，在過著幸福的生活。其實每個人都在這里，去尋找著自己適應的那個天地。

　　即便是還在這里，我守護著自己的以方家園，我依舊可以知道，你守在路邊，看到的那些人來人往，對于你而言，卻從來都沒有什么真正的含義。

　　我們每個人都在適應這自己的生活方式，我們也在尋找，那些不屬于自己的被遺忘在另一個時代的過往。可是當我真的.覺得這一切付諸東流，也不知道什么才是真的付出在這一方面的。

　　你看到他們再聊自己的共同語言，你也不知道自己在這一方面究竟發揮著什么作用，但是你在說出那句話的瞬間，只是因為你的角色不同，你的性格不同，所以和他們一樣的話被你說出來，他們一樣會厭惡。

　　你總是告訴自己，不要那么小氣，想開一點，你的世界其實一直都很大的，很廣闊。不要因為呆在這里，你就忘記了自己的方向。

　　可是當我們真的置身處地的去想，我就會明白，苦笑不礙事， 可實際上，自己還是難受，一個人的孤獨。

　　到底要怎樣，才能不讓自己一個人的世界，如此寂寥。也許看書，確實能夠帶給自己很多的東西，可是在一瞬間，自己還是會忘記。

　　那一瞬間，自己的心聲。

　　心聲作文 41

　　從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹上，樹下有一片草叢，草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經常來這里和我一起打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每天都早出晚歸，為樹爺爺治病，催農民伯伯下田播種，贏得了他們的一致稱贊。

　　可是，不知從什么時候起，草叢成了垃圾堆，你看，白色的飯盒，各種顏色的包裝袋，還有一些菜梗菜葉，把可憐的小草壓得喘不過氣來，美麗的花姑娘也變得丑陋了，她抬不起頭來了。我的家園其臭難聞，就連我最親密的好朋友，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來與我聚會了。我多么寂寞，多么無聊，我要去找他們玩玩。可是。我剛出家門，一顆子彈便像飛碟一樣向我射擊過來，我左閃右躲，還險些喪失性命。

　　前幾天，又來了一些建筑工人，說是為了要修建一幢房子，把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹砍掉了。我的家園被毀滅了，爸爸媽媽只好帶我來到一顆小樹上生活。昨天，又來了一些人，他們趕盡殺絕，要把我們賣到餐廳當下酒菜。可憐的.爸爸媽媽不幸被捉，聽說他們現在被關在鐵籠里，等著給人們當佳肴。

　　現在，只剩下我一個人孤零零的生活著，整天都提心吊膽……唉！我得藏起來了，可是，世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢？善良的小朋友們，請救救我吧！

　　心聲作文 42

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”我是樹，原來生長在一片森林里，那里綠樹成蔭，空氣清鮮，每天看著那對綠背黃紋鳥在我身上秀恩愛，聽著山雀的鳴叫，山雀的歌聲非常嘹亮，就像一場十分短促的雨，我貪婪地吸收著山雀帶來的雨露。

　　可是幸福的日子總是短暫。

　　有一天，森林里傳來了汽車隆隆聲。我被帶走了，人們把我安在街道旁，我成了行道樹。城里果然不如森林啊！在這里，空氣真差啊，感覺身體都大不如前了，頭頂上飛過的不再是綠背黃紋鳥，而是一只只“鐵鳥”——飛機。唱歌的也不再是那一只只山雀了，而是一輛輛飛馳而過的汽車。我的生活也發生了翻天覆地的變化。

　　這樣的日子還不是最糟糕的。

　　人們有時會把鐵絲綁在我身上，用來晾衣服、曬被子等。天長日久，鐵絲勒進了我的'肉里，但我并不服輸，把傷害我的鐵絲吞了下去，我也越來越強壯了。我想：“如果不是我意志力較強，恐怕……”有時，人們會把垃圾扔在我旁邊，這也太臟了吧！

　　一天，一位母親帶著一個小女孩走過來，小女孩年紀不大，約摸四五歲，扎著雙馬尾，手里拿著一包零食。小女孩邊走邊吃，吃完的零食袋緊緊握在手里，她四處張望，母親蹲下身子接過小女孩手里的零食袋，扔在了我的面前，帶著小女孩往前走，我心里的一絲亮光黯淡了。突然小女孩跑了回來，撿起我面前的零食袋，對媽媽說：“媽媽，垃圾不能亂扔，會破壞環境的，我們老師說的。”

　　一瞬間，我感覺之前的委屈與無奈一掃而空。

　　心聲作文 43

　　我是一片碧綠的樹葉，在初春的時節來到人間，我喜歡人間的美麗景色。我和我的伙伴們緊緊依偎在樹媽媽的懷里，多幸福，多快樂啊！

　　春去夏到，我們已不再是頑皮的小嫩芽了，都長成了綠油油、舒展展的大樹葉了。可是，意想不到的事發生了：

　　一天，幾個少先隊員說說笑笑地走了過來。他們在大樹媽媽的腳下停住，抬頭望了望我們，便開始采葉子了。他們把采到的.葉子夾在本子里，還標上名稱。哦，原來他們在做標本。我和哥哥妹妹們都爭先恐后地讓他們采，但卻沒有被采到，心里很難過。

　　又有一天，也是幾個孩子，但卻不是上次的那幾個。他們先在大樹媽媽的腳下玩耍，后又爬到大樹媽媽的身上，痛得大樹媽媽淚如雨下。我們又氣又急，可又沒有辦法發出聲音制止他們。他們坐在樹干上捉弄我們，用手撕，做哨子吹。我的伙伴們被他們弄得號啕大哭，折磨得死去活來。然而，更可怕的并沒有結束。不知那個調皮蛋出了個餿主意：用樹枝做武器進行“戰斗”。于是，他們又開始折樹枝。大樹媽媽渾身發抖，呻吟著，苦不堪言。要知道，那可是大樹媽媽的手腳啊！后來，他們噼噼叭叭打起仗來……

　　在他們的玩弄下，我哭了。我不是為自己短暫的生命哭，而是為千千萬萬的同胞哭。少年朋友們，保護我們吧！因為有了我們，才有你們呼吸的新鮮空氣；因為有了我們，才有你們食用的甜美果實；因為有了我們，你們的環境才變得如此美麗……

　　小朋友，愛護我們就是愛護你們自己啊！

　　心聲作文 44

　　在大樓的陽臺上，我被主人細心的種在一個小小的花盆里；我是一顆水仙花的種子，善良的七里香和高雅的桂花是我的.鄰居；蚯蚓幫我松土，作我的園丁；小鳥為我歌唱，是我的訪客。

　　小主人每天都按時給我澆水和施肥，將我放在陽臺上，接受溫暖的日照和冰涼的露水，無時無刻，我都感覺到自己一天天的長大。

　　白天，暖暖的太陽照在我身上，讓我充分的行光合作用;夜晚，在閃閃星光下，月亮陪我進入夢鄉。春天，我冒出了一丁點小芽，身旁的花花草草都向我恭喜;夏天， 我高了幾公分，也長出了幾片嫩葉，連蜜蜂都拍手叫好;秋天，我更高了，伸伸懶腰，發出枝椏;冬天，我抖擻精神，終于開了一朵白色的小花，我高興極了。

　　有一天，小主人把我帶到一個很遙遠的地方，我以為他要丟棄我，但是我卻進入一棟房子，里面住著一位生重病的老奶奶。原來小主人要將我送給她。老奶奶一邊摸著白色的花朵一邊說:“有它陪伴，感覺就像你一直在我身邊一樣。每天我一定會細心栽培，用心灌溉，讓它開出更多更美的花朵。”

　　我突然感覺到自己不再是一顆毫不起眼的小小種子，原來我也可以有那么大的力量，可以安慰別人，讓別人感到快樂。我想請蝴蝶姐姐幫我傳播花粉，未來等我有更多花朵時，讓我在全世界綻放美麗，把愛傳送各地方，為更多人帶來幸福的感受。

　　心聲作文 45

　　我的名字叫——綠島，生長在靖江的西郊。發絲青綠濃密，眼睛水光瀲滟，衣裳色彩斑斕，美麗極了！大家都昵稱我“綠島仙子

　　不知從何時開始，我遭受了欺辱和踐踏。有人恣意把污水注入我的身體，污染我的血液，弄得我又黑又臭、骯臟不堪；有人隨意攀折樹木，折斷我的胳膊，搞得我四肢殘缺、疼痛難忍；有人任意踩踏草皮，傷害我的皮膚，使得我千瘡百孔、傷痕累累。我像被暴風雨摧殘過的花朵一樣，失去了嬌艷的'青春，也失去了旺盛的生命力。我的心在顫抖、在哭泣-------就在我奄奄一息的時候，“綠化家園、美化靖江”的號角吹響了，它像驚雷，把人震醒，它像戰鼓，敲打著每個人的心弦。

　　人們開始關心我、呵護我——水利局的叔叔馬不停蹄地疏通河道、清理水面，為我換上了新鮮的血液；環衛所的阿姨起早貪黑地揀拾垃圾、清掃路面，讓我保持了清新的容顏；供電局的哥哥爭先恐后地安裝電路，裝飾彩燈，幫我鑲上了五彩的線條；綠化隊的姐姐來回不停地栽種花草、施肥護樹，替我穿上了艷麗的新衣……太陽西下，夜幕降臨。老的、少的、小伙子、姑娘們都像趕集似，來到我的身旁，時而在小湖上欣賞月色，時而在小路上悠閑信步，時而在噴泉邊翩翩起舞。我和他們一起沉醉在歡樂幸福的海洋！

　　心聲作文 46

　　昨夜，皎潔的月光撒下大地，調皮的星星眨呀眨，我靜靜地躺在床上。我做了一個夢，夢見了我們的從前。

　　那個夢是如此真實，如琉璃般清晰，又如泡沫般夢幻。我夢到了二年級時，我天天去你家叫你上學，而你還在睡覺，我于是叫你懶蟲；夢見你媽媽拿著橘子說我和你永遠是朋友；夢到了我、你還有你表妹一起在湖上泛舟；夢見我窩在你的房間里問你最好的朋友是誰，你說了玉兒、紫慧，卻惟獨沒有我；夢到了我們在窗邊看煙花；夢到了我們一塊兒暢想未來……

　　夢到最后，我不禁悄然淚下，原來不經意間我們有那么多美好，可惜你全忘了。友誼真會天長地久嗎？我不知道，但我知道——再美的花朵也禁不起暴風雨的`摧殘。現在的你和我只是沉默著，誰也不理睬對方，直到你的生日到了，你把請帖給了我。“我一定會去的，不過是最后一次去了”，我心想。到了當天，很多人去了，你們在那里開心地交談著，而我安靜地在一旁寫詩，寫了三首關于你的。生日聚會結束，我們的友情也隨之走到了盡頭。

　　友誼已無，就好似變質的蛋糕，一文不值。我拿起筆慢慢地寫下了一段：如果有來生，我不愿認識你。友誼是否天長地久，憑心可知無。我們的過去如繁星，只閃耀在天邊；昨日的情誼如無花的薔薇，清香依舊；今日的你我卻如陌路人！如果，擺脫讓你開心，那么，祝你幸福。

　　再見，親愛的瞇！原諒我最后一次這么叫你。這就是我的心聲，一段關于友誼的過去式。

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