難忘那一刻作文
難忘那一刻難忘那一刻
鴻雁外語學校六年級韓長春
在生活中,我們總有很多難忘的人和事,它們引導著我們的記憶去懷念,去感動。
我家以前有一只小黃狗,它非常懂事聽話,惹人喜歡,更是我最好的朋友。可是有一次,它卻一改往日的溫順,掙脫我的管束變得不再聽話,并且為此付出了生命的代價。
記得那天,我領著這只小狗去散步,不知不覺來到了馬路旁。我正開心地看著路上的車來人往,這是,不知從哪里走來了一只小雞,它見路上有一些米粒,便想去啄食那些美味,卻并沒注意到自己身后就是一輛疾駛而來的大卡車。我剛要把狗鏈抓緊,不讓狗亂跑,以免發生危險,它卻冷不防一下躥了出去,把馬路上那只正在啄米的小雞嚇跑了。當小狗正要離開時,那輛大卡車毫不留情地從它身上軋了過去,頓時鮮血流了一地。這一瞬間,我被深深地震撼了。我呆呆地立在那里,目睹了眼前的這一切,仿佛世間的一切都凝固了一般,好久回不過神來。
后來,我流著淚,把這只陪伴了我好幾年的心愛的小狗埋在了河邊,樹葉嘩嘩的聲音好像在為它唱著一首懷念的歌。
我想,可能那只小雞永遠也不會明白是怎么回事,也許還會對攪亂自己享用美食的小狗懷恨在心,可那一刻卻讓我永遠銘記在心,那出于本能的善良與人類何異!
難忘那一刻難忘那一刻
鴻雁外語六年級王建瑩
那一刻,淚水與汗水一齊灑下,那一刻,嘗到了“苦“這個字的滋味;那一刻,覺得自己的辛苦換回了不菲的回報;那一刻,絢麗的畫面肯定了我的付出;那一刻,是生命中最難忘的時刻。
三年級已經入學的時候,我的心還在懷念著小村的水塘,淳樸的鄉土風情。無論怎樣,心都收不回來,每天上學無精打采,聽課心不在焉,整天魂不守舍的。一天天的日子被我慢慢地混過去,我的成績如斷了線的風箏直速下降,而我面對這一切依然無動于衷,日子像以前的黑白電視,上演著一天天的枯燥與乏味,讓人早早地厭倦了……
轉眼,期中考試到了,我麻木地看著試卷,嘗試著一個個的解題方法,心卻一點也不著急……
試卷發下來了,看著那一個個的紅叉叉,我真的著急了,緊張地復習,認真地聽課,每天面對的是一堆堆的習題。在臨近期末考試的前兩周,我卻接到了一個作文大賽的通知,我咬咬牙,欣然接受。每天晚上迎面吹來溫熱的風,耳邊傳來電視機的聲音,我的面前卻堆著兩座大山,復習過的書放在右邊,沒看過的書放在左邊,每天體驗著“苦”字的滋味,嘗到了從未有過艱辛……
終于,皇天不負苦心人,汗水與淚水沒有白白付出,我的總成績排在全年組第四,而我這時也接到了作文大賽二等獎的證書。那一刻,天空出現了絢爛的彩虹,生活有了多彩的一面,我哭過,為自己的付出,為自己的堅持。
風靜靜地吹,雨輕輕地下,回憶著那難忘的一刻,心頭有無限滋味涌出……
難忘的一刻在我的生活中,有許許多多精彩的時刻令我難忘。我們班經過一個月的努力得了月冠軍,令我難忘;在比賽中得了獎,令我難忘;通過了一次不容易通過的考試,也令我難忘。在此,我就舉一個我鋼琴生涯上一件令我難忘的事。
去年,我媽給我報名參加了鋼琴7級考試,并給我下了一道死命令:今年必須通過鋼琴7級,否則后果自負!無奈,我只好開始了我的“魔鬼練琴計劃。”
首先,我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時,平均每首曲子練習一小時,每條音階練習半小時,每首曲子練習20遍,每條音階練習30遍,練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月,終于到了考級的時候。
考級時,我們是6個人一個考場,抽簽決定順序,我很倒霉,抽了1號。我向評委們敬了個禮,便開始了我的演奏“G小調練習區”。這時,奇跡發生了:優美而有節奏的曲子頓時從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚:我以前從沒發現自己彈得這么好啊!再看看評委們,他們仿佛都被我的琴聲陶醉了,臉上露出舒心的表情。當我演奏完時,評委們都露出了滿意的表情,用筆在紙上“刷刷”地寫著什么……
兩個月后,一份上海音樂學院的專遞寄到了我家。我當時就有一種預感:我通過了這次的考級。拆開一看:果然是鋼琴7級合格的證書!那一刻,快樂像泉水一樣涌進了我的心田。那難忘的一刻,我到現在還記憶猶新……
去年那難忘的一刻,雖然已經過去許久,但它仿佛成了我前進的動力。去年那難忘的一刻,在我成長的道路上,給了我信心,給了我能量,這難忘的一刻我將終身銘記在心。
難忘的一刻難忘的一刻
我有很多難忘的瞬間,那每一刻都記憶著我的成長,而讓我最難忘的一刻是我考揚琴演奏完的那一刻。
那是在一個炎夏的午后,當時我流著汗,心里忐忑不安地走進考級大廳,當時里面十分的擁擠,每個考級的小朋友都在各自準備迎接這次考試。他們有的打著節拍,有的哼著樂譜,有的練習著手勢,我看見大家都在緊張地做著最后考前準備,心里十分緊張,想著大家都這樣的緊張,考級一定很難,我很怕自己會考時失常彈錯音,那么我就會失敗,一年的努力就白費了。
終于輪到我了,我進入了考場,看到了一位和藹可親的教師,心里的緊張頓時無影無蹤了。我調整好心態,開始彈奏了起來。我考級的曲子是四小天鵝,當時我一邊演奏一邊腦海中浮現出這樣的景象:在一個陽光明媚的日子,四只可愛雪白的小天鵝歡叫著在嬉戲,它們一會兒在水中玩耍,一會兒又在草場游戲,十分快樂……當我結束了最后一個音符,我聽見了和我一起小朋友們鼓起了掌,老師也在向我微笑,我知道我發揮出了自己的正常水平,當時我仿佛看見了鮮紅的證書微笑向我招手,我知道我成功了。那一刻我至今記憶猶新,難已忘懷。
在這難忘的一刻,我知道我所有的辛勤付出得到了回報,我是如此幸福的享受著成功的喜悅!
難忘的一刻難忘的一刻
在過去的一年里,我們度過了悲傷、堅持、希望,而更多的是驕傲,那一年我們成功地舉辦了舉世矚目的奧林匹克運動會。雖然沒能去現場感受那一刻,但那一刻我至今難忘。
奧運會開幕式那天,來自五湖四海的朋友們來到了鳥巢現場,鳥巢里人山人海,數不勝數,場外也人潮涌動。倒數計時剩5秒鐘,“五、四、三、二、一!”主持人宣布:“奧運會開幕式現在開始!”第一個節目是眾人擊缶(注意:這擊缶了可以亮,并且倒數五秒鐘也是這些人擊缶擊出來的)。它一邊兒暗,一邊兒亮,就像沒有裝有線電視的電視機一樣,一會兒擊成了一個“和”字。“和”字先從甲骨文,然后是繁體字,最后一刻出現的是簡體字。別小看了這個“和”字,它代表了“和平”、“和諧”、“和氣”。節目像水一樣的流了過去。
各國隊伍陸續進入場,向場內的人揮手致意。一個個隊伍不斷地出來,最后一支隊伍出場了,我知道那是中國隊。中國隊氣吞山河,個個自信飽滿,在過去4年里的艱苦練習,如今也要“出招”了。姚明手拿著寫有“中國”二字和英文Chinese的牌子,一手拉著四川大地震中的小英雄代表。我想:你們一定要加油,為祖國爭光。
最后,人們期待的一刻點燃鳥巢火炬。一次又一次不停的交接棒,最后到了李寧的手中。李寧舉著火炬在高空中慢跑,向大家揮手致意,他把“祥云”火炬上的圣火點起了一根引火線,引火線燒了上去,突然,圣火點燃了。場內外響起了雷鳴般的掌聲。這一刻是中國人的驕傲,更是世界的驕傲。
這是我難忘的一刻,它既是我難忘的一刻,更是中國人民的驕傲。
難忘的一刻難忘的一刻
二零零八年八月八日,對于中國,對于北京,是多么重要的一天呀!因為那一天,是難得的一次奧運會.我深深體會到:一個國家,一座城市能夠舉辦一次奧運會,會使這個國家,這座城市變得多么美好!在中國舉行奧運會,這象征著中國已經繁榮昌盛了,已經是個偉大的國家了.這使我感到驕傲自豪.
在那一天,我們全家雖然不能在開幕式現場看開幕式,但我們全家的激情是如何也不可磨滅的.我們早早地就坐在電視機前,期待著開幕式的到來.望著一分一秒倒數的時鐘,我的心情是無法形容的激動,興奮.
終于到了,開始了.哇,開幕式好隆重啊!觀眾席上過坐滿了人呢!在一段段的精彩表演中,洋溢出中國人民的樂觀,和不屈不撓所得到的精神,但表表演不是最重要的,最重要的在于點燃火炬的那一刻,這是所有中國人的期待,而我們即將要好夢成真了!
要開始點燃火炬了,火炬手在鳥巢邊跑了一圈,終于到火炬臺了,他懷著激動的心情正式點燃了火舉臺,雄雄的烈火立刻激情地燃燒起來,看著它,所有觀眾多歡呼雀躍,一臺臺閃閃的照相機似乎也有同樣感受.我們全家也高興得跳了起來,真是說不出的心情!這是最讓人難忘的一刻!
"最讓人難忘的一刻",這是發自內心的最大感受,因為我們不會忘記那難忘的一刻!
難忘的一刻一生中有很多的事情,其中又有很多的事情使人難忘。今天,不知不覺得有想起了那件事和那驚心動魄的場面
那次學校組織了秋游,目的地是錦江樂園,那可是我做夢都想去的地方。到了錦江樂園,大家跟著導游和老師進去了。導游說先帶我們玩3個游戲,然后再讓我們自由活動。我們完好了飛機大戰和超級秋千后,就是海盜船。我想:海盜船?人家都把海盜船說的很恐怖。今天,我要嘗試一下,是否名副其實。可是想想有好多人不玩這個海盜船,我也有點害怕了。不過我又鼓起勇氣,上去了,而且是最后幾排。
一開始,并沒有什么感覺。可是到后來搖晃地越來越快,我心里一片空白,但我還是強忍著。最后終于到最大程度了。我慢慢地感到自身涼涼的,有種說不出的感覺。不過到了最大程度的海盜船很快就停了。
雖然這一刻很短暫,但是卻鍛煉了我的勇氣和毅力。這一刻,我終生難忘。
難忘的一刻《作文:難忘的一刻》
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“獲得2003首屆中國少年兒童藝術節中僉獎的是:沈陽市青少年宮的舞蹈《喜梅。》!”主持人的話音剛落,我們大家情不自禁地歡呼起來。榮幸的是,馬老師讓我代表大家上臺領獎。站在人民大會堂大禮堂的領獎臺上,我非常激動,心都快蹦出來了。頒獎嘉賓給我獎杯和證書后,與我握手時,我太激動了,竟然伸出了左手……手捧著沉顛顛的獎杯,我感到無比的欣慰和自豪!一個多月來,老師和同學們的辛苦和汗水,終于換來了豐碩的果實。
在那激動人,心的一刻,我想到了許多,也悟出了道理。有付出就有收獲。我做為一名小學生,正處在學習的太好時光,就應該勤奮努力地學習,只有這樣,才能取得象獎杯那樣的成果,長大才能成為象楊利偉那樣對人類、對社會有用的人才。《難忘的一刻》
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