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我愛我家作文
我愛我家我愛我家
家，心靈的港灣，身心永遠的凈土。每每在外遇到挫折，身后那股力量便越發覺得強大。原來以為，沒有理由的愛是蒼白單薄，經不起時間的考驗的。直到那一瞬間，才懵懵懂懂的理解了“愛”的含義，恍恍惚惚的明白了愛是不需要理由的。
一直相信母愛是最偉大，最不求回報的愛。對這一點，我至今仍深信不疑�？呻S著漸漸的長大、成熟，就越發對母親那充滿慈愛的叮嚀不置一詞。每當學校組織出去玩時，我便會一面應付著母親的囑咐，一面整理著東西。回想起來，從前的點點滴滴像電影般在腦海里顯現。從記憶海洋的美麗漣漪里看去，卻突然猛地一驚：兒時對母親的敬仰現在為何煙消云散、不知去向？兒時心目中母親那高大慈祥的形象為何變成了現在的??攏慷?鋇那濁形?偽涑閃訟衷詰難纖?每每與母親提出獨自上下學的要求時，母親總是笑而不答�？嗫喟笾拢赣H終于勉強同意，在提醒我注意安全的時候毫不掩飾地把擔心寫在臉上。
相對于母愛來說，父親給予我的愛則更加深沉。
如果母愛是一杯甜蜜的糖水，那么父愛就是一杯香醇的咖啡；如果母愛是奔流不息的小溪，那么父愛就是博大寬廣的大海。母愛是細膩甜蜜的，父愛是深沉博大的。母親時而像一個活潑親切的相知好姐妹，又時而像一位嚴厲苛刻的英國女教師。父親在我心目中不是一位嚴父，而更像一個朋友、一位英雄�；赝蛉赵诋愢l那門前，唏噓的感慨一年年，但日落日出永沒變遷。這刻在望著父親笑容時，竟不知不覺的無言，讓日落暮色滲滿淚眼。如果母愛是仲夏里群星璀璨的夜空，那么父愛便是隆冬中沒有星辰的蒼穹。每當我望著父親的眼睛時，便會有一種錯覺。讓我覺得那雙眼睛后面是一口大的井，儲滿了回憶和長期堅定的思考。而它的外表上卻閃爍著現代的光芒，像陽光在樹海外層的葉片上，或在深湖漣漪間閃爍。
那還是二年級的時候，我不止一次的與母親提出自己上下學的要求，可母親卻總是一連慈愛地看著我而并不回答。漸漸地，理直氣壯變成了軟磨硬泡。當母親終于答應時，內心便如脫了韁繩的野馬一般，一生不羈放縱愛自由的我呼吸到了更多自由清新的空氣，小小的心靈便有了一種前所未有的感覺，如同春風拂面。
放學了。走出校門，環望四周。并沒有發現父母那熟悉的身影，內心便如脫兔般興奮。平靜的外表竭力掩飾著興奮的內心。沿著無比熟悉的道路一步步走過。不知怎的，往日里漫長的道路此時卻覺得無比短暫。掏出鑰匙的一剎那，耳畔卻突然星期那熟悉的聲音，欣慰卻又帶幾分調侃：“不錯啊，能自己回家了……”
就這樣，每天都靠著雙腳奔波于家和學校之間。走過了百花齊放的暮春，走過了艷陽高照的仲夏，走過了紅葉似火的深秋，走過了銀裝素裹的隆冬。年年月月，踏過了不明世事的三年級，踏過了天真爛漫的四年級，踏過了頗有壓力的五年級。
記得六年級是學校組織春游，凌晨三點在學校集合。為了不驚醒熟睡中的父母，我悄悄叫醒了同房間的同學，躡手躡腳地走出了家門�；仨黄常麠潣嵌蓟\罩在凌晨的暮色之中，而那無比熟悉的位置卻亮著燈，兩個人影佇立在窗前。心里頓時涌起一股暖流，前路的黑暗此時此刻也變得光明。真幸福，這么多年來可以一直行走在他們的目光中。
無法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠在背后，總是羅嗦始終關注，不懂珍惜太內疚。仍記起溫馨的一對手，始終給我照顧未變樣，理想今天終于等到，分享光輝盼做到。沉醉于音階她不贊賞，母親的愛卻永遠未退讓，決心沖開心中掙扎，親恩終可報答。春風化雨暖透我的心，一生眷顧無言地送贈，是你多么溫馨的目光，教我堅毅望著前路，叮囑我跌倒不應放棄。沒法解釋怎可報盡親恩，愛意寬大是無限，請準我說聲真的愛你。
我愛我家我愛我家
家是一個溫暖的港灣，家是一個永遠的岸，家也是你在困難時刻幫助你的最好伙伴。
我愛我家，我的家便是這個剛剛建立的班集體，在那里我感到了家的溫暖。
我愛我家，在哪里有那和藹可親的老師，又有那在困難時刻幫助你的同學，就這樣，我又一次感到了家的溫暖。
我愛我家，家雖然是剛剛建立不久的，但那里有愛的源泉。
在家里，有誰知道老師的辛苦
當清晨地一縷陽光升起的時候
老師已在崗位上操勞
當黑夜最后一顆星星消失的時候
老師依舊在燈下把心兒焦
耕耘的時候，有老師的汗水
收獲的時候，有老師的欣慰
失敗的時候，有老師的鼓勵
成功的時候，又有您的微笑
我曾聽說過一句名言：師著,出類拔萃之人.我足以用它來形容老師了
我愛我家，家里有同學對我的關懷，在我受到挫折時朋友會說一些鼓勵我的話，讓我重新找回自信。
我愛我家！
我愛我家我愛我家
家是一個溫暖的港灣，家是一個永遠的岸，家也是你在困難時刻幫助你的最好伙伴。
我愛我家，我的家便是這個剛剛建立的班集體，在那里我感到了家的溫暖。
我愛我家，在哪里有那和藹可親的老師，又有那在困難時刻幫助你的同學，就這樣，我又一次感到了家的溫暖。
我愛我家，家雖然是剛剛建立不久的，但那里有愛的源泉。
在家里，有誰知道老師的辛苦
當清晨地一縷陽光升起的時候
老師已在崗位上操勞
當黑夜最后一顆星星消失的時候
老師依舊在燈下把心兒焦
耕耘的時候，有老師的汗水
收獲的時候，有老師的欣慰
失敗的時候，有老師的鼓勵
成功的時候，又有您的微笑
我曾聽說過一句名言：師著,出類拔萃之人.我足以用它來形容老師了
我愛我家，家里有同學對我的關懷，在我受到挫折時朋友會說一些鼓勵我的話，讓我重新找回自信。
我愛我家！
作者：鄭浩巖
我愛我家我愛我家
家是溫馨的港灣，是心靈休憩的地方，家是一個可以分享快樂，分擔憂傷的地方，家是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，家是夜半夢醒依舊未眠的母親，家是人生課堂中學不完的長書，總之，我愛我家。
同樣偉大的愛
愛無處不在只是在于你會不會感受，在家里父母對我的愛最多，我從小就在外面補課，所以說每天早上都要有人送我去上學所以說每天他們都要犧牲自己的睡眠時間送我去。有一次，正是寒冬臘月的天，這一天正好要去很遠的一個學校補課爸爸比平時早起來了2個小時，我們剛剛出門的時候爸爸就打了一個噴嚏，我問了問他有沒有事他為了不讓我擔心，只是敷衍的說了一下沒事就往前走了，我也不以為然，想不到等我補好課回來爸爸卻已經躺在了，床上我一問才知道爸爸是為了送我去上課才感冒的，我感到十分抱歉于是就遞了一杯熱水給他，爸爸對我說：“不要緊�！蔽冶话职值男袨樯钌畹母袆恿�。
愛在家庭里無所補在，人們都說母愛偉大，我想父愛也同樣偉大，我愛我的家
友情的愛
在學校里“家”愛也一直圍繞著我，有一次我應為忘記勞動了心理面一直都忐忑不安。所以說我第二天早上特別早就去了，沒想到的是當我到學校的時候班級是多么的干凈，早上老師來了還表揚了我，當時我真是虧不敢當，其實真正該表揚的人不應該是我而是幫我勞動的人，而這個人卻一直默默無聞，直到我去問那天最晚走的哪個人，他說他看到小A很晚了還在勞動，我總算知道幫我的人是誰了，于是我迫不及待的想去感謝他，他卻對我說：“每個都有困難的時候，我看見就應該去幫助他，再說班級就好比是我們的家，我們應該跟回家愛護我們的家.”聽了他的話我感到十分慚愧。
同學之間的關愛是美好的，我們應該珍惜這些愛。愛就是應該互相幫助，愛就是人與人之間最美好的東西，我愛我的“家”。
人們心理的愛
在社會上，人與人之間的愛就更多了，有一天下午，正是晚高峰的時候，雖然說已經是晚上5點了，但中午的烈日對地面的照曬的余溫還是沒有減去，我在車站等車，不一會兒就來了一輛可惜的是一輛沒有空調的車，這時有個步履蹣跚的老人走了上來，這輛車子很擠，車子的每一次剎車對于老人來說都像是一種折磨，這時有許多人都向這位老人讓坐，而老人卻都不肯去坐，他對別人說自己還年輕呢！。雖然老人沒有坐，但是周圍人的舉動都證明了，人們愛社會這個大家庭。
每個人都有自己的家，家是溫馨的、幸福的。我愛我的充滿關愛、充滿親情的家。
我愛我家，愛不止在家庭這個小家，在社會這個大家庭人們也愛護這個大家，你給予別人愛，別人才會給你愛。
我愛我家我愛我家，應為它有爸爸關心的目光，有媽媽殷切的希望，有爺爺仁慈的笑容，有奶奶溫柔的話語，還能給人一種溫馨的感覺。
有人說：家是心兒避風的港灣，
是夢想起飛的跑道，
是希望起航的舵手，
是黑夜中引航的燈塔。
我覺得:家是孩子天真的笑臉，
是老人熱切的期盼，
是媽媽以嚴厲的話語，
是爸爸溫柔的叮囑。
爸爸是一位慈父。他用慈祥的愛教給我做人的道理，糾正我任何一個不禮貌的言行，在酷暑里陪我復習，在嚴冬里用體溫為我焐熱被窩……我就像一條小魚，水就是家，是魚兒離不開的家。
媽媽是位嚴母。她用嚴厲的愛讓我明白:做事情要一絲不茍，堅持不懈，不能馬馬虎虎，半途而廢；要尊敬長輩，愛護小字輩們……春晨，是媽媽喚我起床；綿綿秋雨，是媽媽為我擋風遮雨……媽媽給了我多少愛啊!
我在父母無私的愛中長大，成長中的我第一次明白，家，并不單單是一套房子，還有爸爸媽媽，爺爺奶奶的愛。我要努力學習，要以最優異的成績回報親人對我的愛。
我愛我家，我愛我的家。
我愛我家 2《作文:我愛我家2》總評：同一題材從不同的方面反復寫，是開拓寫作思路、提高寫作能力的好方法，這位同學值得表揚。雖然作者的這篇習作相對于上一篇《我愛我家（1）》來說，生動性方面欠缺了些，但還是有亮點的，尤其是在敘說自己因為違背“不能大手大腳”這條家規而嘗到了挨打的滋味，這種經歷在同齡人身上都會有過，但小作者與眾不同的是從這種“滋味”中寫出了“愛”，仿佛寫在了有過類似“遭遇”的同齡人的心坎上，如果能夠寫細膩、寫生動，那就能更好地將“我愛我家”這個主題升華為“有愛就有家”。點評人：我是雨欣http://./家是我的安樂窩，是我成長的地方。這個家由幽默慈祥的爸爸、勤勞能干的媽媽和天真好學的我組成。（開篇點題總領全文；三言兩語便給“家”下一個確切的定義。）從小爸爸媽媽就叫我要節約，不能大手大腳，但是，有一次我這條“饞蟲”終于忍不住了，偷偷拿錢買了一個冰淇淋。后來，被媽媽發現了，她打了我，我哭了，但是我心里想：“媽媽打我是為我好，不讓我再犯錯�！毕氲竭@我不哭了。（“愛”有不同的表達方式，在這里作者選取一個“偷”錢買冰淇淋的典型事例來表現“我”的饞，是本文的一個很好的看點，如果能具體些，整篇文章就“活”起來了。）爸爸媽媽夸我很好學。什么事不明白就一定要打破沙鍋問到底。有一次，我有一道題不會做，我去請教爸爸，爸爸看了，只簡單地幫我講了一下，直接說出答案�？墒俏乙欢ㄒ酪馑�，不要一個得數，爸爸聽了，認真地幫我講解了意思，還夸我很好學。（前段與這段的描述展現給讀者的是爸爸的愛跟媽媽不同，但也正是這種不同的愛才組成了家的溫暖。）家，充滿了溫暖與和諧，像春天般的陽光，溫暖著我的心窩。我愛我家。（家在心窩里，有愛才有家�！拔覑畚壹摇豹毩⒊啥蝸硎帐臅�。）《我愛我家2》
我愛我家我愛我家
我的家里有四口人，爸爸，媽媽，我和弟弟。
我們家很和諧，美好，爸爸經常給我買好多好多玩具，玩膩了，爸爸就再給我買新的，我愛我的爸爸。
我的媽媽很漂亮，她有燙發卷的頭發，我也很愛他。
我的弟弟是個小頑童，我也很愛他。
我愛我家！
我愛我家我愛我家家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
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