善意的謊言作文

善意的謊言

窗外,雨,還在淅瀝淅瀝的下著,雨珠敲打著玻璃,發出“叮叮”的響聲,窗外的雨聲早已淹沒了家里往日悠閑的聊天聲,爸媽都忙各自的去了,而我,卻坐在房間里忘著窗外的雨發著呆.朦朧中,我仿佛看見了一個人,一個偉岸的人—小欣月,她那無知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶……

小欣月是一個八、九歲的小女孩,在一次練舞中突然昏倒了,被送到了醫院，經檢查后為腦瘤晚期,原本貧困的家庭陷入了困境,小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子,帶著小欣月趕往長春的大醫院治病.

一來到大醫院,醫生說只有取出瘤子了,可是光醫療廢就得花上好幾十萬,對于這個家庭,這可是天大的數目.漸漸的,因為小欣月的病情,她失明了.醫生告訴小欣月的爸爸,孩子有什么愿望就盡量滿足她.小欣月爸爸知道,小欣月的愿望是到北京看升國旗,可是這怎么可能?就在這時,媒體門報道了這件事,所有人都很感動,有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式,不久,人們都準備好了,大家都參與到了這個行列中來。一路上,大家扮演著各種角色,各方人,都希望能幫小欣月完成這個愿望.

突然,人們面前出現了一排排整齊的隊伍,一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了,國歌剎然間響起,國旗也在慢慢升起,小欣月感受到了,輕輕舉起了自己的小手,可是因為疼痛,手舉到一半時就舉不上去了,身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下.看到這個場景,大家都小聲的哭了,誰都不愿意去打擾這個正在進行的“謊言”……

如今,小欣月已經慢慢長大,誰都不想去打破這個善意的謊言……

謊言

《作文:謊言》善意的謊言本身即是謊言，這一點是無庸質疑的。謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問，又有誰沒有說過謊言呢？無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人，目的也有很多種，但當我們給謊言加上一個“善意”時，仿佛大家都可能接受了，這正是人性的弱點的集中表現。馬克。吐溫曾經說過這樣一段話：“當你拿不定主意時，就說實話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”因此，心理學專家們的觀點是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。我們認為區分事物首先應先從定義入手進行闡述，綜合康熙詞典的釋義，善意的謊言就是不事實求是，說假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結構入手進行分析，其屬偏正短語，中心詞是謊言，因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意，但因為善意本身存在一定的不確定性，因而屢屢被一些“職業騙子”所利用――這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的，事物的好惡不由事物的目的去衡量，善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然擺脫不了其謊言的本質，而謊言就意味著欺騙，因而就有礙誠信。善意的謊言的出發點是善良的，但是往往這種謊言一旦戳穿，對對方的傷害會更深，作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為。《謊言》

關于善意慌言的辯論會

今天，我們六一班舉行了一場精彩的辯論會，大家都在爭論是該講誠信，還是善意的謊言。

剛開始，由正方代表（講誠信）發言：

正方

“謊言就是謊言，沒有善與惡，小學生日常行為規范中說道：做人要講誠信不能撒謊。”“我反對！”原來是反方（善意的謊言）喻俊杰講話：善意的謊言是出自于內心真誠的，如果善意的謊言有害于我們，那為什么課文中還寫了善意的謊言呢？是因為善意的謊言能給人們帶來快樂、美好、成就與活下去的勇氣，面對一位病危的病人你能告訴他真話嗎？那樣只會讓他失去活下去的勇氣。”反方以為正方無話可說了，可是他們攻得更猛了。

“我會告訴他真相，如果事后病人知道了真相，不是對他更殘忍嗎？”反方回答。“如果這是個善意的謊言，我寧愿接受他”“這只是你的個人意見，并不是大眾所想。”

歡笑聲在教室里此起彼伏，拌著爭論聲，一場精彩的辯論會結束了。

‘關于誠信與善意的謊言是否應該存在’我班的的辯論會

正方我認為世界上不應該有善意的謊言。

反方我認為世界上應該有善意的謊言。

正方自古以來，古人寫了許多不能夠說謊的古人言，例如：民無信不立……難道有錯么？

反方那是不現實的，我們要看情況。

正方謊言始終是謊言。《狼來了》這篇故事中，那個孩子不就是撒了謊，才失去誠信的么？

反方那我們學過的課文《唯一的聽眾》中，那個主人公，如果不是老婦人善意的謊言，他會成功么？但因為老婦人善意的謊言，他成功了，這，又怎么解釋呢？

掌聲如雷。

正方那就是說，什么事都要靠善意的謊言來解決嘍？

反方當然不是，實在萬不得已的情況下才使用善意的謊言！

正方說來說去，你的理解只是底層的，世界上不應該有善意的謊言，

掌聲如雷。

反方

我們談到的“謊言”，還有個定語善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質也就發生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢。

當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎！

當一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是：暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠的地方出差去了，或者是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時候，再以實情相告，孩子也會理解親人的做法，不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎！

當一個正在外地執行任務的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時候，多么希望能見上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來的，不能為老母親盡一點孝心，照顧一下曾經為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠方的兒子，不能讓他分心，要說病情已經穩定，讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎！

所以，我堅持認為：善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。

掌聲更是如雷。

正方

謊言終究是謊言，即使是善意的，也仍然改變不了其謊言的本質。中國有句老話：要想人不知，除非己末為。由此可見，如果你說的是謊言，那么終究有被對方識破的那一天，那時，你將后悔莫及。所以在此，我奉勸對方辯友，不要以小人之心度君子之腹，不管你的謊言偽裝地如何善意，也會被群眾的眼睛揭穿的，那時，恐怕您失去的就不僅僅是誠信了吧，對方辯友！！

反方

第一：善意的謊言是出于善良的動機，以維護他人利益為目的和出發點。眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質決定它并非惡益，而是建立在內心之誠，之善的基礎上，而惡意的謊言是為說謊者謀取利益，以強烈的利欲，薄弱的理性，把他人僅作為手段，不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態下“被逼”說出的謊言是善意的，這種謊言對主體來說是一種友善，一種關心。而心術不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然，善意的謊言無礙誠信。

第二：善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著想的品質的體現。

一個身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕，鼓勵他配合醫生治療，相信在座各位不會因此而指責他們不誠信吧？！相反是惡意的真實，一個俘虜在敵人的利誘下說出了己方的兵力部署，有人認為他誠信嗎？對敵人的誠欣就是對國家的背叛啊！

廣州腦科醫院司法鑒定科主任說：“說謊是人的一種本能，至于是否誠信，關鍵在與哪種謊言。”

一句在不直接傷害追求者基礎上表達拒絕愛意的謊言；一個在盛情男卻下而又不愿意使邀請者失望的表達力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚，而不象一顆多棱的堅石，劃的別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。“Msp

可見，人與人之間需要一層保護色和潤滑擠。自打從伊甸園被逐出之時，人們就不在赤裸相間而是圍上樹皮草葉了不是嗎？？？

第三：善意的謊言雖然是謊言的一種，但是不能說謊言就一定有礙誠信，要具體問題具體分析。

誠信之所以得到大家的推崇，是因為它是善意的不欺騙，善意的謊言在表面看來，似乎有礙誠信原則，但從本質上看，它之所以存在，是因為說出真話有礙善良的原則。

善意的謊言與誠信，實際是對立統一的關系，而那種所謂的違背恰恰為誠信提供了有益的補充，并不是有礙，打個比方：規定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路，并不有礙大家的通行啊！

第四：沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球。我方同意善意的謊言無礙誠信并不等于我們提倡它，其關鍵在于度。

說謊是什么？如果不分青紅皂白就定義為：不實事求是，說假話，夸大，掩蓋，歪曲事實真相。那我們的生活就充滿了大大小小的謊言，從煽動性極強的廣告到情人間的甜言蜜語，無一不充斥著夸張的言辭，就連文學作品本身也成了謊言。人人心中都有謊言的標準，怎樣把握這個度，是我們首先思考的。與動機不良的謊言相比，善意的謊言會使人們的感情變的更融洽，和諧，生活變的更有滋有味，它可以巧妙的避免沖突，實現情感溝通和順利交往，又怎樣不好了呢？

掌聲如雷貫耳。

正方世界上應該有善意的謊言……

對方同學糊涂了，結果，這場辯論，我贏了…

善意的謊言

在我們的人生中，有數不清的生命，都徘徊在“誠信”與“謊言”中，做人要講“誠信”，即使要排除，不能排除“誠信”，也不能排除“謊言”，因為，在這種“謊言”中，隱藏著另一種謊言，那就是“善意的謊言”。

善意的謊言是生命的希望，是沙漠的綠洲，是黑暗中的光明，它有時侯真的可以改變我們生命的軌道。善意的謊言具有神奇的力量，它可以不斷地鼓舞著我們，一次，一次，再一次地做著進步的努力，為了我們自己心中的夢想，決不放棄。

如果是為了自己或他人不再煩惱，不再憂傷，那么，在我們的生活中，多一些善意的謊言，那又何妨呢？

誠實守信，是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準則。但是，“謊言”，我們人類，始終是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。

出于美好愿望的謊言

善意的謊言

善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。

出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動。

善意的謊言能讓人找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執著，不由自主地去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。

父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好生長；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會玷污文明、更不會扭曲人性。

善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次一次繼續努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。

這種謊不是欺騙更不是居心叵測，這種謊言是理解、尊重和寬容，具有神奇的力量，沒有任何的不純潔。

雖然說謊有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊勝于無。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好成長；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生…

辯論會

今天，我們班非常熱鬧，因為我班要舉辦一次辯論會，辯論的主題是：“講誠信與善意的謊言”。我非常激動`興奮。當吳老師宣布：“講誠信與善意的謊言辯論會現在開始！”后，激烈而緊張的辯論會拉開了序幕。第一回合各方派代表陳述觀點。我方派陳實陳述觀點，陳實先面對全班敬了一個禮，然后開始陳述觀點。他用高亢~激昂的語調，很有氣勢的語言，給了我方一個好的開頭，也迎來了觀眾們的掌聲。反方的周小涵同學也很有氣勢，還加上了一些動作。

第二回合：自由辯論。我方隊員用伶俐的口齒說道：“善意的謊言，它始終都是謊言，始終都是違背誠信的。謊言則何有善意？善意則何為謊言？”反方隊員也不甘示弱：“那假如一個人，他得了重病，只有他的家人對他說，他只是得了一些小病，醫幾天，吃點藥就行了。這個病人才不會去尋死，焦慮等。”我們正方的隊員也不客氣：“如果這個謊言被病人揭穿了，他會不理解，就會非常氣憤，覺得就要死了，你們還要騙他，會想不開的。”

爭論了一會兒，又該我方隊員了，“我們不反對善意的謊言確實有一些好處，可謊言就是謊言，加了‘善意’二字，他依然還是謊言，就像狼它披著羊皮，可它依舊還是狼。而且有一些騙子為了掙錢，就打著‘善意謊言’的牌子，使一些人跳入陷阱。”這一反駁，給了反方一個下馬威。觀眾們都拍案叫絕。反方先是一愣，然后才派出代表繼續反駁。

時間一分一秒的過去了，激烈的自由辯論結束了。最后一個回合：各方派代表總結陳詞。“誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩穩地傾向一端。誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高出的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度。誠信是一道山巔的流水，能夠洗凈浮華，洗凈虛假，留下啟悟心靈的妙諦。善意的謊言，它依然是謊言，是違背誠信的，善意的謊言只是給謊言穿上了一件衣服，可它，怎樣也不會洗去謊言兩字。”這時，所有的觀眾一樣都不由自主地鼓掌。該反方總結了，“善意的謊言無礙于誠信，也確實存在，它不僅能增進人與社會的和諧，也能溫暖人心……”

最后，這場激烈的辯論會在熱烈的掌聲中結束了，可同學們仍還沉浸在那激烈的氣氛中，久久不能平息。

一次精彩的辯論會

今天,我們六一班舉行了一場精彩的辯論會,大家都在爭論是該講誠信,還是善意的謊言。剛開始,由正方代表（講誠信）胡震宇發言:“謊言就是謊言,沒有善與惡,小學生日常行為規范中說道:做人要講誠信不能撒謊。”“我反對!”原來是反方（善意的謊言）喻俊杰講話:善意的謊言是出自于內心真誠的,如果善意的謊言有害于我們,那為什么課文中還寫了善意的謊言呢?是因為善意的謊言能給人們帶來快樂、美好、成就與活下去的勇氣,面對一位病危的病人你能告訴他真話嗎?那樣只會讓他失去活下去的勇氣。”反方以為正方無話可說了,可是他們攻得更猛了。“我會告訴他真相,如果事后病人知道了真相,不是對他更殘忍嗎?”反方回答。“如果這是個善意的謊言,我寧愿接受他”“這只是你的個人意見,并不是大眾所想。”歡笑聲在教室里此起彼伏,拌著爭論聲,一場精彩的辯論會結束了。

一次精彩的辯論會

一次精彩的辯論會今天,我們六一班舉行了一場精彩的辯論會,大家都在爭論是該講誠信,還是善意的謊言。剛開始,由正方代表（講誠信）胡震宇發言:“謊言就是謊言,沒有善與惡,小學生日常行為規范中說道:做人要講誠信不能撒謊。”“我反對!”原來是反方（善意的謊言）喻俊杰講話:善意的謊言是出自于內心真誠的,如果善意的謊言有害于我們,那為什么課文中還寫了善意的謊言呢是因為善意的謊言能給人們帶來快樂、美好、成就與活下去的勇氣,面對一位病危的病人你能告訴他真話嗎那樣只會讓他失去活下去的勇氣。”反方以為正方無話可說了,可是他們攻得更猛了。“我會告訴他真相,如果事后病人知道了真相,不是對他更殘忍嗎”反方回答。“如果這是個善意的謊言,我寧愿接受他”“這只是你的個人意見,并不是大眾所想。”歡笑聲在教室里此起彼伏,拌著爭論聲,一場精彩的辯論會結束了。

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