隨筆作文
隨筆“讀書破萬卷,下筆如有神。”這就是我的寫作之道,讀書和寫作相輔相承,缺一不可。書讀的廣泛,讀的透徹,知識面才寬,作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力,我閱讀了大量的書。
記得小時候,我僅能讀得幾部小人書,雖讀得滾瓜爛熟,但仍愛不釋手,夢想有一天,自己也能寫出這么感人的好文章,那該多好呀!于是,在學校每次作文我都認真去寫,但事與愿違,盡管看書多,可作文仍沒有長進,總是枯燥無味,連自己也不愿去看。為什么會出現這種情況呢?老師在作文講評課上幫我查找原因,老師拿我的作文與好同學的一篇作文比較,才發現我的文章的不足之處是語言表達能力差,詞語貧乏,此后,我讀書不再追求故事情節,而注意優美的詞句,寫作時就盡量運用其中,希望能夠提高寫作水平,但奇怪的是:我自認為優秀的佳作仍令老師不滿意,我大惑不解,便又去問媽媽,她聽了我的苦衷,便意味深長地說:“讀書不能囫圇吞棗,貪多求快,不能見木不見林!”我聽后恍然大悟,原來自己讀書方法不對,撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法,重點抓住文章中心,深入理解,并學習文章結構順序,使自己的文章有條理、有層次,不空洞,同時注意語言的精練,感情要真摯,要有真情實感。果然在一次學校舉辦的作文大賽中,博得了師生的好評,取得了大賽第一名的好成績。從此,我對寫作更感興趣了,也更投入了。
當然,以后還要不斷的練筆,但我深感:“讀書破萬卷,下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙,也是我寫作的成功之道!!
隨筆隨筆
隨筆隨筆
窗外涼風習習,
屋內暖意融融。
既想外出玩耍,作文
又想被窩取暖。=============================================================那啥,隨便寫的,也不算第一首詩啦了!想看就看,不看也行。
隨筆隨筆 聽著滴答的鐘聲, 感覺到了時間的流逝, 過去的再也不會回來了, 知道了人不能只往后看。 還有很多美好的事在未來, 等著我們去做。 一切痛苦傷心隨著時間這條長河流走, 像是一陣風拂走心頭的痛, 讓那些過去了的永遠都不回來了, 起碼在這一段時間里希望自己是快樂的。
隨筆不知道為什么,今天會想到寫一點隨筆。或許是因為這幾天考試,想的事很多吧。又可能是這幾天下雨,將我的心帶到了過去與未來。
今天,似乎又想起小學剛畢業時那矛盾的心情——高興之中又帶著一點點的,不應該屬于這個年齡的憂愁。也許吧,我承認我有些多愁善感,有些愛哭,在今天,我仍舊有一股想哭的沖動。同學們,再見了,我想對你們說:“我們友誼不會被時間磨滅,友誼必將地久天長!”
這幾天一直下雨,心情不知為何變得淅淅瀝瀝的。又是幾個不眠之夜,不由得有些疲憊。這幾天一直在考試,我一到教室便精神抖擻,不再有疲憊。而回到家,卻有些勞累。算了吧,為了考試而失眠,也許我得了網上流傳的“考試憂郁癥”吧!哈哈!
這一次考試,我都不知道該怎么說,既不難也不簡單。應該說,有幾門難,有幾門簡單。lhope,我希望我能取的一個好成績。啊呀呀,別想了,現在把什么成績啊,考試啊,丟到一邊吧!好好休息,才是關鍵!作文
在那遙遠的未來,我希望成為一名律師,在法庭上,為那些無辜的人辯護。但我也知道,我必須付出加倍的努力才能達到自己的夢想。無論是什么職業,都必須努力。加油吧,為夢想起航!
隨筆隨
筆
------紀念逝去的小花
明白嗎?你的存在,很卑微。作文
葉子的搖曳已化為昨天
風兒又帶走你的思念作文
而你的存在已成為忘了的紀念
三葉草的幸運還在蔓延
而往事已成煙
隨筆一隨筆一
今天,放假的第一天 ,下午,開始整理作業,可是歷史《寒假學案 》,我怎么找都找不到,我回想:在開家長會前,老師讓把作業整理好放在桌上,我細心的整理好了,可回到家,我發瘋似的找,就是找不著,我看是抱怨了,怨肯定是爸爸開外家長會忘拿了,可爸爸就是說,他根本沒看見什么歷史作業,肯定是讓別的同學不小心拿走了,我看是不停的抱怨著,抱怨歸抱怨,心里卻著急地像熱鍋上的螞蟻,趕緊想對策,可同學的號碼本怎么找也找不著,和同學家里的比較近的,找家卻如同大海撈針,知道方向方位,卻不找到在哪兒,那時的敢接就像一條路被堵住了,媽媽也有點火了,批評我自己的東西自己不整理好,做事不認真,這時的我,就像一顆無奈無法的小草,找不到幫助我的人,父母又一邊批評我,心里真是火上家火。這時,我想到歷史老師,可有不好意思向他說“看著孩子,剛發下來的東西就丟了”。我坐在椅子上,看著歷史課本發呆,心里想:得學,得做,找不到,該怎么辦呢?我想到了自己整理,邊復習邊整理,不也能照樣學嗎?我會想起剛發那套試卷的大略內容、板塊,撥通了歷史的電話,有確認了一下。老師對我說:也可以對照《金榜學案 》整理,老師的同意,我心里的一塊重石落下了。心情也高興起來,看到旁邊氣沒消的媽媽,知道自己錯了,趕緊跑去向媽媽道歉,并告訴媽媽事情我解決了,并把自己解決的方法告訴了媽媽,看媽媽氣消了,我的心情一下子活躍起來,給媽媽倒了杯水,就跑進屋里,寫作業了把這件事一氣呵成的記錄了下來。
明白:辦事一定要認認真真、仔仔細細,馬虎不得,遇到困難一定要想對策,而不是萎縮或抱怨,我想,今后,我不會再為困難而徘徊,而為事情的解決而努力奮斗。
深夜隨筆此時應不算是深夜的。但若放在學校,我也應該是在床上準備入睡了,所以姑且就叫現在作“深夜”吧。
我自認為在夜里我的思緒反而會更寬、更遠,或許是初三經常熬夜的原故,回到家中,更適應在夜晚不亮的臺燈下寫寫畫畫。讓我早些上床,倒不適應了。
其實,在夜里獨自寫隨筆也算是我較早養成的一個習慣。——孤燈一盞,側面靠窗,MP3里放著雖能倒唱如流卻一直聽不膩的歌曲,任思緒順著筆尖不羈地流淌……
夜晚的世界是寧靜的,但夜晚卻能使人的心思翻江倒海。拋卻周遭的喧囂,借一個平臺,留一個與自己對話的機會,給心靈一點反思。作文
記得初中時,我在一篇關于“夜”的文章里,寫個這樣一句話“白天的世界是世界人的世界,而夜晚獨處時,世界就是我的”。這話便能充分表達我的意思了。
懂得深夜思考的人早已有之。早在一千多年前就有一位偉大的詩人獨自面對皎潔的明月,吟出了思念故鄉的千古名篇《靜夜思》。夜,自古就是引人思考的藥引——孤單時趁夜色“舉杯邀明月”;相思時期盼共話“巴山夜雨”;夜半時有唐明皇和楊貴妃的竊竊私語,也有琵琶女的傷感哭泣……夜,總是不斷撥弄人們最敏感的心弦,誘發人心最深處的情思。作文
我從來反對將夜與黑暗聯系起來,而也不贊同與光明割裂的說法。為此,我時為夜平過反的。聽夠了喧鬧,難道不想聽聽蟬鳴制造出的寧靜嗎?看多了驕陽似火,難道不想體會一下涼夜如水嗎?夜時太深沉了,但深沉不是黑暗,是上帝賜給人類休息、遐想的美好時光。金烏的飛翔固然燦爛;廣寒宮中嫦娥的獨舞一樣絢麗動人。
巴金在“長夜”里感概,“我進到了另一個時代里去經歷另一些事情”。試問有誰能在喧囂的白晝里獨自將自己置身令一個時代呢?
我是無法企及巴金這樣的境界的。但是,每次我在夜晚走上陽臺,看夜空下蒙著淡淡的霓虹,昏黃的路燈照著偶有車輛往來的街道,月兒鑲進黑布簾中時,仍時會浮想聯翩的:抑或是回憶過去,抑或是想想未來,嘴里哼著不成調的曲,在朦朧的曲調中突然觸及到所謂的少年愁……
每每在夜里寫作業累了時,便將腳搭在桌上,轉著筆看自己印在黑色窗戶上的模糊身影,什么也不想,只盯著影子發呆,這也許就只在夜里有此情此景了。
寫到此,嘀嗒的時鐘聲告訴我:夜確已深了!
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