節約用水作文

節約用水

水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定。我國的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數都會多出許多，如果再不注意節約用水，我們將面臨嚴重的水荒！

科學家說過，人類如果20年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會面臨死亡。因為科學家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。

打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說是自來水，但并非自來，而是來之不易！有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經過凈化，殺菌……

現在讓我來告訴你一個節水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節約水4380升；水龍頭使用時間長有漏水現象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。

節約用水

如果沒有水，就沒有嫩綠的小草，盛開的花朵；如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞的彩蝶；如果沒有水，就沒有人類，沒有我們多彩的世界。

我們洗衣服的水可以用來拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水可以用來沖廁所。而在現實生活中，有些人沒有一絲一毫的保護水資源意識，在不停的浪費水資源，污染水資源。有些學生用水時，開了水龍頭，用完之后卻不知要關緊，讓水毫無節制的流淌，造成了水資源流失，我們應立刻阻止。我會想：“讓這些人去干旱少雨的地方過幾天，嘗嘗缺水的滋味。”

水，現在受到了嚴重的污染，而淡水資源卻越來越少。以前我們這兒是山清水秀，水清澈見底，連湖底的小魚小蝦都看得清清楚楚。現在清亮的河水變得烏黑烏黑，山上都變成農民伯伯們種植的土地，我們再也看不見那些“人類的朋友”了。

水是取之不盡、用之不竭的嗎？答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富，再不注意節約用水，我們面臨嚴重的水荒！假如人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以，我們要珍惜水。

為了創造美麗的環境，我們應該珍惜每一滴珍貴的水資源。

節約用水

"保護環境,人人有責",自從這一口號響起以后,我就成了一個保護環境的小公民,我看見許多地區以及國家非常缺水,所媽我非常節約用水,我和媽媽組成了一支"節約用水別動隊"的隊伍。

有一天早晨，爸爸刷牙的時候水龍頭沒關，我和媽媽發現了，我說“媽媽，我發現有人浪費水資源了。”“嗯，我也看見了。”爸爸知道我們在說他，便立即把水龍頭關上了，我笑著和媽媽拍了一下手“耶！”

今天下午我在弟弟家玩，弟弟突然將一杯自來水潑向地面，我說你怎么能浪費水呢？他說：＂要你管＂＂怎么不要我管呢？浪費水不是錢的問題，你浪費一千克，全國１３億人口每人都浪費一千克就是１３萬噸了，這是一個驚人的數字，所以千萬不能浪費水．＂＂哦＂

請大家千萬不要浪費水。

節約用水

一天中午，小明放學回家給媽媽打了一聲招呼就去寫作業了。

就在這時，小明聽到院子里，嘩啦啦“嘩啦啦”的水聲。曉明連忙來到院子里一看，驚訝的連嘴都合不上了。小明連忙跑過去，媽媽你怎么這么浪費水呀？媽媽說：怎么了？小明認真的給媽媽說：我們國家是一個水資源緊缺的國家，我們要珍惜每一滴水。如果沒有了水，人類無法生存。如果沒有了水，就沒有這美麗的世界。媽媽趕緊把水龍頭給關住了。小明又接著說：不光是這一天，在我們生命中的每一天，都要珍惜每一滴水。

媽媽的臉被小明給說紅了。媽媽對小明說：謝謝你孩子，媽媽知道錯了。

河南省焦作市解放東路第二小學一年級 李想

節約用水

水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，如果世上沒有水會怎樣？動物會顯得無精打采；植物將會枯萎；人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。

水是寶貴的資源。據統計，地球上的淡水只占總水量的2。7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅關系到人類的可持續發展，而且關系到人類的生存。同學們，大自然已經向我們敲響了警鐘！

而面對這些慘淡的數據，難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎？對，沒錯！我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。

據統計我國農業用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農業灌溉用水總量的1/3左右；工業萬元產值的耗水量也比發達國家多一倍。工業廢水，城市污水，農業中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產、生活廢水約有一半未經處理排入河湖導致全國大部分地區的水環境惡化，是本來短缺的水資源變得更加緊張

節約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農業上我們應該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農藥、化肥的使用。在工業上，工業用水重復使用、循環使用；降低生產耗水，提高利用效率；水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。

我過的節水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。

讓我們現在就一起行動，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！

節約用水

今天早晨，天空晴朗，萬里無云。小明早早地來到學校。校園里靜悄悄的，到處散發著清新的空氣。校園里還有許多杏樹和桃樹，杏子像一盞盞橘色的燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。

小明走進教室，放下書包，拿起衛生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開水龍頭，把墩布放進下面的水池里，上下移動，沖洗墩布。“嘩啦！嘩啦！”的響聲都把唱歌的小鳥嚇跑啦！這時一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“嘩嘩”的流著，她靈機一動，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水，讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了，臉“刷”地變紅了，說：“大姐姐，我知道錯了，水多么寶貴呀！我們應該節約用水。”大姐姐向小明豎起大拇指，夸小明是個知錯就改的好孩子。快樂的小鳥也飛回來了。小明拎起干凈的墩布開開心心地回教室打掃衛生了。

　　來源：http://m.unjs.com/zuowen/210894.html

　　轉載分享本站內容m.unjs.com，請保留文章來源信息和原文鏈接！

【節約用水作文】相關文章：

節約用水作文04-28

節約用水作文04-30

節約用水作文05-06

節約用水作文05-02

節約用水作文05-07

節約用水作文03-12

節約用水作文05-06

節約用水作文03-12

節約用水作文05-07

節約用水作文05-02