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改過自新作文（通用52篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的改過自新作文，歡迎閱讀與收藏。
改過自新作文 篇1
人人都有犯錯的時候，有點因粗心大意、有點因懶惰、還有的人因……我，則因為沉迷于電腦游戲而犯下錯。
一大早，爸爸把我叫醒，要我趕快洗臉刷牙，然后去吃早餐。而我動作太慢，爸爸就先去吃了。
我完成了“任務”后，一看時間，還早呢，于是打起了電腦的主意：玩玩沒有關系吧，反正還早呢！恩，玩玩就去吃早餐。于是便玩了起來，直到爸爸打電話給我，我才“清醒”過來。
吃完早餐回來，我做了語文作業，心里不禁想：去玩玩電腦吧，反正老爸最近不檢查，過幾天再補吧！于是便走火入魔似的玩了起來。直到下午，爸爸來了個“突擊檢查”，發現我的作業少寫了，于是便走過來拉我起來，打了我一巴掌。“作業怎么回事！說！”爸爸怒氣沖天的問。“我……想先寫語文……”“那其他都不寫了嗎！？是不是電腦在，你不能自控啊！我明天就收了，你還要把作業寫完！”“哦……”我滿面通紅的說。
通過這件事，我改過自新了，也明白了“電腦是工具，不是玩具”和“要把該做的.事情做完，才能去做其他的事情”的深刻道理。沉迷于電腦游戲的同胞們，快“蘇醒”過來吧，讓我們一起改過自新吧！
改過自新作文 篇2
吃飯時，日子從飯碗里飛過；玩游戲時，日子從歡樂的笑聲中渡過；玩電腦時，日子從敲擊的鍵盤上指尖越過；默默時，日子從凝然的雙眼前悄悄走過。但我是否想過日子會不會白白地過去呢？于是我決定進行一次回憶，回憶我曾經犯下的過錯。在可以彌補的情況下我要及時糾正。我們一定要學會與時間賽跑。
這天晚上在睡之前，我閉上了雙眼，開始了回憶。我小學的生活最遺憾的'就是因為逃避責任而引起的欺騙，現在即將畢業，回想起來我是多么的罪過啊。我欺騙了家人，欺騙了老師，想想我真可以說是“千古罪人”我好像承擔了一千個罪過。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
那次因為害怕而選擇逃避，欺騙了爸爸，爸爸是為我付出得最多的，我居然欺騙了他，我真是無法承擔此現實，我鼓足了氣兒，終于向爸爸承認了，雖然事情已經過去，但我心中卻有一塊永遠都無法抹去的痕跡。
假如時光能夠倒流，我一定用我重新的力量來面對這次考試，即使無法彌補，我也不想把謊言當“煙霧彈”來迷惑爸爸。真的我是多么希望時光能夠倒流啊！
時光沒有因為一個人，或因為一件事停留或倒流，只有我們去珍惜時間，時間才可以等我們，所以我們要與時間同步。不能做時間的奴隸。讓時光滿些吧，讓我再好好考慮，考慮吧……
改過自新作文 篇3
叮鈴鈴下課鈴一響，我的心就飛了，剛過教學區就腳底生風直奔波峰農莊：這里的景色太誘人了！每日清晨，打開窗戶遠遠眺望，粉嫩的杏花爭奇斗艷，細嫩的柳枝婀娜嫵媚，綠綠的麥苗翩翩起舞，青青的小草晶瑩剔透。
看春姑娘在向我招手，猛吐兩口唾液，用勁搓搓手掌，“哧溜哧溜”幾下，便爬到最高的樹枝上折杏花。來人了，師姐撒腿就跑，我六神無主，從天而降，啪的一下，摔了個四腳朝天，手和腳都擦破了皮，屁股好像開裂了，呲牙咧嘴的。車子緩緩的停下，是小六子，他把我扶起來，悄悄的嘀咕幾句便上了車，頭暈腦脹的，鬼使神差的進了校長室。我低著頭，大氣不敢出，心想壞了：是不是農場主找來了。正當我失魂落魄、忐忑不安的時候，班主任拍了拍我的肩膀，輕輕的問：“黃興，你的英語書呢？”
“丟了，上午我借了一本。”平時大嚷大叫的我一下子像泄了氣的皮球，聲音小的連自己都聽不清楚。
“是不是這一本？”一位中年男子把手中的書晃了晃。
“是呀。”我驚喜若狂，正要向前去取，校長把我叫到近前，丈二和尚摸不到頭腦，暈了。“黃興，你是北京市房山長溝南正的，你的母親叫劉鳳鈴，看看這個。”接過兩本厚厚的病歷手冊，顫顫巍巍的打開第一本第一頁：2009年2月26日，患者糖尿病史10余年。我一頁一頁的翻著，眼淚簌簌的流著，屋里靜悄悄的，突然一張繳費通知單掉了下來：淶水波峰中學，95班，黃興。過了好久，校長才語重心長的`說：“黃興，快感謝北京公交集團917快淶水車隊的領導，是他開車給咱送來的。”
“謝謝您。”我深深的鞠了一躬。
“不客氣。”中年人掏出一沓厚厚的鈔票，“孩子，不要推辭，這個給你，好好讀書，象國民黨的開國元勛黃興那樣為中華之崛起建功立業！”我只是一個勁的點頭，浪子回頭金不換：媽媽您放心的養病吧，我再也不叫您生氣了。我要告別過去，棄舊圖新，發憤圖強。
改過自新作文 篇4
新年的鐘聲敲響，再次地被一種莫名的傷感環繞，再次的被一種渴望縈繞，我知道，新的一年又來了。
——題記
多少次夢見，在那片幽冥的神境下，那縷神遠芬芳下，我攜著陣陣琴聲，展開了我該有的飛翔。
渴望著，我一直渴望著，那片薄如蟬翼的藍天下的大海，海天共長一色，而我的象牙之塔在一旁矗立著，那是我夢想的終點。雖一直渴望著，也一直明白著。那片藍還很遙遠，我的翅還不夠豐滿，沒有開拓過的視野，連前方大道的一隅都還看不清晰。我渴望飛翔，卻只有方向，沒有力量。
時光隨著流年從我的`身旁走過，我只能癡癡地望著已過的歲月，心再痛卻無法挽留什么。心中那本高中的日歷漸漸撕去了半本，我卻依舊原地踏步。是時候改變自己了。說到自己，我總是充滿了自卑，平時的樂觀也開始消失匿跡。我的心胸太過狹窄，至少我這么認為，否則我不會因為許多的小事而感到焦慮。我有太多的悲觀情緒，但我一直沒有認真的審視過。這些，都像是天空中的暴風驟雨，將我狠狠地從路途打回了原地。可能是因為自卑，我一直認為我是一個善妒的人，在茫茫人海中，我也許是最不自信的那一個。原來，一直將學習作為首要目標，反而帶來了太多的壓力而產生過厭學情緒。其實人生，不論成績如何，都是一樣的平凡。但不平凡的是學會生活。原來的自己目光太過于短淺，將未來假想的太過于昏暗，把自己渲染的太過于悲觀。以前的自己，太過好高騖遠，只擔心未來，卻不把握現在。以前的自己，太過于美，只會將自己的心放在囚牢里不會釋放。以前的自己對自己說，這是最后一晚。
我要改變，迎向新生。因為我不想被羨慕嫉妒沖昏頭腦，我渴望輕盈地飛翔，我要釋放自己快樂飛翔。
我要改變，迎向新生。因為我想變得正直樂觀，我渴望打敗神經衰弱，我渴望給別人帶去歡樂。
我要改變，迎向新生。因為我想擁有光明的未來，但我不會把未來當作目標，我要把眼前做到最好。
我要改變，迎向新生。因為我想我小小的夢想在這茫茫人海之中辛勤地播種，我渴望掛起專屬于自己那架彩虹，飛向那片專屬于我的純藍。
我要改變，迎向新生，綻放笑容。
新年的朝陽升起，消散了森林里的陰霾，隨著霧氣散去，留下的是內心就就渴望的安寧與自信。
改過自新作文 篇5
小明是一個活潑可愛的孩子，但是他有一個壞習慣那就是睡覺前愛吃零食，不愿意刷牙，天天如此。
有一天晚上，小明吃完零食又要上床睡覺聽見桌子上傳來一陣聲音。小明一看，原來是零食在欺負牙刷、牙膏二兄弟呀！只見零食對說：“小明不要你們了，每天都跟我在一起，已經不需要你們的`幫助了！”
牙膏弟弟想了想自言自語道：“可能是小明閑我們太麻煩了，有時侯還會刷出血來，而且味道不如零食香。”這時，牙刷哥哥來抗議：“雖然小明愛吃你，但我相信有一天小明會拿起我們，我和牙膏弟弟一定會早日除零食自以為事地說：“做白日夢去吧！”說完便去睡懶覺去了。小明想想：“是啊，吃零食對人類身體有害，有時候還會蛀牙，我也應該改掉這個壞習慣！”第二天晚上小明終于拿起了牙刷和牙膏。他們兩感動得流下了眼淚
掉你這個毒魔大被人遺棄在一旁的零食才恍然大悟，他明白了一個道理：萬物之靈有自己的作用，哪怕是一點兒微不足道小石頭呀！
改過自新作文 篇6
我曾想要改我變自己，想要改掉我的一些缺點，懶散、自以為是、過于自私。可是改了嗎？沒有！但是，從今天開始，我決定要改過自新了！
事情的經過是這樣的，昨天晚上媽媽給我和弟弟買了三個漢堡，我吃了兩個，弟弟沒吃，第二天早上我沒有經過弟弟的允許，就偷偷地把弟弟的漢堡吃了，弟弟看見后就嚎啕大哭。哭的很傷心，媽媽知道后很生氣，認為我不尊老愛幼，本就買了三個，就是給我兩個，給弟弟一個，我卻全部給吃掉了。害的弟弟這么傷心，其實我內心也十分難過，我就怎么沒有忍住呢？
這件事我確實做錯了，我應該把漢堡留給弟弟。不應該以自我為中心，我要把愛與弟弟分享，雖然弟弟出生后已經分走了很多爸爸媽媽的愛，但我不應該嫉妒，因為弟弟還小，需要我們全家保護。我更應該懂事，幫爸爸，媽媽照顧弟弟。每當看見媽媽又要上班，又要照顧弟弟，又要為我的學習而操心的時候，我真想好好表現，不讓媽媽操心受累。可是我每次都管不住自己，惹媽媽生氣，每每看見媽媽對我失望的眼神，心里隱隱作痛，我不應該讓媽媽失望了！
所以我要改過自新，不自私、不自以為是，應該謙虛有禮、尊老愛幼、以身作則，為弟弟做榜樣！努力刻苦學習，做一個品學兼優的好學生，在若干年后，能夠讓媽媽每每提到我都能引以為榮，我要成為媽媽的驕傲！
雖然改正的`過程可能會出現這樣那樣的問題，但我想我能做到，科學證明好的習慣21天就能養成，請看我的表現，我一定能夠自律，請相信我，我會讓大家見到一個嶄新的我，一個更優秀的我。讓爸爸媽媽為有我這么優秀的兒子感到自豪，加油！吳浩石！
改過自新作文 篇7
我們班有個人學習不好，體育也不好，但他吹牛是我們當中最厲害的。說到他的吹牛，那可真是太厲害了，每次吹牛都充分使用了夸張的修辭手法，完全沒有中華民族謙遜低調的優良傳統。
記得有一次，他說他可以研發一種藥水，這種藥水可以把人的.力氣變得很大，當時的我雖然覺得不可能，但又禁不住有幾分好奇，所以就和幾個好朋友約定，去看看他說的是不是真的。周末，我和幾個小伙伴一進他的家門，就看到他準備了好多種我們沒見過的材料，不過他好像對這次的承諾不是很有信心。他說到：你們轉過身，不要偷看我制作藥水的過程，不然你們就會知道我制作藥水的秘密。我想這樣也對，所以我們就轉了過去。過了一會兒，他叫我們轉過身來，我們毫不猶豫的轉過身，但我們怎么也看不到他，搜了好一會兒才找到他，原來他躲到角落哭了起來。我們問他：你為什么哭。他說：其實這些都是跟你們開玩笑的，你們發現我吹牛，一定會嘲笑我的，感覺自己很丟臉。我回答道：不用怕，只要你以后不吹牛了，我們還是好朋友。他聽了以后也說道：我以后再也不吹牛了。
從此以后，他再也沒有吹過牛，而是成為了一個實話實說、誠實守信的好同學。
改過自新作文 篇8
“人誰無過，過而能改，善莫大焉”。每個人都會犯錯誤，只要你及時改正，錯誤就在你身邊消失。
在上小學的時候，我特別喜歡收藏橡皮，當看到喜歡的橡皮時，就會死纏爛纏讓媽媽給我買。有一天，我到興國圖書社二樓看書，書架西邊也有賣學習用品的，我身不由己地走過去，看到一款橡皮讓我愛不釋手，四處張望了一下，看到一個人也沒有，賣書的阿姨也沒有往這里看，我就悄悄地把它裝進了我的`口袋里。心想：這可是我喜歡的橡皮，如果我把它占為己有我就不用懇求媽媽給我買了。
拿了橡皮，我若無其事地又到一邊看書去了。當我拿起一本書，這時突然害怕起來，萬一回到家里，媽媽看到新橡皮，問起來該怎么辦？我心不在焉地看著書。思想在一直在作斗爭，是給賣書的阿姨說實話還是繼續隱瞞這件事，我腦海里出現了兩個聲音：一個說：“沒事的，沒人看見，誰也不知道。”一個說：“去給阿姨說吧，敢于承認錯誤就是好孩子。”我猶豫不決，到底聽誰的呢？
可以用偷的方式來獲得這塊橡皮嗎？可是，老師從小就教育我們不要偷東西，而且如果被發現了，那樣的后果不堪設想…這時我想起來了列寧的誠實，決定把橡皮還給阿姨，我把事情的經過給阿姨講了，并賠禮道歉，阿姨原諒了我，并夸我是一個知錯就改的人
錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤，每當出現錯誤時，要敢于面對，勇于改正。這件事隨時提醒著我，不要再犯同樣的錯誤。
改過自新作文 篇9
每個人一生中都會犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了。
那是一天晚上放學回家，我把書包往沙發上一扔，一下子坐在沙發上，只聽“啪嗒”一聲，我一看，原來是電視遙控器掉在地上摔碎了一個角，這下糟了，老媽知道了肯定會非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢？我連忙找了一個地方把遙控器藏好。我到書桌上寫起作業，表面上我在寫作業，其實心里卻忐忑不安。對了！我可以用萬能膠把遙控器粘好啊。我站起來去找萬能膠。終于找到了萬能膠，我趕忙用萬能膠把遙控器粘好了。我仔細地看了看，粘的真好，根本發現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨老媽的罵了。
可是我卻不知怎么搞的，心里總是不能平靜下來。到底要不要向老媽坦白呢？向老媽坦白了她會罵我嗎？經過我的.再三思考，我決定向老媽坦白一切，我來到老媽身邊抱歉對老媽說：“我做錯了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事啊？你又闖什么禍了？”我低下頭，把事情的經過給老媽講了一遍。我慚愧極了。“呵呵，你個小東西鬼點子可真多。”老媽笑著說起來。老媽摸了摸我的頭發說“航航，能夠知道自己做得不對，又能主動的承認錯誤就是好孩子，好了去寫作業吧！老媽不怪你了。”我見老媽沒有生氣，心里如釋重負。
通過了這件事讓我深深的懂得，無論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
改過自新作文 篇10
每個人都有壞習慣，我也不例外，我有一個“致命”的缺點，我先不告訴你，你聽完我的提示便知。提示一：每天早上七點才起床。提示二：把家庭作業留在晚上做。想必你們已經猜出來了吧！那就是“懶”，這“懶”可真是害人不淺啊！我現在已經改正了。預知詳情，請聽我細細道來。
有一天，我因起床太暗遲到，所以我決定克服懶這個壞習慣，第一天，我早早地起了床，吃了飯，洗了臉，我來到學校，教室里只有幾個人，鴉雀無聲。大家看我這么早就來了，都大吃一驚。下午回家，我媽媽再洗衣服，還幫她煮飯。我以為可以撐一個月，令我出乎意料的是，第二天，我又遲到了，為了讓以后我不再犯同樣的錯誤，我讓媽媽每天叫我起床：“我不起來，你幾大我耳光。”媽媽答應了。從那時起，我的臉就“倍受煎熬”，在臉上可以清清楚楚看到幾條“蟲”。可能是我不想挨打的緣故，我在不知不覺中改正了早上暗起的習慣。
改正了壞習慣我就精力十足，本以為可以徹底擺脫它，可現實是殘酷的。最近，我又遲到了，到最后，我決定放棄，這時，爸爸看透了我的'心思，便意味深長地對我說：“如果你做什么事都半途而廢，你將一事無成。”我聽了爸爸的話，又有了很大的信心，爸爸媽媽督促我早睡，幾個星期后，我終于不再睡懶覺了。接著，經過我的不懈努力，我又克服了懶得不做作業的毛病。連媽媽也夸我呢！
現在，我明白了一個道理：如果你做什么事，只要你半途而廢，你將一事無成，希望大家改正自己的壞習慣！
改過自新作文 篇11
人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。——《左傳》
一天下午，樹木枝葉茂密，遮住了有氣無力的太陽吐出的最后一縷陽光。我正和同學們在操場上扔沙包。
沙包到了我手上，該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲，有些害怕，索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽沙包打在人體上的聲音伴隨著一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開眼睛，發現那個被我砸中的同學。照顧著左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼，不住地向他道歉，同學們都用責怪的眼神看著我。
在回家的路上，我看見路邊的玫瑰花耷拉著腦袋，旁邊的柳樹垂頭喪氣，連樹下的.小狗也無精打采，黯然無神，毫無生機。這一切多像現在后悔不迭的我呀！我不禁埋怨自己，為什么要玩這個游戲呢？為什么把同學打傷了呢？為什么？
我來到家中，把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴肅的問我：你是故意的嗎？當然不是了！我脫口而出。你道歉了嗎？那當然了！那他原諒你了嗎？爸爸又問。沒沒有。我垂下頭望著地板，沮喪地說。聽我說，兒子，爸爸將身體前傾，看著我的眼睛說，與其你在這里不停地自責，還不如去那個同學家看看他傷得重不重。
我不禁眼前一亮，對呀！當下我立刻和爸爸一起去了，那個同學家里登門道歉。好在那個同學傷得不重，原諒了我。等回到家，我心里的愧疚與自責也消了一大半了。
這個故事告訴我，犯了錯不可怕，人非圣賢，孰能無過？只要知錯能改、解決問題，下次不再犯同樣的錯誤，就能將錯誤改正！
改過自新作文 篇12
人們都說人無完人，最多也只是十全九美，我也是一樣。在別人看來，我是一個沒有任何缺點的一個人，其實，我的缺點有時候比一些成績不好的同學還要多。
我最大的缺點就是——粗心。
這個缺點就表現在考試上：
記得那是我三年級的時候，在一次數學考試上，粗心就慢慢的向我走來……
試卷剛發下來，我粗粗的瀏覽了一遍，覺得挺簡單的，就馬上不假思索的`寫了起來。
不久，試卷就考好了。朱老師看到不少人寫完了試卷，便提醒我們，道：“做完試卷的人仔細檢查，特別是計算，一不小心就會掉到90分下了。”話音剛落，許多人就開始認真地檢查起來。我不以為然，心想：計算題那么簡單，有什么好檢查的，這張試卷，我不用檢查也能考100分！于是，便在草稿本上畫了起來......“交卷！”朱老師的聲音響了起來。我大搖大擺的走上講臺，把我的試卷交了上去。
第二天，朱老師把試卷改出來了，我一看我的試卷，天啊，——竟然考了89分！而且扣的那11分都是計算，這可讓我大吃一驚，與此同時，我也在心里暗暗下決心：我一定要克服這個缺點！
從此以后，每一份作業，每一張試卷，做好了之后，我都仔仔細細地檢查過去，通過一個學期的努力，我終于克服了這個缺點，取得了優異的成績！
我深深的體會到：一個小小的缺點，將改變你的一生！然而，改正缺點則是創造美好生活的最好方法！
改過自新作文 篇13
在一個森林公園里，樹高高的，花兒在向太陽公公微笑，小草在對小朋友們跳舞，許多的小動物在森林公園里唱唱跳跳，非常熱鬧！
這一天，小明放學回家看見森林公園里，非常熱鬧，他說：我等一會兒要來這里玩一下，說完，他就飛快地跑回了家，放下書包就往森林公園跑去了，他來到公園，看見里面非常地熱鬧，他心想：啊！好熱鬧呀！，他抬頭一看，哇！上面有小鳥，突然，他想出了一個鬼點子，我要不就把小鳥當成風箏吧，說完他就爬到公園里的桃花樹上，準備去抓小鳥，他看見小鳥正在學習飛行，于是悄悄地拿起繩子抓住了小鳥并玩了起來。
玩著玩著，小明聽到一個小女孩的哭聲，然后，小明來到小女孩的身邊說：你怎么了？小女孩哭著說：我和我的媽媽走丟了，忽然，一位叔叔來到那位小女孩的身邊，把她扶了起來，這位叔叔溫柔地說：小朋友，你家住哪里呀？小女孩說：我家住在森林公園的'西面。接著，叔叔又說：我送你回家吧！小女孩對著叔叔說：謝謝您，叔叔。
小明看到了，覺得自己做錯了一件事，低著頭對著小鳥說：小鳥，我是不是要把你放走呢？你可能也想媽媽了吧？小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：我已經很想回家了。這時小明溫柔解開了小鳥的繩子對小鳥說：小鳥你自由啦！快回家吧！說完，小明就把小鳥給放了，小鳥嘰嘰喳喳地對著小明說：謝謝你！
改過自新作文 篇14
眾人皆知，粗心是個壞朋友，可是我呢，卻從一年級到現在一直和它做朋友，盡管我很想和它絕交，可它卻一直跟著我，形影不離，可把我害慘了。
那個星期一的早晨，我放下書包，急忙交作業。當我把寫著的稿紙交給語文組長時，卻發現大家都寫在了本上。“啊？”我尖叫一聲，翻開作業登記本，只見上面清楚地寫著“寫在本上”。
我立馬拿出本，希望在老師發現以前把我寫的抄到本上。可是，盡管這樣，還是被肖老師發現了。
肖老師把我叫到辦公室，氣得眉毛都豎起來了，訓斥道：“陳悅涵，你這都是第三回了，能不能長點記性呀，300字反思書，放學前交！”
我邁著沉重的步子，有氣無力地走出辦公室，回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！我萬般無奈地抄好，寫好深刻的反思，交給肖老師。肖老師說：“寫得不錯，要記住教訓。”這件事才算結束了。
回教室的路上，我腸子都悔青了，要是看作業登記本的'時候細心一點，注意一點，就不會釀成這樣的“悲劇”，總之，都是因為我粗心大意，才會這樣。
我下定決心，從這個新學期開始，做任何事情都要認認真真，一絲不茍，改正粗心大意的壞毛病。粗心，你可聽好了，以后你別想再跟著我，我要把你甩得遠遠的。
改過自新作文 篇15
“粗心”這個詞你可千萬不要小看啊，因為你惹是與它沾了邊，那就會出現你意想不到的后果。比如，某位建筑師因為粗心，礙是將本該建造的二百米高的樓房寫成了二十米，那樣可能就會把一座本來是全城最高的樓房建成全城最矮的；再比如，一位老師把某生的百分試卷無意中算成了八十分，那樣就會將這位學生的本來第一的名將變成了倒數；還有，出門時你如果忘記了帶鑰匙，那樣很可能會導致一件本來很輕松的事情因為你不能及時打開家門而變得很麻煩起來……由此可見，“粗心”這個詞在我們的生活中的重要性確實是很大。
也許有人會認為，粗心固然是可惡的，但是只要不壞在大事上也就行啦。這樣想的同學當然錯了，如果在商店里，你把一個玻璃瓶的“瓶”因為粗心而看成了“玻璃餅”，這自然不算是什么大事，卻會讓別人笑掉大牙。
粗心，對我們的學習與生活影響極大。無論做什么事情，我們都要集中精力地去做，而不能分心。要堅持一心一意地做事就會改正那種粗心大意的.壞習慣。而如果不能及時改正的話，這種壞習慣很可能會影響你的一生。
以前，我也很粗心，比如上學忘記帶課本，計算時經常把一些數字抄錯，等等。是的，粗心一直是最讓我頭疼的問題。后來，我便慢慢地嘗試著集中精力去做事，果然，效果還真不錯，讓我終于改正了粗心的毛病，使我后來無論做什么事情都很方便的。
改正粗心大意的毛病，就林現在做起吧！
改過自新作文 篇16
今天，天氣晴朗，小猴飛飛和小熊方方到人民公園去玩。
空中有幾只小鳥在飛舞，蝴蝶也在空中飛著，像飄在空中的花瓣。小草發芽了，碧綠碧綠的。小熊方方被這美麗的景象給吸引住了，他陶醉在這美麗景色中了。小猴飛飛蹦蹦跳跳的，一邊走，一邊說：這兒的景色好美啊！這兒要是我的家，那該多好啊！
他們走啊走，小猴看見前面小河中有塊長滿青苔的石頭，就一跳，跳到了那塊石頭上，他金雞獨立，還學當年的孫悟空做千里眼，好像是在找哪里有妖怪。小熊看了，忙說：小猴，別做危險舉動，這石頭滑，不要摔到河里去了。小猴說：沒事。
小猴玩累了，就和小熊到前面的亭子里去休息。小猴坐在亭子里想：當年孫悟空曾在如來的五個手指頭上寫過字，我何不把這亭子的.柱子當成如來的手指寫一寫，于是，隨手拿起一支自己隨身帶的毛筆，在另一根柱子上寫了小圣到此一游這七個字。
小熊看了，忙搖搖手說：小猴不要損壞公物，影響市容，你聽過‘保護環境，人人有責’這句話嗎？快把柱子上寫的字擦了。小猴聽了，說：沒關系，玩玩。
小熊批評小猴說：你一會兒做危險動作，一會兒損壞公物，影響市容，要是出了事怎么辦？小猴聽了，很慚愧，臉紅了，就連忙找來抹布，把柱子上寫的字擦了，他還幫助人民公園的工作人員做事呢！
從此，小猴總是很注意保護環境，同學們，我們要向小猴學習，有錯就改。
改過自新作文 篇17
我最想改正的壞習慣
眾人皆知，粗心是個壞朋友，可是我呢，卻從一年級到現在一直和它做朋友，盡管我很想和它絕交，可它卻一直跟著我，形影不離，可把我害慘了。
那個星期一的早晨，我放下書包，急忙交作業。當我把寫著作文的稿紙交給語文組長時，卻發現大家都寫在了作文本上。“啊？”我尖叫一聲，翻開作業登記本，只見上面清楚地寫著“寫在作文本上”。
我立馬拿出作文本，希望在老師發現以前把我寫的作文抄到作文本上。可是，盡管這樣，還是被肖老師發現了。
肖老師把我叫到辦公室，氣得眉毛都豎起來了，訓斥道：“陳悅涵，你這都是第三回了，能不能長點記性呀，300字反思書，放學前交！”
我邁著沉重的步子，有氣無力地走出辦公室，回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！我萬般無奈地抄好作文，寫好深刻的`反思，交給肖老師。肖老師說：“寫得不錯，要記住教訓。”這件事才算結束了。
回教室的路上，我腸子都悔青了，要是看作業登記本的時候細心一點，注意一點，就不會釀成這樣的“悲劇”，總之，都是因為我粗心大意，才會這樣。
我下定決心，從這個新學期開始，做任何事情都要認認真真，一絲不茍，改正粗心大意的壞毛病。粗心，你可聽好了，以后你別想再跟著我，我要把你甩得遠遠的。
改過自新作文 篇18
星期一是一周的第一天，人們都說"開門紅"而我卻"開門黑"。下午，我們排著整齊的隊伍下樓做操，走到二樓時，徐穎問我："你的'習字冊寫好了嗎？"我小聲說："沒呢。"可這兩個字偏偏被老師聽到了，老師提醒道："前排有女生講話啊。"我心里吁了一口氣，慶幸老是沒直接點我名，也后悔剛才多說的兩個字。
燦爛的陽光總能使我開心起來，然而今天我卻愁眉不展。做操時我不斷在想："老師會不會讓我寫作文？會不會把讀出來？會不會當眾批評我？會不會。"我不敢再往下想了。上樓了，以往我總覺得要好幾分鐘才能到五樓，可今天時間一晃就過去了，才一兩分鐘就到了，好像有誰愿意早早看到我受罰似的。我靜靜的趴在桌上，等待老師的懲罰。"剛才下樓是誰講話的，站起來！"聽了這句話，我不禁倒吸了口涼氣，感覺寒毛也豎起來了，"哎，站吧！"我心里想著。果然不出我所料，老師讓我們寫一篇作文。下課了，我一個勁的罵自己，可回頭一想，寫作文也未嘗不是一件壞事，既彌補了過錯又提高了寫作水平。再說這后果畢竟是我造成的，但這種錯誤我可不想再犯了！
承認錯誤是可貴的，但更重要的是改正錯誤。唉，我的童年也該結束了！
改過自新作文 篇19
放學后，我發現自己的改正貼用完了。我找媽媽拿了十元錢去買。
小賣店人很少，我暗自高興，越跑越快，像一發子彈沖了進去。商店里擺著各種各樣的`改正貼。我東挑西選，選中了包裝盒上有彈珠玩具和拼圖的那款。一問價錢，四元，有點兒貴，可我還是買了它。
我興沖沖地跑到操場，媽媽看了看我買的改正貼，問：“多少錢？”我告訴了她。媽媽一愣：“太貴了吧！上次不是只要兩塊錢嗎？”“盒子上有玩具呢！”我喜滋滋地演示給媽媽看。我邊走邊拆開盒子，不由大驚失色——那漂亮的盒子里裝的改正紙只有薄薄幾張。我似乎明白了什么。媽媽對我說：“你想想這四塊錢花得值嗎？”我有點后悔。媽媽提議：“要不你去找老板換一種劃算的？”我有點猶豫，因為我喜歡盒子上的玩具。
最終，我還是去換了。
我又一次來到商店，這時，商店里人山人海，老板正在忙活。我走近她，在她耳邊輕輕說：“阿姨，我能換另一種嗎？”她笑著說：“當然可以！”我跑進去，挑選了一種爸爸去哪兒版本的改正貼，一元錢一本，包裝雖然不精致，但是紙很厚。我拿了四包跑回媽媽身邊。媽媽數了數，有5盒。原來有兩盒粘在了一起，我不小心拿多了。我趕緊跑回去，把它還給老板。
這4盒改正貼一直用到現在，還有三張沒用完呢！我漸漸明白：買東西不能光看外表，要講求實用。
改過自新作文 篇20
老師，我只是一個被您忽略的孩子，因為我的成績忽高忽低，因為我的外貌并不出眾，是一個丑丫頭！還是因為什么，總之我還是被忽略了。
小學朗誦很好，還得過全校第一朗誦能手，可是到初中就什么都變了。可是，老師，盡管我不被重視，我依然樂觀。每次值日，他們值好后就都走了，而我總是最后一個離開。盡管我天都仔細的檢查，第二天還是被挨罰了。我們組一個人把掃帚放在兩個桌子中間，一片狼藉，而拖了我們值日組的'后腿。因為我是值日組的組長，所以挨您批評了，當然，額外還送回我個禮物——值一周的日，掃一周的地。我并沒有抱怨，盡管我有多么冤枉；我也不想辭去組長職位，盡管我們組只有我一個女生，我說話沒人聽；盡管我多么慘，我依然上進。
老師，請您改正，在我們做題不會時，耐心的教我們；
老師，請您改正，不要在我們犯下錯誤后再發表批評；
老師，請您改正，不要在事情沒弄明白前冤枉您的學生；
老師，請您改正，在您忙于工作的同時，不要忽略了任何一個很上進的學生！因為，我們還都是自尊心很強的，等待您正確指引人生路途的孩子！
改過自新作文 篇21
星期一的晚上，小明在客廳里玩兒玩具，媽媽拿著他的作業本走過來溫和地說：“你怎么滿篇錯題還沒改呀？你這樣遲早會被老師批評的。你什么時候改呀？”小明漫不經心地說：“我明天改正。”待在一旁的鸚鵡聽到了小明說的這句話，轉頭看了他一眼。
第二天晚上，小明正要下樓去玩兒，被媽媽叫住了，媽媽有些不高興地說：“你說今天改錯題的，你怎么還不改呀？”小明拍著胸脯保證說：“我明天改正！”待在一旁的`鸚鵡又聽到小明昨天說的那句話，它認真地聽著。
第三天晚上，小明正在房間里打電腦游戲，正在他玩得入迷時，媽媽卻走過來把電腦關了。她生氣地說：“都拖了三天了，這些錯題還沒改，你到底改不改 了？”小明抓耳撓腮，結結巴巴地擠出一個字：“我---”這時，鸚鵡突然說了一句話：“我明天改正！”媽媽和小明吃了一驚，尤其是小明，他慚愧地低下了 頭，對媽媽說：“媽媽，我以后一定認真學習，做完作業仔細檢查，發現錯題及時改正，做個愛學習的好孩子！”
改過自新作文 篇22
在我的小學生活里，經歷了許多的事，有的像浮ping一樣隨波逝去，而這件事情卻像樹根一樣深深地扎進我的腦海里。
一天，我正在喝水。突然手一滑，玻璃杯就“嗖”的一下，掉到地上摔碎了。我驚慌失措，懊悔不已的想：家里沒有人，垃圾桶又快滿了。于是急中生智，想出一個好點子：直接把玻璃渣掃進垃圾桶，然后晚上我主動出去倒垃圾。
過了一會兒，媽媽下班回來了。正想喝水，發現我們家杯子怎么少了一個？于是她問我：“兒子，我們家的.杯子怎么少了一個，你知道在哪兒呢”？一聽，感覺媽媽發現了，我驚慌失措，結結巴巴的說：“我，我，我不小心打碎了，然后我不想讓你們知道，怕你們吵我，我就把玻璃渣掃進垃圾桶，正好垃圾桶里垃圾快滿了，我就把它倒進垃圾箱里了，但是我保證。我以后再也不會知錯不改了”。媽媽說：“知錯就改還是好孩子，媽媽相信你一定能遵守承諾。”
俗話說：“失敗乃成功之母”，犯錯并不可怕，只要承認、改正錯誤，才可以成為爸爸媽媽心中的好孩子、老師心目中的好學生。
改過自新作文 篇23
那是一個明媚的早晨，陽光放肆地灑在我的書桌上，桌子上的'那支藍色鋼筆變得格外耀眼，讓我不由得想到了他的伙伴改正帶。
它戴著藍藍的帽子，中間有一個小洞，讓戴著帽子的它變成了6，反著看，就是一個尾巴有點短的9，更有趣的是，它身上有各種小圖案，這可有趣了。
它最主要的功能就是修正。每當我使用鋼筆寫作業時，只要有錯字，它就會蹦蹦跳跳地跑出來，按住它，長拉到錯字那兒，就為我改正完畢。
雖然它有很多優點，但人無完人，金無足赤。它也是有缺點的。比如說它很胖，我的鉛筆盒每次都是因為它才帶不上中性筆的。還有，它容易被同學玩壞。唉，每次看著它，我都會特別心疼。
修正帶，其實它有個前輩，那就是涂改液。它里面有一個搖動，就是可以產生白色液體的小東西，只不過要等它干，而改正帶就是它的升級版，因為不用等，直接可以寫。
此時此刻，我再次反應過來，看了看修正帶，它還是那么光艷亮麗。但在我發呆之時，它也會提醒我不要老是犯錯誤，爭取更上一層樓。
改過自新作文 篇24
大家都有犯過錯誤，犯了錯誤，大家是怎樣處理的呢？有可能是正確的對待，最終改正。也有可能是錯誤的對待，最終錯誤加深。我其實以前也犯了錯誤，下面就一起看一看吧。
那是我上一年級的.事了，每次下課后老師都會布置作業，我看著作業少，放學后先每次至少玩上2小時，到8點左右才開始寫作業，媽媽以前也沒有什么怎么說我，但是到了三年級以后，卻有了明顯的不同行。因為三年級作業就多了，每次都要寫到很晚，就會實在太拖拉了。
有一次，我又這樣，媽媽認為這樣子是不可行的。于是對我下了一個決定：如果是在星期一到星期四6點寫完作業的話，就可以看電視，但是超過了就要扣掉一顆五角星，五角星是我以前打掃衛生還有表現好得的獎勵，如果被扣掉一顆五角星，就少看一次電視，聽完后，我看似沒有什么表現，其實心里有一百個不愿意呢，但我知道這都是為了我，為了我有一個美好的前程。
后來，我每天都會在4點到五點左右是回家先一直寫作業，因為這樣子我就可以看電視了。后面我也就慢慢養成了習慣，早早的把作業寫完了，看一會兒電視，剩余的時間看看書。
到現在四年級了，我基本上己經改掉了這個壞習慣了，把更多時間放在了學習上。
改過自新作文 篇25
每當我看到書桌前墻上貼著的那張獎章就想起小時候爸爸幫我改正自己的缺點的情景。
記得小的時候，我自己的寫字特別的馬虎，而且作業也是給我做的臟兮兮的。有一天爸爸在給我檢查作業的時候很是生氣，因為當他看到我作業上邊繚亂的字以及不是很整潔的字的.時候，十分的驚訝。最后，要求我重新做一份作業。
從那天起，爸爸便經常檢查我的作業，如果我的字里面有一個字寫的不清楚的話，那么我就需要重新再寫一份了。甚至在我過生日的時候，爸爸取消了準備給我買的玩具換成了幾本嶄新的字帖。雖然這幾本字帖十分的精美，但是不是我心心念念的玩具，我的心里面十分的委屈。但是看到爸爸的嚴厲的眼光，我便把滿腔的不滿放在了心里。
從那以后，我每一天都需要練習毛筆字了，而且每一天還需要將自己練習好的成果給爸爸看一下。但是漸漸我發現自己的作業變得工整了許多，而且字也變得漂亮了。上學期，我還在學校的書法比賽中獲得了一等獎呢。
我要感謝爸爸的用心良苦，幫我改正了我的缺點。
改過自新作文 篇26
今天，我路過菜市場，看到一個賣魚的店門口立著一塊牌子，上面寫著“連魚，里魚，即魚”我心想，這店主怎么那么糊涂，應該是鯽魚，鯉魚，鰱魚啊，我一定要幫幫那店主才行。
“老板，你……”“小孩子干什么，到別的地方玩去，我要做生意，被在這里搗亂。”我剛要說，就被老板的無理和粗暴打斷了，嘿，這店主還挺橫啊。
A計劃失敗，開始實施B計劃。“老板！”“你又來做什么啊？”老板還是一樣的無理。“我想買魚，買鯽魚，鯉魚，鰱魚，這里有我像買的魚嗎！”“這里不就是這些魚？”“我所說的魚，不是你寫的這些的魚。”“見諒，見諒，字寫錯了，不好意思，魚還買嗎？”這店主，不斷道歉還不忘賺錢的店主帶著許多疑問的口氣客氣地對我說道。“不買了，我主要就是幫你改改錯別字，我身上一分錢也沒有啊，我也不愛吃魚啊！”“那謝謝你了，你幫我改正了錯誤，那送你一條魚回去給你爸媽吧。”老板很不好意思地遞過來一條痕大的`魚。“不用了，你別往了，我不愛吃魚，而且我也不是為了利益來幫你改正錯別字的。”
我就這樣幫店主改正了招牌上的錯別字，這件事讓我感悟到了一個道理：知識就是力量。
改過自新作文 篇27
有這樣一則寓言：有人勸告一個每天偷鄰居雞的人不要再偷雞，偷雞人卻說，請讓我慢慢減少偷雞的次數，到了明年我就停止偷雞了。
這個偷雞的'人多么可笑，對于自己的錯誤竟要等到明年才改正，其改錯之心的堅定性實在是讓人懷疑。錯誤或缺點，就好像是人臉上的污點，應該及時改正，怎么能等到明年呢?
這則寓言告訴了我們一個深刻的道理：改錯不須待明日。
宋代著名文學家蘇東坡少時自稱“識遍天下字，讀盡人間書”。后來一老者出題難住了他，蘇東坡馬上醒悟到學海無涯，意識到自己的自滿，于是他改正錯誤，刻苦鉆研學問，“發憤識遍天下字，立志讀盡天下書”，最后成為宋代著名文學家。如果蘇東坡也像偷雞者那樣遷就自己的錯誤，那么他必定不會成才，也取不到相應的成就。
著名翻譯家傅雷對別人給他的翻譯作品所指出的錯誤也是虛心接受，第二次印刷時馬上就把錯誤改正過來。試想傅雷若也對別人的意見充耳不聞，對錯誤聽之任之，他又如何成為優秀的翻譯家?
改錯不須待明日，改錯又何須待明日!我們對待自己的錯誤或缺點一定要及時、堅決地改正，絕不能遷就拖延!
改過自新作文 篇28
說起改正帶，同學們一定很熟悉吧。圓珠筆代替了鉛筆，改正帶也取而代之[注:指奪取別人的地位而由自己代替。現也指以某一事物代替另一事物。]地趕跑了橡皮。只要我們寫錯了字，就用改正帶涂改，我們都喜歡上了他。
一天又一天，我們漸漸依賴上了他，無論是作業本、練習本，還是卷子上都有他的影子。我們用他用的上癮了，寫字不像以前那么仔細、認真了，并且還暗自慶幸，幸好有他，只要一寫錯字，我們就用他涂來涂去。
隨著時間的推移，改正帶成了我們形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密，經常在一起。]的.好朋友了。然而有一天，改正帶的命運發生了變化。
一天晚上，我做了一個夢，夢見了無數個紙娃娃哭著對我說：“你為什么要在我身上涂一些像膏藥似的東西，粘糊糊的，真難受，什么時候才能讓我擺脫這種痛苦？”于是，我拿起筆，認認真真、仔仔細細地寫了一張字。紙娃娃高興得忍不住笑了。我再拿出用改正帶寫出的字，對比之下，還是不用改正帶寫出的字整潔、漂亮。
從夢中醒來，我終于明白了，濫用改正帶是不好的行為，我們要從現在做起，改掉這個壞習慣，讓改正帶從我們手中“下崗”。
改過自新作文 篇29
2014年有一個小偷叫李記（化名），他是一個愛欺負人的男孩但和一我又是同班，在我的眼中印象不太好，因為他也欺負過我，他偷過店里的手機，而且不止一次，被公開他的錯誤時，當所有都不理他的時候時候，他的內心也許便有了恨。是班主任讓他有了一次又—次改變的機會，不過幾次過后，當所有的人不再相信他會改正錯誤的時侯，他卻改了，沒人相信他是真的改了，只有班主任相信他。因此他非常感謝班主任。
一年過去后他又走到了封閉的心理，因為沒人和他玩，加上所有人都在背后議論他所以形成了封閉心理。
同樣的一件事發生在同一個班相隔2年卻變了樣，他叫弘化（化名）他跟他的情況差不多。但不同的'是班里的人都在幫助他改變這個今人厭惡的違法形為，最后他的學習成績和道德修養都突飛猛進。
同樣的—件事在一個班只相隔了2年多發生的結果卻大不相同，或許幫助過弘化的人，在背后也議論過李記，經過了李記的事情，所以才會幫助弘化改正違法行為。朋友們學會給別人一次機會，讓這個社會不再用嚴厲的法律讓他們錯誤，用我們所給的幫助改變他們錯誤。
讓世界充滿愛。
改過自新作文 篇30
說起改正帶，同學們一定很熟悉吧。圓珠筆代替了鉛筆，改正帶也取而代之地趕跑了橡皮。只要我們寫錯了字，就用改正帶涂改，我們都喜歡上了他。
一天又一天，我們漸漸依賴上了他，無論是作業本、練習本，還是卷子上都有他的影子。我們用他用的上癮了，寫字不像以前那么仔細、認真了，并且還暗自慶幸，幸好有他，只要一寫錯字，我們就用他涂來涂去。
隨著時間的'推移，改正帶成了我們形影不離的好朋友了。然而有一天，改正帶的命運發生了變化。
一天晚上，我做了一個夢，夢見了無數個紙娃娃哭著對我說：“你為什么要在我身上涂一些像膏藥似的東西，粘糊糊的，真難受，什么時候才能讓我擺脫這種痛苦？”于是，我拿起筆，認認真真、仔仔細細地寫了一張字。紙娃娃高興得忍不住笑了。我再拿出用改正帶寫出的字，對比之下，還是不用改正帶寫出的字整潔、漂亮。
從夢中醒來，我終于明白了，濫用改正帶是不好的行為，我們要從現在做起，改掉這個壞習慣，讓改正帶從我們手中“下崗”。
改過自新作文 篇31
今天，我在書上看到了這樣一個故事：有一個美國富商，每年都要為某個貧困山區捐贈幾百萬美元。因此，各家報刊和其他新聞媒體紛紛報道他的感人事跡，人們都說他是個大慈善家。可今年他卻決定不再給貧困山區捐錢了。難道是他吝嗇，舍不得那幾百萬美元了嗎？不，不是這樣的。原來，每年的捐贈并未能使山區的人們富裕起來，相反，卻使他們有了依賴性，不是自己想辦法掙錢，而是等待別人的施舍，變成了一只只“寄居蟹”，只能依靠別人的幫助來生存。
看到這兒，我不禁想起了季老師。
每次考試或做題時，她總強調不準使用改正紙。看到有誰用改正紙，她會一改往日的'溫和，毫不客氣地把改正紙“沒收”，并且嚴厲地批評他。開始，我覺得這樣做不對，不就是用用改正紙嗎，不至于發這么大脾氣吧。現在，我的想法變了。季老師不讓我們用改正紙，是為了讓我們養成不依賴他人，認真做題的好習慣啊！我羞愧極了，無論干什么事情都不能用“改正紙”啦。以后，我要認真對待每一件事情，考慮周到才能去做，決不做大海邊的“寄居蟹”。
讓我們一起來做一個獨立自主的好孩子吧！
改過自新作文 篇32
我原本是一個星期有20元錢，可以大花特花。可是爸爸發現我要控制一下我花錢的病。
錢錢掉了，變成了5元，我的零用錢迅速降了75%。看來我只能少吃點了。
中午，我雖然吃了飯，可我看到小明（化名）吃的津津有味，我的'口水都流了3000尺了。我剛想去小賣部，可我又想：如果今天吃完了這5元錢，那我明天，后天……又該怎么辦呢？于是，我決定要攢錢，還要節約用錢和控制自己亂花錢的病。我就坐在座位上忍住我這貪吃的嘴巴，繼續做著我的作業。
小明就說：“想吃嗎？你不是很富有啊。怎么不去買吃的。”
我吞吞吐吐地說：“誰說啊，我只不過想存錢。”
“喲~想存錢呀，是不是實在沒有錢，要不我就大發慈悲讓你吃一點啊。”
我聽了之后，火了，可又能怎樣呢。我回答道：“不用！”
真沒想到，過了5個星期我竟然咱了23元錢，我只花了1元錢買了2只圓珠筆，另1元就是買吃的。
過了這個學期，我積攢了100多元錢。放寒假的時候我給爸爸看我這個學期攢的錢。
也許你們看到這就覺得噶正壞毛病很容易，實際上需要好幾個月呢。
改過自新作文 篇33
在一個平常的家庭里，有一個小孩叫樂樂。他可以說是班上的`優秀生，但他最大的缺點就是挑食。
有一天，他的媽媽專門做了炒西蘭花和魚等素菜和海鮮。但樂樂見了，卻皺著眉頭說：“媽媽，我不喜歡吃！”媽媽聽了以后，苦口婆心的教育他說：“青菜和魚類都含有很多營養，可以增強抵抗力，有助長身體。你如果不吃的話，怎么行？”“我不吃不吃就不吃！”樂樂說完后，進去廚房拿醬油，打算醬油混飯，但媽媽說：“今天做完所有菜后，醬油都用完了，只能吃我煮的菜了。”“砰”地一聲，樂樂撇下一句：“我不吃了！”就關上房門打游戲了。“唉”媽媽嘆了一口氣。
幾個月后，樂樂玩著玩著游戲突然暈倒。這可嚇壞了媽媽。媽媽急忙打了120。不久，救護車來到后，把樂樂抬上車，送往醫院。
醫生給樂樂檢查后，告訴媽媽：“你的孩子營養不良，再加上經常對著有輻射的物品，才會暈倒。”醫生“唰唰唰”地寫好了確診單后，告訴樂樂媽媽：“你的兒子需要輸液。嗯，要輸維生素C、B、A和一些抗生素，請簽名后到前臺付費。”
經過這次教訓后，樂樂再也不挑食了，還經常參加體育活動，練久了一身好身體。媽媽欣慰地笑了。
改過自新作文 篇34
每一個人都不可能十全十美，總會有一些小缺點，我也不例外。
我是一個愛咬指甲的女生，每次指甲都被咬得短短的，從來都沒有長過，這是很不衛生的，所以我下了一個決心，不要再去咬它。只要我一有想咬指甲的念頭，我就在心里想咬指甲的壞處，藉以分散自己的欲望，久而久之，便把這個壞習慣改掉了。
“你喝了幾瓶果汁呀！”每當媽媽這樣問我時，我就會望著裝果汁的空盒子發呆，唉！我太愛喝果汁了。每次爸爸到商店買東西，總會帶些果汁回來，準備假日出去玩時喝的'， 但我卻會擋不住誘惑，所以等不到禮拜天，放果汁的柜子，早就空空如也。我要如何改正這個小缺點呢？最好的辦法是，請爸爸不要再買果汁回來，這樣我就不會發“福”了。
我還有一個小缺點，就是喜歡和姐姐吵架，只要姊姊不注意，我就會和她開玩笑，所以常常姐姐生氣，甚至打架起來，我實在應該約束自己，不能把玩笑開得太過分，才不會吵架，影響姐姐讀書。
曾子說：“吾日三省吾身。”我也應該學學他，時常反省自己，才能改正自己的小缺點。
改過自新作文 篇35
有一天，一個人的外號叫不高興。這個不高興做什么事都要反著干，一天不高興的老板叫他去南島拿點貨。結果他不高興去南島。他要和老板反著干，他亂走走到了荒島。他去到荒島他就說：“這是什么島啊？什么東西都沒有，只有一塊地。”他就打電話給老板說：“老板這是什么島啊！什么都沒有，”老板說：“你去了荒島啊，我會叫我的老板國王派人去找你。”“哦！”
國王又派了錫兵去找他，錫兵去了這個地方找，去那個地方找，他找了一天一夜。后來他看見一件衣服在那里，錫兵走過去看了看，看到了不高興在那里渴得暈倒了，錫兵馬上拿水給不高興喝。不高興喝了水，醒了，不高興就說：“我沒聽老板的'話，去了這個荒島。哦！我知道錯了。”
不高興和錫兵高高興興地回到家，第二天早上他就去跟老板說：“老板我再也不跟別人反著干了。”老板說：“你以后一定要該正錯誤。知道了嗎？”“知道了。”不高興這樣改正了錯誤，小朋友記住了，不要學不高興啊！要從小養成好習慣是對的。
改過自新作文 篇36
在下午的一節自習課上，我拿到了同學批改過的我的試卷。只見上面到處都是刺眼的紅叉叉。
咦？不對啊，我覺得自己寫得不錯啊。要知道今天上午的第二節語文課上，老師給我們每人發了一張題單，上面的題我都會，很快就答完了，還提前交卷了。可是這會兒，卻發現自己的卷子上全是叉叉，怎么回事？我仔細地，一道一道地看我的卷子，有許多地方我是對了，可是卻批改為錯的。不行，我一定要去找批改卷子的`同學，請他把自己批改錯的改正回來。
好不容易等到了下課，我拿起卷子，站起來，離開座位，跑到改卷子的那個人座位前，大聲地，故意想讓旁邊的人聽到說：“你為什么要給我故意批錯？”
“沒……沒有。”那同學支支吾吾地說。我迫不及待地把卷子遞給了他，他看了看，默默地改正了過來。
我看他越來越不對勁，忍不住問道：“你怎么了？”他說：“告訴你，上午我不是故意的，我只是有……有事情，我說，我其實……哎，不瞞你了，我故意改錯的，是因為我不想當為老師改卷的同學。就那么一點課間時間……”說罷，他如釋重負般地嘆了口氣。
我怔在那里。我想把改錯的改正，而他……我該怪他嗎？
改過自新作文 篇37
哦！天哪，真讓人沮喪！
不論是在練習冊、作業登記本上，還是教科書、作文本上，錯別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫錯別字，但這個錯別字像抹了502膠水一樣，粘在我身上，不管我用什么辦法，它就是緊緊地粘著我，不肯離開。
曾經，因為錯別字，我不知挨了多少頓批。做練習冊時，本來可以全對的，就是因為錯別字，不僅沒拿到滿意的分數，還被老師當反面教材嚴肅批評。寫作文更恐怖，發下來的作文本，與之前那叫一個天壤之別。最初寫的時候，作文紙是被一個個黑黑的字擠得密密麻麻，可發下來后，被擠得密密麻麻的不是那一個個黑黑的字，而是一個個紅圈圈和紅叉叉，整個作文紙在紅色大軍的包圍下淪陷了……
五年級上學期的第五單元，我們學了漢字的有關知識。當時老師跟我們說，我們的漢字受到許多外國人的歡迎，許多國家都開設了漢語課程。我們作為中國人，如果學不好漢字，經常寫錯別字，那豈不是要鬧“國際笑話”？漢字是我們中國人的精神傳承，擁有悠久的`歷史，這是我們炎黃子孫的驕傲！我下定決心，一定要學好自己的語言，寫好漢字！
都說新學期、新氣象，這個學期我的“新氣象”就是：和錯別字sayGoodbye！
改過自新作文 篇38
嗨!大家好!我是一個活潑可愛的改正帶，學生們都很喜歡我，還離不開我的幫助。
我的家族形狀各式各樣，大家在文具店里會看到我們。有一天，我的主人從文具店里把我帶回了家，并把我放在書包里。
我身穿一身灰色的禮服，這個禮服是長方形的。我有一個非常固定的時間，那就是10月1日星期一早上9：41分。一只可愛的金魚在水里游來游去。身邊還有著粉紅色的泡泡。
當主人不用我時，我就被“鎖”住了。需要我幫助時，必須要劃動我身體左邊的按鍵。輕輕一劃，我的'頂上就會冒出白色的、帶有改正性的液體。這時，我的作用就派上用場了：主人寫錯字了，我就要“跳到”主人的作業本上，劃出我那白色的液體，幫助主人修改錯字。不用我時，我就會縮回來，靜靜地待在小主人的身旁。
有時，我還能陪小主人玩游戲呢!因為我是手機模型的改正帶，所以主人常常用我來“打電話”呢!主人有時甚至忘記了我是假的，竟然用我來看時間!不過正因為這樣，我和小主人的關系才很是親密呢!
這就是我，一個即可愛，又方便，又實用的改正帶。你們喜歡我嗎?
改過自新作文 篇39
透過教室的窗戶，一抹春天氣息的陽光灑進來，讓我們心情舒暢。
但是陽光的確明媚，環境也的確優越，但教室里不停的有同學講話的，嗡嗡聲比成千上萬只蜜蜂在一起還鬧騰，現在是自習課，卻沒有幾個同學是在自習，都用這美好的時光來講話了，班上的紀律委員班長們都在說安靜，不要講話了。可是幾乎沒有人聽，繼續在各做各的事情，我也不例外。作為班干部的我也在講話，也是在浪費時光，我不僅沒有讓同學們安靜下來，還帶頭講話，老師在開學的時候說過，班干部是要管班上的紀律，要為同學們服務，要有一份責任心，但這時我已經完全把這句話忘了一干二凈了。
不知道什么時候一位班長走上講臺，在白板上寫了違紀的.同學，大多數都是后面一排的同學，我的名字也被寫了上去，我突然覺得臉上燙燙的好像還有什么東西弄丟了，覺得很不自在。
上講臺記名字的班長，寫完違紀的人之后，滿滿正義感，又鄭重其事的對臺下講話的同學說，你們是這個班的一員，不遵守紀律，你就是不重視班級的形象。還有一些班干部老師選你們來是干什么的，不是讓你帶頭講話的，說完一些身為班干部的人的臉也突然變得通紅，教室里已經十分的安靜了，與外面鳥兒的吵鬧聲形成了一個對比，一些同學也在反省著自己的行為，我也相信，我們都能夠改正過來。
我正在反省自己，我的責任是讓班集體有一個良好的氛圍，的確不是帶頭違反紀律的，如果一個班級的班干部沒有責任心，就會像丟失了良心般的焦灼，無處安放自己，我對同學們、班集體，實在有一種愧疚。
改過自新作文 篇40
也許你會問，老爸怎么改正了？你先別急，等一下你聽我慢慢說。
自從老爸迷上了麻將，我和媽媽一直好心去勸他麻將不是好東西，我們不要天天打。可老爸就只會聽媽媽說的勸告，卻不聽我的勸告，有時還大聲說；你這小孩，還管起大人了。我聽了，心里不好受，就去告訴了媽媽，媽媽聽了也覺得是老爸不對，于是，我和媽媽想出了一個好辦法。一天夜里，老爸又去打麻將了，我和媽媽就忽然出現在他面前，說；黃宗隊先生，麻將就像QQ堂一樣，你會被拈住的。老爸聽了，高興的說；對，你們說的有道理，我就從今天和以后再也不打麻將了。我和媽媽聽了，臉上露出了笑容。
雖然這次我沒像老爸說他不應該這樣說我，但是只要他改正了打麻將的習慣，老爸再有多大的委屈我，我也是值得的。
也許你會問，老爸怎么改正了？你先別急，等一下你聽我慢慢說。
自從老爸迷上了麻將，我和媽媽一直好心去勸他麻將不是好東西，我們不要天天打。可老爸就只會聽媽媽說的'勸告，卻不聽我的勸告，有時還大聲說；你這小孩，還管起大人了。我聽了，心里不好受，就去告訴了媽媽，媽媽聽了也覺得是老爸不對，于是，我和媽媽想出了一個好辦法。一天夜里，老爸又去打麻將了，我和媽媽就忽然出現在他面前，說；黃宗隊先生，麻將就像QQ堂一樣，你會被拈住的。老爸聽了，高興的說；對，你們說的有道理，我就從今天和以后再也不打麻將了。我和媽媽聽了，臉上露出了笑容。
雖然這次我沒像老爸說他不應該這樣說我，但是只要他改正了打麻將的習慣，老爸再有多大的委屈我，我也是值得的。
改過自新作文 篇41
在人生的道路上，錯誤就像一個無孔不入的細菌，隨時都可能侵入。你無法控制它，但你可以選擇怎樣去面對它。有的人面對錯誤時，選擇把錯誤隱藏起來，永遠地逃避退縮。雖然他們得到了暫時的幸福，但是他們沒有及時地改正錯誤，最終一錯再錯，得到了更大的損失。而勇敢地面對錯誤的人，終止了損失，得到了經驗，做起事來更加的一帆風順。
就說我們班的事吧。
有一天上數學課，班上紀律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業的這學期，我們班的學生好像一點都不怕老師了似的，所以課堂上有時會很亂。當時老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得？老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數學老師把班主任語文老師找來了，說不調查出這個人是誰，她就不講課了。
我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了，數學老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續查問。
對于畢業班的我們來說，不講課可是不行啊！在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數學老師總算肯講課了。但最終唱歌的.那個人也沒查出來是誰。
這個人也真是的，站出來認個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊！如果是我的話，我當時就會站出來向老師承認錯誤。
既然犯了錯，就不怕承認，否則別犯錯啊！特別是該站出來承擔責任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢？做個敢于擔當的人并不是一件丑事，反之倒是有點不仗義了。
改過自新作文 篇42
早年間寫作很是粗心，寫錯了字，就涂成一個黑疙瘩，涂的多了，就成了一本子的黑疙瘩，連自己看著都惡心。就撕。撕了再寫。寫了再撕。再寫。再撕。孩子上學后，這種情況有所改觀。
孩子上小學，先用鉛筆，后用鋼筆。鉛筆字好擦，寫錯了擦掉再寫。后來用鋼筆，寫錯了字怎么辦呢，他就買來了改正紙，寫錯一個字，就把改正紙往上面一貼，再寫。我看了很是感慨。我們那時候怎么就沒有這個東西呢？那時候要是有這個東西該多好啊！這是他們這一代人的幸福。于是我也效仿，寫錯了字，就用改正紙貼上去重寫，居然很少撕掉稿紙。稿紙上雖然有了許多“補丁”，但感覺比先前好多了，也亮堂多了。所以，我又想，人生何嘗不是如此，人生就像一張稿紙，每個人都在上面眷寫自己的履歷。有的人寫的'謹慎，寫的留意，寫的胸有成竹，那稿紙上就干干凈凈，顯得整潔、利落、華美。有的人不留神，粗心大意，寫的慌亂，寫的粗糙，生命就難免留有污跡。條條道路通羅馬，道路萬千，但每走錯一步，就是一個污點。
——人生沒有草稿。這是前些天我在公交車的座椅背上看到的一句廣告語。真警世。
——生命不經過彩排直接上演。真的是這樣嗎？是的。
當然人生也是有改正紙的，那就是改過自新。人生的改正紙如同生活中的改正紙一樣，捏在自己的手里。如果發現自己錯了，把問題看清楚了，認識正確了，就用生命的改正紙輕輕一貼，人生依然鮮艷如初。人生的改正紙，就是正確的認識和知錯必改。
生活中有很多一失足成千古恨的例子，有的已不堪回首。那是沒有正確使用人生的改正紙。人生的改正紙，只改錯誤，改不了罪惡。
人生的改正紙，不像生活中的改正紙，用之不完。人生的改正紙，需要謹慎使用，因為它浪費不起。
改過自新作文 篇43
寂靜的夜晚，一陣寒風吹來，凍醒了在桌上正睡覺的橡皮和改正液，橡皮打了個寒顫，身一抖，醒了；改正液則打了個哈欠，慢悠悠地坐在了桌上。
生氣地說：“怎么有這么冷得風，凍醒誰都好，非凍醒我不可，哼，真可惡。”改正液不緊不慢地說道：“橡皮老兄，別再埋怨了，你看我，一點兒事都沒有，看來老兄脂肪不夠啊，”
橡皮更惱怒了，喊：“就你肚子里那點水，還亂炫耀你以為你是誰啊。”改正液瞪大了眼睛，死死地盯著橡皮，說道：“你的生命以及血身每天都在流逝，用不了多久，你就會灰飛煙滅。”橡皮卻說：“你肚里的`液體也用你的生命，待這些液體用完之后，你就成了一具空殼！”改正液說：“反正你我都會死，不如看看誰能活到明天！”橡皮百思不得其解，改正液又說道：“咱們看看誰打得過誰吧！”橡皮恍然大悟。只見橡皮把自己身體的一部分做成了一條鞭子，準備著；改正液打開頭上的蓋子，把蓋子當做武器，準備著。橡皮和改正液慢慢靠近著，他們心里都明白，今日一戰，不是你死就是我亡，所以異常專注，橡皮先動了，只見他揮舞著鞭子，狠狠地向改正液抽去，改正液用蓋子抵擋，一鞭下去，改正液就吐出了一口白乎乎的液體，分成兩部分，粘住了橡皮的雙腳，而橡皮卻又是狠狠地一鞭，全然不顧自己的雙腳，改正液大叫一聲，便倒地不起，橡皮此時也精疲力盡，一下子栽在了地上，改正液用最后的力量把所有的白色液體涂在了橡皮身上便躺下了。
早上，見得一塊滿身白色的橡皮，還有一個已經用完的改正液在桌上靜靜地放著，或許，誰也未曾知道，它們中間有一場生死大戰。
改過自新作文 篇44
通過課室的窗子，一抹春天氣息的太陽灑進去，使我們心情愉快。
可是太陽確實燦爛，自然環境也確實優異，但班里不斷的有同學們發言的，嗡嗡響比不計其數只蜜峰在一起還吵鬧，現在是自修課，卻沒有好多個同學們是在自修，都用這幸福的時光來發言了，班里的紀律委員組長們都會說清靜，不要講話了。但是基本上沒人聽，再次在各做各的事兒，我也不除外。做為學生干部的因為我在發言，也是在消耗歲月，我不但沒有讓學生們平靜下來，還帶領發言，教師在新學期開學的情況下說過，學生干部是要管理班里的組織紀律性，要為學生們服務項目，要有一份責任感，但這時候我已經徹底把這句話忘記了一干二凈了。
不清楚何時一位組長踏入演講臺，在白版上寫了違法亂紀的同學們，大部分全是后邊一排的'同學們，自己的名字也被寫了上來，我忽然感覺臉部熱燙的仿佛也有什么弄丟了，感覺很心里不舒服。
上演講臺記名字的組長，寫完違法亂紀的人以后，滿滿的責任感，又饒有興趣的對觀眾席發言的同學說，大家是這一班的一員，不遵規守紀，你就是不高度重視班集體的品牌形象。也有一些學生干部教師選大家來是做什么的，并不是給你帶領發言的，講完一些作為學生干部的人的臉也忽然越來越紅通通，班里早已十分的瞬間靜了，與外邊小鳥的嘈雜聲產生了一個比照，一些同學們也在自我反思著自身的個人行為，因為我堅信，大家都可以改過來。
我正在反思自己，我的責任是讓優秀班級有一個優良的氣氛，確實并不是帶領違反紀律的，假如一個班集體的學生干部沒有責任感，便會像遺失了良知一樣的焦躁，無處置放自身，我對學生們、優秀班級，確實有一種內疚。
改過自新作文 篇45
兩個月前，我在媽媽的推薦下，與她一起閱讀了一本積極向上，富有教育意義的書——露西·蒙哥馬利得《綠山墻的安妮》。小安妮的性格打動了我，讓我十分佩服。
主人公安妮·雪莉純真善良，熱愛生活，酷愛幻想。她自幼失去父母，十一歲時被好心的兄妹馬修和馬瑞拉領養。由于“愛美之心”，她對說自己不漂亮的'林德太太大吵大鬧;由于個性鮮明，她在去做禱告時插了一束鳳仙花在頭上;由于太過熱情，給朋友戴安娜喝多了紫莓甜酒，讓戴安娜出盡洋相;由于感冒鼻塞，她把止痛藥當成香草精放進蛋糕里給客人吃……雖然她犯了許多錯誤，但最終憑著知錯就改和勤奮努力，不但贏得了去女王學校學習的資格，還贏得了老師、同學和領養人的喜愛。
讀了這本書，我受益匪淺。安妮有著一頭紅發和滿臉雀斑，長得并不好看，何況又犯下了許多錯誤。一開始，同學們都疏遠她，但她勇于追求進取，取得成功。
由安妮的事跡，我想到了自己。記得有一次，小提琴老師給我挑出幾個沒拉好的地方，讓我回家改正。因為是暑假，我一周都想著玩兒，老師給我的任務早就拋到了腦后，直到星期五(明天要學琴去了)才想起來沒練琴，便草草練一遍，至于有什么問題，也懶得去改。后來，我沒有完成任務，被爸爸批了一通。
經歷了那件事后，我明白了許多。我之所以沒練好，是因為沒有用心，沒有刻苦，從此以后，每次老師讓我練習的地方我都不折不扣地完成。終于，在5月份的比賽中，我獲得了銀獎!
是啊。犯了錯誤并不可怕，可怕的是不知道改正，才會愈陷愈深。所以，讓我們像安妮·雪莉那樣正視錯誤，并積極改正它!
改過自新作文 篇46
每個人都有優點，當然我也不例外。優點是每個人所希望擁有的，但是缺點卻成為了我們身邊的煩惱。隨著時間一天天的過去，這些缺點也將會一直存在，如果我們每個人能夠做到將優點永遠保存，把缺點很努力地去改變它，這樣才能使我們更有自信。
記得有一次，我剛好開始學習古文，覺得它很難，甚至有些句子不理解，越學越感到厭倦，對學習越來越沒有自信心，總認為學習古文是一種折磨，把自己壓得喘不過氣來，差一點就放棄了。幸虧有老師的指點和鼓勵，讓我有勇氣重新再來一次，我相信自己一定會成功的！老師告訴我，學習古文，首先要自己先預習，然后再嘗試著去翻譯，把不懂得或不理解的做好標記，在上課時，認真聽老師分析，這樣既增加了記憶，又學到了方法，還可以達到很好的效果。聽了老師的`建議后，我一直堅持了幾天，果然有所提高，而且對古文學習產生了濃厚的興趣。
有了這些巧妙地方法，我加倍努力，始終相信學習會更上一層樓。不過，說到缺點，我就有點失落，因為缺點已變為我最大的煩惱，不采取一些措施來糾正它，它可能會造成影響，并且后果不堪設想。我 覺得一定要盡最大努力去改正，這樣才不會犯同樣的錯誤，通過這些事，讓我明白了一個道理，雖說缺點是不可避免的，但是不能一直延續下去，否則它會影響我們的一生。我們要把優點留下，讓缺點盡量減少，這樣我們才會幸福快樂地生活。
讓我們共同努力，把優點繼續保留，對缺點要努力改正，這樣，我們就可以在好的環境中快樂地成長。
改過自新作文 篇47
沒有一個人是完美的，人總是有一些陋習，那么當然我也不例外，不過我在暑假里，已經下定決心，一定要改掉一些陋習。
我這個人性子很急，而且還很活潑，所以做什么事都不能持之以恒，老是兩三天后就不喜歡了，讓爸爸媽媽浪費了好多錢。比如以前我游泳也有點會，但游不遠，姿勢也不標準，可我一點也不上進，進步不快，但今年暑假我聽到有些人由于不識水性，都被淹死了，所以我下決心，今年暑假一定要把游泳學好，爸媽聽了很高興，特意去游泳館買了張卡讓我練習游泳，爸爸媽媽在教我游泳時我專心聽、用心學。慢慢地，我對游泳產生了興趣，現在我每天都會去游泳，蛙泳姿勢比以前正確了，還學會了踩水，可以單獨一人在水中游泳了。爸爸媽媽高興極了，因為我改掉了這個懶散的陋習。
再如，每當老師把批完的考卷發下來時，我的成績總不是很理想，主要的`原因就是因為我粗心，我已經給自己做了以一個計劃表，在做作業時要認真做，做完，要認真檢查，不能光有速度還要有成績，最近我已經改了很多了，希望暑假過后，我能完全改正粗心這陋習，學習成績蒸蒸日上。
還有，我做事總是拖拉，總是到最后不能再拖了才做。在做作業的時候，我也會隨便找個理由出去轉一圈，為了改正這個毛病，我定了學習計劃，每天對自己說：“做完作業才能玩。”我在做作業的時間里，不準自己出房門，爸爸媽媽也說過，只要我做完作業，玩一會兒是可以的，現在我很抓緊了，只有做完了作業，感覺玩得開心，也玩得放心。
從此以后，我會盡全力去改正我的陋習，讓我的陋習越來越少，直到沒有。
改過自新作文 篇48
說真的長這么大，我還從沒正視過自己的缺點，只知道媽媽嘴里的我，哪哪都是問題。今天在媽媽的幫助下，我用思維導圖的形式總結了一下我的缺點，主要分為：學習、衛生、體鍛、性格、言行舉止五方面。
學習方面，首要問題就是作業拖拉，用時較長，效率低下。其次，我課外作業做的很少，學習缺乏主動性。還有我寫字不整潔，經常涂改，媽媽說這是不認真的表現。
衛生方面，我不愛主動干家務，也不愛掃地，書桌和書柜依靠家長幫忙整理，書包每天都塞的滿滿的，內部也比較臟亂。
體鍛方面，我不愛做仰臥起坐和坐位體前屈，每次彎曲身體都很難受，所以我這兩項成績也不是很好，我更喜歡踢足球和打羽毛球。
我的性格，媽媽說最大的毛病是磨嘰，每次都是媽媽急得快揍我了，我才慢騰騰地行動，媽媽說她頭上的白發都是被我急白的，可是我在學校就不磨嘰啊。還有我對待妹妹不夠忍耐、寬容，妹妹經常搶我的書桌，也經常在我需要媽媽的關鍵時刻跟我搶媽媽，我一著急也會沖她大吼。
言行舉止方面，媽媽覺得我說話不好聽，比較沖比較直接，不夠委婉，也經常頂撞她，媽媽最主要擔心我在外面容易引起矛盾，其實她多慮了，我們小孩子有小孩子的'相處之道。
一總結才發現我有這么多問題，有些問題真的需要馬上改正，因為已經對我造成了不好的影響，比如學習上我必須改掉拖拉的毛病，否則我不僅沒學好，眼睛也會越來越近視。體鍛方面我必須每天加強鍛煉，不僅是為了獲得體育好成績，也要把我瘦弱的身體變得更加強壯。而有些問題我得循序漸進的改正，像衛生和性格舉止方面，我每天努力突破一點，進步一點，相信我的綜合素質會越來越高。
改過自新作文 篇49
有一次，媽媽讓我看著點鍋里炒的菜別讓菜糊了，因為，媽媽要去買東西。我就說好，可是過了一會兒我給忘了，去玩去了。等媽媽買回來東西，聞到一股燒焦的味道。趕緊把鍋倒入水，可是鍋底已經燒焦了，我給媽媽道了歉，媽媽也原諒了我，讓我下次不要再忘記了。這件事發生后，讓我想到一本故事書。
古代有兩個人偷了昂，官府要刺字、發配。父母就舍不得兩個兒子去，于是就用錢贖了回來，可頭上這個禿子永遠抹不掉了，偷羊人之中有一個人，每天照鏡子看到額頭上的禿子，覺得是一種奇恥大辱，最后選擇自殺。還有一個人并沒有像另一個痛樣人一樣自殺，而是，想方設法彌補之前的過錯，所以越來越受人們喜歡，因為他樂于助人，還娶了一位溫柔的妻子。
我想說，我們都會犯錯誤，有些人總是忌諱別人知道的錯誤，一直生活在不安中;有些人呢當自己出現錯誤，首先想到的就是正式他們，然后積極的改正，最后這一類人獲得別人的尊重和愛戴，自己也收獲了美好的生活。我覺得面對自己所犯下的錯誤，逃避一直就是膽小者的選擇。這也是最不明智的解決方法。因為逃避是不可能改變任何事情的，而只會讓自己的內心承受更大的傷害。這時候最需要的是我們要有面對現實的`勇氣，只要勇氣不消失，錯誤就能夠得到改正，失去的一切也就可以重新回來了。其實生活中也有，例如：不守紀律上課不認真的學生，他們自己的心里會想，我不可能成績好。我覺得凡事都應該試試，學會勇于嘗試，才會有收獲，不要因為之前的不好糾結于現在的你，我相信只要認真去做某一件事情，任何人都可以做的很好!
改過自新作文 篇50
我叫沈燁陽，是一位即將升入小學四年級的學生。由于小時候不注意一些生活細節，造成現在有較多的不良生活習慣。但是，通過我自己的努力和爸爸媽媽的幫助，我改正了一些缺點。我現在就來給大家講一講我是怎么改正其中的一項不良習慣。
我吃飯的時候習慣性要掉飯粒，老爸老媽對我耳提面命了很長一段時間，要我改正這個壞習慣，但是我一直都沒有放在心上，仍然我行我素。終于，有一天，老媽忍不住了，在我所有的家人面前對我厲聲斥責，大大的傷害了我的自尊心，也讓我下定決心要改正這個缺點，不讓別人看不起。我跟老媽約法三章，在一個月里，每餐掉一粒飯粒就洗當餐的碗，掉兩粒再外加拖廚房地面，掉三粒以上的飯粒，除罰做前兩件事外再加罰描鋼筆字貼(因我討厭寫鋼筆字貼)。
這樣我堅持了一個星期后沒有掉飯粒，于是我開始驕傲了，認為這件事對我來說是小菜一碟，就不再注意了。誰知道，當天晚餐上我就掉了一粒飯粒，結果我只好乖乖的去洗碗了。沒想到，平時看老媽洗碗是那么的簡單，但我實際操作起來卻是那么的難，差點把碗摔破。洗完后，我覺得有一點疲憊，這時,我才了解到老媽平時要干那么多的`家務活，是多么的累啊！在后面的日子里，由于自己的疏忽，我又接受了兩次懲罰，才使我徹底的改正了掉飯粒的不良習慣。
從這件事情中，我明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人“，任何事情只要你認真、努力的去做，總會得到好的結果的。我要牢牢的記住這一點，改正我所有的壞習慣，成為一個優秀的孩子。
改過自新作文 篇51
迷失方向并改正的起點——《弟子規》
我從小是個很調皮很懶的孩子，經常不聽爸爸媽媽的話，有時還讓父母們傷心，還不讓他們為我省心，甚至還讓他們感到有點不安……記得有一次，我在家里看電視，父母讓我去掃地，我說了一句話：“等一會，我把這個電視看完了又掃，但是父母等了大半天，也沒聽見掃地聲，父母責備我，我還和他們討價還價，甚至有時還和他們吵、發火，這些情況讓他們很傷心。
在這個學期，我學習了《弟子規》，深有感觸，并把以前的`那些不良習慣改了過來。《弟子規》這本書曾經說過：“一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。在家中，我們應該聽從父母的話，父母叫喚我們，應該立刻回答，不要裝作沒有聽到，父母責備我們，應當認真地傾聽并且承擔過失，不可在背后說父母的壞話，讓他們傷心、難過。父母生病時，熬好的湯藥，我們應當先嘗嘗，是否太涼或太熱。不分白天黑夜，都應該時時刻刻陪在父母身邊，不要離開父母時間太長或路程太遠。為什么要這樣做呢？孔子說：“孩子生下來不久，才離開父母的懷抱，能夠自己走自己吃，讓父母稍稍松下一口氣，做為子女的應該在父母們最需要幫助下多幫助父母。人生在世父母與我們最親，給我們的恩情也最重，努力學習侍奉父母的禮節，把孝道當成一項大事業，用心經營，才能立足于天地之間。
家，如果是一個人的堡壘，孝就是堡壘下的基石，多一份孝心，家就多一份保障，讓我們用孝心把家固若金湯堡壘。《弟子規》這些規矩，看似平淡無奇，但是，如果我們認真去實行，那帶給父母親的歡欣快樂就很多。
改過自新作文 篇52
我可挑食了，每天我在家吃飯的時候，我的家人們都會對我說上一聲：“不要挑食，每一種食物都含著不同的營養，我要均衡飲食。”
但是，盡管我的家人們時常都這般提醒我，可我還是眼中挑食。我不喜歡吃蔬菜，什么包菜、白菜等等這類的青菜我都不愛吃。相反的我只喜歡吃肉食，還有一些丸子、火腿腸之類的合成食品。
因為我的挑食，漸漸地我的身體也出了一些小毛病。這些小毛病也讓我認識到，我是該改正我身上挑食的壞毛病了。正如我的家人們對我說的那樣，挑食會導致我不能均衡飲食，也就會使我身體所需的.一些營養無法獲得，最終我身體所缺的營養也就會對我的身體發出警告。于是，我生病了。
那一次的生病，更加讓我堅定了我要改正我挑食的壞毛病。我病好了之后，我主動朝著家人說道，今后的我要多多吃蔬菜，還有雜糧。
我還得記得那天，我的家人為了幫助我改掉我身上挑食的壞毛病，特意炒了一桌子的青菜。我的爸爸對我說，我要想改正我挑食的毛病，那么首先我跨出的第一步就必須無比的堅定。媽媽也對我說，今后的餐桌上會葷素搭配，不過我下定決定后的第一餐，不過是他們希望我今后能夠堅持下去，直到我真正改正了我身上挑食的毛病。
就這樣，在我內心的決絕下，也在我的家人給我提供的幫助之下，我漸漸改正了我身上挑食的壞毛病。如今，我還慢慢喜歡上了吃青菜，每天的餐桌上，我也不會再挑食。我的改變也讓我的身體越來越好了，隨帶著我的心情也越發好了起來。
現在我的已經徹底改正了挑食的壞毛病，朋友們，如果你們身上也有挑食的壞毛病，也一定要改正過來。
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