記一次大掃除作文
記一次大掃除( 作 文 網)
記一次大掃除
星期五，我們學校進行了一次大掃除。
我被分配到了打掃四樓的男廁所那一組，同學們三個一群，五個一伙，掃地的同學一手拿著掃把，一手拿著掃帚，認真的清掃每一個角落，一丁點垃圾也不放過，而且及時的清除那些垃圾；我擦通風口，我先把抹布浸濕，然后擰干開始擦通風口。一開始還一帆風順，可是后來，大敵來了，那就是兩個小污點。于是我就對小污點哈了一口氣，再使勁地抹起來，終于第一個大敵消滅了。緊接著我又來擦第二個污點，可是它脾氣太倔了，怎么弄也弄下不來，于是我定睛一看，原來這個小東西在背面，我趕緊把手伸到外面，小心翼翼地用抹布擦干凈，可是那個小污點卻還在那兒。像一個巍然不動的衛士，于是我便用力摳，才徹底清除，終于整個通風口都被我擦干凈了。作文
我們打掃完之后，廁所煥然一新，我真高興啊！
( 作 文 網)作文
記一次大掃除“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。今天是星期五，該我們女生做大掃除，等男生全部走后，我們立刻開始行動了。作為班長的我，開始分工：擦窗戶三人，掃地抹桌子八人，擦墻六人。由我、馬冰潔和孫惟治負責擦窗戶。其中孫惟治擦得最干凈。孫惟治首先把抹布清洗干凈擰干。她可不是只帶一塊抹布，而是兩塊。她擦窗戶是有順序的，從上到下，從左到右。咦，這兒還有一小塊黑斑，她立即用手去摳把它摳掉了。她用濕抹布擦完后，在用干抹布來擦，發現有痕跡時，用口哈氣再報紙用力擦，擦得玻璃晶瑩透亮。這時，陶珊笑著問孫惟治：“喲，你怎么把玻璃擦沒有了？看老師怎么收拾你！嘻嘻！”
掃地組的負責人是李陽，她可是個認真的人呢！瞧，她要求組員們從后往前掃，掃完后給她檢查。不僅這樣，每人還要掃三遍。她看見桌子下面壓著一片紙，她過去自己一人把桌子抬起來把這紙片掃了。地面打掃干凈了，拖地的同學提著水桶，拿著拖把進來清洗地面，大家齊心協力，終于把地面拖干凈了。
嘿，擦墻的同學也同時開始工作了，同學們個個干勁十足，邵穎忘了把抹布擰干，水順著她的衣袖流了進去，她感到涼絲絲的，抬手一看，烏黑一片，我連忙幫她擰干抹布，挽起袖子，擦干凈了手臂上的烏水，再繼續擦墻。
該倒拉圾了，她們都不愿去倒，有的同學覺得臭氣熏天，不去。滕江曼說：“李陽，你去倒！”李陽說：“陶珊，你去倒！”陶珊說：“我們石頭、剪刀、布，誰輸了誰倒。”“石頭、剪刀、布”“嘿嘿，陶珊，你輸了。”李陽說。陶珊捏著鼻子，不情愿地去了。作文
記一次勞動今天下午我們在老師的帶領下進行了一次衛生大掃除。同學們干得可帶勁了。有的掃地、有的拖地、有的擦門、有的擦瓷磚、有的擦桌子、還有的整理講臺、還有的擦黑板、還有的擦窗戶。
打掃完一看，整個教室整整齊齊，桌椅干干凈凈，窗戶明亮，我們雖然很累，但是我們很高興，這次勞動多有意義啊！
瘋狂殺蚊記“滴……”一陣從時鐘里發出的聲音驚動了偶。啊~~又到了偶已經渴望以久的sleeping time咯！！！偶不管煤氣爐烤焦東西，電視機播放著精彩節目，妹妹流鼻血，媽媽扭傷腿，第一時間“滾”到房間里一個勁彈到床上。啊！！糟了，竟然忘記了還有一張無比“堅固”的蚊帳會擋住偶的去路，因此，偶中了陷阱，弄了個“四腳朝天”。唉！真倒霉！看來這個蚊帳不久就會給偶“干掉”……
當我躺上床，“美夢之門”正在為偶打開的時候，突然有一只不知來自何方的superbig的蚊子“彈”到偶眼前，偶大吃一斤狗屎（意思是：大吃一驚）。頓時，偶連人帶被“滾”下床，不僅頭上張了個大包，還變成了一條“粉腸”……隨后，偶便覺得手臂有點酸癢癢的感覺。擺弄一大番后，定睛一看，哦！原來是一個經過蚊子“精心制造”的蚊口，偶恍然大悟，原來整件事的罪魁禍首是“新一代殺手蚊子”所做的。于是偶立刻去把房子“倒轉”，準備好所有的工具：殺蚊劑、蒼蠅拍、掃把；穿上防蟲套裝：摩托車頭盔、羽絨大衣、羽絨褲子、皮手套、水鞋（以上工具都是由我親愛的老爸和老媽提供，有啥不足之處請多多提點）偶奸笑了一下，心想：蚊子很快就會“絕種”的了！
檢查了一遍以后，偶就跳上床，擺好pose掃視目標蚊子……
發現1號目標！我首先使用的是“一噴即死”的“殺蚊劑”。“嘖……”的一聲過后，1號目標因吸入有毒氣體，所以當場斃命。宣布結果：1號目標以被殲滅OK！作文
發現2號目標！這一次使用的用具是“一拍即死”的“蒼蠅拍”。“啪、啪、啪”的幾聲過后，2號目標因受到嚴重沖擊力，所以當場癱瘓，一秒后斃命。宣布結果：2號目標以被消滅OK！
唉！我的pose已經擺了好幾分鐘，腳和腰也酸了，當我想伸伸懶腰，休息一下的時候，發現3號目標！我立刻打起精神，隨手拿起一把“一叉即死”的“掃把”。“嚓、嚓、嚓”跳過一個舞后，3號目標因被我的“優美”的舞姿迷住了，所以當場“流鼻血”過多導致死亡。作文
……
經過一番艱苦的“戰斗”，“戰場”上的“殺手”終于給偶完全消滅，但偶似乎忘了一件什么事似的……“啊！！！！”的一聲慘叫從我口中冒了出來，原來偶忘記的事竟然是：“殺手”尸體還沒殲滅干凈為了不在這“橫尸遍野”的安樂窩睡覺，偶只好作一番大掃除……清潔完畢，偶已經進入休克狀態，盡管煤氣爐爆炸偶也不管了，“啪”的一聲彈到床上呼呼大睡起來……
增強安全防范，珍愛僅有生命不論何時何地，在我們的內心深處都應該有一種自我安全防范意識。正處于青少年時期的我們，內心充滿了一種無法驅趕得叛逆感，往往有的時候正是這種叛逆感，占據了我們的內心，使自我安全防范意識沒有辦法找到立足之地，才會使各種不同事故在校園中不斷上演。
在我們讀書的二十多年當中，學校是我們每天學習生活的場所，幾乎每天都有大約三分之二的時間是在學校中度過的，校園的安全隱患直接關系著我們的生命安全。每個人的一生中只有一次生命，應當學會好好珍惜，不能拿生命開玩笑，一定要隨時隨地的具有安全防范意識。否則將會喪失美好的人生。
校園里的安全隱患共有五大項內容，包括：校區安全、體育活動安全、校內勞動安全、教學實驗安全、集體活動安全。
一、校區安全作文
1。每天放學時應注意鎖好門窗，關好電扇、空調
2。學生進校后中途不得離校，住校生不能與陌生人出校，不得與父母雖意外出，如確有需要，應征求班主任同意并開出證明，方能離校。作文
二、體育活動安全
1。當我們在進行體育活動之前，一定要做好準備活動，防止肌肉拉傷等不必要的傷害
2。受傷后應立即送往醫務室，進行治療
三、校內勞動安全
1。學校會定期組織大掃除，勞動中不能嬉戲打鬧
2。要有規律性的進行掃除活動
四、教學實驗安全
1。進入初二、初三階段，會有大量的實驗需要我們完成，應當按照老師的要求進行試驗操作
2。使用酸、堿溶液時要特別注意對人眼部、面部的傷害
五、集體活動安全
1。所有的集體活動，應有秩序的集合、解散，嚴禁在樓道內出現擁擠、起哄的現象
2。在校園中如果出現突發事件，一定要沉著、冷靜的面對所發生的事情，不能慌，要聽從老師的安排，因為老師會帶著我們走向安全地方。
生命無法重來，安全不能等待，時刻將安全放在心中，不讓悲劇發生，生命只有一次，可以說是難能可貴的，為什么我們不好好地珍惜呢？只要我們將安全防范意識謹記心中，平安會伴隨著我們一生。珍愛僅有的生命吧！
五十七中學初三：丁結苗
我可愛的弟弟我有一個可愛又淘氣的弟弟，他長得虎頭虎腦，胖墩墩的，一雙水靈靈的大眼睛嵌在臉上，樣子真逗人喜愛。
那個調皮的弟弟。說到他呀，我恨不得將他“碎尸萬斷”。為啥？倆字：搗蛋。可是看看他那調皮又搗蛋的樣子，剛硬起來的心腸又軟化了，你看他，戴著小虎帽，穿著小虎鞋，嘴上甜甜地叫著：“姐姐，姐姐。”他呀，走到那里那里就有歡笑。這不，這個小鬼頭今年寒假硬要住我家，于是，一場小弟搗蛋記就在我家上演了。
他一見到我就大喊大叫，非拉著我陪他看《足球小子》。我只能聽他的話。可誰知道弟弟在看電視的時候也不得安寧：“耶，真棒，你是我的偶像！進球！怎么能沒進，你真是氣死我了，我再也不理你了！”這可把我逗樂了。
還有一次，我寫完作業我也沒聽到弟的動靜，我想，今天干弟表現不錯，我要給他一點獎勵，多倍他玩一會。剛走出自己的房門，就聽“撲通”一聲，我被摔了一個“大馬扒”，痛得我眥牙撇嘴，直怪自己不小心，慢慢地爬起來，定睛一看。天啊，天啊！小弟竟然在客廳里灑滿了香油，我正要教訓小弟，突然，爸爸回來了，我剛要喊出：“小心！”話還沒說完，爸爸也是一人“大馬扒”。摔得半天沒起來，待緩過神來發怒時，小弟跑過來了，拉著爸爸的手說：“伯伯，你別生氣，是我不小心才做了壞事，下次再也不敢了。我扶你去洗洗吧，好嗎！”唉！聽他那撒嬌求饒的話兒，你還能生起氣來嗎！沒辦法，爸爸指揮我們趕緊大掃除。作文
我的弟弟就是這樣，他可愛嗎？
紅鞋有一次，宿舍里進行大掃除，從床底掏出好幾枚一角錢的硬幣，望著那幾枚黯淡無光的“小錢”，沒有人去問是誰的，大家也懶得去撿，所以那些“小錢”也就歸于塵土了。唉！想想自己很小的時候，在沾滿塵土的墻角邊若是發現了一角錢，那種心情決對會比哥倫布發現了新大陸還要高興呢！現在想想啊，那個時候的心理和舉動連自己都覺得忍俊不禁。就像那雙紅鞋曾經給我帶來的波瀾起伏。
那個時候應該是上一年級吧，我經常看到小伙伴們穿著一種鞋頭像河馬似的皮鞋，看起來好漂亮。于是不知何時，我的心頭也悄悄萌發了要穿一穿這種皮鞋的念頭。
此時此刻我已記不起來當初我是向奶奶死纏爛打才是奶奶答應給我買的，還是一切都順其自然，是奶奶主動要給我買的呢？不過這都不重要了。我只是到現在都可以感覺到當時的欣喜與激動。因為我終于擁有了生平的第一雙皮鞋---雖然它僅值10塊錢。我仔細地端詳著手里的這雙皮鞋：她全身都是鮮紅色的，紅得發亮，紅得使我的心跳得更加活躍了。我輕輕地撫摸著它：她的身上潤滑得沒有一絲皺摺，是完美的美人兒的肌膚。啊！多么漂亮的一雙紅鞋啊！真的恨不得立馬穿上她，然后讓所有的伙伴們都來看看我的新鞋，可是奶奶說只有等到明天才可以穿的哦！沒辦法，我只好企求上帝：
明天快快來臨吧！作文
第二天，我起了個大早，可誰知天公不作美竟下起了雨，奶奶說今天下雨就不要穿新皮鞋了。天那！這簡直是晴天霹靂啊。我拼命地在心里叫苦。
后來呢，不知怎么的，我還是穿著新鞋去上學了。而雨到了中午也不再下了。我只記得當時穿著新鞋走在路上竟有些輕飄飄，還有的便是緊張。中午我一個人走在回家的路上，眼睛時不時地往下看。突然后面傳來老師的聲音：“小貝同學！你的腳是不是受傷了？”我當時心里一愣，尷尬得不知所措，急忙應了句：“沒什么，老師！”便匆匆走了。作文
事情就這樣可笑地結束了，其實老師又怎么會曉得我為什么走路會像踩地雷般小心翼翼呢？她又哪里會明白我們小孩子的心思呢？這件芝麻點小的事情雖已過去了很多年，但是我仍忘不了那雙紅鞋帶給我的那種充斥著期盼。珍惜和滿足的感覺。因為現在我總覺得這些東西在這個圓周率般的世界里真的可以叫做“遺失的美好”了，難道不是嗎？
誰與爭鋒（2）額上有一點瘀青，面容平靜的喊了聲報告后走進了第四組自己的座位上。下課了，沈霖對正要出去的游小絹說：“你買水的時侯順便幫我帶支紅色的記號筆上來。”游小絹答應著去了。沈霖正一個人自得其樂的翻看著一本小說，高昕突然走過來了，臉色很臭的把一張一寸照放在她桌上：“沒長眼睛別亂喜歡人！”說完，轉身就走。沈霖錯愕的看著高昕留下的那張照片，分明是自己送給游小絹的那一張，怎么會？想起游小絹說過什么照片會在自己喜歡的人手上之類的話，當時沒在意，難道游小絹看出來自從踏月山一行后自己對高昕有點動心，所以自作主張把照片送給了高昕？而高昕現在卻把照片還給了她，還叫她沒長眼睛別亂喜歡人---想到這里，沈霖一把抓過照片緊緊藏在手心里，死死咬著嘴唇，心里難堪，羞憤，氣惱兼而有之。她還從來沒有被人這樣當面輕視，諷刺，拒絕過。一點心事被人堪破后不被人珍惜反遭人嗤笑，一時間只覺得自尊心被高昕踩到了腳底，渾身冷冷的，心也涼涼的，連游小絹什么時侯進來了都不知道。“給！你要的記號筆。”游小絹看沈霖面色有異，不禁問道：“怎么啦？”沈霖說不出口，搖搖頭拿過記號筆放進了筆盒，然后把手心揉爛的一寸照悄悄放進了書包里的夾層。第二節是班會課，丁甲宣布年級組將在各班選一名優秀班干，他提議在班長高昕，副班長顧敏儀兩人中選出一個來，讓這兩人上臺演講，然后讓大家投票。顧敏儀是劉兮的同位，和沈霖算是點頭之交。這位副班長言辭比較激進，敢于仗義執言，雖然常常得罪人，但沈霖對她的某些做法還是很認同的。作為班干，她比高昕要有擔當。顧敏儀和高昕兩人上講臺分別作了簡單的演講后，開始了投票。沈霖投了顧敏儀一票。丁甲收齊所有選票，讓高昕和顧敏儀各站黑板一邊記票，又讓衛宇上講臺唱票。結果全班56人，13人棄權，9人另投了其他班干，高昕28票，顧敏儀只有6票。看著講臺上票數可憐的顧敏儀站在那里一臉難堪，沈霖想起不久之前高昕說那句“沒長眼睛別亂喜歡人”時自己心里的那種難堪與羞憤，沒有理由因高昕一人而讓兩個女孩難堪！沈霖霍的站了起來，擲地有聲：“我認為高昕沒有資格當優秀班干！什么是優秀班干？成績好就是優秀班干嗎？高昕根本沒有盡到班長的義務，他不關心班集體的榮譽。上次的籃球比賽他非但不盡心盡力的組織本班的籃球隊，致使我們班棄權反而叛變到六班的球隊去打球。與他相比，顧敏儀更愛我們這個班集體。上次衛生檢查我們班明明打掃得很干凈卻被學生會干部貼了一張‘爭取清潔’，是顧敏儀跑到學生會據理力爭，讓學生會改成了‘衛生光榮’。作為記考勤的班干，高昕不管課堂記律，只顧自己一個人學習，只知道記名字。在這一點上，我認為體育委員程實華的做法值得借鑒。看見有人在課堂上講話，他會事先警告勸說一次，給同學一個改正的機會，不會在背地里記上名字了事。在為班級作貢獻方面，勞動委員周拓做得更好，每個星期的大掃除，周拓都是最后一個走的人。另外，高昕今天下午遲到了，其身不正，不足以成為大家的榜樣！如果只是因為高昕的成績是所有班干里最突出的一個而當選，我無話可說！”沈霖噼哩啪啦一口氣說完，只覺得渾身的血液都在激動的奔騰，坐了下來后耳邊仿佛還嗡嗡的回蕩著自己剛才的聲音，半天都靜不下來。教室里一片安靜。高昕站在講臺上對沈霖的突然發難措手不及，一臉驚愕；顧敏儀發話了：“我支持沈霖的觀點！我建議大家選勞動委員周拓！”一時間，教室里議論紛紛，有人在下面叫著：“重新選！重新投票！”高昕吸一口氣，說了句：“我也選周拓！”后走回了自己的坐位。丁甲看著事態發展至此，拍板讓周拓當選為優秀班干。游小絹小聲的對沈霖說：“哇！扭轉乾坤！你剛才好激動啊！”沈霖回過頭越過游小絹看向第四組的高昕。坐在高昕周圍的幾個同學全用異樣而帶點興災樂禍的眼光看著高昕，而高昕在這些眼光中沉默。沈霖突然覺得自己對不起高昕。不管怎么樣，小時侯高昕幫過自己，踏月山高昕也幫過自己，而今天因為自己的一番話，高昕要承受同學們的噓聲與輕視。自己剛才是不是太沖動了？是不是做得太過分了？
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