隨筆作文

隨筆

滴答滴答的汗水見證了4天的一切。和教官，和同學，和老師一起度過了一個記載著我們與隆山中學不變的約定的軍訓。這4天，見證了同學與同學間的新友誼，4天，很短，短的象一截被丟棄的小蠟燭，但是，當學校將它電亮的時候，它會歡快地燃燒起來，把快樂，辛勤，努力的油和水回報給我們，讓我們在天空下歡快的歌唱。

軍訓多么活躍的動詞。每天的哨聲仿佛是一只小布谷鳥，喚醒我們沉睡的心。“立正”“稍息”“跨立”……一個個熟悉的口號帶給我們的不僅僅是命令，更是呼喊，對使命的呼喊，令我們的心無比活躍。

軍訓多么快樂的形容詞。拉歌，休息，這些平常又特殊的動作是疲勞的身心暫時得到解放，《我是一個兵》《打靶歸來》……一首首熟悉的軍旅之歌令我們這些小軍人無比興奮，頓時對那些嚴格要求我們的教官產生敬畏，然后內心無比的快樂。

軍訓多么嚴格的名詞。站軍姿，齊步走，正步走……無不顯示著“軍人服從命令”的豪邁宣言，令我們肅然起敬，軍隊的嚴格是勝利的保障，這正說明了我們對人民軍隊的無比尊重，教官的一言一行，不正是當代軍人的體現嗎？

軍訓讓我融入了集體，軍訓讓我更加堅強的去面對生活中的一切挫折與挑戰，讓我學會堅持。我想，以上的一切，都是軍訓帶給我的靈感吧。

隨筆

珍惜，那棵石榴樹下

雨，下著，淅淅瀝瀝的下著。

我獨自一人冒雨走在濕漉漉的路上。雨兒拍著路邊的小草，晶瑩的雨滴在草葉上，如眼淚，嬌滴滴的花兒合了花瓣，雨滴打著樹上的葉，只聽到我急促的腳步聲，和樹葉發出的聲聲清響。我還在后悔因不帶傘而跟你吵架。不經意間抬頭向前方看去，那是家的方向，不由得加快了腳步。

空氣因了這雨，而變得潮濕，起了一層如紗的薄霧。眼前的一切都是模糊的，而不遠處的那棵石榴樹，卻分外清晰。樹上已開了花，散發著艷麗的紅色，在遠處看，如夕陽即將落下時開在天邊的火燒云，紅的，鮮紅鮮紅的。還看到了樹下的那個人，是你。

你打著傘在樹下站著。我走了過去，站在你面前，“對不起，我不應該跟你吵架”，我用我自己都幾乎聽不到的聲音說道。你笑了，輕輕地說道“沒關系，誰沒犯過錯誤啊，改了就好了。”我一驚，抬頭看著你，突然被什么東西刺痛了神經。你的臉上已經長了斑，眼角爬上了幾條魚尾紋，黑色的頭發上已經隱隱的露出了幾絲白色，你，不該是這樣的呀！

還記得小時的我，每天放學都要經過這棵石榴樹，而你，每天在這等著我。一看到我，你就會露出青春燦爛的笑容，然后張開手臂，把我抱起來，如玉的手撫著我的頭，總會微笑地聽我講在學校的瑣事。

而現在的你。

我愣了一下，便想要替你撐傘。我接過你的傘，不經意間碰到了你的手，好粗糙，我的手不由的縮了一下。我低頭看去，你的手上已長了暗黃的老繭，指尖已起了肉刺，那手背的皺紋橫一道，豎一道，深一道，淺一道，眼前的景象模糊起來，我為了不讓眼淚流下來，便抬頭向上看去。現在的石榴花正開得鮮艷，紅的瓣沾了雨滴，格外嬌艷，那黃黃的花蕊襯著紅色，甚是好看，就如當年的你。

多少個夏天，石榴花在艷麗綻放，綻放著非凡的美麗；多上個春夏秋冬，你都在那棵石榴樹下等待，等待著我的一句關心，甚至我的一聲“媽媽”！

而我，抵擋不了風雪的侵蝕，阻擋不了歲月的前行，唯一能做的，是學會珍惜。珍惜，那一樹的石榴花；珍惜，那一棵石榴樹；珍惜，那一個石榴樹下的人我的媽媽！

隨筆

放學的時候，遇到了一個要好的小學同學，她沒發現我，就這樣騎自行車越過我。

一瞬間，我才反應過來，回頭去喊她，可她的背影就這樣遠去……

接著我懷著遺憾前進，一下子功夫便走到半空中，天橋上，耳旁的，眼前的，車聲，人流都如此匆匆忙忙，我似乎沒必要駐足觀賞這一切。一切都在運動，從不因我停留，這運動的世界呀，使我的心神有不得半點怠慢，反而更緊張了。我也走，人也走，車也走，車比我快，人比我快，我也比不過我自己。

快到家了，我累了，懶了。可是，地球卻仍不停歇，他轉啊，轉啊，難道沒有一絲疲倦嗎？我仍然得走，即使我走得慢。我告訴自己。滑板上的小男孩從后面追上來，溜到我的前頭，一只乳臭未干的小狗也跑著，吼著，追逐著前方滾動的球。

啊！好像仰天長嘯一聲。

唉，我無法讓世界停留，世界是因運動而精彩的。因為運動，我們有朝暮，有春秋，有時留不住美好事物，有時又可借時光忘記一切不愉快，重頭開始。

世界你繼續運動吧，事事不斷的新生，一切都繼續……

隨筆

我常喜歡。希望哪個夜晚在那漆黑的世界里默默的注視著那無邊的天際，那里是黑暗的起端。那有什么吸引著我。

在黑夜里，我可以什么都不做，什么都不想，默默的。可以不為那平日里的功課、學習、家長的羅嗦而難過。煩惱，可以在那無聲的世界里默默的流淚，沒有人會看見，沒有人，但沒當此時黑夜都會傳來一陣陣聲響，那么消沉。

那一天，我不再期望那無際的黑夜的來臨，因為我已經沒有時間了,一個叫高考的人將來了。他越走越近帶走我的天真快樂。希望無情的風在那黑夜吹起，黑夜也不讓我再那樣無所顧及的在那。我到底該怎么樣？我想再在這最后一次哭泣。可他說：你雖然痛苦，但你不能哭泣，因為你哭了，有人會更傷心的。就這樣我走了，夜又暗沉了。

時間流逝，它會或許帶走我的所有的悲傷。幸福的記憶，但它永遠帶不走我此時的悲傷，紙和筆再無數次摩擦后，我會再次會來的。

隨筆

一臺農陳啊土攢了一輩子的錢一次隨團出游------豪華團，標準的一人間，好不自在。早晨服務生送早餐來大聲說到：“good morning sir。”陳啊土不解的楞住了，想到大多數是問你貴姓與是便大聲的答到，我叫陳啊土。隨之到第二天也是如此，陳啊土非常生氣，這個服務生太笨了天天告訴他叫什么又記不住，終于他忍不住問導游是什么意思導游不不好意思的告訴他是什么。到了第四天一切如舊服務生仍送早餐來而卻是陳啊土大聲的說：“good moring sir。”服務生也大聲的答道我叫陳啊土。

嗚呼。我叫陳啊土，看來這洋服務生也并不洋嗎，即使不懂可為何還要如此呢即使你真的懂，難道中國的語言我們的母語真的不值一提嗎回想今天有多少人為學英語卻連自己的根也沒有扎好最基本的語言表達都還流暢!

毫無疑問中華語言博大精深。想想，沾雨欲濕杏花衣的美，再看看那天生吾才必有用，錢金散盡還復來的豪放如今安在，如近只看凋零的杏化，李白，蘇軾老眼中的淚水。

當然我并不反對吸收世界文化促進我們的視野，但入鄉隨俗仍是一句智那位服務生我想一定不是在國外吧，至少他還會說一句我叫陳啊土即使如此卻又何必如此以至于讓人想笑卻又讓人感到惋惜得鬧劇呢。

噓不由的寒栗當一個民族不在以自己的語言自豪時，不在珍惜他時，這個民族將會變的怎樣？

隨筆

“我想念那個搞笑的家族，因為在那里我感受到了濃濃的溫馨與友誼。所以我很感謝他們，至少他們讓我的學業生涯中多了不少的快樂，讓我感到原來男生和女生之間不是只有愛情的，或與友情會更多一些。

可是，現在到了初中。那種我不想聽到的也是無聊的語言漸漸的飄到了我的耳朵里。我很無奈也很無助，為什么男生和女生之間就不能有濃濃的友誼嗎？那么我想問問那些無聊的人，你們是不是從來沒有和女生說話見面呢？我也想問問你們有沒有姐姐或者是妹妹呢？”

這些我不反對，確實，上了初中后，好象原本單純的一切都變了。變的渾濁。好象確實沒有原本那種真摯的友誼，總是被人說三道四。這種感覺我很不習慣，稍微有點不一樣就會被說成什么。依然記得往日那個團結的班級，那些孩子，有一個人被欺負總是傾巢而出，為他打報不平；有一個人受到挫折，會有很多的男生女生來安慰；好象在我們就是一個整體，猶記當初六年級學校要多加一個班，每個班都得抽人去那個新班是被抽中的同學依依不舍的情景，我明白，我們缺一不可。

往日的純真歲月已然過去，我們面對的是事實。玻璃般透明而美好的童話是永遠不可能長存的，即使有，它也會用自己本身的純潔來透出周圍的昏暗。只是想念那個如水晶般純澈透明的日子真的不見了么？

“昨天，是五弟的生日。也是我們這個大家族又一次相見的日子。我真的很高興，我們之間的友誼并沒有因為時間而退色。”

是的，前天是個令我們開心的日子。一個學期過去了，我們相處在一起時，絲毫沒有芥蒂，這是我所開心的，我們好好地瘋玩了一場。嬉笑中，我仿佛穿越過時間海洋回到了往日的“瘋云歲月”中，我們的友誼不會因為時間的前進而減少。記起一句話，大概的意思是：時間可以見證一切，可以使虛偽的情誼變得淡薄，而那些經過風雨洗禮的深情厚誼將隨著時間的逝去越來越深。――我想我們的友誼就是如此吧，在每一個平凡的日子中磨礪，越來越濃。

記得以前的很多同學都說“過去真好”、“我想換個班級，找一個一如當初只有團結友愛的班級”等等之類的話。還有我的好朋友問我――“你覺得６、９班怎么樣？”我記得當初的答案是“我喜歡它，喜歡它的每一點。”而心里想的卻是：那種感情應該是愛吧，是的，我愛那個班。于是，我說出喜歡的時候，不出意料的接到了一個很鄙視的眼神和一個很輕蔑的聲音――“你就不能換個詞么？”“愛！”我不假思索的說，然后，我在好友的眼睛中找到了喜悅、高興、還有心痛、悲傷，我們都笑了……我想，此刻我的眼中也是這樣五味陳雜的吧……

成長就是像猴子搬玉米一樣，走一路丟一路。暮然回首，往日不可再尋。銘記在心中的，只有兒時最純真的友誼。

一路走來，一直陪著我的人已經不多，每一個歡笑與淚水交替的日子交給我成長，既然無法挽留記憶里的純真年華，就讓我將它銘記在心吧……

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