感想作文

感想

9月1號開學了，我們像往年一樣，開學第一天就要看“開學第一課”今年看《開學第一課》和往年不一樣，今年我們大家寄宿生在食堂看，通學生在家里看。

《開學第一課》是由中央電視臺聯合舉辦，今年的主題是“幸福”。節目現場來了很多嘉賓有：國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學者于丹、鋼琴家朗朗、法網冠軍李娜等等的知名人士。“如何讓孩子擁有幸福的童年”發表自己的演講，并教我們擁有幸福的一些方法。

最讓我感動的是那個叫孟佩杰的20歲女孩。講述了“最美女孩”孟佩杰帶著養母去上學的故事。溫馨感人，震撼人心，讓現場所有觀眾為之動容。

“幸福是積極的生活態度，幸福是一份好心情。快樂成長比成績更重要！自信、樂觀。努力、超越。只要今天比昨天有進步，你就是第一！”

2013年的《開學第一課》讓我們了解幸福，體驗幸福，創造幸福，品味幸福。所以，在新學期里，我們一定要“幸福”下去。

感想

看過一篇報道，一個兒子殘忍地殺害了自己的母親，并將姥姥砍成了重傷。事后記者問他為什么要這樣做？他說是一時糊涂。

看到這里，我啞然失笑。一時糊涂？

哼，真是個絕妙的托詞。

可是，難道你說是一時糊涂，法官就會不判你刑而理由是“他只是一時糊涂”？

真是奇怪。

突然想起，好多時候，我們都在做錯事后安慰自己“只是一時糊涂”。

學生在做錯作業后對老師說“我一時糊涂看錯了”；

員工在工作出了重大差錯后對老板說“我一時糊涂做錯了”；

貪官在受賄被抓后對法官說“我一時糊涂收下了”；

……

然后呢？

說完這句話之后呢？

時間會倒流到你說這句話之前嗎？

不可能。

做錯了作業照樣要再做一次；

出了重大差錯照樣會被老板臭罵一頓甚至辭退；

接受了賄賂照樣會按照法律判刑。

也許你會說“萬一……”

難道你沒聽說過希望越大失望越大嗎？

所以最好不要對那個不確定的“萬一”抱任何希望。

還有，最好不要說“一時糊涂”。

那是一個任何人都不會相信的托詞。

這個世界需要的是理由。

托詞只是一個不應該存在的存在。

但人們總是需要這個不應該存在的存在。

真是奇怪。

感想

曾幾何時，我無數次光顧那家名叫“水晶心”的禮品店。那家店店面并不大，二三十平方，但在這么多的禮品店中，它對我總是有一股強大的吸引力。而每當我走進那家店，心里總會泛起一種說不清楚的感覺。

店主是一個三十幾歲的中年婦女，她很少與人說話，對人也不很熱情。店里擺滿了各式各樣的水晶，如水晶蘋果、水晶花、水晶帆船……

讓人目不暇接。這些東西都由她精心擺放，被她收拾得井然有序。門邊放著一張小書桌，書桌上放著一叢鮮花，但這些雅致的擺設中，總能看到一只缺了口的水晶瓶，我見了后總感覺這似乎有些煞風景。但也許正是因為這樣，才深深吸引了我。那似乎是個“玄機”，是一個我怎么也猜不透的謎。我嘗試著去讀懂那家店里，那只水晶瓶的缺口，還有那個女店主。可是一個月過去了，卻依然搞不明白。

終于，我按捺不住心中的疑惑，那天，當我再去光顧那家店時，說起了那只缺了口的水晶瓶。

“咦，你有這么多水晶，為什么單單把這只缺了口的水晶瓶放在那么顯眼的地方呢？”

“你不覺得它就像一個人的命運嗎？”她輕輕地說。

“一只缺了口的水晶瓶？它……給你帶來回憶？”我覺得很奇怪。

“那是去年，我得知要下崗的消息時，摔的，我想不到它不那么脆弱，只破了一個缺口，所以把它留了下來。后來發現人生就像這個水晶瓶，有個缺口又怎樣呢？”

我聽了她的話，依舊不明白其中的道理。

時間很快過去，那一次考試我失利了，分數無情地宣告了我所有的努力收效甚微。正當我沉浸，突然想起那只缺了口的水晶瓶……剎那間，我領悟了那個缺口的寓意

為了這，我又一次來到那家店，開始在那張書桌上尋找，不是尋找那只水晶瓶，而是那個缺口。

“咦？缺口不見了？”

那個女店主搖了搖頭，把瓶子一轉，我又看見了那個缺口。“缺口一旦有了又怎么回消失呢？！只是你沒看見而已。如果世上不具備完美，那么何必追求呢？更多的揚長避短不是更好嗎？把所有的波折和失敗看作新的起點吧！”

我恍然大悟：店主的話明白地告訴我那缺口正像是人生中的波折與失敗。人生縱然不完美，但正因為如此，人們才會有不懈追求完美的動力，才會有人生奮斗的目標。

感想

那天我讀了《知心姐姐》這本書中的“畫中有話”，百感交集！其中有這樣一段文字：全國人大常委會委員賀鏗建議在“義務教育法”修定案中增加條款：明確規定，學校和老師不得公開學生考試成績，并禁止將考試成績排名公布。

看了這段話，不知大家怎么想？的確，在學校，沒有好生，差生之分，那么成績只能說明我們的學習情況罷了，排名能說明什么呢？誰誰好，誰誰差？我想不是吧。

雖然教育局有名門規定：不許排名，可是哪個學校不這樣啊？是的，現在的競爭是很殘酷，無奈我們在這個世紀生活，讓還很天真的我們去面對這些本是不該面對的事。我們還小啊！

成績，排名，是現代小學生壓在身上的大山。不少小學生作文上，都寫明了，大家是多么憎恨排名、成績。不少學生都說：自己離100分差多少，就要被家長打多少下！

可是，具我了解，美國就不是這樣啊！為什么呢？我無法解釋。

有一次，我聽見有家長在議論：“為什么教育局說了不排名，還排啊？”“那有什么辦法？教育局的人希望學校不要競爭呢！可學校還這樣。”聽了后，我很震撼。

唉！或許，這是學生的命……

感想

《在讀書中尋找樂趣》專題講座感想

今天，我有幸現場參加了沙河口區圖書館《在讀書中尋找樂趣》專題講座。這是我第一次參加這種活動，你說我能不興奮嗎？

講座一開始，主講老師提了一個問題：“同學們，你們假期里要做什么？”有人說要學習，有人說要讀書，一聽到“讀書”，老師就笑著說：“好！那我們今天就來談談讀書吧。”接著老師又問大家：“你們都喜歡看什么書？為什么？”老師用這個問題引出了今天講座的主題：“讀書是快樂的”。

然后，老師給我們放了一段著名作家趙麗宏的讀書講座的錄像。趙老師一開始就說：“讀書，可以讓人再活十次、十幾次、乃至幾十次。”開始我們沒有發現這句話的深刻內涵，后來才體會到。趙老師講了他出身在一個佃農家庭，家里很窮，父親曾經開辦了一個工廠，但很快就破產了。他在這樣艱苦的環境中，能成為著名的作家，和自己喜歡讀書是分不開的。他說：他的才華都是書的饋贈，書帶給了他今天的成就。趙老師能在那么艱苦的條件下讀書破萬卷，我們現在的條件這么好，有什么理由不好好讀書呢？

接著趙老師又說：讀書可以給人帶來樂趣。他回憶說，因為小時候家里的經濟條件并不寬裕，買書都是奢侈的事情，所以他時常央求姐姐從學校圖書館里借書給他看。為了省錢買書，他每周步行4、5小時回家。因為酷愛看書，他在那時練就了快速閱讀“一目三行”的本事，常常一天就能看完一本三、四十萬字的小說。因此他讀書速度很快，在一年的暑假里，竟然在60天假期中讀了58本書。聽到這里，我們發出一陣驚嘆！看來讀書不僅有用，還真的可以給人帶來無窮的樂趣呀！要不趙老師為什么這么“拼命”地讀書呢？

回家的路上，我又想起了趙老師的那句話，現在，我們已經體會到這句話的深刻內涵了。我感受到了讀書中的樂趣和好處，我想，這就是這個講座的內涵之所在了。

感想

馬一左馬一右，他們兩個可真是辯不出來哪個是哥哥，哪個是弟弟，他們是絕佳拍檔。他倆相處持好也不會互相打架，我真希望我和妹妹也可以相處的這么好。

藍心淼表姐做的美夢可真美呀，想象力也太豐富了。飛機怎么可以停在小區里呢，還不把人家嚇死；還有飛機怎么是粉色的？不過，這只是一個夢也沒什么關系。可他們萬萬沒有想到當他們睡醒以后，小香姨媽竟然真從美國回來了，真是“美夢成真”。

可是小香姨媽要帶藍心淼表姐去美國，所以他們決定給表姐開個歡送會，真的好感動。

一天，小喬老師被幾個一年級小朋友撞到了，馬一左和馬一右都很擔心，我也擔心小寶寶會傷著。

天使在身邊，這篇故事非常的好看，名字起的又好聽，還可以聽一些動人的故事，小喬老師外孫寶寶，但還是堅時給同學上課，沙莉莉無人照管，但是她太任信，好像故意和別人過不去，要和其他同學比一些無聊的比賽。米小小，不虧是米小小，聲音小小，個子小小，難怪叫米小小。我們讀天使在身邊，你會覺得這本書是小故事，大道理，比如是馬太太減肥它就告訴我們要科學減肥，比如米小小的媽媽要請客，它就告訴我三餐要吃飽，不然就算有人請你吃飯有時也會發生意外。

天使在身邊，真是一本好書，我一定要讀明白這本書。

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