- 魚和水的故事作文 推薦度：
- 相關推薦
魚和水作文
魚和水一
我從不認為自己是一個努力學習乖巧聽話的好孩子，媽媽也一直這么說。
昨天晚上我把數學試卷給了媽媽，整版的紅×挺刺眼的。我數學一直不好，一看到那繁雜的運算和平面幾何我就想起了歪歪斜斜的蝌蚪文，然后就頭昏眼花“撲嗵”趴在桌上睡著了。
媽媽把卷子塞進了洗衣機。可憐的卷子像張卷心菜的葉子皺在了一起，在水里上下翻滾，像條沒方向感的魚。
二
我是一條笨拙的魚，所以我容易溺水，容易溺死在繁多的數學題目中。
今天我班開批斗會，批斗那些專愛上網的同學。一樣的音調一樣的神態一樣的死氣沉沉，就像一群快翻肚皮的魚。
老師又要我寫一篇通訊稿，一再叮囑要將被批斗同學的名字一一寫好。我覺得挺傷自尊的，但我沒說。
我餓著肚子趕著寫稿子，寫著寫著我又想起了小時候不喜歡數學但又被逼邊哭邊做數學題的情景。于是我又開始發呆了，直到有同學推我說快點寫老師要來了。
三
老師又在表揚陳諾了。我又想起媽媽也喜歡陳諾這樣品學兼優的孩子。
陳諾是一條優秀的魚，在水里總能暢快地游。她的頭腦很好用。同樣的題目，陳諾五分鐘就能得到答案，而我要花一個晚上。于是媽媽總是在我耳邊嘮叨陳諾是個好孩子你要向她學習。
我把頭擱在桌子上，上面的《數學同步練習》還空著幾道題沒做。我想去問陳諾，但陳諾一定會滿臉驚訝然后問我這
么簡單的題你也不會做？所以我問了后面的李丹，她也搖頭說我不會，然后我倆就笑著，慘慘淡淡的。
四
媽媽說要期末考試了，要進行惡補。于是我每天背著一大捆空卷子去學校，然后又背著一大捆空卷子回家。
我很奇怪陳諾都在玩，為什么我就一定得守著這捆空卷子。于是我每天啃著媽媽為我削的蘋果邊哭邊做一直到深夜。我記得我總是為了學習而哭，第一次哭是因為陳諾加法心算比我算得快。淚流得滿臉都是，滴在桌上的《數學同步練習》上，打濕了一大片。
五
考試成績出來了，陽光燦爛地耀眼。我的數學考了９０多分，是有史以來考得最好的一次，我做夢都沒想到。最有把握的語文卻考得一塌糊涂。算算總分，全班倒數第十。
呼啦啦……昏過去了……
平時成績優異的陳諾這一次也只有第五名，李丹快樂地在我耳邊叫著解放了解放了我要把卷子全燒掉。
我把成績單交給了媽媽，想看媽媽瞇眼微笑的樣子。不料媽媽一把抱住我哭了：“孩子，一直都是我的錯，我忽略了你的感受。你是條孤獨的魚，一直沒有快樂。我希望我是水，能知道你的感受，能聽到你的心跳，能察覺你的傷痛的水。”
我又哭了。
這次不是為了學習而是媽媽。
六
我的生活依然平淡無奇，但我卻不再做那令我深惡痛絕的卷子了。我的成績奇跡般地飛速上竄，媽媽也不再對著我的耳朵說陳諾是個好孩子，
你要向她學習了。
魚對水說，你看不見我的眼淚。
水對魚說，我知道你在哭泣。因為你在我心里。
我想，現在我是條幸福快樂的魚。
魚和水魚生長在水的身旁，魚覺的水的音樂是波濤的訴說，是屬于它的。它常常隨波逐流，游蕩與天藍和水藍之間，是那樣逍遙自在。它對水，有著一股與生俱來的愛。
直到有一天，魚被一張大網帶走了，離開了水，一切就像做夢一樣，魚被帶到水身邊，只是此水非彼水，魚開始了另一段生命。一天，兩天……又有一個小網把魚帶走了，帶到一個陌生的地方，這時魚不再是屬于水的了，它來到了一個透明卻堅硬的魚缸內，這時的它不再有和水的談話，不再那樣游蕩在天藍與水藍之間，也不再需要自己覓食，一切像倒轉了時空一樣。
游蕩與狹窄的空間里，眼前的一切不再是夢境，而是那般無趣，唯一值得做的事是回憶，于是，他開始整日回憶與水的點點滴滴，幻想著有一天，又有一張網把它送回水的身邊。
靈魂一天天消瘦，盡管主人是那樣精心呵護，殘美的回憶滋長成毒瘤，侵蝕著魚孤寂的靈魂，幻想煙花般消散，置身下心靈深處的那份零落的感傷。
魚一天天消瘦，一天天死去，它只記得誰曾經告訴它：“你看不見我的眼淚，是因為你在水里，在我心里……”
魚和水魚說：“你看不見我眼中的淚，因為我在水中。” 水說：“我能感覺得到你的淚，因為你在我心中。”
這兩句對白很經典，幾乎誰都知道，但卻很少人知道故事的全篇。 魚兒從小就是一個頑皮的孩子，她從不像別的孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去，先是個50米沖刺，然后來一個急剎車或是一個急轉彎。每每這時，水兒總是，水兒卻沉默了。“你為什么不說話？”魚兒問。水仍舊沉默著，只是開始輕輕地搖著頭。 媽媽說魚兒不能愛水。這是大自然的規律，就好像斑馬只能愛斑馬，花豹只能愛花豹；條紋的只能愛條紋，斑點的又只能愛斑點，而斑點卻是永遠不能愛條紋的。
魚兒不明白，如果條紋真的愛上了斑點，飛鳥真的愛上魚而魚兒真的愛上水，那又該如何呢？魚兒不明白，她吐著泡泡對水說：“我愛你！”水兒再次沉寂，魚兒沒有再說什么，只是靜靜地躺在了水的懷里………… 許久， 魚兒的開口打破了沉寂：“你看不見我眼中的淚，因為我在水中。” 水說：“我能感覺到你的淚，因為你在我心中。” 魚兒急了：“那你為什么不愛我？” 水卻只能說：“我不能愛你，我居無定所，時常到處漂流，你和我在一起會很辛苦的。”
魚兒又堅定地說：“我不怕，我要永遠和你在一起！” 可是，水終究逃不過漂流的命運，他流入了一條大河，魚兒一直寸步不離地陪著他。他們相擁著饒過暗礁和險濤，流過江湖，躍下瀑布，流入一條小溪中。一路上，水兒將魚兒輕輕拋起，又接住，再拋起，再接住，嬉鬧著。水流越流越暖，最后竟快斷流了！ “
太好了，我們終于可以定居了。”魚兒歡呼雀躍。 “ 不行，水面太淺，太危險了，乘現在還有退路，你趕快往回游吧！”水兒緊張地說。 “不，不管怎樣，我決不離開你！”魚兒堅決地說。 為了減少水的蒸發量，白天，魚兒靜靜地躺在水的懷里，不作任何運動。到了夜里，星星全落到了水里，魚兒才開始嬉戲，把星星一顆顆吞進去，又吐出來，再吞進去，再吐出來，樂此不疲。 六月，火紅的太陽照射著水面，盡管他們做了各種努力，可水兒還是在一點一點的蒸發。魚兒的脊背漸漸地露出了水面，水兒努力地激起了波瀾，濕潤著她的脊背，不讓太陽將她灼傷。可是這樣，更加加速了水的蒸發。終于，最后的一滴水也離開了魚兒。魚兒躺在了龜裂的土地上，奄奄一息。 魚兒的心臟在完成了最后一次跳動時，一滴眼淚從臉頰滑落。 突然，天空劃過一道閃電，在幾聲響雷之后，大雨傾盆而下，魚兒又回到了水的懷抱，水兒呼喚著魚兒，可是魚兒再也沒有醒來，水帶著悲傷的心情載著魚兒像風一樣地奔馳，撕裂心肺的哭聲，任誰都可以聽到……………… 水兒載著魚兒，奮力奔跑，流到了一棵干枯的小樹旁，水兒侵入了泥土里，把魚兒的身體埋進了泥土，水兒對著魚兒已腐爛的尸體輕輕地說：“我們不用再到處奔流了，我找到了你的住所，從今以后，你中有我，我中有你…………” 不知道過了多少年，樹頂上長出了嫩綠色的新芽，在上面有一滴水珠，陽光下閃閃發亮，那是魚兒流下的眼淚………… 魚說：“你看不見我眼中的淚，因為我在水中。” 水說：“我能感覺到你的淚，因為你在我心中。”
魚對水說：我一直在哭泣，可是你永遠都不知道，因為我在水里.
水說：我知道，因為你一直在我心里。
我不是魚，你也不是水，你能看見我寂寞的眼淚嗎？
也許，因為這是寂寞的情人淚。
魚對水說：我永遠不會離開你，因為離開你，我無法生存。
水說：我知道，可是如果你的心不在呢？
我不是魚，你也不是水，我不離開你是因為我愛你，
可是，你的心里有我嗎？
魚對水說：我很寂寞，因為我只能待在水里。
水說：我知道，因為我的心里裝著你的寂寞。
我不是魚，你也不是水，我寂寞是因為我思念你。
魚和水在一處風景優美的地方，有一個有靈性的湖。湖會隨著水的感情而變色，但水里的小動物卻一點兒也不知道。
湖里住著一條快樂的小金魚。她好像就沒有不快樂的事情，每天都是笑著的，經常給小動物講笑話聽。所以小動物們也天天都是快樂的，湖水都是清澈翠綠的。
一天小金魚在和爸爸媽媽玩捉迷藏，小金魚躲在水草后面，悄悄地和水說：“我哼快樂，你快樂嗎？”水沒有回答。
有一天，來了一個捕魚人，他撒下大網，把小動物們都撈了上來。小金魚和別的小魚從網窟窿里鉆了出來。小金魚哭了，水也有清澈的綠色變成了渾濁的灰色。小金魚對水說：“我哭了，你卻看不見。因為我在水中。”水說：“不，我看見了。因你在我的心里。你高興我就高興，你傷心我就傷心。”
生命需要一盞燈廣闊無垠的荒原上，一棵直沖云霄，魁梧茂密的樹，是一只茍延殘喘無力翱翔的鷹的救命稻草；
黃沙漫天的沙漠上，一片朦朦朧朧，依稀可見的綠洲是迷失落伍的勘察隊的希望；
茫茫黑暗的生命之途上，那閃爍耀眼的良知，那是對一個人，一個國家的救贖。
良知，是生命的那盞燈。
生命需要一盞燈，需要那份良知來恪守我們做人的原則，來指引我們何去何從。
魯迅，是一個冷峻的審視者，為古老的東方龍的傳人指出了一條可循的路，他是一個謙虛的無視者，將時間海綿擠盡，將咖啡的香氣鐫刻在紙邊；他正是一個復雜的良知者，用犀利的筆“畫”下了那個年代的弊陋，與冷漠。可回望當今，魯迅筆下的阿Q是否消失得無影無蹤？漆黑的生命途中，良知是否己經成為人們的附屬品？我想沒有，若是有，躺在身下幾經碾壓的小悅悅為何被無視？若是有，現代工業膠囊又為何被當成食用膠囊？良知，無需裝染，無修飾，它本就耀眼奪目地藏在人心底，它本就是對一個好人最高貴最透徹的評價。
生命需要一盞燈，燈下的我們才可以望見未來，活得血性，活得精彩。擁有良知的生命在黃金元寶的俗光下更見其奪目。
正如羅曼·羅蘭所說：“人沒有良知，就像是天空沒有太陽，黑夜沒有月亮。”對，它就是如此閃亮。韓愈被發配至潮州，卻嘆道：“欲為圣明除弊事，肯將將衰朽惜殘年。”林則徐被貶伊犁更是抒情：“茍利國家生死以，豈因禍福避驅（趨）之。”這是良知，他們愛國憂國，良知放在國家上；北大副校長說：“北大的人見到摔倒的老人就要去扶，被告了北大法律系為你撐腰；被要錢了北大替你賠錢！”抱起小悅悅的陳阿姨說：“我也不忍心。”這是良知，這是內心善的呼喚，社會的凜然正氣！良知是人們內心的真實，擁有良知的人生命中會看見甚至創造許多美麗。
生命需要一盞燈，需要那盞心靈之燈如影隨形為我們照耀；
生命需要一份良知，陪伴我們放逐心靈，創造和諧。
就讓那良知的光芒為我們照耀前方，讓我們看見那“水光瀲滟晴方好”的美麗世界！
做好小事成大業惠普的創始人戴維帕卡德有一句名言“小事成就大事，細節成就完美。”這句話告訴人們只有做好小事才能成就大業。
做好小事是一個人成功的前提。據《后漢書》記載，陳蕃15歲時，曾經獨處一個庭院習讀詩書。一天，其父的一位老朋友薛勤來看他，看到院里雜草叢生、穢物滿地，就對陳蕃說：“孺子何不灑掃以待賓客？”陳蕃當即回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎!”薛勤聽后對陳蕃說到：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃聽后恍然大悟，急忙將院子打掃干凈并盛情款待薛勤。從此以后陳蕃開始注重細節，把生活中的每一件小事都做得很好。后來陳蕃官至太傅，果然成就了一番大事。假若陳蕃沒有注重小事，那么他后來有可能就不會成功。所以一個人只有做好了每一件小事他最終才能成就大業。老子所說的“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，便是最好的詮釋。
做好小事是一個企業成功的基礎。著名的“海爾公司”總裁張瑞敏曾說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。偉大的成功源于細節的積累。”正是憑著這樣的經營理念“海爾公司”才能成為足跡遍布全球的大型跨國企業。由此可見，任何大事都是由小事積累而成的。正所謂“不積跬步無以至千里”。所以做好每一件小事是成就大業的基礎。
做好小事是一個國家成功的關鍵。有一位中國教授曾親眼看到在日本的首都東京幾百人在一個路口等紅燈卻沒有一個人亂闖。還有一個例子，在一次足球賽過后八萬人的體育場內竟沒有留下一點兒垃圾。正是因為日本人民注重生活中的每一件小事，才使日本從一個戰敗國變成了一個綜合國力極強的發達國家。這些難道不能證明“做好每一件小事是成就大業的關鍵”這一道理嗎？
做好每一件小事，注重每一個細節，最終成就大業，這樣的處事方法，不正應該是你我所追求的嗎？
來源：http://m.unjs.com/zuowen/206284.html轉載分享本站內容m.unjs.com，請保留文章來源信息和原文鏈接！
【魚和水作文】相關文章：
魚和水04-28
魚和水的故事05-04
魚和水的故事作文05-07
魚和水的對話作文450字04-27
魚和水，我和校400字作文04-30
魚和水的對話小學生作文05-02
魚和水的故事優秀（15篇）05-04
作文 魚與水05-07
600字初二作文：同桌-魚和水05-07
作文 遇見水的魚05-06