想起那件事，我就驕傲作文（精選38篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的想起那件事，我就驕傲作文，歡迎大家分享。

　　想起那件事，我就驕傲作文 1

　　每當經過學校門前的小賣部，看見那些各種各樣的食品時，剛入學時，我成功地擋住了零食誘惑的事，就清晰地浮現在我的眼前。

　　記得那是我入學的第二個星期。每當放學時，就能看見許多小朋友都圍著小賣部買零食吃。我很羨慕他們，也很想吃。

　　回到家后，我把自己的想法告訴了媽媽。我本以為一向疼愛我的媽媽會答應，沒想到媽媽卻嚴厲地說：“不準吃零食，那小賣部的東西多臟吶，吃了會拉肚子的。”我知道媽媽的脾氣，不敢多說，氣沖沖地回到自己的房間里，我躺在床上生著悶氣：他們能吃，我為什么就不能吃？別人吃了不會生病，我吃了還會生病不成？

　　又過了一會兒，我的心情漸漸平靜下來，覺得媽媽說的也對。那是個小賣部，東西的質量不能保證。再說零食吃多了對我們生長也沒有好處。我便反復地對自己說：“別想著吃零食，別去想著吃零食......”

　　第二天中午放學，幾乎每個同學都圍著小賣部買這樣，買那樣。那誘人的食品包裝，那噴鼻而來的.食品香味，讓我有些動搖。就在這時，“別想著吃零食，那會影響你的健康......”這句話又在我耳邊不斷地響著。我趕緊捂住鼻子，側過臉，快步向前走去。可喉嚨里，卻忍不住咽了好幾下口水。

　　回到家，我放下書包，心里樂滋滋的：我成功了！擋住了誘惑。我決定每天都這樣，就一定不會總想著零食了。

　　這樣堅持了兩天。第三天，我照常向前走，突然，一個同學拉住了我的手；“劉賢靜，這‘奇多’可好吃了，你不想嘗嘗嗎？”“哦！我......我......”我的心一緊，不知說什么好。說我沒錢，萬一他說我是窮光蛋，那可不好。說我有錢，我又拿不出來。我轉了轉眼珠，巧妙地說道；“我不喜歡吃‘奇多’。”“哦！那再見！”我向他揮了揮手，繼續向前走。

　　剛回到家，我準備把書包放在沙發上。在放書包時，我發現沙發上有一元錢硬幣。我靈機一動。這一定是媽媽拿衣服時，沒留意，從包里掉出來的。我何不把這錢買零食，又能解饞，又能炫耀自己。一舉兩得。我正準備收好錢時，媽媽常教育我的話“小時偷針，大時偷金”在我耳邊響了起來，我果斷地放下了手中的錢。還警告自己：千萬不能干這種事。

　　一個星期過去了，兩個星期過去了，我通過努力，終于擋住了零食的誘惑。看見媽媽丟在沙發上的錢，我會自覺地還給媽媽；再多的人買零食，我也不會動心。到后來，經過小賣部時，我連看也不會看一眼，更不會刻意加快回家的腳步。

　　現在，想起這件事，我就感到驕傲。

　　想起那件事，我就驕傲作文 2

　　每當我來到山西省圖書館，看見那些體驗“義務小館員”的小弟小妹時，就想起我剛來體驗“小館員”時成功地拿到了“圖書館管理員”資格證的事。

　　三年級時，媽媽給我報名參加了山西省圖書館舉辦的“義務小館員”體驗活動。每周三小時，體驗八周才能拿到管理員資格證，體驗活動才算圓滿結束。

　　于是我開始了每周三小時的“小館員”體驗活動。

　　事情根本沒有想的那么簡單，還回來的書是一摞接著一摞，我推著裝滿書的小車不停地搬、運、放，來回地穿梭在圖書室的每個角落。本想著運走了一車，這下可以歇會了，可當我回來時，還書臺上又是厚厚的一摞，我簡直暈頭轉向，三個小時下來，沒停歇一秒鐘，沒喝一口水，胳膊更是酸困地抬不起來。回到家后，把詳情告知媽媽，并說出不想去的想法，本以為一向疼愛我的媽媽會答應，沒想到媽媽卻嚴厲地說：“不準半途而廢，才第一次就打退堂鼓，這是很糟糕的。”

　　我知道媽媽的脾氣，也不敢多說，氣沖沖地回到自己的房間，躺在床上生著悶氣：中間就有小朋友不干的，我為什么就得繼續干？過了一會兒，我的心情漸漸平靜下來，覺得媽媽說的.也對，凡事都有第一次，也許以后適應了就好了，我便反復地對自己說：“別去想著退出，別去想著退出……”

　　第二周我還是按時來了，在點名時一下少了八位小朋友，此時我又有些動搖，就在這時，“別想著退出……”這句話又在我耳邊不斷地響著，我趕緊抬頭挺胸，認真聽老師講注意事項，全神貫注投入到工作中。忙碌著感覺三小時一晃而過。當天回到家，我心里樂滋滋的，啊，我成功了！擋住了動搖。我決定剩下的幾周都這樣，就一定不會覺得累。

　　這樣堅持了三周、四周，一直到第八周，我光榮地登上了領獎臺。雖然那么多小朋友都退出，但我沒有動心，而是每次都和他們揮揮手說再見，自己繼續向前走。我通過努力，終于拿到“圖書館管理員”資格證。到后來，每當我來到圖書館時，館長都會說：“小王同學，你是位優秀的小館員，加油！”

　　現在，想起這件事，我就感到驕傲！因為她讓我的生活充滿了陽光，給我的成長增添了快樂！

　　想起那件事，我就驕傲作文 3

　　每當有人說出“零食”這個詞時，我就驕傲了起來，因為，那次我成功抵擋住了零食的誘惑。

　　那是2014年的一個夏天，我正在下學回家的路上，不時看到有人從小賣部里買零食，于是我想：“明天我也一定要進去看看里面有什么吃的.，然后買來嘗一嘗。”一路上，我心里一直在幻想著貨架上各種各樣的零食，應有盡有：有雪糕、薯片、棒棒糖……

　　忽然，一陣聲音把我從幻想的海洋中拉了出來：“到家了。”我回到家，向媽媽提出了這個要求，誰知一向對我百依百順的媽媽卻板起了臉，說：“你知道那東西衛生嗎？合格嗎？那些都是垃圾食品，吃壞了肚子還不是自己受罪。”我忿忿地回到房間，躺在床上，想：“別人能買零食，我為什么就不可以？別人能吃，我為什么就不能吃？憑什么！”想著想著我不知不覺進入了夢鄉。

　　第二天一大早我都心不在焉，上課也不專心聽講。放學了，有個同學向我走了過來，這不是王佳琦嗎？！他一走過來便說：“走，咱們去買一包樂吧去，可好吃了。”我沒帶錢啊，媽媽又說過垃圾食品會損害身體健康，怎么辦？怎么辦？在這千鈞一發的時候，我說：“我不喜歡吃樂吧，不用了。”然后便匆匆離開了。走出了之后我心里暗自竊喜，因為我成功抵擋了美食的誘惑。

　　現在，每當路過小賣部的時候，我就高興，我就為自己感到驕傲：我戰勝了自己！

　　想起那件事，我就驕傲作文 4

　　當我路過學校門前的食堂，看到各種各樣的食物，我就想起自己成功擋住了零食的誘惑。

　　我記得那是我三年級。每次放學后，你都能看到許多孩子在食堂周圍買零食。我很羨慕他們，很想吃他們。回到家，我把我的想法告訴了媽媽。我以為一直愛我的媽媽會答應，但媽媽厲聲說：“不許吃零食，食堂東西多臟，吃了會拉肚子。”我知道我媽的脾氣，所以不敢多說。我怒氣沖沖地回到我的房間。我躺在床上生悶氣：別人吃了我就不生病了。吃了還會生病嗎？

　　過了一會兒，我的心情漸漸平靜下來，覺得媽媽說的沒錯。是食堂，東西質量不能保證。另外，吃太多零食對我們的健康不好。我反復對自己說：“不要想著吃零食，不要想著吃零食……”

　　第二天下午放學，食堂周圍好多同學買了這個買了那個。誘人的食品包裝和從鼻子里聞到的.食物味道讓我有點動搖。這時“不要想著吃零食，會影響身體健康……”這句話一直在我耳邊回響。我趕緊捂住鼻子，趴好臉，快步向前走去。但在喉嚨里，我忍不住咽了幾次口水。回到家，我放下書包，心里高興：我成功了！擋住誘惑。我決定每天都這樣，就不會總想著零食了。

　　這樣持續了兩天。第三天，我照常向前走。突然，一個同學拉著我的手。“來，這薯片真好吃，你不想嘗嘗嗎？”“哦！我.我……”我心里一緊，不知道說什么好。說我沒錢，萬一他說我窮，那不好。說我有錢，但是拿不出來。我轉過眼睛，熟練地說；“我不喜歡薯片。”“哦！那么再見！”我向他揮手，繼續往前走。

　　剛到家，我打算把書包放在沙發上。當我放下書包時，我在沙發上發現了一枚一美元的硬幣。我靈機一動。一定是我媽不注意衣服的時候從我包里掉出來的。為什么不用這些錢買零食，既能滿足自己的渴望，又能炫耀自己？一舉兩得。我快收錢的時候，我媽經常教我“一個小時偷針，一個大的偷金，老實說，別自欺欺人。”耳邊響起，我果斷放下錢。我也告誡自己：千萬不要做這種事。

　　一個星期過去了，兩個星期過去了，我終于通過努力停止了零食的誘惑。看到媽媽留在沙發上的錢，我會自覺的還給媽媽；不管多少人買零食，我都不會動心。后來路過食堂，連看都不看一眼，也不會刻意加快回家的步伐。

　　現在想想，覺得很自豪。

　　想起那件事，我就驕傲作文 5

　　每當經過學校門前的小賣部，我成功的擋住了零食的誘惑一事，就清晰地浮現在我眼前。

　　那時我上三年級，每當一放學，就能看見同學們圍著小賣部買零食吃。我很羨慕他們，也很想吃。回到家里，我把自己的想法告訴了媽媽，我以為一向疼愛我的媽媽會答應，可沒想到媽媽卻說：“不行，那些東西那么臟，吃壞了怎么辦？”

　　我回到屋里躺在床上生悶氣：為什么他們能吃我就不能吃？為什么他們吃不壞我就能吃壞？過了一會兒，我的'心情慢慢平靜下來，仔細想了想，媽媽說的話有道理，那些零時的確很不干凈，大多屬于三無食品，吃多了對我的成長沒有好處。于是我下定決心一定要擋住零食的誘惑。

　　第二天放學時，我又看到了那些誘人的零食：羊肉串、烤香腸、香肉絲……它們好像在向我招手，我禁不住走過去，這時，媽媽的話又出現在我耳邊：別吃零食，它會危害你的健康……我側過臉，加快腳步回到了家。“成功了！”我終于成功地抵擋住了零食的誘惑。

　　時間一天天過去了，現在，再多的人買零食，我連看也不看一眼，更不會刻意的加快回家的腳步。

　　每當想起這件事，我就驕傲。

　　想起那件事，我就驕傲作文 6

　　生活中，我經歷過很多事，但有一件事，卻最讓我驕傲。

　　那是一個陽光燦爛的上午，我正坐在餐桌上吃早餐。客廳很安靜，只有爸爸和我在。我剛拿起一個饅頭，爸爸就問：“朱冠宇，你要不要去參加世奧賽？”“啊？算了吧！我還沒有十足的把握，又浪費錢。”我馬上打退堂鼓。

　　“沒事……”終于，在爸爸的強迫下，我同意了參加世奧賽。

　　比賽前，我特別緊張，心怦怦直跳，像懸著的針一樣。感覺自己在比賽中會“死”得很慘。

　　比賽那天，我來到現場，看著那高手如云的街道，所有人都胸有成竹的樣子，我的心跳又加速了，全身的雞皮疙瘩都起來了！這時，爸爸的一句話從我腦海里閃過：獲獎并不重要，重要的是你參與了這場有意義，且能夠鍛煉自己的比賽。

　　這句話使我的心情舒緩了很多，也鼓勵了我。開始考試了，看到題目后，我一下子笑了起來，這次的作文是寫身邊的趣事，我一下子就想到了以前作文課上玩的一個有趣的.游戲——揪尾巴。我尋思著，想起了老師教的寫作絕招，于是，我把老師教給我的絕招和自己的本領融合起來，完成了一篇優美的佳作。

　　考試后的幾天，我們照常在上作文課，這時，丫丫老師突然進來，跟彭老師說了幾句話后，彭彭老師便停下了講課。隨后，丫丫老師走到我身邊，跟我握了握手說：“恭喜你，你的作文獲得了金獎。”一聽到這句話，我的表情瞬間就凝固了，剩下的只有驚喜和驚訝，我萬萬沒想到自己竟然得了金獎！

　　這次比賽讓我明白了，做任何事都要勇敢嘗試。

　　想起那件事，我就驕傲作文 7

　　寒假到了，我自己在家悶得慌，就想到外婆家玩。

　　一路上我蹦蹦跳跳，哼著小調，我走到樓道門口前，剛想按門鈴喊：“姥姥開門”，就發現樓道門口有一輛自行車。自行車籃子里斜放著一個紅色的手提包。我想：這是誰的包放在這里呢？算了，不管它！我邊想邊小步往前走，不行！我又想：如果有壞人把那包偷走了怎么辦！萬一包里有貴重物品，丟了以后，那主人不就傷心死！不行，我可不能不管！想完我便大步走到樓道門口像保安一樣站著，守著自行車。

　　不一會，我就站累了，就靠在墻上瞇著眼，彎著身子。轉眼間，已經半個多小時了。我睜開眼，伸著懶腰，打著哈欠，自言自語地說：“都累死我了，要是等包的主人來拿包時，那還不知道要等到什么時候呢。再說了，要是沒有小偷，那我不是白看了嗎？哎吆，不成，無論干什么事都不能半途而廢！……”

　　正當我思考的激烈時，我忽然聽到樓道里傳來“咚咚、咚咚…。”的腳步聲，我趕緊躲到了樓道門口旁的拐角處，探著頭看著。只見一位大姐姐背著書包，騎上另一輛自行車出院了。我慌張的心情靜了下來。正當我邁出右腿時，看到有一位叔叔進了院，我急忙退回右腿仔細的看著。

　　那位叔叔一眼就看見了車筐里的手提包，兩眼一亮。他小心翼翼的邁著步子，不時地左看看，右瞅瞅。他走到了樓道門口，又環顧了一下四周，這時我想他一定是想偷包。我用最短的時間想出了一個好辦法。我裝出高興的'樣子，跑到樓道門口旁，他正準備拿手提包時，我沖樓道里大聲喊道：“媽媽，我玩一下你的手機了！”我就快速的拿走車筐里的包。然后又看了一眼那位叔叔。只見他抓著后腦勺上的頭發，歪著頭，滿臉通紅，慌張地說：“小朋友，這包快掉了，我剛才扶了一下”。說完便一溜小跑的離開了。

　　不一會，一位阿姨從樓道里慌里慌張的跑下來找自己的包。她看我守在車旁，就親切地問：“小朋友，這是怎么回事？”我把事情從頭到尾跟她說了一遍。她聽后非常感動，說道：“真是太謝謝你了，幸虧你把小偷趕走了，要不然，我包里的重要文件就丟了，那我損失可就大了！”說著，從他包里拿出一些錢對我說：“阿姨不知道怎么感謝你，也沒什么給你的，拿著這些錢去賣自己喜歡的文具吧！就算我感謝你。”我連忙搖搖頭，說：“這哪成，我這樣做是應該的，不用謝！”說完，我便跑著上了樓。

　　這件事一直就像一顆小星星似的，一閃一閃的鑲嵌在我的腦海里，使我永遠忘不了。每當我想起這件事，我就感到非常驕傲！

　　想起那件事，我就驕傲作文 8

　　一個小學生獨自打車，你們覺得不可能吧，下面我就給大家講講我的經歷吧。

　　今天，我去老師的補習班，正好趕上媽媽發工資，她順手給了我二十元錢。

　　回家時，我看120路公交車，過了十分鐘怎么也等不到車，我問了旁邊的叔叔，他說最近這里修路公交車停啦。我又給爸爸打個電話：“爸，公交車停站了。我只能打的了。”“打的？你不怕發司機叔叔把你拐賣了嗎？”“爸，你別嚇唬我，只能這樣了。”

　　我哼著小曲來的到路邊等車。可是，司機不是嫌地方太遠，就是不知道地方。“真倒霉！”我自言自語地說。

　　功夫不負有心人，我終于等到了一個司機。一般情況下，上車后我都會在車上睡一覺，可是今天我連一眼也沒敢眨，生怕別人把我拐賣了。越是擔心，那個司機越是不走正道，只從彎路走。我心里害怕極了！不會真是拐賣小孩子的吧？我心怦怦亂跳，一直用手按著車窗的`按鈕，我要求自己鎮定，如果真是拐賣，我就趕緊喊。這時，窗戶已經下來了，司機問：“小朋友，干嘛下來窗戶呢？這車里開著空調呢。”我又緊張起來，就這樣提心吊膽一直回到家，我才松了一口氣，沒有那么害怕了。

　　這件事，媽媽說我做的真棒，爸爸也跟著夸我，我非常驕傲。

　　想起那件事，我就驕傲作文 9

　　在記憶的長河中，有許多令我驕傲的事，它們都讓我記憶猶新。但最讓我難忘的，還是那天被評為大隊委員，那件事，我至今都還未忘懷——

　　學校要評大隊委啦！每班最多能有4個名額！身為班長的'我也動了心，于是就放棄了當前的職位，冒著風險，去競選大隊委員。競爭十分激烈，單單我們班就有5個候選人！原本自信滿滿的我沮喪起來，但同學、老師不停地鼓勵著我，于是我又認真準備演講。

　　到了競選的那一天，我看著前面演講的候選人都精神抖擻的，而且講得十分流利，我突然變得不害怕了，并在心中激勵著自己：蔣歆，加油啊！你一定能評上大隊委員的！過了好久，終于輪到我上臺了。我昂首闊步地走了上去，清了清喉嚨，興奮并認真地講了起來：“各位老師，各位同學，大家好！我是五（2）班的班長——蔣歆，謝謝，謝謝大家！”話音剛落，臺下立即響起了一陣經久不息的掌聲。我望著下面無數雙為我鼓動的手，心中馬上升起了一絲成功的希望，過了幾天，結果出來了，我居然以全場第3的高票當選大隊委員！我欣喜若狂，把這個消息告訴了父母。媽媽拿著大隊委“三條杠”的標志百看不厭，同時還笑得合不攏嘴；爸爸也是一個勁兒地夸我。我的心里甭提多高興了，還為自己自豪。

　　人的一生中，有很多難以忘懷的事，而記住這些事，我認為就是最大的快樂！

　　想起那件事，我就驕傲作文 10

　　往事如煙似霧，大多已隨風而逝，然而在我封存的記憶中，有這么一件事。想起它，我就覺得很自豪。

　　“乒、乓”，“乒、乓”，室外，姐姐和爸爸在球臺上，打乒乓球。只見，乒乓球在球臺上來回跨步，往左，往右，好似一位亭亭玉立的'舞女在跳舞，有節奏地左跳一步，右跳一步。突然，中斷了，“舞女”摔下了“舞臺”。

　　爸爸撿起了球，開始發球。左、右、左、右、左、右，不知道來回打了多少下，慢慢地我覺得乒乓球越打越小了，我看到這一幕時，有點兒不敢相信自己的眼睛，心想，乒乓球怎么會變小，不可能，我眼花了，揉揉眼睛再看，的確，是乒乓球在變小。“停。”我大叫道。他們倆幾乎同時轉過頭來，異口同聲地問我干什么。“你們自己看乒乓球都扁了。”我生氣地說。“呀，”姐姐扭頭一看，說：“球確實扁了。”“我沒說錯吧。”我得意地說。

　　“那有辦法復原嗎。”爸爸問道。這可把我難住了，我摸摸耳朵，撓撓頭發，得意地笑了笑，然后端了一盆熱開水來，把乒乓球扔了下去，沒幾分鐘，球就復原了。爸爸問我乒乓球為什么遇到熱水就復原了呢，我回答說：“這是利用了熱脹冷縮的原理啊” 。姐姐和爸爸聽了我的回答直豎大拇指了，夸我聰明。

　　每每想到這件事我就分外自豪。懂科學， 才讓人變得更聰明啊！

　　想起那件事，我就驕傲作文 11

　　我家的墻壁上貼著一張獎狀，上面寫著“二（1）班卓凡同學在校年級段跳繩比賽中，榮獲第五名”，那是我最自豪的一件事情。

　　我自豪，是因為這個成績來之不易，我為此付出了不懈努力，還有爸爸媽媽給了我許多關心和幫助。 就講我剛開始練跳繩吧。我連一個也跳不上，急得像熱窩上的螞蟻。爸爸媽媽說：“別灰心，只要努力就會有進步。”于是，每天晚上放學回家后，我就叫爸爸媽媽教我練跳繩。爸爸說，跳繩先要掌握好手腳的協調，多練練就行了。媽媽說：“只要認真，什么事都能做好。”就這樣，我每天練習跳繩，每晚都要連上10分鐘以上，天天跳得滿頭大汗。

　　汗水沒有白流。過了一段時間，我一分鐘能跳到70多個了，又過了一段時間，我能跳到100多個，就這樣練到了二年級，我終于能在一分鐘內跳到200多個了。在一次全班跳繩比賽中，我獲得了第一名。我興奮地跳了起來！接著，我在全年級比賽中，以一分鐘一口氣連跳200個的成績，獲得了年段第五名！我帶著獎狀回家，媽媽看見了，伸出大拇指夸我：“棒！”

　　通過跳繩，我懂得了一句格言的含義：世上無難事，只怕有心人。同時，我也十分感謝我的爸爸媽媽，每次在我要泄氣的.時候，是他們一直鼓勵我，讓我有了自信，他們不僅僅是我的長輩，更是我的好朋友。

　　想起那件事，我就驕傲作文 12

　　早上，爸爸大呼小叫地。我走過去對爸爸說：“怎么了，爸爸？”爸爸哭喪著臉說：“公交卡找不到了。”“什么？”我驚訝地說：“你這么大人了，還會丟公交卡，真是的，這個丟了還要補辦呢，麻煩。”

　　我和爸爸在房間東找找，西找找，從臥室找到客廳，從客廳找到陽臺，從陽臺找到衛生間都找過了，還是沒找到。爸爸抓了抓頭皮對我說：“別找了，等一下耽誤你學習就不好了。”我也找得累了，便不再找，我走進衛生間，正準備洗手，突然看見了浴室櫥柜里的第一格有一張公交卡。我拿下來一看，公交卡上貼著爸爸的'一寸照，分明是爸爸的，我想：剛才找的時候怎么沒有看見，一定是爸爸昨天洗澡時隨手一放，然后就忘記了，真是老糊涂！

　　我洗完手，氣沖沖地走出來，對爸爸嚴肅地說：“老爸，這張公交卡是你的嗎？”

　　老爸一看，驚喜地說：“你從哪兒找到的？”

　　“從洗手間找到的。”

　　“快點給我！”

　　“不行！你說你犯了什么錯？”

　　“嗯……嗯……年紀大了，記性不好。”

　　“誰說的，你又不是老頭。”我生氣了，“我再給你一次機會。”

　　爸爸見我這樣認真，也變得嚴肅了，他說：“是爸爸不對，爸爸做事不仔細認真，我以后會改正的，給我吧。”

　　我見爸爸態度很好，便把公交卡還給爸爸了。

　　我從這事情中明白了一個道理：做什么事情都要認真、仔細，要有責任心。

　　想起那件事，我就驕傲作文 13

　　縱秋風卷楓葉，縱陽光舞動麥場，卻隱切不住我那一刻。

　　有一次的體育課上老師要為踢毽子比賽選人，就讓我們踢毽子，老師看到那彩色的羽毛鍵在我腳下輕盈的舞動著，于是就讓我去參加比賽。經過幾天的練習，那一刻終于要到來了，我曾跟一個朋友說過“我能行嗎？”顯然我有點退縮之意。賽場上那聲聲響起的口哨好像是沉重的，再一眼望去，臺下的同學在給我加油打氣，讓我明白了，我代表的是班級而不是我一個人！輪到我了，我拿出那只彩色的羽毛毽子踢了起來，那哨聲這時好像一把剪刀，剪斷了我心里的恐懼、緊張、害怕等想法。也好像給了我動力，我的腳步從沉重變得輕盈，展現出了自己的風彩。

　　比賽終于結束了，我勝利了，同學們紛紛涌上來，激動地對我說：“我們班又得了一份榮譽，這份榮譽有你的功勞。沒有你背后的辛苦付出，和那滴滴汗水，這份光榮也就沒有了，所以謝謝你的拼搏。”當時我感動極了。回去以后老師也表揚了我，我知道，老師的表揚意味著肯定、鼓勵、期待。所以我也告訴老師我一定會再接再厲的，繼續為班級爭光添彩。任憑剪刀剪瘦歲月，卻剪不動我舞動著毽子的那一刻，因為那一刻永遠都銘記在我們每個人的內心深處。那一刻，我驕傲了，我心中的'恐懼也變成了勝利的陽光，我將帶著那份陽光的勇氣走向明天，向美好的未來出發，這也是我的最后一次驕傲。

　　想起那件事，我就驕傲作文 14

　　這次考試時，我用驚人的速度完成試卷，填完后句趴下睡覺。誰知試卷發下來我只得了68分。老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“做任何事情一定不能驕傲，你要吸取這次教訓，下次考更好。”嗯，我一定不能讓老師失望。我自信滿滿地走進教室，安靜地等著試卷發下來。老師抱著一堆潔白的試卷走進來，周圍的同學紛紛露出忐忑的'神情。可我并不害怕，為了不讓老師失望，我是抱著戰勝它的心態。

　　試卷發下來了，我并沒有像上次一樣用驚人的速度填完，而是仔細地讀著題目，思考片刻才填。我一路斬兵殺敵，輕松來到了最后的一關。我一讀完題目，嗯，上星期學過的。可是一路算下來發現是個循環小數，“怎么可能，老師明明說過這類題目不可能是循環小數，難道我算錯了？”我帶著這種疑問又算了三遍，發現結果都一樣。“老師，這道題有問題。”我膽怯地舉了手。老師應聲而來：“哪里？”我指了指那道題，老師看了看，也發現錯誤，“嗯，真細心！”老師用贊賞的目光看著我，然后讓我們都改正過來。

　　試卷發下來了，我如愿以償得到滿分。老師又把我叫去辦公室，老師用欣慰的目光看著我，說：“你這次表現很好，再接再厲，不要驕傲哦！”我看著老師，激動地說：“老師，這次我沒有驕傲。”

　　想起那件事，我就驕傲作文 15

　　在我眼里，讓我驕傲的事不一定是在五彩絢爛的舞臺上演唱，不一定是在鮮花與獎狀的簇擁下前行，不一定是在養尊處優的環境下沐浴春光……但它一定是在默默奉獻于付出之后看見你滿足的笑容。

　　——題記

　　今天不是母親節，也不是母親的生日，但，卻是值得回味的開始。

　　母親很喜歡喝奶茶，與我相同的是，她喜歡感受與享受奶茶中溢出的濃濃香氣和蒸騰的慢慢暖意。她每天都會喝一杯。但今天，她為了給我尋找一本輔助材料，而在外奔波了許久。那本書似乎不那么好買，在進行期中復習的我，也沒時間陪同母親進行不容易的尋找。

　　“女兒呀，對不起，媽媽沒有買到，不過放心，我去網上看一看，別急吖！”伴著一陣惋惜和歉意的是母親焦急的步伐，卻掠過一絲倦意，送來的是無盡的愧疚。望著母親疲憊的身姿和滿臉發亮的刺眼的汗珠，我的心一震：天哪，這么冷的天，母親卻出了一身汗，累成如此摸樣，我真是個不懂事的孩子！母親拖著步子進了書房，準備上網查找。那幾根銀發在風中輕輕搖曳了一下，一顆豆大的汗珠滴在地上，綻開了一朵汗花兒，而這樣對子女深深的愛的象征，也在我心中綻開了花。

　　今天母親沒有時間泡奶茶了吧，我想，那我幫她泡一杯吧！牽著對母親的`愧疚與感謝，我拉開抽屜，各味奶茶盡展眼前，我殊不知母親最愛的口味，便順手拿了一包香芋味的，覺得這個味香很濃。我燒了水，一股愉快如滾燙的開水在心中沸騰起來。用棒子攪勻后，一股香味竄入鼻炎，一直蔓延到我心里去了。

　　趁母親去拿東西的時候，我將奶茶輕放在桌上，任由想起為電腦屏幕蒙上一層紗，為房間披上一層香衣，為我對母親的愛與感恩鍍上一層金邊，然后悄然離開了。

　　母親進屋了，在聞到蒸騰與彌漫的奶茶香味后笑了，那剛好的弧度在母親臉上格外美麗，格外動人。我倚在門邊，看著，感受著母親的欣慰，沉浸于這一溫馨，動人的場面……

　　這一刻，我為自己驕傲！這一刻，我感到無限幸福與美好！

　　想起那件事，我就驕傲作文 16

　　顫抖的腳踩在毛毯一般厚的落葉上，發出“噼里啪啦”的聲音，真不知是誰的心碎了；狂妄的風蹂躪著殘兵敗將一般的云，發出“嗚呼嗚呼”的聲音，真不知是誰在呻吟；枯敗的小草被秋雨洗出蕭瑟的黃，人走過，發出“刷拉刷拉”的聲音，真不知他們能否熬過冬天。

　　已是深秋，每一個角落早就透著抹不去的涼意。我裹了一件厚實的外套，卻依然瑟瑟發抖，唉，那是因為心是寒的啊。

　　手里握著那張薄薄的試卷，卻感覺它重如千鈞。它像一塊寒冰，刺激著我的心；又像一塊炭火，炙烤著我的心。

　　怎么辦？怎么辦？怎么會考得這樣差？我急得如熱鍋上的螞蟻，也早已忘了哭泣：“媽媽會打我的……不，不能退縮！可是媽媽如果生氣了……生氣了就生氣了！誰讓你考得這樣差？我……我又不是故意的……不是故意的？那誰讓你考前不復習來著？你種下的樹，結出來的苦果子就得你自己吃！快，上樓去！不……我不要……不行！快去！”“嗡嗡嗡嗡……”我的`大腦被這兩個小人兒占滿了，它們爭吵著，我卻幾乎沒有了思考能力。我的心擰得如麻花一般，一抽一抽的疼……

　　“咔嚓！”一個炸雷在頭頂上炸響了，頓時，天地間飛沙走石，混沌一片……我“哇”地一下抱住頭，挨著墻邊蹲下來，痛哭失聲……

　　我在哭什么？我在哭我自己，哭我自己懦弱，哭我自己無能！才這樣一個小小的坎兒就讓我摔趴下了！而且，我就在這坎兒里趴著，不起來，似乎這是一個深不見底的深淵！

　　不要哭，不要怕，成績有什么關系？滿分又不是再沒機會考了！但是，如果我不堅強，不勇敢，以后怎么面對人生路上的風風雨雨？成績好的懦夫，才會真正葬身在無底的深淵中……

　　我站起來，擦干眼淚，五臟六腑感到少有的暢快。轉過身，邁著堅定的腳步，毅然向前走去。我驕傲的發現，我長大了……

　　我為我自己驕傲，我這件事驕傲！

　　想起那件事，我就驕傲作文 17

　　下象棋是我的愛好，每天晚上好爸爸殺上幾盤棋已經成了一種習慣，這不我們對決又要開始了。

　　這次爸爸制定是“三局兩勝”決輸贏，輸得一方要為贏得一方做一件事。我毫不猶豫的就答應了。

　　第一局爸爸胸有成竹，微笑著對我說：“你先走，讓你一步？”“我先走可以，讓一步就算了！”我毫不示弱的說。同時手起“炮”落，爸爸果斷上馬，一個不留神我的炮就不見了。一時間我舉棋不定，不知如何落子，棋局就此僵持住了。經過一番思考，我用雙車堵住了爸爸的'老將，我順利贏了第一局。

　　第二局，我延用上一局的戰術，誰承想“雙炮”戰術被爸爸輕松破解。我頓時方寸大亂，手心直冒汗。爸爸卻一臉鎮定，微笑的看著我仿佛再說：“這一局我贏定了”。我調整呼吸，想讓自己平靜下來，思考下一步棋。終于有了，我高舉“馬”果斷落子，“啪”的一聲，我再贏一局。

　　我向爸爸拱拱手得意的說：“承讓承讓。”爸爸微笑著說：“好小子，有進步。”還用手輕輕了拍了一下我的頭。其實只有我自己知道，為了能贏爸爸一局棋，我不知道偷偷練了多少遍，下過多少功夫。雖然只是一盤棋，他讓我明白了堅持去做一件事的樂趣，也嘗到了堅持之后的喜悅，每一次堅持之后的成功都值得“驕傲”。

　　想起那件事，我就驕傲作文 18

　　在輕松愉快的暑假里，一件平凡的事讓我懂得了一個道理。 暑假快結束的時候，我騎著自行車去買上學用的作業本，在文具店前面看見一位老人的自行車倒在地上，車子旁邊還有一袋東西，看樣子像是自行車不穩而跌倒了，只見老人一手扶著自行車，一手去拿那袋東西，可偏偏這時車子往后倒退幾步，又跌倒了，老人也摔倒了，她掙扎著站起來，望著來往的行人，向他們投去了焦急、懇求的`目光，老人身邊就站著一個高中的學生，好像正在等車，老人幾次叫他，但他卻無動于衷，聽著ＭＰ３，坐上了一輛出租車，揚長而去。

　　我很想去幫那位老人，但怕自行車放在馬路邊上不安全，我猶豫了一會兒，想起老師教我們要多幫助別人，我就放下自行車，去幫助那位老人。

　　我把自行車抬起，然后和老人一起抬那袋東西，袋子里不知裝的是什么，

　　想起那件事，我就驕傲作文 19

　　在生活中有很多事，那一次老師盛放的笑臉，讓我感到無比驕傲。那是六年級下學期的一次作文比賽，我獲得了二等獎…… 記得那次比賽我很想參加，在語文老師通知大家比賽的消息時，我第一個報了名，想珍惜好好這次機會。但是每個班只允許出兩個同學參加，我的作文水平在我們班里是中上水平，連我自己都不敢奢望。那天老師叫我去辦公室，“報告！”“請進。”語文老師緩緩地說：“你報名參加作文大賽，自己有什么想法？”“我……”我支支吾吾地說不出話來。語文老師寬慰地一笑，說：“沒關系，有什么想法都盡管說出來。這次大賽你是第一個報名參加的，自己當時是怎么想的呢？”看到老師寬心的笑容，我終于鼓起勇氣一口氣說出：“我寫作文在班里不是最好的，但是我很想抓住這次機會，也可以鍛煉一下我的作文水平。我是想試一試。”語文老師又是一笑，從桌上拿起一張紙遞到我面前：“這是我擬定的`出賽名單，你先看一下。”我雙手接過那張紙有一個名字居然是……“我！”我忍不住驚呼出聲。語文老師又笑著點了點頭。“我會選擇你是因為你的勇氣。而且你的作文功底還不錯。”語文老師一直看著我笑著。“你可以的，回家好好準備一下吧，咱么班就靠你了！”語文老師說著把我送出了辦公室，然而我的心情卻久久不能平復。 那次大賽我超水平發揮，出乎意料地拿了一個二等獎。“真棒！”老師那簡短的語言和盛放的笑臉，令我十分驕傲。這次比賽讓我真正明白了，每個人都是不平凡的，即使是再普通的人，也會有別人欣賞關注。那將是我成功的寶典，快樂的源泉。

　　想起那件事，我就驕傲作文 20

　　每學期期末的體育測評中，總有“仰臥起坐”這一項，但仰臥起坐是我最差的一項，每分鐘做的還不到40個。正是因為這個，每學期我的體育成績都是“良”。

　　到了六年級，我們的`體育老師是趙老師。趙老師一開學就對我們說：“要想期末仰臥起坐測驗時合格，那么你們必須從今天晚上開始，每天都練仰臥起坐，至少做20個，慢慢往上加，到了期末，仰臥起坐一定沒問題了。”聽了趙老師的話，我心里沒有底，當天晚上，我就把趙老師的話告訴了媽媽。

　　媽媽很支持趙老師的看法，并鼓勵我，讓我試一試，說我一定可以做到五六十個，可我不信，我覺得這是天方夜譚。

　　那天晚上，我就開始練習了。我一邊做，媽媽一邊數數，我們配合得很默契。

　　我只做到30個，就停下來了，實在是做不動了。喘著粗氣，腹部很疼。媽媽說，這是我長時間沒鍛煉的結果，腹肌不強。我怕我這學期體育成績又是良，所以我堅持了下去。

　　我慢慢地增加做的個數，30、40、50，一直到60。

　　我突破極限的那一次，開始做的特別快，渾身上下好像有使不完的勁兒。但是到了中間，速度慢了下來，“我一定要堅持下去，不能停。”我心里暗暗地想。媽媽也不斷鼓勵我，給我加油。于是我調整好呼吸，咬緊牙關，一個接著一個地堅持做下去。當我做完最后一個，我躺在床上起不來了。媽媽興奮地對我說：“哇！真棒！你做了60個，突破了你的極限！”我簡直不敢相信自己的耳朵，我做了60個，我真的做了60個！

　　媽媽曾經對我說過，無論做什么事情，只要堅持，就一定能夠成功。果然，在我的堅持下，我真的做到了60個。我可以自信地對自己說：“只要下決心去做，一定可以做到。我做到了！”

　　我為此感到驕傲！

　　想起那件事，我就驕傲作文 21

　　在暑假里，我做了一件令我驕傲又自豪的事情，那就是學會了騎自行車。

　　星期六下午，媽媽笑著我說：“我送你一件東西”。我一看，原來就是我夢寐以求的自行車，我高興極了。心想：我終于可以像其他的小朋友一樣來回上學騎自行車了。 開始學自行車了，我小心翼翼地做到車子上，可剛做上去，我就摔了個四腳朝天。這次我接受了教訓，首先把車子扶穩，遛了一段距離，然后我騎了上去，車子開始搖搖晃晃的向前行走。我內心狂喜，我會騎自行車了。可沒過幾秒鐘，就感覺車子變的不停使喚，左右搖擺起來，沒法控制，差點撞到墻上。我又試著騎了好幾次，都失敗了，心想：學車這么難，我不學了。 就在我想放棄的時候，媽媽突然給我說：“做什么事情都要有恒心，要堅持下去，‘滴水穿石’你不是讀過嗎？小小的水滴都能把石頭滴穿，何況只是學個車子呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟，這次按照媽媽給我說的'騎車要領，我一次次的練習起來，盡管又摔倒了好多次，但是功夫不負有心人，我終于學會騎自行車了。

　　學會了騎自行車，既讓我感到驕傲自豪，同時我也明白了一個道理：無論做什么事情都能半途而廢，要持之以恒、堅持不懈的做下去，只有這樣才能成功。 指導教師：魏傳紅

　　想起那件事，我就驕傲作文 22

　　虛心使人進步，驕傲使人落后。這句話，成我身上真實的寫照。

　　小學的時候，由于不用考試也能升入中學，我壓根就沒把學習放在心上，在班里，也只能勉強算中等生，升入中學后，我在班里的排名直接降為四十二名，這才讓我意識到“危機”的到來，在開學的第一個月，我開始努力學習，終于，在第一次月考中升到二十四名，我也成功坐上副組長的位置。

　　慢慢地，我變得越來越驕傲，總覺得自己高人一等，課堂上也不再認真聽講，記得有一次，數學老師把我叫過去狠狠的批評了我一頓，老師說：“你看看你最近成什么樣了！你做的.題錯的比對的都多，還有，你把你那兩個同桌都帶成什么樣了，你自己不學習還不讓別人學習”？

　　老師的這番話，對我來說并不算最大的打擊。

　　期中考試的時候，我照常發揮，也沒有不會做的題目，做完后，自我感覺良好的我也沒有檢查，趴在桌子上開始休息。

　　第二周，成績單公布出來了，但，我絲毫不關心，成績單前擠滿了人，我一直在位置上坐著，心里想：上次我都考得那么好，這次也一樣能考好吧。

　　當我抱著這種心態站在成績單面前時，我慌了，七科中只有地理考得最好，我的眼神飄到了名次那一欄里。“五十六”名，全班七十六名同學我排到了五十六名，這對我來說簡直是晴天霹靂，年級名次五百七十六…………

　　我抬著石頭般深重的腳步回到座位上，不知為何突然想起數學老師批評我的話，在我腦海里不停地轉來轉去，觸動著我每一根神經。

　　晚上，我并沒有去吃飯，自己在班里待著，趴在桌子上，腦海里一團亂麻，同桌回來后，說：“你考了多少名？”我沉默不語，他又接著說：“我這次考了二十多名！”我淡淡地丟過去一句：“祝賀你了”。

　　回到家，媽媽又開始給我上政治課，媽媽把她的手機遞給我，在成績退步較大的名單中，我看到了我的名字，那三個字是那么刺眼，讓我不敢去看。

　　我慢慢領悟到數學老師話中的道理，便不再驕傲，又開始拼搏奮戰。在七年級下學期和八年級上學期的拼搏中，我終于使自己的成績又回到了二十多名。從此“虛心使人進步，驕傲使人落后就成了我的座右銘”。

　　從那時起，我不再驕傲，憑自己的努力，奮力沖向終點……

　　想起那件事，我就驕傲作文 23

　　我有著許多豐富多彩的記憶，它們像一條條可愛的小魚徘徊在我的腦海之中，有的令我無比開心；有的令我傷心至極；還有的令我后悔萬分??在這多如繁星的事情中，卻有一件事深深地浮現在我的眼前，它令我成就感十足。

　　記得那是過年前的一個傍晚，我發現鄰居家的叔叔正準備放飛一盞“孔明燈”，便懷著好奇心湊過去瞧瞧。只見叔叔和阿姨把折疊著的“孔明燈”拉開，用手提著“孔明燈”的四只角，慢慢地點燃燃料。一會兒功夫“孔明燈”的“肚子”就撐圓了，于是叔叔便松開手，一盞帶著人們祝福的“孔明燈”就飛上天了，它越飛越高，就如同一顆掛在天空正閃耀著的星星。這讓我不禁想起科學老師講的關于“熱空氣向上”的原理。看著早已飛上天的“大星星”，我想為何不照著這個原理自己做一盞呢？

　　心動不如行動。第二天，我便四處尋找一只大約五十公分見方的`塑料袋、一小段蠟燭和一盒火柴，又找出了剪刀、木板、雙面膠。我先把塑料袋和四根線拼接成小巧玲瓏[注: 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細致。形容東西小而精致。]的降落傘，再用雙面膠把又輕又小的木板輕輕地粘在四條如長手般的帶子上，把插有小半截蠟燭的燭臺小心翼翼。

　　我用火柴點燃蠟燭，等到蠟燭燃盡，“孔明燈”也沒有像我想象中的那樣飛起來，而是“懶洋洋”地“橫躺”在地上。于是，我又加了半截蠟燭，繼續點燃它才徐徐飛起來。可還沒飛到1米多高，袋子就不小心被蠟燭燒著了。我眼睜睜地看著花了半晌時間的“心血”就這么“泡湯”了，心里感到很不是滋味兒，差點掉下了“小金豆”。可我沒有氣餒，洗了一把臉打起了精神重又做了一個。又用繩子把袋子邊緣系緊了一點，又把長手般的帶子修剪了一番。

　　想起那件事，我就驕傲作文 24

　　有一件事讓我驕傲。

　　記得三年級的時間，老師留了一個特別的作業，名叫我是小廚師，這可把我們難住了，平時笨手笨腳的我，怎么能當小廚師呢？

　　說干就干，我先準備了一碗米放在盆里，用手搓，清澈見底的水，成了乳白色的`濁水了，然后我想把水倒掉，米粒就像淘氣的娃娃，總是想溜出去，于是我就 用手擋，讓水從手中間的縫隙中流出去，可是僅管如此，還是有兩粒“小娃娃”逃了出去，我只好把它小心翼翼地抓回來，這樣反復洗，就洗干凈了。

　　接著該煮飯了，放多少水呢？我忽然想起了媽媽說過：“煮飯水要超過米飯兩指高”于是我蓋上蓋，插上電源，開始等。不多時，發出了咕嘟咕嘟的聲音，米 香味撲鼻而來“好有食欲呀！”等到它跳閘了，我就打開蓋子，又白又嫩的米飯像珍珠一樣撒在那里，這完美地設計，我都不舍得吃了。

　　媽媽回來了，看到我的杰作，對我贊不絕口，我高興得像過年了一樣，心里特別驕傲。

　　想起那件事，我就驕傲作文 25

　　一個星期天上午，我在一個賣鳥的攤位那兒，看見里面有兩只可愛的小鸚鵡，一雙銀灰色的小爪子，不停地抓撓著籠子，它顏色鮮艷，頭上的羽毛是褐色的，胸脯的羽毛上方是橙色的.，下半部分是黃綠色的，背部和翅膀上的羽毛則是深綠色的，而尾巴上的羽毛是墨綠色的。這對鸚鵡可愛極了，于是我對爸爸說：“爸爸，瞧！這兩只小鸚鵡，多可愛呀！你把它們買下來吧！”爸爸本來不想買，在我的軟磨硬泡下，只好和賣鳥的老板談價格，最后以70元買下了這對鸚鵡。

　　有了這對鸚鵡，我又增加了一項工作——每天喂鳥。我每一天都喂它小米，瓜子，花生等，它也吃蛋殼，我喂它時它一次只吃一點，小嘴像個尖鉤，頭一點一點地一會兒就吃飽了。

　　我覺得這就是在養鳥，直到有一天小鸚鵡啄壞了水槽和食槽，我才發現我錯了。我很內疚。覺得是我害了它們。是不是該把它們放回大自然？

　　為此，我悶悶不樂，不知道該怎么辦？這對鸚鵡，該是人工飼養的？否則，它們不可能在我們家呆這么長時間的。到底哪兒出了問題？我去問愛鳥的人，他們告訴我，鸚鵡大概要每天25-30分鐘的陽光照射。在戶外的時候應給它有遮陰的位置，如它覺得熱時可以躲避。鸚鵡喜愛跟著人類說話，平時可以有意無意的和鸚鵡對話，即使它們不能馬上回答你，但鸚鵡會懂你的意思。從那天開始，我放學第一件事就是遛鳥，把鳥籠拎到小區公園，和它們對話，雖然，它們現在還不會回答，但我感覺到它們的快樂。

　　我明白了：小鸚鵡不只是需要讓它吃飽，給它打掃衛生，它還需要與人交流。跟主人進一步的溝通，才會不寂寞，才會更開心。明白了這件事，是我最開心，也是到現在為止，讓我最驕傲的一件事。

　　想起那件事，我就驕傲作文 26

　　每個人都有令自己驕傲、自豪，印象最深的事。那我當然也不例外。而令我最驕傲的事是一件很小很小的一件事，但它就像海底的珍珠一樣閃著動人的光芒。

　　記得那還是我上幼兒班的時候，每天都看見叔叔阿姨騎著自行車去上班，我看了羨慕得不得了，每天都纏著爸爸媽媽讓他們給我買一個自行車。終于我如愿以償，爸爸買來了我夢寐以求的小自行車。小車一到家我就等不及了，立即騎了起來。原來騎車也很簡單嘛！沒過幾天我就發現，我的車是四個輪子，而叔叔阿姨的車是兩個輪子，于是我又回家，讓爸爸幫我把支撐小車的兩個小輪子拿掉，爸爸說“你還不能騎只有兩個輪子的車，暫時還是不要拿吧。”“我要嘛！我要嘛！幫我拿掉嘛！”我在爸爸懷里使勁的撒嬌。爸爸實在拿我沒辦法就幫我拿掉了兩個車輪子。可這次我發現自行車不是像以前那么好騎了，總是向一邊傾斜。我想：早知道就別讓爸爸把輪子拿掉了，搞得自行車那么難騎。我轉念又想：把兩個輪子拿掉是我的`決定，那么我一定要學會騎只有兩個輪子的自行車，不然會被他們笑掉大牙的。想著我便興致勃勃的騎了起來。一開始因為沒有掌握技巧摔了好多跟頭。漸漸地我知道了只要車頭向左傾斜我就向右用力，反之，就向右用力。功夫不負有心人，經過了幾小時的摔打，我學會了騎只有兩個輪子的自行車。可我也付出了慘痛的代價（我全身上下都掛了彩，傷痕累累）不過，這比起我學會了騎自行車還是值得的。

　　這件事雖然不是生么偉大的事，但是我一直銘記在心，因為那次我靠自己的努力和毅力學會了騎自行車。

　　想起那件事，我就驕傲作文 27

　　我不認為這件事有多么偉大，但我認為我做到了基本的道德行為，就足以讓我驕傲。

　　那天是趕集日，當我所在的回家的公交車行駛到電影院時，頓時摩肩接踵的人群，就變為“親密無間”了。各種的人們擠著上車：滿手都是大號塑料袋的大嬸；扛著無比長鋤頭的農民；滿臉笑容滿口袋是錢的老人……我慶幸自己有一個位子可坐，雖然時不時被人群擠一下、碰一會兒。

　　站在我前面的是看上去有六十余歲的奶奶，手里抱著些沒賣完的燈芯糕，從我這角度剛好看見她褲子口袋中的鈔票，一元、五元、十元……突然，車子來了個急剎車，人群像海浪一般翻滾了一波。我突然發現，老人的口袋邊緣懸著十元紙幣，而她卻是背對我……一股“歹念”涌上心頭，我用手肘碰了碰一旁的同伴，示意他看那“美麗”的十元錢。他笑了笑，我也明白了意思。

　　我們打算等錢從“懸崖”邊下去后，再收入囊中。我的心突然有一種十分愧疚的.感覺，但立馬被肚子的抗議聲給蓋住了。餓死了，又沒帶錢，要是能買個香噴噴的大肉包子該有多好啊！心中不由得堅定了那個念頭。

　　但稍微一想，這樣做多沒道德啊，如果被人發現了，把家長找來，不僅丟了父母的臉，而且不久定會傳到學校去的。我由內而外地冒出一絲冷汗。而且看老人滿臉皺紋，多不容易啊！這十塊錢可能是她賣了無數天，無數個燈芯糕才賺來的，如果沒有了這十元，也許她與家人的生活會更加艱難，不然這么冷的天，怎只穿兩件薄衣？

　　“她要下車了！”伙伴悄悄說。我從沉思中醒來，毫不猶豫地拍了拍老人的肩膀，笑著指了指搖搖欲墜的紙幣，她把錢塞好，笑著謝謝后，走下了車。伙伴說，你在干什么？我不語，回給他一個笑容。

　　其實我們不一定要像什么偉人一樣作出多大的貢獻才能驕傲，只需真正地去遵守道德底線，不需要其它的，你就有足夠的資本拿去盡情驕傲。

　　想起那件事，我就驕傲作文 28

　　自從我記事起，本人就是個病秧子，雖并不常光顧醫院，但體育活動幾乎與我無緣，所以我只好以成績相補，但在體育方面，我卻常常顯得自卑。不過，自打七年級的校運會后，我改變了我自己。

　　校運會報名的那段時間，大家都很興奮，紛紛報上了自己喜愛的體育項目，幾位以體育委員為首的體育健兒甚至能報幾項就報幾項，本來這是沒有我的什么事兒的，一想到小學六年的漫長生涯我沒有參加過一屆運動會，心中就又自卑起來。看著同學們興高采烈的神情，我簡直郁悶到了極點。忽然，我內心深處的小宇宙爆發了，找老師詢問了一下空余的名額后，報上了一項事后來連我自己都感到吃驚的項目——1000米長跑。

　　話雖如此，可我必競是棵弱秧兒，幾乎無任何運動細胞，但我依然在課余時間堅持訓練，為了目標不懈努力。

　　終于，比賽的時刻到來了。

　　發令槍響，原以為大家為了節省體力都會慢跑，可出乎意料的是，所有的'人都奮力向前沖，速度幾乎達到了我訓練時預定的最后沖刺的時速，盡管在比賽前我不斷告誡自己不要緊張，但這種情況還是讓我有些束手無策。無奈，我只好發力，緊跟在隊伍后面。一名選手可能是跑太快了，肚子痛了起來，他捂著肚子離開了跑道，在那一瞬間的眼神接觸中，我感覺到了他的遺憾。但略顯疲勞的我已無法想太多，繼續跑著…。

　　兩圈過后（500米），我情理之中地落在最后，且跟隊伍拉開了一截，但聽到高年級的大哥哥大姐姐的鼓勵聲和同班同學的加油聲，想到報名時自己心中的雄心壯志，我又鼓足了勇氣。

　　前面的隊伍里有個人掉隊了，一會也被我超過了，我期望著更多的人被我所超越，但事實并不如我所愿，畢竟實力上差距太大，就這樣，我上氣不接下氣地跑了個倒數第三。當時的我甚至沒有勁兒去感到遺憾。

　　這次比賽表面上看我好像失敗了，沒有奪得名次，但事實上我成功了，我挑戰了自己，我超越了自己，我努力了，我拼搏了，我奮斗了！我歡呼，我自豪。同學們，不要因為表面上的失敗而灰心喪氣，那失敗只不過是一張虛掩著的門，推開它，你會獲得一筆真正的財富——成功。這次比賽，我雖敗猶榮，它成了我記憶寶庫中的一件真正讓我驕傲的事！

　　想起那件事，我就驕傲作文 29

　　我是一個普通的男生，除了有時考試考100分能使我驕傲，幾乎沒有什么事會使我驕傲。但是有一件在別人眼中沒什么了不起的一件事卻使我驕傲了。 暑假中的一天，媽媽買了一些田螺給我吃。它們有著比蝸牛的.殼還硬的殼，是黑鐵色的。我剛吃的時候可出了笑話。我把田螺扔到嘴里，可是它的殼硬邦邦的，怎么也吃不到肉。我就用手指挖，可是手指太粗，跟本伸不進去。我就用牙簽，可牙簽雖然能把肉弄出來，可是殼里面有很多肉被浪費了。我又吃了幾個，我想：“我以前看別人吃螺的時候，別人都能很快就把田螺肉吃到嘴里，可我怎么不行？” 于是，我仔細地觀察了田螺的樣子。我發現它的殼呈螺旋形，所以我認為它的肉也是呈螺旋形的，如果肉是螺旋形的只要一，肉就能從殼里出來。 我右手撬住田螺，左手朝順時針方向旋了幾下，螺肉果然出來了。 這個發現在別人眼里并不算什么，可在我眼里，它使我驕傲。

　　想起那件事，我就驕傲作文 30

　　如果說記憶如沙灘，那么貝殼就如一件件往事，在我腦海中的許多事都已經淡忘了，可有一件事卻深深地烙印在我的腦海里。

　　記得那是一個晴朗的日子，我和爸爸媽媽去藍美莊園游玩。到了那兒，我直奔拓展訓練的`游玩區，穿好裝備衣，走上樓梯，挑戰就開始了。第一個還算簡單，幾步就完了，接著是走懸空而且會晃蕩的木板，這個挑戰對我來說有些艱難，我擦了擦頭上的汗珠，小心翼翼地一步一步地踩，總算通過了。

　　接下來的挑戰都非常順利，也很簡單。可有一關卻讓我這位“女漢子”害怕了---那就是走懸空而且窄的木樁，我上次在杭州的游樂場玩的時候就挑戰過，可是因為太晃了，我放棄了。這次雖然有繩索保護，但我還是害怕得直打哆嗦。此時我情不自禁的往下看了一眼，“天哪！太可怕了！”我越看越膽顫心驚，面對這么大的挑戰，心想：我是“女漢子”，我一定要征服它！我抺了一下頭上的汗水，暗暗給自已鼓勁：加油！

　　我又小心翼翼地踩上了第一個木樁，腿瑟瑟發抖，遲遲不敢向第二個木樁邁進，我索性閉上眼睛，努力克服搖晃，顫抖地伸出腳，竭力向前邁過去。啊呀！不好，后面的腳要支撐不住了。我使出吃奶的力氣并且借助繩子的力量過去了。可剛踩上去，木樁前后大幅度劇烈搖晃，我根本沒機會出手，突然木樁向后倒去，我一個踉蹌，一條腿懸空了，就在我快穩不住時，說時遲，那時快，我看準機會，拼命拉住繩子，向前一用力，一只腳又跨了過去。我長長地松了一口氣，伸直腳就跨越到了平臺上。

　　我成功了！我成功了！我終于克服了種種困難和恐懼，戰勝了自已！每當想起這觸目驚心的場景，我就會露出笑容，因為我邁出了最驕傲的一步。

　　想起那件事，我就驕傲作文 31

　　五年級下學期的開學典禮上，我校“愛心班”成立。

　　“愛心班”就是從五年級一班開始，全班參與檢查全校的衛生、紀律、廣播操……，其中10名監督員，4名值周生。

　　這不，一轉眼就到了第五周，該我們班了。老師讓班干部選監督員和值周生，大家積極報名，我隨個大遛也報上了名，沒大指望能選上。誰知，到了公布名字那天，我竟然被公布選上了，心里好高興。

　　我的搭檔是唐亞彤，很活潑的一個小女孩，我們上任第一天便分好了工，她管三年級一、二、三班，我管三年級四、五、六班。星期一大掃除，我和唐亞彤一起檢查各班的衛生打掃情況，我走得急沒拿值周夾子，光帶著監督員的牌子出來了，檢查完了四班，我正想轉身去新樓五班、六班看看呢，迎面就撞上了兩個追逐打鬧的小男孩，其中一個被我撞倒在地，我也是撞的兩眼冒金星，當時還沒有反應過來呢，其中一個就指著我叫開了：“沒長眼睛嗎？”我聽了也很生氣，正想罵他們倆一頓，可一想：他罵我是他不對，我罵他就是我的'不對了。再說，我現在還當著監督員，萬一傳到別人耳朵里，人家會怎么想？還是走吧，正當我轉身想走，背后一個小男孩說：“你還沒有給我們道歉呢，敢走！”我心中的怒火頓時起來了，身子一扭，帽子一甩，我的那張監督員的牌子便顯了出來，那倆男孩也看見了那張牌子，態度立刻來了個360度大轉彎，其中一個還走上前去拍拍我身上的衣服，拿起牌子瞧了又瞧，另一個站在我面前笑嘻嘻的看看我。我先是一愣，馬上明白過來了，他們是怕我給他們班扣分，我得意起來，心中冷不丁想：我是檢查官，我怕誰？便牛氣的說：“說吧！哪個班的？扣分！”剛說完，那倆個小男孩撒丫子就跑，其實我也就是嚇唬嚇唬他們，不會真扣，因為要公平、公正嘛！更何況我也早就知道他們是哪個班的，檢查眼保健操的時候，他們倆個就坐在同一班的第一排，我認出來了。

　　想起那件事，我就驕傲作文 32

　　生活就像一片亮晶晶的星空，我們經歷的事就像一顆顆星星。每當我看到那顆最閃、最亮的星星，我就會想起那次數學考試考了滿分“一百加十”。

　　金秋十月，太陽給大地披上了一層金黃色的輕紗，桂樹上一朵朵橙黃色的桂花綴滿了枝頭，一陣陣清風溫柔地撫摸著我的臉頰。

　　我心想：今天就要考試了，如果沒達到90分的話，回家我可就要變成“竹筍炒肉絲”了。我的心就像十五個吊桶打水七上八下。

　　考試開始了，老師發下卷子，大家都開始奮筆疾書，認真答卷。我大致看了下題目，松了一口氣，因為這些題目我昨天晚上都復習過了。我一氣呵成，用最快的`速度把卷子答完，還仔仔細細地檢查了一遍，檢查出了三處錯的地方，并且訂正了回去。可我還是不放心，又認真地檢查了一遍又一遍，才放心交了上去。

　　不久，成績出來了，老師笑容滿面地把卷子放在我面前，一個紅紅的“一百加十”寫在考卷上，我心上的那塊大石頭終于落了下來。

　　放學回到家，我把卷子遞給媽媽。媽媽一反往日的嚴肅，笑瞇瞇地說：“寶貝兒，你真棒！媽媽為你驕傲！”

　　這次考試讓我明白了：“一分耕耘，一分收獲”，平時一定要努力！

　　想起那件事，我就驕傲作文 33

　　在生活中我做過很多很多的事情，有讓我羞愧的事，有讓我傷心的事，還有讓我快樂的事……其中，我最難忘一件讓我驕傲的事情。

　　一天中午，驕陽似火，我從商店買完東西回家，在路上我看見一個小商販正在騙一個年輕人。小商販說：“我投一下硬幣，是正面你給我十元，是反面我就給你十元。 ”那個青年人點了點頭。我想：這種把戲太簡單了，只要在手上貼一個吸鐵石就成了。于是就站在旁邊觀察。第一次，小商販把硬幣往天上一扔，落在手中后就問青年人是正是反，我剛要說穿他，身后的一位叔叔對我輕聲說：“小伙子，等一會他露出馬腳再揭穿他。”我一回頭，原來有一個工商叔叔站在我后面，我倆相視一笑，繼續看那小商販的“表演”。

　　青年人說是正，小商販先把硬幣的正面朝上，讓那青年人吃到些甜頭。再后來，幾乎都是小商販能贏，我趕快上前揭穿他。

　　終于，那個壞人被工商的叔叔帶走了。我回家后，告訴了媽媽這事的.經過。媽媽說：“你真是個好孩子，現在你也可以分清好人壞人，真假是非了。我真為你驕傲啊！”聽了媽媽的表揚，我真高興，因為我也可以用自己的能力去幫助別人了。

　　想起那件事，我就驕傲作文 34

　　我會游泳，這點我還是可以肯定而自豪的說出來。雖然我們很少下河或去海里，但是出門旅游時不能避免要坐船，萬一船翻了，你會游泳還可以自救，你不會游泳，穿了救生衣可能作用也不大。何況劃小船時一般都不穿救生衣的。

　　讓我為游泳驕傲的事有兩點，第一點是和現代人比我贏了。以前會不會游泳，要看身處的地方。如果身處的地方水少，不會游泳也是合情合理的事。可現在社會幾乎哪里都有泳池，但仍有人不會游泳，而且不是一兩個，而是很多人。暑假來到，炎熱的夏天最適合游泳。我在游泳班中學會了蛙泳和自由泳，還學會了像魚子一樣在水中翻滾和關于仰泳的一基礎知識。一學期結束時，老師出了一道考題(是一個選做題)：請大家用自由泳的方式，從游泳池的起點游到終點。如果游不過去可以不游完。這是什么意思？游不過去可以不游完？哪有這樣期末考試！雖然可以不游到終點，但我的目標永遠是終點，“撲通”我一個猛子扎進水中，潛游了一段距離后，我開始打腿，手也開始劃動，我不斷地在心里給自己加油：“唐一末，加油，你能行的。”沒有多久，我就碰到了一面硬邦邦的.墻壁，我游到終點了。再看看身后兩個男生，都沒有游到終點。一個半途而廢，另一個四分之一的路程都沒游到，我還是挺厲害呀！

　　讓我為游泳而驕傲的事還有一點，就是跟古人比我贏了。別忘了，我說過，在古時候，多數人是不會游泳的。一天，我去隨便問問爸爸：“爸爸，劉備會不會游泳啊？”我也沒有刻意問，只是從三國演義里面隨便說了一個人。“可能不會吧。”哈哈哈哈哈哈哈，我的心里在狂笑。不過還是祥裝慎定，接著又問：“那趙云、諸葛亮、徐庶、張飛、關羽呢？”“可能也不會吧。”

　　不得不說，會游泳還是很值得驕傲自豪的。

　　想起那件事，我就驕傲作文 35

　　今晚我剛上完跆拳道課，回來的路上就碰上了爸爸的同事，我就和這位叔叔一起回到了我家。到了該洗澡的時間了，可這位叔叔還沒有走，我就對爸爸說：“我們先去洗澡了。”爸爸說：“去吧！去吧！”

　　我剛進衛生間，媽媽就進來了。媽媽一使勁關門，我就看見折疊門傾斜了，媽媽修了好半天也沒有修好。我就對媽媽說：“你先別弄了還是先洗澡吧。”媽媽聽了我的話。

　　洗完澡以后我就對著門左看右看，又和廚房的門比較一下看問題出在哪里，我發現是門從滑道里跑出來了，于是我就喊來爸爸一起幫忙把門重新裝好。看著門又可以自由地開關上了我的'心情格外的好。爸爸對媽媽說：“你看，孩子都比你聰明。”我聽了這話心里美滋滋的。

　　想起那件事，我就驕傲作文 36

　　一開始它對我的存在很陌生，我是給它喂食物，它都躲得遠遠的，我就站在籠子邊看著它，它看我沒有敵意，就慢慢過來吃我手上的食物了，我們就這樣一天一天熟悉了，它和我很快就成了好朋友。每天給我“唱歌”我就天天給它吃食物，它漸漸習慣了這個環境后，我就把它從籠子里放出來了，它有時飛到桌子上，有時飛到書柜上，啄了啄書的名字，有時還飛到我的杯子上面，喝我的水。我和它都特別開心，特珍惜這樣的日子。可以不久后的一天，我給吃的它也不吃，給它喝的'它也不喝，只是一直看這窗外，我想它應該是想它在森林里的朋友、家人、親戚了吧！心里想著還是放了它吧！雖然我心里有一千一萬個不愿意，放了它后我就沒有朋友了。但是我還是決定放了它，讓它回到天空中翱翔，讓它回到自己親人的懷抱，讓它可以在森林里自由自在的生活。

　　我和它做了一下簡單的告別后就打開籠子，打開窗戶放它飛了，這也是我覺得做的最對最驕傲的事，這時媽媽走過來對說我：“孩子，你這么做是對的，做的對。”

　　想起那件事，我就驕傲作文 37

　　驕傲，這是一個很值得我們去細細體會的名詞，它閃耀著一層神秘的光輝，也指引著我們去追逐、靠近它，總之，在我們的人生路上，我們總會遇到各種各樣值得我們驕傲的事兒。

　　而在我的成長經歷中，我最驕傲的一件事，不是考到了全校第一名，也不是得了多少榮譽獎章，也不是學會了做飯，而是，那一次獨自來到生病的小孩子們中間，給他們背古詩、逗他們開心的事兒。

　　那是我十歲的那年夏天。

　　我因為急性扁桃體炎住進了兒科醫院。成天輸液，打吊針，我的心情自然郁悶。

　　有一天下午，媽媽出門去，我的病房被一個大姐姐推開了。她不是護士，也不是醫院的工作人員，我一眼就看出了她的與眾不同。她個子瘦瘦小小的，眉眼清秀又迷人，讓人過目難忘。美麗的大姐姐穿著一件綠色的小馬褂，戴著一頂橘黃色的氈帽，她的衣服后背，寫著幾個字：青城山志愿者。

　　我還沒開口，她就輕輕拉起了我的小手，說：“姐姐帶你出去玩，好不好？”

　　我點頭，她帶我來到醫院外面的走廊。我驚呆了，那里圍坐著很多穿單薄的病號服的小孩子，最大的不過十一二歲，最小的，還剛剛學會走路。他們在一起，像一個大家庭一樣低著頭，專心致志地玩著積木和玩具，臉上，卻是遮蓋不住的落寞和失神。

　　大姐姐告訴我，他們，都是患白血病的小孩子，而善良的志愿者哥哥姐姐們每天都會來陪他們玩。“小妹妹，我剛剛看你在看一本唐詩，如果你愿意的話，可以上去給他們朗誦一下嗎？那他們肯定會很開心的。”

　　聽了這個要求，我有些猶豫，我生性膽小，在大場合講話都結巴，別說大庭廣眾這下朗誦唐詩了，可一看到那些小妹妹們剃著光頭的樣子，我就覺得心酸。

　　鬼使神差般地，我點了點頭，走到了他們的'中央，大姐姐替我開口說：“這個小姐姐要給你們朗誦一下唐詩，你們鼓鼓掌好不好？”掌聲響起，我的臉一下子漲得緋紅，可面對那么多雙明亮又無辜充滿期待的眼睛，我強迫自己不緊張，握緊雙拳為自己打氣。

　　涼風吹來時，我聽到自己略微顫抖卻堅定地聲音響在空氣中：“小時不識月，呼作白玉盤……”

　　這一次，我沒有結巴，雖然不敢直視那些天真無邪的面龐，可我的古詩已經代替我說出了自己的心聲。當我朗誦完畢，那些小弟弟小妹妹對我報以熱烈的掌聲時，當看到他們微笑的開心的面龐時，我內心洋溢著一股從未有過的感覺，那種感覺，名字叫幸福和驕傲。

　　這一次，我靠自己的勇氣和微博的力量給那些病中的孩子送去了小小的溫暖，這，就是我最值得驕傲的一件事。

　　想起那件事，我就驕傲作文 38

　　一天,爸爸從公司里帶回了一盆云竹，我十分高興。

　　云竹的葉子像小松樹的葉子形狀，摸上去十分柔軟。我想;它這么漂亮，我要讓它在植物王國里稱王，便給它起了個名字，叫“霸王竹”。

　　有一次，老師讓同學們帶一些植物到學校來，我就把我的“掌上明竹”---“霸王竹”帶到了學校。

　　我剛進入教室，同學們就圍了過來，不約而同地奇怪的問我:“這是什么植物？”我說：“這叫云竹，非常漂亮，能吸收二氧化碳，經過光合作用時放出氧氣能夠凈化環境。”同學們說：“哇！這盆花真好！”我又說：“等到下一年的'秋天，我就可以用刀子把它分成兩棵了！”這時，同學們都對我投來了羨慕的目光。

　　我把自己最喜愛的云竹搬到我們班里，美化了我們的教室，使我們班的學習環境有了明顯的提高。這就是我值得驕傲的一件事。

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