特別的我作文

特別的我

大家好，我叫史歆怡，我今天要演講的題目是“特別的我”

彎彎的眉毛下有著一對大而炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴時常微笑著，我是個很有愛心的文靜女孩。

媽媽說我名字中的“歆”，代表了她們對我的寵愛，也希望我長大后是個有愛心的女孩。不用長大后我現在就已經是個有愛心的不辜負他們的希望我長大后我把這種喜愛給了我們家養的小狗毛毛。

毛毛每天早晨6點會準時叫我起床，我給它套好狗繩，就遛狗去了，回到家后，我給它吃飯；每個周末，我都會帶它出去玩，我把球扔給它，它會把球撿回來，放在我的面前；有時，它不高興時，就哼兩下，我總會把它抱起來，摸著它的毛，不一會兒，它就睡著了；毛毛總是那么可愛，我總是那么喜歡它。

我的名字中還有一個“怡”，表示了父母希望我每天都能高興，快樂。在日常生活中，讀書就是我的快樂，我總是捧起一本書，津津有味地讀著。記得有一次，媽媽幫我買了《紅樓夢》，我迫不及待就拿起《紅樓夢》，開始讀起來，我的情緒隨著書中人物的變化而變化，不知過了多久，爸爸來叫我吃飯，我這才意識到我已經看了四個小時了。

這就是我，一個喜歡讀書又喜歡小動物的我！

也希望在未來的四年中能和大家交朋友。謝謝大家！

特別的我

我很可愛，因為我有一個胖乎乎的臉蛋，一雙大大的眼睛和笑起來很甜的嘴巴。我也很善良，關于做有愛心的事，我一件也沒有落后過。有時候為了幫助別人，我甚至會將自己一個月的零花錢捐給身邊那些需要幫助的人。

善良事件一：有一次，我剛下英語課，媽媽接到我之后，突然遇到一個在路邊乞討的人，他衣衫襤褸，蓬頭垢面，雙腿因殘疾的緣故無法正常行走。我心中微微一顫，他身患殘疾，卻沒有家人和朋友的關愛和幫助，該是多么的可憐。于是，我就想盡自己力所能及的力量給他一些幫助，就毫不猶豫地從口袋中拿出媽媽剛給我的幾元零花錢給了他，他向我連聲感謝。

善良事件二：一天，我和媽媽在路邊走著，動聽的音樂從馬路傳來，我順著音樂傳來的方向一看，原來是個殘疾人在彈吉他，聽著優美的琴聲，我的心情也很愉快，同時也被這優美的音樂深深感動。雖然他身患殘疾，但他卻用自己的雙手為這個喧鬧的城市帶來了美妙的聲音。于是我將口袋里的零花錢給他，希望給他在生活上帶來幫助。

我還很多才多藝。我的特長有很多，彈鋼琴、畫畫、講故事等都是我所擅長的。從小到大，我都一直非常喜歡彈鋼琴。從開始學琴到現在我已經學會彈奏許多首曲子，如：《致愛麗絲》、《小夜曲》、《天鵝湖》、《夢中的婚禮》等。

這就是特別的我，一個善良、多才多藝的可愛女孩，你一定想和我交朋友吧。

特別的我

我叫任巖松，今年上三年級，我特別喜歡昆蟲和小動物。

一次，我和哥哥跑到蝌蚪池去玩，發現一位小朋友把小青蛙抓來扔著玩，我一看心疼極了！連忙跑到那位小朋友面前，慢慢地說：“小朋友，青蛙專吃蚊子和一些害蟲，你可知道他幫了人們多大的忙啊，你怎么能亂扔著玩呢，我們要好好保護它才是呀！”小朋友點了點頭，連忙把小青蛙放進了蝌蚪池走了。

還有一次。我在學校圍墻底下看到一只好像快要凍死了的壁虎，看上去十分可憐，它一下子打動了我的心，于是，我把它放進的口袋里，用手給它取暖，大約過了5分鐘，我感覺他動了。就把它拿出來放在地上，它看了我一下，好像在說：“謝謝你救了我！”我看它慢慢地爬走了，才放了心。

這就是特別的我，想認識我嗎？

特別的我

系列之一：班歌誕生記

我叫陳宇軒，之所以取這個名字，是因為爸爸媽媽希望我“氣宇軒昂”。

我來自杭州市學軍小學三（5）班。我的愛好有很多：唱歌、游泳、電子百拼、跑步……在這些愛好中，我最擅長的就是唱歌了。

我總是代表班級去參加比賽。記得第一次去參加比賽是在一年級，我既緊張又興奮，每天在家里練習《最炫民族風》。到了比賽那一天，看見臺下黑壓壓一片，原本胸有成竹的我也不禁緊張起來。輪到我表演了，我深呼吸了幾下，不管三七二十一，走上了臺，開始了我精彩的表演。我唱完了，聽見臺下熱烈的掌聲，我在心里暗暗對自己說：“耶！我成功了！”我取得了二等獎的好成績。同時，《最炫民族風》也成為了我們的班歌。

這就是我一個特別的我。

特別的我系列之二：我的弓箭

要說我特別在哪兒？我最愛動手做與眾不同的東西。

我印象最深的一次是用竹子、樹枝和牛皮筋做成了一把弓。

那次是我二年級爬山的時候，我一直想用天然材料做一把弓。那天，我的愿望終于能實現了！我找來一根又細又堅韌的竹子、一根樹枝以及牛皮筋，就開工了。我先用小刀在樹枝的任意一端刻出痕跡，這是為了讓我在發射的時候不讓“箭”滑掉。接著，把還沒刻痕跡的一頭削尖，讓它成為一支真正的木箭。對了，好像忘記做弓了。我立刻動手做了起來。“讓我來看一看它的韌性。”我把它完成一個“U”形，我又驚又喜它不但沒斷，我手放開的時候，它還反抗了：整個竹竿向后彈，我的手拿也拿不住，差點彈到我，真是有驚無險啊！好了，這竹子夠堅韌了，可以綁牛皮筋了。我用小刀割斷牛皮筋的一頭，然后把牛皮筋綁在彎曲的竹子上。“耶！大功告成，一把弓箭做好了！”

這就是我一個特別的我。

特別的我系列之三：闖進電子社團

我是獨一無二的，我不僅唱歌好，喜歡做一些與眾不同的東西，我還有很多興趣，比如：電子拼接、英語、模型、書法、奧數、小提琴……

其中，我最喜歡的就是電子拼接和模型來。今天就來講講電子拼接吧。

想進入電子社團可不是那么容易的。“為什么啊？”很多人會問。因為如果進入了，是要去參加比賽的。我很想參加，可是要經過選拔才能進入啊。經過思想斗爭，我還是勇敢地去參加選拔了。因為以前我研究過一陣子，所以基本電路我都會。

到了場地，老師開始發試題。我緊張得要命，生怕哪里弄錯了。但同時，我也提醒自己不要過于緊張，不然會影響發揮的。

這次選拔，我超常發揮，過五關斬六將，順利地進入電子社團。

特別的我

我，是一個有想象力的女孩。個字不算高，那一絲絲烏黑的頭發總是像狗尾巴一樣，在我腦袋后面搖搖擺擺的。眉毛就如月牙兒一般，大大的眼睛明亮的像一股清泉。

說我特別，那還真是有這個特征呢，我給你們講講吧！

我明明是四川人，卻特愛說普通話，到頭來，自己弄得一團糟，所以，伙伴們只要聽到我說一句普通話，就得溜開，其實我會說普通話的，就是口音不標準罷了。

我特別的地方還有很多呢！比如吃飯，我一會兒用筷子，一會兒有用勺子，用筷子夾菜，又用勺子吃飯。知道的，懂我在吃飯；不知道的，還以為我吃用具呢！

我還是變臉婆，在陌生人的人群里，我表現的十分文靜，有時候還一字不說，心收的緊緊地，好像很有理智的模樣。可到了家里、或全是熟人的人群里面，我就變得活潑了，甚至大聲吼叫，心扉敞開著，好像失去了理智呢！

我也喜歡交朋友，可是方法卻不一樣，如果看到一個知心朋友，我會想辦法去引的她的注意，我的方法可多了，比如：“猴子爬樹”“目不轉睛”…… 我的辦法是太多了。如果和朋友鬧矛盾了，我也能想辦法和解。

怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？

特別的我

我是五（2）中隊的蔣逸文，我是個開朗熱情、自理能力強、學習好、才藝多的小姑娘。今天我競選的是“自理之星”，希望大家聽了我的簡歷后，支持我。

我是個“多面派”。對待老師，我嚴肅認真，不容一點馬虎；對待好朋友，我笑容可掬，不斤斤計較；對待學習落后的同學，我耐心指導，幫助改正；對待老師的批評，我虛心聽，努力改。這就是“多面派”的我，大家都喜歡我。我的學習也挺不錯。

我在XX學年度獲語文學科競賽二等獎；XX學年度獲語文學科競賽三等獎；XX學年度獲語文學科競賽二等獎；XX學年度獲“自理之星”的稱號；XX~XX學年度“三好學生”的稱號；XX學年度獲“學習之星”的稱號；XX學年度英語學科競賽獲優勝獎；在XX學年度獲得鼓樓區“希望之星”；在“文明家園，和諧南京”南京市優秀作品觀后感征文競賽中獲三等獎。我的作文水平超出非凡。恰當的詞語，優美的語句，加上精致的修飾和許多的課外閱讀，這就是我的作文。我不僅在校內學習好，校外也是數一數二的。我每年都得三門學的三張獎狀，現已有

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